在合同书上规定的合同期限届满之时也就是劳动合同的终止之日.docx
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在合同书上规定的合同期限届满之时也就是劳动合同的终止之日
在合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之日
篇一:
龙宇捷中考试卷
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___分数_____________
怀化万昌中等专业学校20XX年下学期期中考试试卷
a、就业、创业B、支持、创业c、男女平等、关爱残疾人d、财政支持、银行支持
《就业指导与创业教育》
考试班级__________出卷人______教研组长签字_______
___?
__?
__?
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一、判断下面试题,在后面括号内:
(对的划√;错的划×)(每小题1分;共10分)___号?
1、《劳动合同法》定位于向劳动者倾斜()()学?
2、劳动合同必须有固定的期限(?
_线3、劳动合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之时(__?
__?
4、我国实行的最低工资福利保障制度,最低工资的标准有国家统一规定(__?
_5、我国的工资福利制度规定,在平时延长工作时间、休息日和法定节假日加班和安排工作时,
_?
__?
_支付的工资报酬应为百分之三百。
(_?
__?
6、我国的劳动工资制度规定,工资分配应当遵循按劳分配的原则,实行同工同酬。
(_名?
姓?
7、所有的劳动预备制度的培训和教育都是为就业服务的(?
8、用人单位可以随时随地与劳动者约定劳动合同终止条件,以及可以随时解聘劳动者。
(_?
__?
9、我国的就业形势非常严峻,大学生人才济济。
对于学历低的中职生来说根本就无法就业。
(__订__?
10、由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当前和今后一个时间,就业形势依然严峻,压力仍__?
_然较大,劳动力供大于求的矛盾仍然突出。
(_?
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_
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级?
班?
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_?
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_1、20XX年1月1日起实施的(),为促进就业提供了有力的法律保障()_装__?
a、《中华人民共和国残疾人保障法》B、《中华人民共和国就业促进法》__?
__?
c、中华人民共和国《刑法》d、中华人民共和国《民法》__?
_2、调查显示,很多企业选择中职毕业生时最为看中的是(),所以这就需要_?
__?
_中职生在校期间一定要注意个人思想道德素质的提高。
注意职业道德水平的提升校?
学?
?
努力成为一合格的职业人。
()
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a、专业技能B、德性c、为人处世d、重视知识水平?
?
3、对即将走出学校大门、走向职场的中职生来说,要很好地了解国家
?
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的()和()政策,积累经验、寻找机会,成就自己的事业。
()
?
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4、我们在签订劳动合同时,我们应该对工作的内容、工作地点、工作条件、职业危害、安全生产、劳动报酬等具有(
)权利。
()
a、优先选择B、知情权c、拥有权d、未知权)、5、《劳动合同法》规定,用人单位对劳动者的试用期最长不得超过()
)a、六个月B、一年c、两年d、三年)6、《劳动合同法》规定劳动合同的期限可分为:
()、无固定期限劳动合同,
已完成一定工作任务为期限的劳动合同。
())a、无期劳动合同B、有期劳动合同c、长期的劳动合同d、固定期限劳动合同)7、我国劳动合同法规定的标准工作时间为每日工作()小时,每周工作40小时。
()
)a、12B、10c、6d、8
8、“三百六十行,行行出状元”,只要主动顺应社会发展的需要,学好本领
不断进取。
就能成为行业的()
a、人才B、领头羊c、状元d、技术员
9、对中职生和社会起到桥梁作用的是()
a学校B、中职生c、社会d、人类
110、在职业技术学校取得()对同学们即将开始的职业生活具有十分重要的意义。
也是我们就
业求职的必备条件,是我们就业的“敲门砖”。
()
a、毕业证书B、学历证书c、职业资格证书d、教师资格证
三、简答:
(每小题10分;共20分)1、简介就业信息的获取途径
1
)))
2、我们怎么才能做到自信呢?
(可以根据自己的主观意识答题)
四、填写个人简历:
(20分)
五、问答:
(30分,每题15分)
1、据一项对各类毕业生的追踪调查表明,毕业生踏上工作岗位后,1年之内能顺利适应工作环境的人数仅占34%,相当高比例的毕业生属于“适应不良型”,即2年之内才逐步适应;3年以上仍难适应,即所谓的“适应困难型”。
请同学结合课本所学知识,试着对毕业同学给出一定建议,走向工作岗位后怎样才能及时转换自身角色,尽快适应工作环境,成功驰骋职场?
2、我们想做什么工作?
我们能做什么工作?
我们为什么要做工作?
2
篇二:
试卷
20XX—20XX学年度第二学期《就业指导》试卷(a卷)
专业班级姓名学号
一、名词解释(每小题4分,共16分)
1、面试:
2、劳动法:
3、职业:
4、机遇:
二、判断题(每小题2分,共30分)
1、在现代企业制度下,企业完全可以根据自身的经济效益自主决定企业的工资水平。
()
2、在合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之日。
()
3、每个人在求职择业时,只有根据自己的兴趣、爱好展示自己的才能,才能达到理想与现实的统一(
4、从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。
()
5、劳动合同必须有固定的期限。
()
6、我国现行市场就业方针的主要内容是:
政府指导就业,市场影响就业,个人自我创业.()
7、当我国就业主要面临着新增就业人员和下岗裁员两大压力。
()
8、就业竞争必须遵守“公平、公正、合理”的基本规范。
()
9、从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。
()
10、自学能力是依靠自己已有的知识、技能和经验,去获取新的知识和技能的一种能力。
()
11、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功;否则,就不可能成功。
()
12、对选择职业的每一个人来说,因个人情况不同,考虑的侧重点也各不相同。
()
13、目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。
()
14、“知己”不但要了解“现在的我”,更要预测“明天的我”。
()
15、个人自主就业是指求职者进入劳动力市场去自谋职业。
()
三、简答题(每小题8分,共24分)一、)
1、谈谈目前大学生遇到的就业挑战有哪些?
2、(面试技巧)工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
3、大学生面试前应做好哪些方面的准备工作?
西安中安之家酒店连锁有限公司四、根据材料写一篇求职信(共30分)
公司规模:
50-99人
公司性质:
国有企业
职位性质:
全职
工作经验:
不限
学历要求:
不限
语言能力:
不限
工作地点:
西安市-碑林区,北京市-东城区
职位描述:
任职要求:
1、身体健康、品貌端正;为人正派、工作塌实。
2、有一定的服务岗位工作经验者优先,能适应倒班制。
3、年龄要求18-25周岁。
知识目标:
1准确认读课文下注词语,明白词句含义。
2掌握排比、比喻和拟人等修辞手法。
3掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。
能力目标:
1理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序。
2把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。
3学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。
情感态度价值观
培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护环境的自觉意识。
教学重点、难点简析
重点:
1学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法
2把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。
难点:
掌握寓学识、才力和情感于记叙之中的游记写作方法
教学过程:
第一课时
一、导入
1.、背诵李白的《早发白帝城》:
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
)
2、提问:
①这首诗所写的地点在哪里?
3、作者简介
刘大杰,现代学者,作家,翻译家,1904----1977年,湖南岳阳人。
1925年入日本早稻田大学研究院,。
回国后,历任安徽大学教授、四川大学中文系主任、暨南大学文学院院长、大东书局编辑。
新中国成立后,任复旦大学教授兼中文系代主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。
代表作《中国文学发展史》。
还著有《魏晋人物思想论》、《红楼梦思想与人物》、《德国文学概论》等
4.三峡简介
长江三峡,我国十大风景名胜之一,中国四十佳旅游景观之首,是长江上游最为雄伟壮观的峡谷,由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。
三峡跨湖北、重庆两省市,西起重庆白帝城,东至宜昌南津关,全长193公里,被游人誉为“山水画廊”。
这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港内滩礁棋布,水流汹涌湍急。
我们于七年级所学习的选自北魏郦道元所著我国古代地理名著《水经注》中的课文《三峡》,就是对三峡雄奇风光的生动叙述。
古诗有云:
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
意思是说:
见过汪洋大海的人,对别处的水就看不上眼了,除了巫山那五彩缤纷的彩云,相形之下别处的云彩就黯然失色了。
由此可见巫山云彩景色之绝美。
唐朝大诗人李白的著名诗篇《早发白帝城》,诗句也出色地描绘了船行三峡,瞬息千里的壮观景象。
现在的三峡,随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。
三峡旅游区优美风景众多,除了险峻的自然风光外,较著名的人文景观还有刘备托孤的白帝城、酆都鬼城、忠县石宝寨、云阳张飞庙,葛洲坝大坝工程等等。
二、朗读课文
下面,就让一位同学来朗读刘大杰的这篇游记《巴东三峡》,让我们一起来听听刘大杰笔下的三峡是怎样的一种美丽的风光,并请同学思考:
三峡给了你怎样的一个印象?
学生交流,自由发言。
三、理清文章思路
学生讨论交流明确:
1、根据课文内容分析文章结构
文章采用先总写后分写,以时间顺序。
第一部分(1、2自然段):
总写三峡险恶。
第二部分:
(3~9自然段)分别描写西陵峡、巫峡和瞿塘峡的景色。
第三部分:
(10自然段)写走完三峡后的心情。
2、作者由宜昌到重庆逆流游三峡,沿途经过了哪些地方?
船从宜昌上驶
开始是西陵峡,共分四段:
黄猫峡、灯影峡、崆岭峡、米仓峡,出峡有香溪。
船过姊归和巴东,进入巫峡。
过巫山即入瞿塘峡。
过瞿塘峡则到白帝城,最后船泊在夔府的江岸。
作者的游踪顺序(首先要搞清作者是由宜昌到重庆逆流游览三峡)
宜昌——西陵峡(黄猫峡、灯影峡[中有黄陵庙]、崆岭峡[中有牛肝马肺峡、崆岭滩]、米仓峡、(香溪)——秭归、巴东——巫峡——瞿塘峡(白帝城、孙夫人庙、八阵图)——夔府的江岸
教材说明
这篇精读课文选编了三位唐代著名诗人的七言绝句,分别是李白的《望庐山瀑布》、杜牧的《山行》、王维的《九月九日忆山东兄弟》。
《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的感情。
这首诗写的是庐山瀑布,却先写红日照射下的香炉峰,这就衬托出瀑布背景的雄伟壮观。
一个“挂”字化静为动,形象地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的状态。
后两行诗既写了瀑布的样子,又抒发了作者内心的感受。
一个“飞”字生动形象地描绘出瀑布的急流飞奔。
“直下”,既写出了山的高峻陡峭,又突出了瀑布奔腾而下、势不可挡的气魄。
一个“疑”字写出作者神奇的想象,这种想象夸张而不失真,新奇而又真切,十分自然贴切。
《山行》描写了深秋山间的景色。
“霜叶红于二月花”是全诗的诗眼,也点明了作者喜爱枫叶的原因。
诗的前三行写了“寒山、石径、白云、人家、枫林”,描绘出一幅壮美的秋色图,最后一行诗人情感的抒发也就水到渠成了。
《九月九日忆山东兄弟》是作者因重阳节思念家乡亲人而作。
游子在外,举目无亲,正逢佳节,百感交集。
全诗写得非常朴素,感情十分自然。
“独在异乡为异客”,一个“独”字,两个“异”字,就把那种独自在外、人地两疏的情形表达出来,同时传给人们一种寂寞的心情,很自然地为下面思念的内容奠定了基础。
“每逢佳节倍思亲”,一个“倍”字,真切地表达了诗人在重阳节极度思念家乡亲人的感情。
此句已成千古传诵的佳句,表达了亿万炎黄子孙共同的生活感受。
选编这三首古诗的主要意图,一是丰富学生古诗的积累,从唐诗的音韵和谐、用词精炼中受到熏陶感染,培养语感;二是通过理解诗歌内容,了解祖国山河壮丽,体会亲人的真挚情怀,受到爱祖国、爱亲人的教育。
二、学习目标
1?
学会本课3个生字。
2?
朗读、背诵课文。
默写《望庐山瀑布》《山行》。
3?
理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。
三、教学建议
1?
课前,教师准备课文挂图或电脑课件,有条件的可从电影《庐山恋》及其他影视作品中剪辑庐山瀑布录像或其他有关资料。
鼓励学生从课外书籍、报刊、网络中收集李白、杜牧、王维的生平事迹、三首古诗的背景材料,以帮助理解诗句。
2?
为了让学生进入诗中描述的情境,可以采取观察课文挂图,聆听配乐朗诵等方法,激发学生的阅读兴趣,体会作者表达的情感。
课上,教师要有意识地培养学生进行自主、合作、探究的学习,注意良好的学习习惯的培养。
可以让学生按预习要求,先自读课文,画出好词佳句和不懂的地方;然后自查释疑,借助注释和工具书,联系上下文理解诗句,感受诗意,体会诗情;在自读感悟的基础上,进行小组合作探究。
鼓励学生相互释疑解难,围绕“思考·练习”展开讨论,然后在全班交流。
教师因势利导,展开多渠道的信息交流。
3?
在读懂诗句的基础上,教师要指导学生有感情地朗读课文。
要注意培养学生的语感,处理好重音、速度和停顿。
要指导和启发学生边朗读,边想象,使学生在读中进入情境,在读中浮现画面,在读中体会感情。
《望庐山瀑布》要读准押韵的字,“烟”“川”“天”都是前鼻音,不要读成后鼻音;“落”字读luò,不读lào、là,“瀑布”的“瀑”不读bào,“生紫烟”的“生”是产生的意思。
全诗描绘了瀑布飞流直泻的壮观景象,要读出磅礴的气势。
第一行的“生”字描绘出云雾在日光照耀下不断升腾,在香炉峰盘旋缭绕的动态,要重读。
第二行的“遥”字写出诗人远望的立足点,“挂”字极为形象生动,要略为重读。
第三行读时要略带夸张的语气,声调要从舒缓转为高亢,最后一行要放慢速度,读出遐想无限、回味无穷的感受。
篇三:
大学生就业指导试卷及答案
考试方式:
闭卷考试时间:
100分钟一、名词解释(共10分)报到证——面试就业协议——劳动合同二、判断(共15分)
1.非全日制用工是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。
(√)2.职业性格一经形成就比较稳定,但还是可以调适的。
(√)3.劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。
(√)4.职业兴趣是职业准备的起点,在职业活动中起着重要的作用。
(√)5.我国实行最低工资福利保障制度,最低工资的标准有国家统一规定。
(×)6.我国的工资福利制度规定,在平时延长工作时间。
休息日和法定节假日加班和安排工作时,支付的工资报酬应为百分之三百。
(×)
7.在现代企业制度下,企业完全可以根据自身的经济效益自主决定企业的工资水平。
(×)
8.劳动合同必须有固定的期限。
(×)
9.在合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之日。
(√)
10.从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。
(√)
11.自学能力是依靠自己已有的知识、技能和经验,去获取新的知识和技能的一种能力。
(√)
12.对选择职业的每一个人来说,因个人情况不同,考虑的侧重点也各不相同。
(√)
13.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。
(√)
14.就业协议的订立一般要经过两个步骤,即要约和要约邀请。
(×)
15..创业的分类:
生存型创业和自主型创业。
(×)
三、单项选择题(共15分)
1.职业性格是指人们在长期特定的职业活动中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征.科学家根据职业与性格的关系将职业性
格划分为九类.其中“自我表现型”职业性格的特点是“喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”.下列选项中最适
合这类性格的人从事的职业是()。
a车工B娱乐型电视节目主持人c会计师d驾驶员
2.我国《劳动法》规定,休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之的工资报酬()。
a50B100c150d200
3.职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的直接影响职业活动效率使职业活动得以顺利完成的个性心理特征.小李从某公司各类公共关系学校毕业后到一家集团公司当秘书主要负责公司各类文稿的起草和印发.请问小李从事该项工作最应具备的职业能力是()。
a数学能力B自我控制能力c适应变化能力d书面文字表达能力
4.一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力.下列不属于一般职业能力的选项是()。
a记忆力B观察力c熟练驾驶机动车辆的能力d思维能力
5.劳动力市场主体是指()。
a劳动力市场结构B求职者个人c用人单位d求职者与用人单位双方
6.我国劳动人事制度改革的核心内容是()。
a规定职工最低工资保障制度B实行国家公务员制度
c实行劳动力市场就业体制d实行先培训后就业制度
7.()是指在创业实践活动中对人起动力作用的个性倾向。
a创业意识B创业能力c创业条件d创业行为
8.劳动就业服务的中心内容是()。
a进行职业介绍B提供就业训练c发放失业保险d组织生产自救
9.目前,在我国的就业市场上常见的状况是()。
a供大于求B供不应求c供求完全平衡d供求基本平衡
10.劳动争议的裁决做出后,在一方超过期限而不执行仲裁,也未向人民法院提出起诉的情况下,另一方可以()。
a请求重新进行劳动争议仲裁B向人民法院提起诉讼
c申请由人民法院强制执行d申请由公安机关出面强制执行
11.在劳动合同订立时,可以规定一定的试用期,试用期的时间不得超过()。
a一个月B三个月c半年d一年
12.在职业选择中我们应该树立市场意识、法制意识和竞争意识,其中处于基础地位的是()。
a市场意识B竞争意识c道德意识d法制意识
13.我国现行市场就业方针的主要内容是()。
a政府促进就业,市场调节就业,个人自主就业
B政府安排就业,市场控制就业,个人自主就业
c政府分配就业,市场制约就业,个人等待就业
d政府指导就业,市场影响就业,个人自我创业
14.创业能力是一种能够顺利实现()的能力,是高层次的综合职业能力,是带有创新特征的能力。
a就业目标B升学目标c生活目标d创业目标
15.择业观是人们对()的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。
a生活问题B职业问题c学习问题d道德问题
四、多项选择(共15分)
1.就业信息的特征()。
a时效性B共享性c传递性d两面性
2.我国《劳动法》规定,用人单位在哪些节日期间应当依法安排劳
动者休假(aBcd)
a元旦B春节c国际劳动节d国庆节
3.劳动力市场状况取决于()。
a社会经济发展水平B产业结构状况
c政府的关注和扶持程度d人们的择业意识
4.公民具有就业资格的基本条件包括()。
a在法定劳动年龄范围内B具有劳动能力
c具有就业愿望d初中毕业以上的学历
5.求职信的基本内容包括()。
a个人基本情况和用人信息的来源
B申请的工作岗位
c胜任工作的条件
d表示面谈的愿望
6.解决劳动争议的方法有()。
a双方和解B仲裁c调解d诉讼
7.具有确认劳动合同是否无效的组织机构有()。
a地方总工会B公安机关c人民法院d劳动争议仲裁委员会
8.劳动合同解除的方式有()。
a当事人双方协议解除B劳动者单方解除
c用人单位单方解除d合同自行解除
9.我们要端正择业与求职的态度,实现自己的职业理想,应该做到()。
a要“先立足、后发展”,首先获得生存的条件,才有可能去追求理想的实现。
B择业观对人们的择业行为起着决定性的影响,所以,择业观树立了,职业理想就实现了
c根据现实需求灵活地调整自己的择业意向,这是非常重要的择业态度。
d当个人的职业理想与现实需求出现矛盾时,要找到自己的合适位置,只有等待
10.从实际出发选择具体的职业时,要注意的几个方面是()。
a实现目标的现实性B实现目标的曲折性
c实现目标的灵活性d实现目标只能凭主观想象
11.职业信息的范围十分广泛,包括反映()信息。
a就业市场的社会职业B职业的性质、任务、要求、待遇等
c继续升学d职业资格有关的教育培训
12.创业能力是指()。
a一种能够顺利实现创业目标的能力B高层次的综合职业能力
c带有创新特征的能力d自学能力
13.确定职业目标的依据有()。
a社会发展需要B个人所处的就业环境
c了解“现在的我”d预测“明天的我”
14.用人单位与劳动者发生劳动争议,当事人可以依法如何解决()。
a申请调解B仲裁c提起诉讼d协商
15.我国《劳动法》规定,劳动者在哪些情形下,依法享受社会保险待遇:
()。
a退休;B患并负伤;
c因工伤残或者患职业病;d失业;
五、简答(共20分)
1.就业信息收集的途径?
劳动合同必须具备的条款是
2.何为改派,改派的具体程序是什么?
违反就业协议的后果是什么
六、请根据以下材料写一封300左右的求职信,要求格式正确,条理清楚。
(共25分)皇明太阳能集团是集科研、生产、贸易于一体的大型民营股份制企业集团,是世界最大的太阳能热水器和真空管生产基地,中国
太阳能第一品牌。
集团连续六年在产量、销量、质量、技术、规模、品牌价值方面位居行业前茅,主要产品有全玻璃真空集热管、太阳能热水器、大型集热系统等十大系列一百多个品种规格,产品行销全国,并出口到欧美澳洲等10余个国家和地区。
20XX年2月,皇明获得了太阳能行业”中国驰名商标”,20XX年7月12日,经国际认证机构SGS专家认证组的严格评审,皇明顺利通过iSo90002000版国际质量体系认证,这是皇明集团进行规范化管理,以期达到”持续改善,降低成本,客户满意,创世界太阳能第一品牌。
”适应国际市场需求的一个重要里程碑。
集团占地400余亩,现有员工近3000余名,其中90%以上具有大专以上学历,集团
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- 关 键 词:
- 合同 书上 规定 期限 届满 也就是 劳动合同 终止