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生物
第二单元 生物体的结构
第3课时 观察细胞的结构
考纲要求
备考指津
1.说明显微镜的构造和作用,学会使用显微镜。
2.学会制作临时装片。
3.阐明细胞的基本结构,区别动、植物细胞结构的主要不同点。
4.认同显微镜的规范操作方法。
1.考查形式以选择题和识图题为主。
显微镜的使用方法及细胞的结构一直是中考的重点和热点。
2.显微镜的使用主要考查放大倍数与细胞多少、大小、视野亮度的关系,成像特点及污点的判断。
临时装片的制作主要考查操作的规范性。
细胞的结构往往结合图片或文字资料综合考查。
3.复习过程中,只要熟练掌握实验技巧,熟记并理解细胞的结构和功能即可。
一、显微镜的构造和使用
1.显微镜的构造
(1)能放大物像倍数的是[c]目镜和[e]物镜,二者合称镜头,是显微镜中最重要的部分。
(2)调节光线强弱的是[h]遮光器。
(3)升降镜筒幅度较大的是[a]粗准焦螺旋,找到物像以后,通过调节使物像更清晰的是[b]细准焦螺旋。
2.显微镜的使用
(1)对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②转动遮光器,选用较大光圈对准通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开。
③用手转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。
(2)观察
①放置标本:
正对通光孔中心。
②镜筒下降:
从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋,直到物镜距离玻片标本2~3mm为止;注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像;微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。
③观察物像:
左眼注视目镜,右眼记录。
(3)收放
提升镜筒,取下标本,用纱布将显微镜擦拭干净,转动转换器使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低,将反光镜放在直立的位置,将显微镜放回原处。
二、玻片标本
1.分类
(1)根据玻片的制作方法:
切片、涂片、装片。
(2)根据保存时间:
永久玻片、临时玻片。
2.制作过程
(1)动物细胞
擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴生理盐水)→漱(清水漱口)→刮(刮取口腔上皮细胞)→涂(把口腔上皮细胞涂到生理盐水中)→盖(盖盖玻片)→染(染色)→吸(吸引碘液)。
(2)植物细胞
擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴清水)→撕(撕取透明内表皮)→展(展平内表皮)→盖(盖盖玻片)→染(染色)→吸(吸引碘液)。
三、动植物细胞的基本结构
1.图中①是细胞膜,②是细胞质,③是细胞核,④是液泡,⑤是叶绿体,⑥是细胞壁,⑦是线粒体。
2.起保护作用的是[①]和[⑥]。
3.能控制物质进出的是[①]。
4.遗传信息主要在[③]中。
5.能不停流动,加速细胞与外界环境物质交换的是[②]。
6.光合作用的场所是[⑤],呼吸作用的场所是[⑦]。
7.[④]中含有细胞液,里面溶解着多种物质。
8.动植物细胞共有的结构是[①②③⑦],动物细胞没有而植物细胞有的结构是[④⑤⑥]。
1.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是( )。
A.目镜 B.物镜转换器
C.反光镜D.粗准焦螺旋
2.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是( )。
3.若所要观察的物像位于显微镜视野的右下方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本?
( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
4.当转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着( )。
A.目镜B.物镜
C.镜筒D.粗准焦螺旋
5.(2011·山东滨州中考,2)某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )。
A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥
6.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )。
A.碘液、生理盐水、自来水
B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )。
A.有利于放大B.避免产生气泡
C.有利于对光D.载玻片不容易破裂
8.下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的?
( )
①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
9.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上?
( )
A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片
10.切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是( )。
A.细胞质B.细胞液C.液泡D.水
11.植物细胞的遗传物质主要存在于( )。
A.液泡B.细胞核C.线粒体D.叶绿体
12.(2011·福建南安中考,3)小滨所观察到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同,因为人体口腔上皮细胞不具有( )。
A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质
13.(2011·南京中考,2)下图为植物叶肉细胞结构示意图,与图中序号相对应的结构名称不正确的是( )。
A.①表示叶绿体
B.②表示液泡
C.③表示细胞核
D.④表示细胞膜
1.正确使用显微镜
(1)常见故障
①对光后,视野中漆黑一片、部分明亮或视野昏暗。
原因:
没有安放好目镜;物镜和光圈没有对准通光孔;反光镜没有对准光源。
②很难找到物像。
原因:
玻片没有对准通光孔;转动粗准焦螺旋使镜筒上升过程中速度太快使物像一闪而过。
(2)使用技巧
①判断污点的位置:
污点只能在三个地方:
目镜、物镜或装片上。
如移动目镜、物镜污点不动,那么污点一定在装片上。
②将偏离视野中央的物像移到中央;物像在视野的哪个方向就向哪个方向移动装片。
③视野亮度的选择:
观察颜色浅的标本,如白细胞,需要选择较暗的视野(小光圈、平面镜);观察颜色较深的标本或用高倍镜观察的时候需要用较亮的视野(大光圈,凹面镜)。
(3)镜头选择与观察效果的关系
物镜
长短
镜头距玻
片标本距离
放大倍数
视野明暗
细胞大小
细胞多少
短
远
小
亮
小
多
长
近
大
暗
大
少
【例1】小明在使用显微镜观察植物细胞时,老师要求用洋葱叶的上下表皮各制作一个临时装片,用同样的倍数进行观察,对比上下表皮的异同。
小明心想,把一个完整的洋葱叶放在显微镜下,上下表皮都能看到,不是更便于对比吗?
但是他没有成功,你知道为什么吗?
解析:
显微镜下观察的材料必须是薄而透明的。
答案:
一片洋葱叶太厚,不透光,无法观察细胞结构。
对显微镜所观察材料的认识错误,认为任何物体都可以通过显微镜观察。
如把一根头发或一个手指头放在显微镜下想观察人体细胞的结构,也是不能实现的。
2.临时装片制作的方法和步骤
植物细胞
(以洋葱表皮细胞为例)
动物细胞
(以人体口腔上皮细胞为例)
1
用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2
用滴管在载玻片中央滴一滴清水
用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
3
用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜
用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
4
将薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平
将牙签放在载玻片上的生理盐水中均匀地涂抹
5
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,缓缓放平,以防止产生气泡
6
在盖玻片一侧滴加稀碘液,在另一侧用吸水纸吸引
临时装片的制作方法和步骤不是一成不变的,要因材而异。
如
(1)制作草履虫临时装片不需要滴液一步。
(2)制作叶的临时切片不需要染色一步。
(3)观察植物细胞一般用清水作滴液制作临时装片,但如果要观察细胞膜就需要滴盐水,让细胞失水。
【例2】(2011·江苏苏州中考,1)下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。
其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是( )。
解析:
A同学制作的装片中含有大量气泡,有可能盖盖玻片的方法不对,C同学制作的装片中有细胞重叠现象可能是涂抹不均匀,D同学制作的装片中有很多杂质,可能是没有漱净口。
答案:
A
区分细胞和气泡
(1)气泡出现的原因主要是:
①盖盖玻片的方法不正确。
②滴液太少。
(2)判断是气泡的依据:
①边缘又黑又粗,里面一片空白。
②用镊子压一下盖玻片会变形。
1.(2012·山东济宁中考,3)小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )。
A.细准焦螺旋 B.粗准焦螺旋
C.反光镜D.遮光器
2.(2012·重庆涪陵中考,4)下图是植物细胞模式图。
挤压柑橘得到的果汁主要来自图中的什么结构?
( )
A.2 B.4
C.5 D.6
3.(2012·安徽巢湖中考,22)若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。
试问其中视野最暗的是( )。
4.(2011·福建南安中考,1)小滨用下图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是( )。
A.10倍 B.40倍
C.50倍D.400倍
5.(2011·湖南湘潭中考,3)下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是( )。
A.①②③④ B.①③②④
C.②①③④D.②①④③
6.(2011·山东临沂中考,20)洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是( )。
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核
⑥液泡 ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
7.(2011·四川泸州中考,1)在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项( )。
A.转动遮光器B.转动转换器
C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜
8.(2012·湖南株洲中考,24)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题。
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的______(填标号),还需要添加的材料用具有____________。
图1
人体口腔上皮细胞结构图
图2
(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是______倍。
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?
请在图1中显微镜上标注该结构的名称。
(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处。
____________
1.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )。
A.1 B.2 C.4 D.8
2.如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。
下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)( )。
3.下图是植物细胞模式图,下表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能,其中正确的是( )。
植物细胞模式图
图中编号
该编号所指结构的功能
①
控制物质进出细胞
②
使光能变成化学能
③
动力车间
④
遗传信息库
A.①B.②C.③D.④
4.小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有( )。
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核
⑥中央大液泡 ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
5.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但别人却看不清物像。
你认为最可能的原因是( )。
A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了
6.小敏在湖边漫步时,看到湖水中有一些活动的绿色小物体,心想这是生物吗?
于是她取了一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观看求证。
由此可见,科学探究的第一步是( )。
A.假设B.提出问题C.实验D.推论
7.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞后作了如下记录:
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;③洋葱表皮细胞中有叶绿体;④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。
其中正确的是( )。
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤
8.画生物图片时,图中较暗的地方应怎样来表示?
( )
A.用铅笔涂成阴影B.用毛笔蘸墨汁涂抹
C.用钢笔点上细点D.用铅笔点上细点
9.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的图形是( )。
A.“上”和“6”B.“下”和“9”
C.“
”和“9”D.“
”和“6”
10.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )。
A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方
D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数
11.下图所示是罗伯特·虎克当年使用的显微镜。
据图回答问题:
(1)与现在的显微镜比较,罗伯特·虎克当年使用的这台显微镜尽管比较简单,但是,它却有相应的基本结构。
请在图中标注“目镜”“反光镜”这两个结构。
(2)与现在同学们使用的显微镜相比,罗伯特·虎克当年使用的这台显微镜缺少什么结构,这将给显微镜的使用带来怎样的不便(至少指出一点)。
①缺少的结构:
______;②带来的不便:
______。
(3)孙悟同学用同一台显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,观察到的图像如下,其中视野最暗的是______。
12.某同学使用显微镜观察人血涂片,下图1是其操作示意图,图2和图3分别是在显微镜下观察到的图像,据图回答有关问题。
(1)观察图1,该同学的操作有多处错误或不妥,指出其中一处,并在说理的基础上指导其纠正。
错误:
______。
说理及纠正:
__________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)观察到图2的图像后,要调出图3的图像,应先将玻片向________移动,再转动________,使高倍物镜对准通光孔,再转动________准焦螺旋,使物像清晰即可。
(3)在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核。
(4)类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法。
现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞,可以将细胞膜类比为______,将细胞质类比为______,将细胞核类比为______。
13.小明同学在制作和观察“人体口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并改正。
错误:
_____________________________________________________________________。
更正:
_____________________________________________________________________。
(2)在过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?
________________________________________________________________________。
(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:
________________________________________________________________________。
(4)与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有( )。
A.细胞膜B.叶绿体
C.细胞核D.细胞质
14.下图是植物细胞模式图,请据图回答问题。
(1)将[1]~[6]的名称写出来。
[1]________;[2]________;
[3]________;[4]________;
[5]________;[6]________。
(2)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ]______内的细胞液中含有大量糖分。
(3)[1]~[6]中哪些结构是动物细胞所没有的?
________。
15.显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题。
(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如下图),则其实际流动方向应是______。
(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确操作步骤是:
首先将玻片往______移动到合适位置,然后将低倍物镜转移成高倍物镜。
(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?
______。
(要求写出两种方法)
(4)显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越______。
参考答案
基础自主导学
自主测试
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.D
知能优化训练
中考回顾
1.A
2.C 果汁是细胞液,来自液泡。
3.D 放大的倍数越大,视野越暗。
4.D
5.B 因为,图中表示的是:
①取材料,②滴染液,③盖盖玻片,④吸引染液。
6.C
7.C 因为,细准焦螺旋是在找到物像后,为了使物像更清晰才使用的。
8.答案:
(1)③ 消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水(除“纱布、凉开水”外,其他项目不能缺少
(2)50 (3)见下图 (4)多画了液泡;细胞核是涂抹而不是用细点描绘的
解析:
物像放大的倍数等于物镜放大的倍数乘以目镜放大的倍数;在镜头不变的情况下,与视野亮度有关的结构有光圈和反光镜;动物细胞没有液泡;画细胞图时,较暗的地方用细点表示。
模拟预测
1.B 因为,由100倍放大到400倍,看到的细胞数目为原来的
。
2.B
3.D 因为,图中①②③④分别是细胞壁、线粒体、叶绿体、细胞核。
①的作用是保护和支持,②的作用是呼吸作用,为细胞生命活动提供动力,③是光合作用的场所,将光能转化为化学能,④是遗传的控制中心。
4.C 因为,小麦属于植物,其表皮细胞没有叶绿体,但表皮细胞属于成熟的细胞,含有大液泡。
人体神经细胞属于动物细胞,动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
5.B 因为,显微镜移动后,可能使反光镜不能正对光源,影响观察效果,需要重新进行对光。
6.B
7.A 因为,洋葱表皮细胞中没有叶绿体,放大倍数越大,看到的细胞数目越少。
8.D 在画生物图时,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示。
越暗的地方,细点越密,不能涂成阴影或进行随意涂抹。
9.C 因为,显微镜下成的是倒像,将视野内所见到的图像旋转180°,即是载玻片上的图形。
10.C 因为显微镜在实验台上的安放位置应是距边缘7厘米左右,略偏左。
11.答案:
(1)如图
(2)①转换器 ②不方便更换物镜(或无粗准焦螺旋, 不能快速调节镜筒的升降;或无细准焦螺旋,不能进行精细调节)
(3)B
解析:
根据图中物像的位置可以判断物镜和目镜的位置;该显微镜没有转换器和准焦螺旋(写出一项即可);放大的倍数越大,看到的视野越暗。
12.答案:
(1)镜筒下降时,眼睛看着目镜 眼睛应该注视物镜,避免压碎玻片,损坏镜头(或:
观察时睁一只眼,闭一只眼 观察时,两眼要同时睁开便于一边观察,一边画图)
(2)右 转换器 细
(3)
(4)略(合理即可)
解析:
由图2到图3,物像放大倍数变大了,并且由视野右方移到了中央。
13.答案:
(1)以洁净的载玻片中央滴一滴清水 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
(2)清洁口腔,避免食物残渣影响实验取材
(3)先让盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓慢放平
(4)B
14.答案:
(1)细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
(2)5 液泡 (3)[1][3][5]
15.答案:
(1)逆时针方向
(2)左下方 (3)用大光圈,用凹透镜 (4)少
解析:
(1)显微镜下成的像是倒像,如果观察到的细胞质流动方向是逆时针方向,其实际流动方向不变。
(2)像“E”在视野的左下方,那么把玻片向左下方适量移动一下即可把“E”的像移至中央。
(3)调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器,提高视野亮度的方法是选用凹透镜、大光圈。
(4)放大的倍数越高,看到的细胞个体越大,细胞数目越少。
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