新人教版版九年级上期中考试物理试题A卷模拟.docx
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新人教版版九年级上期中考试物理试题A卷模拟
新人教版2019版九年级(上)期中考试物理试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图是设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。
关于这个身高测量仪下列说法中正确的是
A.身高表相当于一个电压表
B.电路中的R0是没有作用的
C.当被测者越高时,身高表示数越小
D.当被测者越高时,身高表示数越大
2.关于测量仪器的使用,下列说法正确的是:
A.用天平测量物体质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
B.用体温计测量冰水混合物的温度会更准确些
C.使用电流表测电流时,可以将电流表的大量程直接接在电源两端测量通过电源的电流
D.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部相平
3.下列说法中正确的是()
A.功率越大,做功越多
B.物体具有内能,也可以同时具有机械能
C.机械效率越高,有用功越大
D.物体内能越大含有热量越多
4.下面哪个不是物理现象()
A.流星雨
B.电闪雷鸣
C.黄河咆哮
D.树长高了
5.静电处处与人们的生活相伴,早晨梳头时越梳越蓬松,甚至“怒发冲冠”,晚上脱衣服时,会伴有蓝色的闪光和“啪啪”声,这些都是静电现象。
以下应对静电的措施中无效的是 ()
A.设法提高房间的湿度
B.尽量选用化学纤维纺织品
C.经常把手在墙上抹一下
D.油罐车的尾部挂一条铁链直达路面
6.小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是
几种物质的比热容/[J·(kg·℃)-1]
水
4.2×103
水银
0.14×103
酒精
2.4×103
沙石
0.92×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
冰
2.1×103
铜
0.39×103
A.不同的物质,比热容一般不同.
B.同种物质在不同状态时,比热容不变
C.水和酒精吸收相同的热量后,酒精比水温度一定升的高
D.1kg的水温度降低1℃,放出的热量不是4.2×103J
7.如图所示,有关电路中电灯的连接,说法正确的是
A.S1、S2均闭合时,灯L1与L2串联
B.S1、S2均断开时,灯L1与L2并联
C.S1、S2均闭合时,灯L1与L2并联
D.S1、S2均断开时,灯L1与L2串联
8.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,如图甲验电器最开始带电,金属箔张开一定角度,再用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔先闭合再张开且张开角度更大,如图乙所示,则下列说法正确的是()
A.图甲中验电器带正电
B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
C.图乙中,自由电子从玻璃棒转移到验电器
D.图甲中验电器所带电荷量比图乙中验电器所带电荷量少
9.在收音机等电器中,有一种叫做电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是
A.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流
B.只把A和C接入电路,可以改变通过电位器的电流
C.将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路中的电阻变小
D.将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路中的电阻变大
10.以下电路中,电路正确而且有电流通过的是
A.
B.
C.
D.
11.小明进入考场后,对他身边的物理现象,解释正确的是
A.扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了
B.矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象
C.钢尺摸起来比塑料凉,是因为钢尺的导热性能差
D.手机不允许代入考场,是因为手机可利用电磁波传递信息
12.在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源,闭合开关,两盏电 灯能正常发光.要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联,某学习小组进行了讨论,四个同学都发表了自己的观点.以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的()
A.两灯都发光时,取下其中一盏灯,另一盏灯不发光
B.用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流,发现电流不相等
C.用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,发现它们的电压相等
D.用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,发现它们的电压不相等
二、填空题
13.物体内部所有分子热运动的动能和分子________的总和,叫做物体的内能。
做功可以改变物体的内能,________也可以改变物体的内能。
14.电压表:
(1)电压表的电路符号是______。
学生用电压表有两个量程,分别是______
和______
,使用前必须确认电压表的______和分度值。
(2)电压表使用方法与注意事项:
①两要:
要与被测电路______联;要使电流从电压表______接线柱流入,从______接线柱流出。
②一不:
所测电压不能超过所选______。
③一可:
电压表可以直接接在电源两极上,此时测得的是______电压。
15.如图所示的电路中,通过灯泡的电流方向是_____,电子在此段电路中的运动方向是____(以上两空填“自左向右”或“自右向左”);若将开关放在灯泡右边,效果与原来______(填“变亮”“相同”或“变暗”).
16.生活中有很多与“粘”相关的现象,教室风扇叶片很容易“粘”灰尘,这是因为风扇与空气摩擦而带电,从而具有了____的性质;两个铅块“粘”在一起能吊起重物是因为______。
生活中也有很多与“散开”相关的现象,一滴墨水会在水中“散开”,这是____现象,产生的原因是__;不停的捋塑料细丝,塑料细丝会“散开”变得蓬松,这是因为塑料摩擦带电,而且________。
17.一台柴油机完全燃烧一定质量的燃料放出了8×107J的热量,损失了4.8×107J热量,该柴油机的效率为____
三、实验题
18.学习了电学知识,小明重新探究串并联电路的电流特点,设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态。
(2)要探究并联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况),若此时再闭合开关S3,会造成电流表_____(填“A”“A1”或“A2”)被烧坏的不良后果。
①实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析数据,得到并联电路的电流特点是:
_____(用字母公式表示)。
实验次数
I1/A
I2/A
I/A
1
0.2
0.5
0.7
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.6
1.0
②进行多次实验的主要目的是_____(填序号)。
A.寻找普遍规律 B.减小电流测量误差。
(3)要探究串联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况)。
某次实验小明观察到灯L1发光,L2不发光,发生这种现象的原因可能是_____(填序号)。
A.灯L2短路 B.灯L2断路
A.两灯比较,灯L2的电阻太小
B.两灯比较,通灯L2的电流太小
19.如图是小画为研究“影响导体电阻大小的因素”而设计的电路图。
(1)利用上面电路,要粗略判断电阻大小,可观察__________。
(2)另有甲、乙两同学分别对小丽的电路进行改进:
甲把小灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联一个电流表。
你认为__________同学的改进更好,理由是___________。
(3)小丽组的其他同学分别对导体电阻跟长度、横截面枳、材料有关的猜想、进行了实验检验,检验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比。
下表中给岀了可供选择的几种导体,请你按该组的要求选用。
(填导体代号)
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
①选用导体A、B、C,可以检验“导体电阻跟导体____________有关”的猜想。
②为检验“导体电阻跟导体的长度有关”的猜想,应选用导体____________。
③选用导体B、F、G,_______(填“可以”或“不可以”)核验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想。
20.如图示是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置.
(1)用水和食用油作为研究对象,用相同的加热器加热,目的是:
____________________________.
(2)实验数据如下表.
次数
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
食用油
50
24
49
5
2
食用油
50
25
50
5
3
水
50
20
45
10
4
水
100
23
48
20
①比较____(填序号)得出:
质量相同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同.
②比较3、4得出:
质量_____的____物质,升高_____的温度,吸收的热量____.
③评估与交流:
从这4次的实验中能得到的实验结论是:
液体吸热升温时,吸收的热量的多少与_____________________________________因素有关.
四、计算题
21.在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R1的阻值为20Ω,当S2断开,S1、S3闭合时,电流表的示数为0.45A,求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)当S1、S3断开、S2闭合时,电流表示数为多少?
22.某型号的小汽车在平直的公路上正常行驶100km消耗汽油10L,平均阻力为800N,已知汽油的密度为0.7×103kg/m3,汽油的热值是4.6×107J/kg,求:
(1)完全燃烧10L汽油放出的热量;______________
(2)此汽车发动机的效率.___________
五、作图题
23.请在图示电路的圆圈内分别填入字母A或V,要求:
闭合开关S后,电路中的灯泡都能发光。
(_____)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验题
1、
2、
3、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
- 配套讲稿:
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