部编版三年级语文下册第四单元复习卡2套.docx
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部编版三年级语文下册第四单元复习卡2套
部编版三年级语文下册第四单元复习卡
一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.5G指的是()。
A.第五代手机B.第五次革命C.第五代移动通信技术
2.下面哪一项不是文中提到的5G应用的领域?
()
A.家居智能化B.医用领域C.防震减灾
3.5G时代的关键词是()。
A.智能B.高效与实惠C.机遇与挑战
二、下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.干燥(zǎo)灼伤(zhuó)淡雅(yǎ)适宜(shì)
B.吻合(wù)大概(ɡài)错误(wù)逆风(nì)
C.超常(chāo)空隙(xì)掀开(xiān)末端(wèi)
D.钳子(qián)搏斗(bó)比较(jiào)腹部(fù)
三、拼写乐园。
1.根据语境和拼音写词语。
(1)鲜花朵朵,zhēnɡqídòuyàn(),fēnfānɡ()迷人。
(2)kūnmínɡ()最近xiūjiàn()了一条隧道。
(3)答完题,你还要再jiǎnchá()一遍,看看答案是否zhǔnquè()。
(4)由于判断shīwù(),她练习kuàlán()时不小心摔伤了。
(5)他努力使自己的头脑保持qīnɡxǐnɡ(),不在lùtú()中迷失方向。
2.看拼音,写词语。
nèiwàichánɡshòufùsūqiánɡdàbiǎoshìxiǎozǔ
()()()()()()
mìfēnɡbiànbiézǔzhǐkuòhàomòshēnɡ
()()()()()
3.选字组词。
【组阻】()长()止()挡()织
【澡燥噪】干()洗()()热()音
【峰锋蜂】山()()窝蜜()()利
四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)
①种子植物的有性生殖器官,有各种的形状和颜色,一般花谢后结成果实。
引申义为供观赏的植物;②用掉;③形状像花的东西。
1.冬天的山村,夜里格外寂静,只听见雪花簌簌落下的声音。
()
2.整理笔记和完成作业花了我不少时间。
()
3.又是一年秋天,菊花开得同往年一样灿烂。
()
五、下列词语搭配不当的一项是()
A.绽开笑脸传播花粉B.美丽的笑脸淡雅的花蕾
C.一只蜜蜂一条小虾D.不停地舞动拼命地搏斗
六、与“五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸”运用的修辞手法相同的一项是()
A.晚上九点左右,昙花绽开了淡雅的花蕾。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
C.雷公公生气了,对着大地“轰隆隆”地吼了一通。
D.主人一回来,小狗就围着主人使劲地跳。
七、“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在下面哪两句之间比较合适?
()
①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还要小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地赶着鸭子回家了。
④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后
八、句子乐园。
1.下午五点,紫茉莉苏醒过来。
(用相同的修辞手法仿写一种植物)
________________________________________________________________________
2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(用陈述语气改成肯定句)
________________________________________________________________________
3.用修改符号修改下列病句。
(1)昙花晚上适应了九点左右的温度和湿度。
(2)菲菲穿着一件蓝色上衣,一顶黄色的帽子。
九、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见、所闻和所感。
()
2.在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。
()
3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。
()
4.不同的植物开花的时间都是一样的。
()
十、根据课文内容填空。
1.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们__________,就会发现,一天之内,不同的花____________是不同的。
2.通过学习《花钟》这篇课文,我知道了一天之内,不同的花开放的时间是________。
有的植物开花的时间,与______、______和______有着密切的关系,有的花还需要靠昆虫传播花粉,它们开花的时间往往与____________的时间相吻合。
3.《蜜蜂》一文的作者是________,本文写了他所做的一项实验,体现了他___________
__________________的科学态度。
4.“腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
”这句话是对小虾______的样子的描写,从中可以看出作者对小虾的________。
5.先把古诗补充完整,再完成练习。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,
________________。
春潮带雨晚来急,
________________。
(1)诗的第一句表明了作者对涧边草的________之情,诗句中的“____”字最能体现这一情感。
(2)诗的前两句中“幽草涧边生”写的是()景;“黄鹂深树鸣”写的是()景。
A.动B.静
参考答案
一、听力材料:
5G时代
5G是指第五代移动通信技术,它是新一代蜂窝移动通信技术,是继2G、3G和4G系统之后的延伸。
它的应用领域十分广泛。
首先是5G网络正朝着网络多元化、宽带化、综合化、智能化的方向发展。
这意味着我们今后的上网速度更快,我们再也不用担心卡顿、缓冲延迟等情况了。
5G还实现了家居智能化,我们日常的设备,如汽车、移动电话、办公设备等机器之间是互联互通的,我们可以直接实现设备间的直接通信。
5G还可以应用于医用领域,可以实施远程外科手术。
5G时代,智能是关键词。
5G作为网络新技术的集中体现,与云计算、人工智能等技术的融合发展将推动产业间的互联互通。
在中国,已经试用了5G图书、5G火车站。
5G不仅是一场技术革命,更与我们未来的生活息息相关。
1.C2.C3.A
二、D
四、1.③2.②3.①
五、C六、C七、B
八、1.示例:
睡莲从梦中醒来,打了一个哈欠。
2.它们飞得这么低,看不到遥远的家。
3.
(1)
(2)
九、1.√2.√3.×4.×
十、1.留心观察开放的时间
2.不同的湿度温度光照昆虫活动
3.法布尔善于思考、严谨求实
4.生气喜爱之情
5.
(1)喜爱怜
(2)BA
部编版三年级语文下册期中检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分:
积累运用(48分)
一、看拼音,写词语。
(6分)
他们 的这一座 海峡的大桥,是一项由
和汗水 而成的工程,经得起时间的 ,
值得写进 。
二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“( )”里。
(16分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.闲散(sàn) 匀称(chēnɡ) 撒娇(sā)
B.栏杆(ɡān)不禁(jìn)挣脱(zhēnɡ)
C.积累(lěi)前爪(zhǎo)作坊(zuō)
D.朝鲜(xiǎn)一乘(chénɡ)笼头(lónɡ)
2.下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A.鸳鸯 准确 倒映 别至B.掠过 疲倦 经验 偶尔
C.仿佛 欧洲 谦虎 检查D.骄傲 蜜蜂 骑马 辩别
3.下列搭配错误的一项是( )
A.剪刀似的尾巴B.伶俐可爱的小燕子
C.旷亮无比的图画D.匀称的身段
4.下列语句的正确排序应是( )
①农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。
②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……
⑤他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。
A.③①②⑤④B.②①③⑤④
C.②③⑤①④ D.②④①⑤③
5.下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是( )
A.丑陋—美丽B.灵活—灵敏
C.轻巧—轻快 D.荡漾—飘荡
6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是( )
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼,赛龙舟,挂艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7.下面的句子没有语病的一项是( )
A.这些花在二十四小时内依次开放。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵巧。
8.下面说法正确的一项是( )
A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、把下列词语补充完整。
(8分)
( )舟求( ) 画蛇( )( ) 自相( )( )
杞人( )天滥竽( )( )杯弓蛇( )
争( )斗( )掩耳( )( )世界( )( )
四、按要求写句子。
(10分)
1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)(2分)
________________________________________________________________
2.这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?
(改为陈述句)(2分)
________________________________________________________________
3.改写句子。
(4分)
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
(1)改成“把”字句:
_____________________________________________
(2)改成“被”字句:
_____________________________________________
4.用修改符号修改下面的句子。
(2分)
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
五、填一填。
(8分)
1.雅人四好:
___________________ 中医四诊:
____________________。
2.“________________,每逢佳节倍思亲。
”是王维在重阳节写下的诗句。
3.这座桥不但________,而且________。
桥面两侧有石栏,栏板上________着精美的图案。
4.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________》,从中我明白了一个道理:
_____________________________________________。
第二部分:
阅读欣赏(22分)
(一)(9分)
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:
“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!
”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。
骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:
“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!
”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。
妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:
“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
”他们走啊,走啊,走了很远很远。
望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:
“再走下去,我们饿了怎么办呢?
”妈妈说:
“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。
”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。
妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。
一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:
我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
1.根据短文内容填写表格。
(4分)
身体部位
样子
作用
脚掌
又大又厚
眼皮
驼峰
贮存养料
2.这个故事告诉我们( )的道理。
(2分)
A.不能光看外表,要看事物的实际作用
B.难看的东西比好看的东西有用
3.沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
(3分)
小骆驼认识到:
__________________________________________________
(二)“怪人”法布尔(13分)
法布尔( )是法国著名的昆虫学家,( )是一位作家。
《昆虫记》就是他写的。
由于法布尔在观察昆虫的(习惯 习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。
有一次,他(爬 扒 趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人,他都不曾发觉。
有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。
又有一次,法布尔(爬 扒 趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:
“抓小偷!
”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。
法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。
有一次,他大清早就躺在一块石头旁。
几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。
农妇们实在不明白:
这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!
其实他是在观察石头旁边的昆虫。
法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。
1.把正确答案的字母填进“( )”里。
(6分)
(1)给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是( )
A.因为……所以……B.既……又……
C.尽管……可是……D.虽然……但是……
(2)选择文中括号里正确的字词,正确的是( )
A.习惯 扒 爬B.习惯 趴 爬
C.习性 爬 趴D.习性 趴 爬
(3)下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?
( )
A.脚踏实地B.勤学苦练
C.如醉如痴D.夜以继日
2.简答题。
(7分)
(1)概括出法布尔观察昆虫的三件事。
(3分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2)人们为什么把法布尔称为“怪人”?
(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(3)法布尔取得成功的原因是什么?
结合短文和自己的看法谈一谈。
(至少说两点)(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
第三部分:
习作表达(30分)
题目:
我爱____________
要求:
①把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。
②注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。
③语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。
期中检测卷
第一部分:
积累运用
一、修建 跨越 智慧 凝聚 检验 历史
二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A7.B 8.D
三、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名
四、1.示例:
树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。
2.这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。
3.
(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
4.
五、1.琴棋书画 望闻问切2.王维3.坚固 美观 雕刻
4.示例:
坐井观天 看问题要有一定高度,要看全面。
第二部分:
阅读欣赏
(一)1.不容易陷进沙子里 长着两层睫毛 防止风沙进入眼睛 两个肉疙瘩
2.A
3.要学会正视自己的特点。
(二)1.
(1)B
(2)D (3)C
2.
(1)①法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
②法布尔爬上果树看蜣螂的活动。
③法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。
(2)由于法布尔在观察昆虫的习性时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。
(3)示例:
①他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。
②他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇,留心观察。
第三部分:
习作表达
思路点拨:
本次习作是一道半命题作文题,写之前首先要把题目补充完整。
要求中已经提示我们补充的内容范围很大,选择你熟悉的一个人物或事物来写。
写的时候可以介绍这个人物或事物的特点,写写你们之间发生的故事,表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。
注意要将内容写具体,表达自己的真情实感。
例文略。
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- 部编版 三年级 语文 下册 第四 单元 复习