济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题.docx
- 文档编号:15077679
- 上传时间:2023-06-30
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:318.98KB
济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题.docx
《济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题
济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是
A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺
B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢
C.血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液
D.光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢
2.肺是呼吸系统的主要器官,以下关于肺的描述错误的是( )
A.肺有两个,左右各一B.肺位于腹腔
C.肺是完成气体交换的重要场所D.肺泡壁由单层细胞构成
3.人体呼吸系统的组成包括()
A.喉和气管B.鼻腔和器官C.呼吸道和肺D.支气管和鼻
4.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用()
A.清洁空气B.温暖空气C.湿润空气D.杀死空气中的细菌
5.2021年2月28日,柴静的记录片《穹顶之下》首发,片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的剌激
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气.
A.①③B.②③④C.①③④D.①②④
6.感冒时,常常感到呼吸困难,进食无味,是因为( )。
A.由于病毒过多,鼻腔堵塞B.由于病菌阻挡,空气通过鼻腔量少
C.由于病菌侵犯,味觉失灵D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味刺激
7.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( )
A.血液与肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.增加肺泡的数量
D.组织细胞与血液的物质交换
8.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是( )
A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩
B.图b→c时,外界气压<肺内气压
C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大
D.当人感觉呼吸不畅时,是因为b→c过程受到了影响
9.下列是人体内气体交换过程的图解,此过程中能发生气体交换的地方是()
空气
呼吸道
肺泡
血液
组织细胞.
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④
10.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )
A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡
11.下列结构中,氧的含量最多的是()
A.肺动脉B.肺部毛细血管
C.肺静脉D.肺泡毛细血管
12.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系( )
A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支
13.观察如图,下列说法正确的是( )
A.若y表示人肺的容积,则在a﹣b时,膈肌、肋间肌处于舒张状态
B.若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内(密封)气体的含量,则从a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳量的变化
C.若y表示根尖的生长速度,则a→b→c分别表示的是根冠→分生区→伸长区各部分的生长速度
D.若y表示人肺内气压,则从a→b时,膈顶部回升
14.当膈肌收缩时( )
A.膈肌顶部上升B.胸廓容积缩小C.肺内气压增大D.气体进入肺内
15.呼吸作用的实质是( )
A.吸人氧气,呼出二氧化碳B.氧化有机物,释放能量
C.在肺内进行气体交换D.在组织里进行气体交换
16.如图A、B、C为膈肌三种不同状态,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌应处于()
A.A处B.B处C.C处D.均有可能
17.下列关于生活中的某些行为习惯解释有误的是()
A.不要随地吐痰是因为在肺中形成的痰液含有大量的病菌
B.“食不言”在于说话时会厌软骨来不及遮住喉口,食物进入气管而呛咳
C.饭后不宜立即剧烈运动的根本原因是运动时流向胃肠的血液减少影响消化吸收
D.少抠鼻子是因为鼻毛易抠落,而鼻毛对空气具有清洁作用
18.在下列哪种环境中生活和工作的人群,呼吸系统疾病发病率低?
()
A.刚装修过的房间中B.工业区
C.园林公园D.空气污染严重处
19.吸烟或吸食毒品,首先损害的是( )
A.呼吸道黏膜B.神经系统C.循环系统内的血液D.肺
20.冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为
A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯
二、综合题
21.图
(一)为呼吸系统组成示意图,图
(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图
(一)中的[____]_____,[____]_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______。
(2)图
(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______交换。
(3)图
(二)中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_____气体含量增加。
(4)图
(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图
(一)中[3]_____应处于_____状态。
22.下图是模拟膈肌运动的实验装置。
请回答:
(1)图1所示实验装置中,序号______________模拟人体的肺,序号__________模拟人体的膈。
(2)图2模拟的是人体在__________时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的__________径加长。
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋间外肌处于__________________状态。
23.以下甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图;乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态;丙图为胸腔和肺的示意图;丁图是肺的结构图。
请根据图回答问题:
(1)在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气时肺内气压的变化可用甲图中的曲线________(填“AB”或“BC”)段表示,与之相对应的膈肌是乙图中的______(填A或B)状态,此时在丙图中三部位压力由大到小的顺序是______________。
(2)从丁图可知肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡和血液间进行___________。
现今多城市因空气中PM2.5含量过高而屡次发生雾霾天气。
PM2.5可通过肺部传递影响其他器官。
由此可知PM2.5进入图丁中的___(填A或B),才能影响其他器官。
24.(5分)下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题。
(1)曲线AB段表示时肺内气压的变化,此时,肋间肌和膈肌处于状态,胸廓的前后径和上下径都。
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点,肺内气压与大气压的值。
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合听觉的形成、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。
【详解】
A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.即:
鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,正确。
B.听觉的形成过程:
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,错误。
C、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:
血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误。
D、视觉的形成过程是:
外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,故D错误。
故选:
A。
【点睛】
解答此题的关键是知道呼吸系统的组成、听觉和视觉的形成过程、尿液的形成过程。
2.B
【解析】
【分析】
考点:
本题考查的是肺的结构。
【详解】
肺在胸腔里,左右各一个,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点,肺泡壁只有一层上皮细胞,没有软骨支撑,故选B。
3.C
【分析】
呼吸系统的组成如图:
。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,故C符合题意。
【点睛】
熟记呼吸系统的组成即可,掌握呼吸道和肺的组成和功能是解题关键。
4.D
【分析】
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道是气体进出的通道。
鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都由骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。
这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气进行处理,使之清洁、温暖和湿润;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】
鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,使吸入气体变得清洁,A不符合题意。
呼吸道黏膜内还分布有丰富的毛细血管使吸入气体变得温暖,B不符合题意。
呼吸道内表面覆盖着黏膜,黏膜分泌黏液使吸入气体变得湿润,C不符合题意。
呼吸道不能杀死空气中的细菌,D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用。
5.D
【分析】
由我们所学的知识可以知道:
鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气,对呼吸系统具有保护作用。
【详解】
①人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;
②鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;
④黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。
这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,而PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,因其粒径小,可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质,通过呼吸进入人体呼吸道及肺部,很容易引发疾病。
所以在雾霾天气频发的情况下,用鼻腔进行呼吸尤为重要。
故选D。
6.D
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。
【详解】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。
鼻腔是呼吸道的组成器官,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。
鼻黏膜中还有嗅细胞,当人体感冒时,鼻黏膜充血肿胀,会堵塞空气进出的通道,嗅细胞也就嗅出不到气味的刺激,所以会感到呼吸困难、进食无味。
故选:
D。
【点睛】
解答此题的关键是知道呼吸系统的组成。
7.A
【解析】
【分析】
人体呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺是气体交换的器官,肺的功能单位是肺泡。
【详解】
肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,如图所示:
这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。
故选A。
【点睛】
本题主要考查肺泡与血液的气体交换。
理解掌握血液与肺泡之间进行气体交换的特点是解答此题的关键。
8.D
【解析】
【分析】
对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:
(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;
(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。
【详解】
曲线图中,曲线a﹣b段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化。
当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小;同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小。
这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,导致外界气压<气管气压<肺内气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
图c→d时和图曲线a﹣b段表示的相似,都是呼气状态。
曲线图中,曲线b-c段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化。
人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大。
这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致外界气压>气管气压>肺内气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。
当人感觉呼吸不畅时,是因为b-c表示的吸气过程受到了影响,D正确。
故选:
D
【点睛】
解答此题的关键是知道呼吸运动时呼吸肌的变化。
9.B
【分析】
(1)人体呼吸的全过程,包括四个环节:
肺泡与外界环境的气体交换(肺的通气)通过呼吸运动完成的,肺泡与血液的气体交换(肺的换气);气体在血液中的运输;组织内的气体交换。
(2)图示①是外界气体进出呼吸道;②肺的通气,是肺泡与外界的气体互换,是通过呼吸运动实现的;③肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;④组织里的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
如图所示:
人体内的气体交换包括:
③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换,都是通过气体的扩散作用实现的。
即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。
通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血,通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。
故选:
B。
【点睛】
解答此题的关键是知道组织细胞的气体交换。
10.D
【解析】
PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。
11.D
【解析】
试题分析:
心脏左侧腔内的血液是动脉血,与左心室、左心房相连的血管内流的动脉血;心脏右侧腔内的血液是静脉血,与右心室、右心房相连的血管内流的是静脉血.
解:
动脉血是含氧多、颜色为鲜红的血,静脉血是含氧量低、颜色暗红的血液.血液经过体循环后由动脉血变成了静脉血,体循环中动脉流的是动脉血;经过肺循环后,由动脉血变成了静脉血,肺循环中静脉内流动脉血.心脏左侧腔内的血液是动脉血,心脏右侧腔内的血液是静脉血.人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,氧的含量最多的是肺泡毛细血管.
故选D.
考点:
血管的结构、功能和保健.
12.D
【解析】
【分析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
【详解】
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。
肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入。
支气管入肺后反复分支与肺泡完成气体交换无直接关系。
【点睛】
此题考查肺的结构和功能,肺适于气体交换的特点。
13.D
【解析】肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大,肺随之扩大,肺的容积增大,这是肺内气压低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺(肺泡),进行吸气;肋间肌和膈肌舒张使胸廓缩小,肺随之缩小,肺的容积减小,这是肺内气压高于大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,进行呼气。
图中若y表示人肺的容积,则在a-b时,肺的容积增大,因此膈肌、肋问肌处于收缩状态,在b-c时,肺的容积减小,膈肌、肋问肌处于舒张状态,A错误;植物在光下进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度,因此白天植物光合作用放出的氧气、吸收二氧化碳的量要大于植物进行呼吸作用吸收的氧气、释放的二氧化碳的量;因此玻璃罩内氧气的含量在白天增多,二氧化碳的含量在白天减少;而在黑暗的情况下,植物不进行光合作用,但呼吸作用照样进行,因此在晚上玻璃罩内氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。
因此若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内(密封)气体的含量,则从a→c反映的是早上到晚上罩内氧气的变化,而不是二氧化碳量含量的变化,B错误;根冠具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。
因此若y表示根尖的生长速度,则a→b→c,分别表示的是根冠→伸长区→分生区各部分的生长速度,C错误;若y表示人肺内气压,则从a→b时,肺内气压升高,表示肺容积缩小,胸廓缩小,因此从a→b时,肋间肌和膈肌舒张,膈顶部回升,D正确。
14.D
【分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气。
【详解】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起膈肌顶部下降、胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时则相反。
故选D。
【点睛】
解题的关键是掌握呼气和吸气的过程。
15.B
【解析】
呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:
有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。
所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,放出二氧化碳。
16.A
【分析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】
肺与外界的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;图中当膈肌由状态A向状态C转换时,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大。
胸廓扩大,此时膈肌收缩,肺随胸廓的扩大而扩大,肺内气压减小小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气。
图中当膈肌由状态C向状态A转换时,肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,→肺内气体排出肺泡完成呼气。
因此,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌内应处于A呼气状态。
故选A。
【点睛】
此题主要考查了呼吸运动的吸气过程中膈肌、膈的顶部位置、肺的容积和肺内气压的关系。
17.A
【解析】
【分析】
(1)痰的形成场所是气管和支气管。
(2)会厌软骨能防止食物进入气管。
(3)饭后不宜立即剧烈运动会影响吸收。
(4)鼻腔的前部有鼻毛,能够阻挡灰尘,起清洁空气作用。
【详解】
A、我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌,痰生成的部位是气管和支气管而不是肺,A错误。
B、“食不言”是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物易进入气管,B正确。
C、饭后不宜立即剧烈运动,主要原因是运动时流向胃肠的血液减少影响吸收,C正确。
D、鼻腔具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:
鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛对吸入的空气起到过滤作用,因此,要少抠鼻子,D正确。
故选:
A
【点睛】
在生活中要注意某些行为习惯的养成,利于身体健康。
18.C
【解析】
试题分析:
A、刚刚装修过的房间,会挥发出大量的甲醛、苯等有毒物质,人吸入后易患呼吸系统疾病,A不符合题意;
B、工业区废气、废水排放的多,在此工业区生活的居民呼吸的空气中含有一些有毒的物质和尘埃,易导致呼吸系统疾病。
B不符合题意;
C、园林公园中有大量的绿色植物,绿色植物是自动的“空气净化器”,能吸附空气中的有害的气体或是粉尘,能够使得空气变得清新,所以园林工人不易得呼吸系统疾病。
C符合题意;
D、空气污染严重的地方,有大量的有毒气体,引起呼吸系统疾病、心血管疾病等.呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的。
D不符合题意。
考点:
空气质量影响人体健康。
19.A
【解析】
吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质通过呼吸系统进入人体,呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统。
点睛:
烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体,这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激,抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及时排出,降低呼吸道的净化作用。
20.B
【分析】
打“哈欠”是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打“哈欠”现象,排出过多的二氧化碳。
【详解】
人体通过“哈欠”的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力充沛。
所以冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为教室的空气中含有较多的二氧化碳。
故选B。
【点睛】
考查空气质量影响人体健康。
21.1肺2呼吸道清洁一气体二氧化碳氧气膈肌收缩
【分析】
图一表示呼吸系统的组成,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
图
(二)中a表示的气体是二氧化碳,b表示的气体是氧气。
c表示吸气,d表示呼气。
【详解】
(1)呼吸系统的组成包括2呼吸道和1肺两部分,1肺是气体交换的器官。
2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用。
(2)肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。
肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成。
这些结构特点,都有利于进行气体交换。
(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。
因此,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。
(4)图二中b代表的物质是氧气,a是二氧化碳,外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时③膈肌和肋间肌处于收缩状态。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺泡与毛细血管之间的气体交换过程。
22.34吸气纵舒张
【解析】该图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,图1示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;图2示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程。
(1)该图演示呼吸运动过程,玻璃管1代表气管、2模拟人体的胸廓、气球3代表肺(或肺泡),橡皮膜4代表膈肌。
(2)图2示表示膈肌收缩,膈顶下降,胸廓的前后径增大,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,是吸气过程。
(3)图1表示的是呼气,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小。
23.ABB
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 济南 年级 生物 下册 第二 呼吸系统 章节 测试
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)