教师党员优秀事迹材料.docx
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教师党员优秀事迹材料.docx
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教师党员优秀事迹材料
教师党员优秀事迹材料
爱我所爱 无悔奉献
我是**小学一名普通的党员教师,从20岁走上三尺讲台那天起,我就下定决心:
要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘,无悔奉献,来报答党多年来对我的培养,来回报生我养我的这方热土。
20年来,我从农村小学走到城镇学校,由青年人变成了中年人。
教过高年级也教过低年级,当过班主任也当过科任教师。
无论在哪里工作,无论教什么学科,我都勤勤恳恳,任劳任怨,用心守护着这份平凡而又神圣的事业,以对党满腔的热忱积极工作,爱我所爱,在自己的岗位上尽职尽责,无悔奉献着。
一、热爱岗位,倾心工作
我爱我所选择的教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。
所以,不管做班主任工作、美术教师工作,还是目前的教导干事工作,我都是尽职尽责,想方设法去做好,始终以积极的心态,饱满的热情投入其中,倾心工作,从不言悔,因为我是一名党员。
在班主任工作中,我注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。
使学生不但学会学习,更懂得如何做人。
十几年的班主任工作,我始终得到家长的信任和学生的爱戴。
这种信任和爱戴使我深刻体验到:
做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。
乐观向上,孜孜以求。
教师对学生的爱应该是博大的、公正无私的。
在我教的班级里,无论学习优劣,家境贫富;无论是武、体校学生,还是插班生,我都一视同仁、一样地对待。
在学习上我不让一个学生掉队,不漏批一份作业,让他们人人都有进步。
在生活上,我把他们当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。
我和学生碰碰额头,就知道孩子是否发烧;看看眼神,就知道他在想什么。
在我的抽屉里,有两个盒子:
一个小药盒,里面为学生备着头孢,感冒胶囊、甘草片等日常感冒药、治咳药、创可帖等;另一个是针线盒,这是为孩子缝纽扣、缝衣服等准备的。
孩子们也习惯这种方式,有了困难都自然本文来自之音,更多精品免费请登陆网络查看找我。
一次,一个男孩不小心便到裤子里,他红着脸、贴着我的耳朵悄悄地告诉了我。
我示意他别声张,把他领到水房里,帮他脱下内裤,用热水给他洗净屁股,把内裤也给洗干净了。
并提出为他保密。
事后家长十分感激地说:
“我们的孩子真有福,遇上你这样的好老师。
”我笑着说:
“碰上这事,学校每位老师都会这样做的。
”
真挚的师爱赢得了学生的童心,也得到了家长对我工作的支持。
我在**教的虽然都是一至三年级的孩子,但他们好学上进,各项活动都十分踊跃,成绩显著。
每逢班级开展活动,家长都大力支持并积极参与。
记得在XX年春季运动会早晨,我因为突发事没有准时到校组织学生进场。
当我心急如焚赶到学校时,只见多数班级已经坐好。
想着在班级等我的学生,我不由加快了脚步。
这时班长跑来告诉我:
老师,咱班同学都已经在场地坐好了。
我近前一看,刘百晨的妈妈坐在班级的后面,俨然就是一位带班老师。
我一切都明白了。
艺术节学生需要化妆演出,我们班一位开美容美发室的家长主动跟我打招呼,凌晨3点就带着化妆盒来校义务为学生化妆,还一直等到我们班节目上演时才匆匆离去,没要一分报酬。
别的教师羡慕道:
你们班的家长真好。
我心理明白:
这是日常以情与家长沟通,用真心换真情的结果。
教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程,只有三者有机结合,才能使教育获得最佳效果。
家长的理解支持更增强了我是责任感,促使我加倍的努力工作。
我每天坚持早来晚走为学生批改、辅导,跟学生谈心,每个学期谈心达到人均3次,学困生10多次。
我还通过批日记的方式了解学生,并把发现的问题与家长沟通。
我鼓励学生每周除完成二篇日记外可以多写,还可以画插图,只要写我就给批,并加上点评。
这无形中给自己增加了工作量,但我乐此不疲。
因为日记使师生间拉近了距离,加深了情感交流。
我班在二年级时来了一个韩国插班生。
我意识到:
自己的形象代表的本文来自之音,更多精品免费请登陆网络查看不仅是**小学,也代表东港,更代表中国。
我要让这个掌握了汉语拼音、一句中国话也不会的孩子学好中国语言,更要让他了解中国的教师、中国人民的友好,并把这种友谊带回韩国去。
为了帮助他掌握中国语言,除了上下为他创设语言交流机会外,每篇日记我都逐字逐句详批,并写上激励性的语言,有时面批,使他进步很快,也很信任我。
一次,教室里只有我们俩,他把小胳膊露出给我看,我着实吓了一跳,上面有一道道伤痕。
他告诉我这是爷爷用电话线抽打的,爷爷逼他每晚把学的字成行写,还请了家教,每晚学到9点半,如果不会就打他。
我还了解到他父母离异,是跟爷爷来中国的。
我很同情他,并通过保姆找到了他爷爷。
我肯定了他望孙子成材的心愿是对的,但这种粗暴的做法是中国教育所不齿的,对孩子成长十分不利。
几次接触,使这个语言不通的犟老头改变了野蛮的法西斯教育方法。
去年暑假开学那天,已经上了初中的这个孩子还专程代表已回韩国的爷爷来校看我。
爱是没有国界的。
爱自己的事业才能把工作时刻放在心上,就会尽职尽责,牢记自己是名党员,就会时刻严格自律,用实际行动体现党员的价值。
XX年秋,由于工作需要,我从班主任走上了了教导干事的岗位。
协助两位教导主任工作,并负责学校档案管理、教科研和校报编辑工作,同时兼任首批改年级美术教师。
置身教导处,我看到的是我校领导们紧张、忙碌的身影,也体验到了与班主任工作性质截然不同教导处工作:
这是一条看不见的战线,工作的负荷远远超出班主任工作量。
而领导班子竟能十分投入、忙而不乱,有条不紊地开展工作。
他们靠的是敬业与奉献,靠的是对事业的不懈追求与执着。
榜样的力量是无穷的,老党员们这种精神感染着我,激励着我。
我在工作上也更加严格要求自己,每天早半个小时到校,晚半个小时离校,甚至更长时间。
日常协助两位教导主任搞教研、听,星期天、节假日到校检查教师各项业务,进行评价、考核等。
而属于自身分管的工作就要抽时间、挤时间完成。
工作性质的变化常使我感到时间不够用,为了及时完成工作任务,我加班加点,平时干不完就利用双休日。
我不知牺牲了多少休息日,渡过了多少个不眠之夜。
爱人不满:
“你不当班主任怎么比班主任还累?
别人星期天和家人一起陪孩子学习,你怎么星期天比平时还忙?
”不少教师说:
“可要注意身体,别累倒了。
”有的说:
“像你这种干法,如果还是班主任,不知出多少成绩了。
”是的,我很清楚,再累也比不上班主任出成绩。
但作为一名党员,工作要以大局为重,个人服从组织。
工作使我认识到,即使会分身法,也得拿出百倍的干劲来,才能不辜负校领导的信任,才能让老师信服。
二、从零开始,边学边干
全新而陌生的工作使我感到从未有过的压力。
虽有干劲,但不知如何使。
学校针对领导班子和管理人员工作方法开展了“勤于学习、勤于思考、勤于发现、勤于指导、勤于笔耕”的“五勤”活动,给了我很大的启发和帮助。
经过思考,我把分管的工作分了类:
协助领导工作我心里有底,两位教导主任抓业务个个都是行家里手,跟他们学,只要肯出力,虚心学习,一定不成问题。
可搞教育科研、编校报、整理档案和学籍管理,我是一点底也没有。
只有从零开始,边学边干。
第一项任务就是在XX年10月接到丹东进修学院召开创新科研题结题会议通知。
会上所听到的全是新名词,别人点头我茫然。
离上报材料的日期不足一个月,而实验方案、过程材料、实验报告是什么样?
我只在会议上有个模糊认识,其余一概不知,更不用说写了。
就此放弃吗?
这不是我的性格!
我找来了《教育科研导引》一书和与题相关的资料,对照开会带回的申报表、鉴定书、通知要求等,边看书边研究资料,利用了两个晚上的时间把这些问题解决了,还列出了相关资料的目原创网站:
知音录。
然后,我就着手重新写实验方案,收集与题相关的资料、数据,按要求整理中期实验报告和结题报告等。
双休日我泡在学校进行校正打印,连中午饭都没顾上吃,整整干了两天,终于在规定的时间内将这项实验的结题材料装订成册,送到丹东学院科研室。
XX年6月,这项实验获得了辽宁省科研成果优秀奖,实现了**小学省级科研题成果零的突破。
成功的喜悦增强了我干好工作的信心,也使我为之付出了更多的休息时间。
有了这次实践经验,我又一鼓作气,在XX年底完成了《小学社会的社会大堂实验研究》科研题过程材料的整理和实验结题报告。
XX年1月,这项科研题获省科研成果三等奖。
XX年9月,我校提出并进行了“加强学法指导,培养学生自主合作学习”实验研究,在研究中,以改年级为龙头,全校教师参与实验研究,全学科进行学法指导,全面落实改精神。
改年级的教师在校领导的参与指导下,开发、编写了六册《我会学数学》、《我会学语文》校本程,我和相关教师利用寒暑假打印、修改、插图等,做了大量工作。
这项实验XX年已申请为省级实验题,受到专家的好评。
为了整理这些题材料,撰写实验报告等,我翻阅了10余本相关书籍,写下了几十万字的手稿。
这些材料几乎都是我在休息日或夜间完成的,有时写到凌晨2、3点钟。
虽然累,但心里甜。
编辑《**校报》是我遇到的又一难题。
因为除了打字,其它我一无所知。
实际上,校报从选稿、写稿、修改、排版、打字、校正等全过程只我一人。
但是再大的困难也要克服。
“办法总比困难多”,这是高校长挂在嘴边的话,我觉得很有道理,也常以此鼓励自己。
第一期校报编辑时,学校派微机教师去进修学校学了一些简单的排版操作方法,回来她操作我边看边问,我们俩一起用了整整一天总算排出了校报的初稿,我们终于成功了。
从第二期校报开始,我就独立操作。
我边学边研究,发现排版跟打材料根本不同:
有时电脑排好版了,可打印出样稿却走了样。
丢了一处,往往要改动整个版面,需要半天时间。
为不影响其他工作,我见缝插针,白天在校打印,晚上带回家修改较正。
一句话、一个标点的反复推敲,每一期都要修改十几次,才能最终印发。
两年多来,出了20多期校报。
虽然还有许多不尽人意的地方,但受到了领导的肯定,架起了学校、家长、社会理解的桥梁。
每一期校报与学生见面,我既有一种担心,又有一种劳动收获的喜悦,它凝聚了我的心血,见证了我的付出。
为了搞好档案管理、学籍管理、报表等工作,我认真查阅了每一本档案资料,通过研究一些原始数据,很快掌握了整理、统计等方法。
全新的工作使我认识到:
学无止境,人的潜能也是巨大的。
只要有信念,有决心,再大的困难都会被克服。
只要肯出力,肯付出,就会变无为有,在荒野上收获硕果。
三、服从安排 尽职尽责
是党员就要听从党的指挥,哪里需要就出现在哪里,并尽职尽责,不讲价钱。
我一直就是这样做的。
由于我是班主任出身,所以领导安排代班人选首先想到的就是我。
两年多来,小至学前班,大至六年级,我都带过。
带幼儿班,我结合幼儿特点讲故事、教唱歌、做游戏,看护他们吃饭就寝,一丝不苟。
我还剪小动物奖励表现好的孩子调动他们求知的欲望。
带高年级的学生,我批改日记、辅导功、严抓纪律,不给学生放松机会。
班主任到岗后,我把学生情况和学校要求交待给老师。
教师放心,学生也欢迎我,至今幼儿园小朋友见到我就向我问好。
XX年是我们**小学教育教学的丰收年。
经过近几年校领导的科学管理和全体教师的共同努力,学校发生了巨大变化。
恰逢建校十年之际,为筹备校庆活动,学校让我负责指导学生的硬笔书法,设计学校展板,起草学校十年发展的报道。
我深知这些工作的份量和领导的信任,这对正在档案局只身一人整理档案准备升级的我不易于加重了砝码,但是我没向校领导提出任何要求,毅然接受了工作。
为了圆满完成任务,向社会、向家长全面介绍我校的办学思想、办学特色、办学成果,展示**人的精神风貌,我早晨六点多早早到校设计书法格式、收集档案资料等,八点到档案局整理档案,中午就在档案局吃午饭,继续工作。
虽然家就在附近,但我舍不得回家。
因学校人手不够,我利用不到一周时间完成了一年的档案装订就回到了学校投入其它工作。
我设计了20多种书法稿纸格式,最后选用了几中。
为指导学生书法,我把三至六年级按年级分组,利用中午和双休日分期、分批指导,对一、二年级我深入班级指导,最后选出了360份书法作品。
写学校专题报道是我和校长一起确定了思路,最终交上2万多字的手稿已是第四稿,并在丹东日报、东港电视台专题报道。
为了设计制作好学校的展示板,我更是倾注了大量的心血。
从查找图片资料到撰写文字介绍、选择图片、排版,我反复推敲,连一个标点都不放过,直到学校满意为止。
定稿后,我又亲自到电脑设计室跟踪排版,每次都过点才回家。
一次,竟然忘了时间,爱人到处找我。
见到我后,一向支持我工作的爱人忍不住了:
“什么时候了,你还这么拼命?
!
打学校电话,打更的人说,领导、教师都下班了。
你还在这傻干,图的什么?
……”面对爱人,我只有歉意。
为了一心完成工作,算一算,从春到秋,十月一只休了两天,平时的双休日和暑假几乎都泡在学校。
在家我不是好妻子,好母亲,但是在学校,我敢说——我是尽职的,我是一名合格的党员教师。
身为教导干事,我在协助领导工作上也是尽职尽责的。
教师业务工作检查,学生作业检查,期末学科竞赛,迎接相关教育工作检查等,我随叫随到,认认真真。
校庆刚结束,又迎来了丹东市对我校体育、艺术教育、卫生工作先进学校进行验收,分管领导因病不在,我就主动带领艺术组的四位教师按规程把相关的档案整理好,又利用晚上时间准备迎检的美术。
最终我校顺利通过验收,被丹东市评为体育、艺术、卫生先进学校。
今年五月份,我协助李主任一起深入班级听指导,为竞赛教师导。
我自己执教的美术也获得了十佳。
最近,教师职称评定,校领导事务繁忙,我又义不容辞接受了这项非同寻常工作。
我认真学习研究文,又虚心向职改办老师请教,对符合条的教师做了细致的整理晋级档案辅导,并对每份上交的档案资料逐个仔细检查,如期完成了任务。
四、顾全大局宁舍小家
几年来,为了心中的责任,为了**这个大家,为了工作,我做到了顾全大局,宁舍小家。
XX年义务献血,我再次报名参加。
家人知道后打电话说我傻,工作那么累,瘦弱的身体怎么能行!
家长知道了,要给我走个后门,被我婉言谢绝了。
当我终于通过检查时,我内心十分快乐、自豪,我不但为学校争了光,也为社会做了贡献。
献血后的第三天,学校来电话,说丹东科研室有事,我又毫不犹豫去了丹东。
科研室的杨老师等知情后,很佩服我这种忘我的工作精神,临走时告诉我再不用去了,还叮嘱我好好休息。
XX年暑假因意外我住院了。
可想到与领导约定到校检查教学工作总结的日子一天天临近,我躺不住了,请求医生提前办理了出院手续。
同室的病友都说我傻,便宜了肇事者。
回家我只躺了半天,就丢下休养两周的诊断书,坐着板的一瘸一拐地来到学校投入了工作。
而我,由于休养不够,至今头部伤处仍是麻木的,如果哪天熬夜,就会感觉眩晕。
家人现在也不知道。
成家的女儿都常回家看望父母。
而我,因为娘家住在獐岛,出入不便,平时根本不回家,只有寒暑假和黄金假才有回家的机会。
每逢这时候,父母就盼着我回家,可由于现在工作性质,我又常不能在有限的假期回家。
偶尔回一次家,也只能来回4天,就匆匆返回。
从16岁离家在外,20多年中,唯独这些年回家的次数最少,只能每周多打几次电话。
每想到这,就觉得对不起两位60多岁的老人。
所幸的是,两位老人都十分理解我的工作。
想我了,他们就来看一看,来前总在双休日头天晚上问我上不上班?
电话里总劝我注意身体。
上了初中的女儿也会经常问:
“妈,你今天还加班吗?
”
有付出才有回报,有工作才有快乐。
因为在工作中我得到了一次又一次的锻炼;在工作中我战胜了一个又一个困难;在工作中,我感到从未有过的充实和喜悦;在工作中,我实现着自我的人生价值。
几年来,我先后被评为丹东市骨干教师,东港市优秀中队辅导员,校优秀教师,优秀学年组长,师德标兵。
在荣誉面前,我深知:
是党教育了我,培养了我;是公正务实的校领导班子影响了我,带动了我;是**小学这个团结的集体,支持了我,鼓励了我。
一滴水只有融入大海才不会干涸;一个人只有融入集体中才能发出自身的光和热。
我会一如继往地爱我所爱的事业,辛勤耕耘下去,为党的事业无悔奉献,直到永远。
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