高考政治古代中国政治专题练习一有答案.docx
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高考政治古代中国政治专题练习一有答案
高考政治专题练习
(一)
古代中国政治
一、选择题(15*4=60分)
1.据《左传》记载:
“春秋时期晋平公之母为杞国女子,晋国(周成王弟弟叔虞的封国)因此帮助杞国(夏禹后代东楼公的封国)修筑城墙。
郑国批评说:
‘晋国不恤周宗之阙,而夏肄是屏,其弃诸姬,亦可知也已。
诸姬是弃,其谁归之?
是谓离德。
’”对以上材料理解最准确的是()
A.周王室对各诸侯国不分亲疏
B.宗法制度影响西周封国间的关系
C.当时强调同宗族的国家相互帮助
D.周王和诸侯是宗法制的核心所在
2.钱穆在《中国历代政治得失》中指出:
“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。
唐之于汉,也是一大变动。
但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭……”材料中两次“大变动”分别指的是()
A.分封制、宗法制
B.三公九卿制、三省六部制
C.郡县制、行省制
D.三省六部制、明朝内阁制
3.有学者在对中国古代制造总结时说,在中国古代的政治制度建设中,古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则,但也留下了许多无奈。
最大的局限性在于它是一个统治性政权,不是一个发展性政权,更不是一个为国民共享的服务性政权。
可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是()
A.扩大地方伪独立性
B.维护百姓的利益
C.维护儒家思想的正统地位
D.维护以“家天下”为核心的王权
4.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:
“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”“官僚高度流动的柔性”主要是指()
A.官员的职责经常变动并要受制于中央政府
B.官员的任职地域经常变动
C.官吏来源有一定社会性且由中央任免调遣
D.所有官员完全听命于皇帝
5.元代行省的设置,无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界的存在。
如陕西行省越过秦岭而有汉中盆地,江西行省跨过南岭而有广东。
统治者这么划界的主要意图是()
A.便于中央直接管理地方
B.实行民族分化政策
C.推行汉蒙二元统治
D.防止出现地方割据
6.宋代形成了一个惯例:
“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之,不然犹使各条具利害,所以尽人谋而通下情也。
”这一惯例()
A.有效防止了君主乾纲独断B.降低了中央政府行政效率
C.表明君主权力有下移趋势D.彰显了政府决策的开明性
7.曹魏时期,曹丕命陈群选拔“德充才盛”、“有识鉴”之人担任中正,按照“家世、道德和才能”三条标准,选拔“俊秀之士”,一时间“儒雅并进”。
由此可知当时()
A.古代选官制度的标准不断变化B.古代选官制度有利于中央集权
C.九品中正制被世家大族所操控D.九品中正制选拔官员德才并举
8.美国史学家霍夫斯塔德认为,在西方古代,有为知识而知识者,有为真理而献身者,有为理想、信念而奋斗不息者,中国没有。
在中国,知识分子之出路与归宿似乎只有一条,就是投身政治,就是逐于仕途。
产生以上差异的主要原因是()
A.海洋文明与大河文明的不同B.商品经济与自然经济的区别
C.民主政治与君主专制的差异D.人文主义与儒家思想的对立
9.钱穆在《中国历代政治得失》一书中说:
“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。
”下列选项与这一观点相符的是()
A.郡举贤良,擢为百官B.“分王子弟,以为屏藩”
C.不再重用三省长官D.“罢黜百家,独尊儒术”
10.随着秦王朝的统一,过去由宗室姻亲组成的国家机构,为大批官僚和军功显贵所取代……一种新型的国家管理体制由此建立起来。
材料中的“新型的国家管理体制”()
A.是秦朝实现统一的根本保障
B.体现了以民为本的治国理念
C.有效地加强了中央集权制度
D.强化了官僚阶层的政治特权
11.《明世宗实录》载:
“先是都察院差御史巡盐,(皇帝)批答稍误,以未下阁臣票拟也。
刑科给事中黄臣谏曰:
‘我朝设立内阁,凡百章奏,先行票拟。
今使内阁虚代言之职,中贵肆专擅之奸,关系匪轻,渐不可长。
容臣封还原本,以重命令。
’疏入,即改批如制。
”下列材料解读正确的是()
A.阁臣票拟严重制约了皇权
B.内阁地位较明初大为下降
C.内阁成为法定的决策机构
D.皇帝批答须先经内阁票拟
12.据《唐律疏议》记载,唐代政府规定了办公和批转公文的时限,凡内外百司所受的上奏文书皆印发其日,为之程限“一日受,二日报”,否则会按“稽程”罪受到刑事处分。
此规定()
A.有利于提高行政效率
B.加强了对官员监份
C.强化了中央集权休侧
D.削弱了宰相的权力
13.在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。
这反映出()
A.分封制符合秦汉历史发展趋势
B.分封制平衡了中央与地方关系
C.分封仍是当时重要的政治观念
D.稳固统治须依靠满足部将利益
14.西汉后期大臣王嘉称赞汉文帝时,“吏居官者或长子孙,以官为氏,仓氏、库氏则仓库吏之后也。
其二千石长吏亦安官乐职,然后上下相望,莫有苟且之意。
”东汉初年大臣朱浮也赞叹其时的做法“吏皆积久,养老于官,至名子孙,因为氏姓。
”这主要体现了汉文帝时期()
A.宗法与皇权结合促进了国力强盛
B.官僚队伍的稳定增强了中央权威
C.官吏任用制度化形成良好的吏治
D.官员久任其职推动国家长治久安
15.《大清律例》明确规定,儿子殴打父母,不论有伤无伤,处斩刑。
如果是父母殴打儿子,情形就大不相同,不负任何法律责任。
殴打儿子致死,最重也只处杖六十、徒一年的刑罚。
上述规定反映出清代法律的特点是()
A.皇权至上,法自君出
B.强调等级尊卑,主张同罪异罚
C.法分贵贱,因人而异
D.强调以礼入法,忽视个人权利
16.据《明史》记载:
朱元璋所设殿阁之职,对国家事务“鲜所参决”;“自正统后,始专命内阁条旨”;而“终天顺之世,李贤为首辅,吕原、彭时佐之”。
以上变化表明()
A.内阁首辅专权现象严重B.内阁已成为法定中央行政机构
C.内阁取代六部掌管行政D.内阁拥有参与国事决策的权力
二、非选择题(3题=40分)
16.(10分)中国的政治制度随着时代发展,历经变化。
材料一
华夏国家是依靠封建制(封邦建国,下同)而形成的国家形态。
……但是,随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了。
……随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大,……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的理路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》
材料二
中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。
君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,①或是实行集体宰相制度,②或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》
(1)依据材料分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。
依据战国时期的历史,说明“制度的重新建构”。
(2)依据材料,概括君主专制背景下分权辅政的两种模式。
结合史实,说明材料中两种模式
17.(15分)阅读下列材料,回答问题。
美国历史学家费正清在《中国:
传统与变迁》一书中认为,中国的历史(古代史)是一部不断改朝换代的历史,因而不断产生令人感到乏味的重复:
创业打江山、国力大振、继而是长期的衰败,最后全面崩溃。
中国历代正史都反映了这一点,难怪中国人总是认为,最好的做法就是恢复上古的黄金时代。
结果,中国文明就在这反复不断的人事变迁中艰难前行,而汉代以后的中国历史也多多少少都是汉代历史的重演罢了。
根据材料并结合所学知识,评析材料的观点。
(要求:
首先提炼观点;对该观点赞成、反对另有观点均可,观点明确;运用所学的史实进行评析,史论结合。
)
18.(15分)阅读下列有关中国古代政治制度的相关材料,完成下列要求。
材料一
封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。
……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。
——赵翼《廿二史札记》
材料二
图示一、图示二分别是秦朝的三公制和唐朝的三省六部制
材料三
政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。
任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。
但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要原则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展,此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)据材料一指出秦朝与前朝相比政治制度方面的“变”与“不变”,并分析“变”与“不变”的成因。
(9分)
(2)根据材料二及所学知识指出相比秦朝的三公制,唐代三省制在制度方面有何创新?
请从权力的运作角度对这一创新加以评价。
(3)依据材料三概括其观点,并结合君主专制中央集权制的创立与发展的基本史实论证这一观点。
高考政治专题练习
(一)
古代中国政治
答案
一、选择题
1~5.CBDCD6~10.DDCAC11~15.DACBD16.D
二、非选择题
16.【答案】
(1)趋势:
分封制、宗法制瓦解。
原因:
周王室与诸侯间的血缘纽带日渐疏远。
建构:
建立君主专制中央集权国家;从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。
(2)模式:
宰相相互牵制、监督;在正式体制外设非正式机构。
说明:
前者有唐朝实行三省六部制度,三省相互牵制、监督;宋朝分割宰相的行政权、军权和财权。
后者有汉武帝重用身边的近臣参与军国大事,以削弱相权(即“中外朝制度”)明朝废除丞相制度设置内阁制度,清朝设立军机处,加强君主专制。
17.【答案】
提炼观点:
费正清认为中国古代是一部改朝换代、王朝循环的历史。
(2分)
明确观点:
我(赞成或反对)这一观点。
我认为这一观点有其合理性的一面,但也不完全正确。
(l分)
评析(论证)观点:
(一)赞成的史实依据:
尽管经历了不断的改朝换代,但直到明清时期,小农经济形态仍然占主导地位;政治制度仅局限于修补完善;思想上儒家为代表的传统思想根深蒂固;科技、教育主要服务于传统体制,难有
创新;由开放走向封闭,拒绝近代潮流;受西方文明冲击,才艰难向近代社会转型。
(9分)
(二)反对的史实依据:
改朝换代不是简单的重复和重演;农业精耕细作体系不断扩展,促进了江南和边远地区的开发和发展,养活了更多的人口;政治制度中的选官制度不断改进,日趋合理,使森严的等级壁垒有所松动;封建社会后期商品经济发展导致了新经济和新阶级、新思想因素出现;科学技术承古萌新,出现宋元明清时的发展高峰;这些为鸦片战争后向近代转型提供了一定基础。
(9分)
(三)另外观点的史实依据:
(综合以上两方面的依据)(9分);
评分标准(教师可以按照以下三个等级赋分,在相应等第的分数限定内酌情赋分):
一等(12—l0分)①紧扣评论对象,现点明确;②合理引用史实,进行多角度评论,材料举例恰当、充分;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9—5分)仅能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(4—0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实或史实错误;③论证欠缺说服力,史实与观点不一致,表述不清楚。
④行文不规范,层次不清,前后文衔接不上,叙述不连贯。
18.【答案】
(1)不变:
最高统治者仍世袭;
变:
郡县制代替分封制,中央集权制度逐步确立。
“不变”成因:
宗法血缘关系的影响;
“变”的成因:
政治形势由分裂到统一;封建土地私有制的发展;法家思想地位的上升;分封制的弊端。
(2)创新:
三省长官共为宰相,形成宰相集体;互为补充、相互牵制。
评价:
通过分权,利于防止大臣专权以加强君权;有利于完善管理体制,减少了君主决策失误,提高了办事效率。
(3)观点:
政治制度的本原精神不变,但不同时期政治制度不断发展创新。
君主专制中央集权制创立以来其本原精神不变,即加强中央集权,抑制地方权力;加强皇权,抑制相权;在不同朝代有不同的制度,如秦朝实行三公九卿制和郡县制;汉朝内外朝制度;唐朝三省六部制和道、洲、县制;宋朝的二府三司制和路、州、县制,并实行重文轻武等制度;元朝的行省制;明朝的废丞相设内阁;清朝设军机处,地方上是省、道、府、县四级制。
高考政治专题练习
(一)
古代中国政治
解析
一、选择题(15*4=60分)
1.【解析】
考点:
古代中国的政治制度·西周的政治制度·宗法制
2.【解析】
试题分析:
本题考查学生对建立专制主义中央集权制度的理解。
根据所学知识,秦朝时期建立了三公九卿制,西汉时期继承了这一制度,因此题干中说“是一个大变动”,唐朝时期建立了三省六部制也是一个大变动。
分封制度、宗法制度是西周时期建立的;郡县制在秦朝时期实行,行省制度在元朝时期出现,内阁制在明朝时期确立。
所以答案选B.ks5u
考点:
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三公九卿制、三省六部制
3.【解析】
考点:
古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·古代制度的本质
4.【解析】
试题分析:
根据材料可知,君主专制的刚性是指君主实行王位世袭制,除此之外,没有其它可选择的方法,是严格限制在君主一家的,没有流动性,官僚高度流动的柔性是指政府所任官僚是不固定的,不是世袭制,即官职没有掌握在一家手中,联系史实,实现这种结果的中国古代制度是科举制,它实现了官僚队伍的整体流动,所以答案为C.
考点:
古代中国的政治制度•中国古代的选官制度•科举制
5.【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材内容的识记能力。
朝行省疆界有意打破按山川边界划分地方行政区域的传统,不顾区域经济联系,人为地造成犬牙交错的局面。
从而使各行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,以利于中央的控制,故选择D.A属于表面现象;B中民族分化材料中没有体现;C中不是主要目的。
考点:
古代中国的政治制度••汉到元政治制度的演变•元代行省制度
6.【解析】
考点:
中国古代的政治制度·从汉到元政治制度的演进·宋代的政治制度
7.【解析】
试题分析:
材料所述选官制度只是曹魏一个时代的,没有其他时期的制度作比较,看不出选官的标准变化,故A项错误;九品中正制下,选拔官吏的权力掌握在地方的中正官手里,不利于加强中央集权,故B项错误;九品中正制被世家大族所操控的局面的出现,是在魏晋南北朝后期,故C项错误;由材料“按照‘家世、道德和才能’三条标准,选拔‘俊秀之士’,一时间‘儒雅并进’”得知,九品中正制选拔官员是德才并举,故D项正确。
ks5u
考点:
中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·九品中正制
8.【解析】
9.【解析】解决本题要抓住材料中的关键词“秦汉”。
A项表述反映了郡县制和举贤良对策,符合题意,正确;“分王子弟,以为屏藩”反映的是分封制,秦国商鞅变法时已废除,B项排除;三省六部制是隋唐时期的政治制度,“不再重用三省长官”是宋朝及以后的朝代,C项排除;“罢黜百家,独尊儒术”是汉朝的思想方面的措施而不是政治制度,D项排除。
故选A.
10.【解析】
试题分析:
本题主要考查秦朝中央集权制度的确立。
材料“由宗室姻亲组成的国家机构,为大批官僚和军功显贵所取代”指的是郡县制取代分封制,官僚制取代贵族制,有效地加强了中央集权制度,故C项正确;郡县制是巩固统一的措施,不是实现统一的保障,故A项错误;材料未体现以民为本的治国理念,故B项错误;官僚制取代贵族制,官员由皇帝直接任命,废除了贵族特权,并未强化官僚阶层的政治特权,故D项错误。
考点:
古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·加强了中央集权制度
11.【解析】
考点:
古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝内阁制
12.【解析】
试题分析:
材料中的“一日受,二日报”表明政府对政事要求快速解决。
唐代的三省六部制分工明确,三省互相配合,提高了政府的办事效率,因此A项正确。
材料主要强调行政效率,而不是监察,故B项错误。
题干没有涉及中央与地方的关系,故排除C项。
D项不是题干的主旨,故排除。
ks5u
考点:
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝的三省六部制
13.【解析】
考点:
古代中国的政治制度·西汉地方行政制度·郡国并行制
14.【解析】
试题分析:
本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
宗法体现的是血缘,宗法与皇权结合,应该指封国制,材料没有体现,故A项错误;根据材料“以官为氏”“安官乐职”“吏皆积久,养老于官,至名子孙,因为氏姓”等信息,可知官员队伍具有一定的稳定性,“以官为氏”,“仓氏、库氏”“养老于官,至名子孙,因为氏姓”体现了一种荣耀与感恩,故B项正确;“吏治”指官吏的作风和政绩,材料没有充分体现,故C项错误;“推动国家长治久安”,材料没有体现,故D项错误。
考点:
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·加强中央集权
15.【答案】D
【解析】
考点:
古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•清代法律
16.【解析】
试题分析:
材料没有体现内阁侵夺权力,排除A;结合所学,内阁已不是法定中央行政机构的任何一级,排除B;内阁不能取代和指挥六部,内阁没有法律赋予的实权,排除C;由材料表明,内阁逐渐拥有参与国事决策的权力,故选D.ks5u
考点:
中国古代的政治制度﹒明清君主专制的强化﹒内阁制
二、非选择题(3题=40分)
16.【解析】
(2)依据材料二提到,或是实行集体宰相制度,或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。
结合所学知识即可概括君主专制背景下分权辅政的两种模式。
再结合史实即可说明材料中两种模式:
唐朝实行三省六部制度,三省相互牵制、监督;后者有汉武帝重用身边的近臣参与军国大事,以削弱相权(即“中外朝制度”)。
考点:
古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制瓦解;古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·特点;古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·中外朝制度三省六部制;古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·军机处
17.【解析】
考点:
古代中国的政治制度·古代中国的政治制度·古代中国的政治制度。
ks5u
18.【解析】
试题分析:
(1)第一小问根据材料一“上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也”可见最高统治者仍世袭;根据“下虽无世禄之臣”以及所学知识,可知秦统一后以郡县制代替分封制,中央集权制度逐步确立。
第二小问结合所学知识,从政治、经济和思想文化等角度分析成因。
ks5u
(3)第一小问根据材料三“无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要原则仍可不变”“每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应”概括其观点。
第二小问根据所学知识,君主专制中央集权制创立以来其本原精神不变,即加强中央集权,抑制地方权力;加强皇权,抑制相权,因此结合君主专制中央集权制发展演变的史实回答。
考点:
古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度的确立;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制;古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·中国古代政治制度的特点。
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