人教版七年级下册语文第一次月考 7.docx
- 文档编号:15089062
- 上传时间:2023-06-30
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.24KB
人教版七年级下册语文第一次月考 7.docx
《人教版七年级下册语文第一次月考 7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下册语文第一次月考 7.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版七年级下册语文第一次月考7
初中语文试卷
鼎尚图文整理制作
天门市星慧中学2012年七年级(下)第一次月考
语文试卷
亲爱的同学们,当你在快乐中品尝知识给你的营养时,是否也该想一想,你收获了多少?
老师希望这份试卷能成为点燃你们智慧的魔法石,认真一点,你会做得很棒的,老师祝你取得满意的成绩!
题号
一
二
三
四
(一)
四
(二)
五
总分
分数
一、(16分)积累运用
1、下列加横线字注音完全正确的一项是()。
(3分)
A哽咽(yè)蝉蜕(tuì)可汗(hàn)九曲连环(qŭ)
B炽痛(chì)默契(qì)祈祷(qĭ)脑髓suì
C救济(jì)憎恶(zēng)嫉妒jí 环谒yè
D确凿(zuó)气氛(fēn)泥泞(níng) 讪笑shàn
2、没有错别字的一组是()(3分)
A.肃静崎岖斑谰亘古B.紫滕丰饶土壤雄健
C.延绵屏障污秽默契D.耻辱懊诲蚱蜢阻抑
3、下列句子中没有语病的一项是()。
(3分)
A、通过这次春游,使众多同学开阔了视野。
B、能否合理安排时间,是考试取得成功的关键。
C、春天的平潭,是美丽的季节。
D、我是一名合格的中学生。
4、下列说法不完全正确的是()。
(3分)
A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,文章写景精彩,结构鲜明,充满着童真童趣。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,题目,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。
《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。
5、阅读下面语段,回答下列两个小题问题。
(4分)
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普普士兵的号声——他们已经收操了。
站起来,脸色惨白,觉得他从来没有这么高大过。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。
”
(1)、这段文字对韩麦尔先生的刻画用了、、等描写手法。
(2分)
(2)、“我觉得他从来没有这么高大”,为什么我有这样的感觉?
(2分)
________
________
二、(9分)综合性学习
本学期我们已开展过“黄河,母亲河”的学习活动。
6、自古以来,歌颂黄河的诗举不胜举,请你写两句关于黄河的诗句。
(3分)
________
________
7、黄河是我们的母亲河,针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,请你为此设计一条“呼吁保卫黄河”的宣传标语。
(3分)
___________________
8、假如我们要召开“呼吁保卫黄河”的班会,此次班会由你来主持,请你为本次班会设计几个环节。
(3分)
________
________
________
三、(20分)古诗文阅读
(一)、默写(8分)
9、山际见来烟,________________。
10、_____________________,思君不见下渝州。
11、谁家玉笛暗飞声,____________________。
12、马上相逢无纸笔,____________________。
(二)、阅读《伤仲永》十则,完成下面13—16题。
(12分)
金溪民方仲永,世隶耕。
未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:
“泯然众人矣。
”
王子曰:
仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也。
不受之人,且为众人。
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
13、请找出下列加横线的词语用法不同的一项。
()(2分)
A、父利其然也B、邑人奇之
C、日扳仲永环谒于邑人D、稍稍宾客其父
14、请将下列文言句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
_______________________________________________________
(2)、卒之为众人,则其受于人者不至也。
_______________________________________________________
15、方仲永的的变化经历了哪几个阶段。
(用原文回答,3分)
________________________________________________________________________________________________________________
16、读了《伤仲永》,你感受到了什么?
请结合自己的生活体会,来谈谈自己的体会。
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、(25分)阅读
(一)阅读下列短文完成17—20题(13分)
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:
“孩子,你是不是要吃面?
”,“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?
”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是很感激!
”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!
”
⑤老婆婆听了,平静地说道:
“孩子,你怎么会这么想呢?
你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?
你怎么还要跟她吵架?
”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。
当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:
“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
17、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(3分)
18、文中第一段和第八段中加横线的两个“又”字的作用各是什么?
(3分)
19、文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?
(3分)
20、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。
(4分)
(二)阅读下列短文完成21---25题。
(12分)
糖罐的秘密
(1)上高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。
宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。
但也极其偏僻闭塞,周围疏疏落落全是民居,连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
(2)这可苦了我们这群高三的可怜虫们。
读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。
不知是谁冰雪聪明,带来一罐糖来,是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
(3)于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。
十二个糖罐,恰似我们十二个女孩子,亲亲热热地排成一排。
临睡前,美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水,月儿便甜甜地照进梦乡。
(4)唯独秦霜是不大喝糖水的。
因此她的那个别致的青瓷陶罐里的糖,比起我们的总是又多又满。
每天晚上,当我们一边啜着糖水,一边叽叽喳喳地品头论足,或嘀嘀咕咕地发着牢骚,或嘻嘻哈哈地相互取笑时,秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
问她为什么不喝,她说:
“坏牙齿呢!
”
(5)后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。
她自幼父母双亡,跟着年迈的外婆一起过活,学费都交不起,哪还有闲钱买糖吃?
她那一罐糖,吃了再没的添的,又怕人瞧不起,就胡说什么坏牙齿的鬼话!
我听了只觉心头一紧,说不出的悲凉。
(6)一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝。
经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地在吃什么东西,不由一惊。
细细看去,竟是在吃糖呢!
她挨次从每个糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。
(7)我看得目瞪口呆。
可不知怎地,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷,渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌了下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。
我悄悄地离开那扇窗户,贼一样地潜回教室。
(8)晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倾进那个青瓷糖罐。
又从箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐儿。
胆战心惊地忙完这一切,我狂跳不止的心才慢慢平静下来。
(9)前不久,我收到了一封寄自深圳的来信,信是这样写的——
“晓琴:
你一定还记得那个糖罐儿吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西。
现在,居然有人愿出五万元买它呢!
我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止这个数儿。
那个偷糖吃的女孩儿,她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。
因为它的注视,那个差点成为小偷的女孩,在后来充满苦难的岁月里,却再也不敢妄动过一回。
”
(10)不用说,这封信是我多年的挚友——已任深圳的一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。
21、本文以为线索展开情节,先后写了喝糖、、、忆糖等四个情节。
(3分)
22、第(4)段秦霜“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
”的真正原因是什么?
(2分)
23、第(7)段,我为什么“悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。
”?
(2分)
24、结合上下文理解:
第(9)段为什么说“你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。
”?
。
(2分)
25、读了本文,你一定在做人方面获得了有益的启示。
将你获得的启示写在下面。
(3分)
五、(50分)作文
生活中常会遇到一些不如意的事,想想是什么原因造成的呢?
请以“都是惹的祸”为题,先将题目补充完整,再把这样事情具体地写下来。
要求:
①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。
②贴近生活,关注内心,言之有物。
③认真书写,力求工整、美观。
④文章不得出现真实的校名、姓名。
参考答案
一、(16分)积累运用
1、C(3分)
2、C(3分)
3、D(3分)
4、A(3分)
5、(4分
(1)神态、动作、语言、肖像等任选其二。
(2分)
(2)因为韩麦尔先生伟大的精神和高大的形象令“我”感动、崇敬(2分)
二、(9分)综合性学习
6、黄河之水天上来,奔流到海不复回
大漠孤烟直,长河落日圆。
(3分)
7、略(3分)
8、略(3分)
三、(20分)古诗文阅读
(一)(8分)
9、竹中窥落日
10、夜发清溪向三峡
11、散入春风满洛城
12、凭君传语报平安
(二)(12分)
13、C(2分)
14、
(1)、从此只要指物做事,他能立刻完成,诗的文采和道理都有可以观赏的地方。
(2分)
(2)、他之所以成为平常人,是因为后天的教育没有达到要求。
(2分)
15、第一阶段:
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
第二阶段:
令作诗,不能称前时之闻。
第三阶段:
泯然众人矣。
(3分)
16、略。
(开放性题目,言之有理即可)(3分)
四、
(一)(13分)
17.记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。
(3分)
18、第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。
(3分)
19、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。
(3分)
20、要求结合自身经历谈理解。
例:
我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。
我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
(4分)
四、
(二)(12分)
21、糖罐(或:
糖),偷糖(或:
吃糖)、补糖(或:
倒糖)(3分)
22、当同学们叽叽喳喳谈论糖水时,秦霜因为没有喝糖水,无法和同学们分享喝糖水的感受,只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。
(2分)
23、至少表现两方面内容,一方面,担心秦霜看见自己,造成秦霜的尴尬难堪;另一方面担心别人知晓秘密,会给秦霜带来伤害。
(2分)
24、“我”的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。
(2分)
25、可从不同角度作答,言之成理即可。
角度示例:
①能宽容同学的一时过失并能真心帮助其改过自新。
②知错能改。
(3分)
五、(50分)作文
略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七年级下册语文第一次月考 人教版七 年级 下册 语文 第一次 月考