逛书店小学作文.docx
- 文档编号:15026459
- 上传时间:2023-06-29
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:18.95KB
逛书店小学作文.docx
《逛书店小学作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《逛书店小学作文.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
逛书店小学作文
逛书店小学
篇一、逛书店小学作文
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,许多名人都给书做过绝妙的比喻。
如果让我说的话,我就会把书比作一对翅膀,没有了书,那我就不能像天使一样在空中自由自在地飞翔。
其实,原来我并不喜欢看书,对书可谓是视而不见。
为这,妈妈不知说过多少次,老师也劝我要多看些有益的书,对我是百利而无一害的,但我没有看书的爱好,家里的书买了一大堆,我一本都没看完,总是把它们冷清地抛弃在一边,让它们伤心地落泪。
妈妈说:
”你一点儿没有耐心,如果静下心来认真地看,我相信你也会爱看书的。
”于是,妈妈带我去了图书城。
一进图书城,令我眼花缭乱,里面放着大大小小的书,分门别类地排列,有科普类,童话类,军事类,作文类……我精心挑选了一本好书,专心致志地看,我越看越投机,完全沉浸在书中。
从那以后,我对书产生了浓厚的感情。
俗话说的好:
“兴趣是最好的老师。
”也正是因为我喜欢书,才会隔三五就来到图书室城看书。
里面的人很多,由于我看书心切,往日文明的我管不了那么多了,直接冲进拥挤的人群,来到小说类,随意拿了一本书,斜倚在书架旁津津有味地看起来。
这本小说太好看了,,我简直到了忘了的境界。
以前,我在书店是待不住的,不一会儿就要回家,。
而现在,我在那儿足足站了一个多小时了,还不觉得腿酸,不知是谁拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是妈妈,”静静,时间不早了,我们该回去了。
”我只好放下书,依依不舍地离开了图书城。
书成了我生活中不可缺少的一部分,这次逛书店我真的很高兴!
篇二、逛书店小学作文
好不容易国庆节放假。
我也要抽出一点时间做一些有趣的事。
忽然,灵光一闪,我便想起去书城看书。
由于书城理家不太远,所以,只要一放假或是有时间,我就会在那里看书,逛一逛。
去书城已经是家常便饭了。
一有空就去。
同时也不用花钱买书,就可以去书城转一转,放松一下心情。
接着,我带了一瓶水就朝书城直奔而去。
到了书城,映入眼帘的是一排书架,书架上放满了有趣的知识之窗,只要你一打开书,就会发现里面的妙不可言了。
书城里面挤满了人,这说明大家都很喜欢看书,都想学到知识。
虽然人很多,但大家都很遵守秩序。
不知不觉中,我走到一个书架旁,两眼来回搜寻,你可知道我在找什么?
我在找那本百读不厌的[鬼精灵语文卡通乐园]。
“找到了”!
我在心里大叫一声,怕把顾客们打扰。
我抽出这本书,便津津有味的读起来,书中那生扬,有趣的故事真是引人入胜。
现在我不妨摘录一二与你共赏,年轻的曹植只走七步就吟出一首关于“兄弟”的诗,真令人佩服啊!
“煮豆然豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?
”我觉得曹植真是太聪明了,能写出这样优美的诗句。
时间总在我入迷时飞快的飞逝,每当我依依不舍离开书店时,总希望快点放假。
我爱看书,书能使我增长知识,探索奥妙。
书,能把我带进知识的黄金屋!
篇三、逛书店小学作文
我是个名副其实的小书虫,最喜欢看书,尤其是小说。
这不,今天我又缠着妈妈陪我去买书。
妈妈被我缠的没办法了,只好答应。
我一路上,眉开眼笑,而妈妈呢,表情有点无奈。
到了新华书店门口,我旋风般冲进新华书店。
啊,人好多啊,暑假就是不一样!
我来到小说书前,那里摆满了各种各样的小说,我左看看,右看看,恨不得把全部都买下来。
最后,我忍痛割爱的选了2本书,一本叫什么《鬼马小女生》,另外一本叫《同桌冤家》。
再到里面看看,哇,迷宫啊,可是妈妈不让买的,算了。
再过去,呵呵,小虎队啊,我立刻在里面挑了一本没看过的《被遗忘的土牢》,要知道,这小虎队很好看的,我非常喜欢。
小虎队的旁边,摆着小樱桃漫画。
我也是很喜欢的,我就挑了一本《人小鬼大》看了起来,我很快就被里面的情节逗的笑了。
突然,我想起来我是来这买书的,不是看书的,我连忙合上书,去付款。
这时,妈妈走过来说:
“干什么,买这么多的书!
”我吐了吐舌头:
“没办法,谁叫这些书这么好看啊!
”妈妈见说不过我,就同意了。
我高兴地抱着一大堆书往外走,心情真的很愉快,有这么多好看的书等着我呢,哈哈!
一回到家,我就拿出书津津有味的看了起来,那感觉真的是好极了!
篇四、逛书店小学作文
今天下午,妈妈带我去寺坡书店买书。
一走进书店,我就看见有许多大大小小、厚厚薄薄、五颜六色的书整齐地摆在书架上,看得我眼睛都花了。
我首先在收银台旁边看见了许多的绘画书,有《月亮,你好吗?
》、《石头汤》、《长大也要当个好爷爷》等。
我随手拿起了那本《石头汤》,津津有味的看了起来。
这本书讲的是三个和尚来到一个村庄上,发现村里的人平时谁也不理谁,谁也不互相往来。
消息灵通的人把三个和尚要来的消息传遍了村庄,这下大家把自家的门、窗户关得更紧了。
和尚们便用石头煮汤来吸引村里的人,最后帮村里的人把彼此间的友谊、信任重新找了回来了。
看完《石头汤》,我又拿起了另一本书看起来。
我发现来这里看书的大都是学生,也有像爸爸妈妈那个年龄段的人,他们也是陪孩子来买书的吧?
大家都在认真地阅读。
我觉得这些书都挺好看,而最好看的就是《热带雨林历险记—云豹的怒吼》。
最后,妈妈把它给我买了下来。
在书店里,我还看了《脑筋急转弯》这本书,太搞笑了。
有的问题不看答案怎么也想不出来,看了答案又觉得自己太笨了。
这本书让我不停地思考,不停地动脑筋,非常的有趣。
看了这本书,我觉得自己变聪明了许多。
我不停地翻着、看着,时间过得真快,妈妈说:
“该回家了。
”我只好依依不舍地离开了书店。
篇五、逛书店小学作文
上个星期日的下午,天气非常晴朗,我和爸爸高高兴兴的去教育书店买书。
乘了几分钟的车,我们就来到了教育书店,走到门口,便看见书店里仍像往日一样人山人海,挤满了顾客,有初中生、高中生、小学生、叔叔、阿姨等等,他们都在翻阅着书籍,查阅资料。
我跨进店门,迫不及待地奔向小学生类的书架前,一排排花花绿绿的书籍,让我眼花缭乱,有;等等,我急忙拿下像一匹饿狼一样狼吞虎咽地读起来,我读得津津有味,如饥似渴,一位位好汉的命运遭遇让我牵肠挂肚,当一位位好汉陆陆续续的牺牲时,又让我泪落如珠,好像我整个人都走进故事中去了,看着,看着,书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了很长时间了,爸爸让我赶快回家,不然,妈妈又要骂了,我立即拿起奔向收银台,把书放到收银台前,让爸爸赶紧付钱,付了钱,我拿着崭新地欣喜若狂地跳上了车。
回到了家,我便躺在沙发上看起了来,又一次看得如痴如醉,好像我就是书中某一位好汉,到吃饭的时间了,我还没放下书,直到妈妈过来喊我,还骂了我一顿,我才依依不舍的放下书,走去吃饭,饭吃好后,我觉得有点累,就洗了个澡,躺在床上睡觉了。
我躺在床上想;今天我真快乐,体会到了读书的乐趣,难怪人们都说书籍是人类的‘长生果’呢。
篇六、逛书店小学作文
正月初四的晚上,爸爸和妈妈闲着没事,就带着我一起去逛新华书店。
一进书店的大门,哇,里面的书可真多!
真是一个书的世界!
一排排书柜像一条条长龙整齐地排列着,书柜上放满了各种各样的书。
正对大门的墙壁写着一排红色的大字:
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是伟大的文学家高尔基说的。
虽然今天是新年的大年初四,但书店里的人也很多,有的站着、有的靠着书柜,有的坐在地上静静地看书,也有的在书架前认真仔细地寻找……大家都在这知识的海洋里畅游。
爸爸妈妈带着我来到儿童书柜前。
啊!
童话书、故事书、百科全书。
各种各样适合我们小朋友的书都有。
我立即一本又一本地翻看着,挑选着,看看这本很喜欢,看看那本又很想看,真是左右为难,一长排的书看得我眼花缭乱。
最后爸爸妈妈和我一起选了《中华上下五千年》、《世界寓言故事》、《101个名人成长故事》、《大眼看世界》等一堆书,我数了一下,共有11本。
这下好了,我可以看上二个月啦。
爸爸也选中了二本书。
我们高兴地捧着书去付了钱。
走出新华书店的时候,我又想起高尔基说的那句话,我们真应该向这些名人好好学习。
书就像知识的海洋,也是我们的好朋友,永远陪伴着我们,能让我们学到许多课本上没有的知识。
篇七、逛书店小学作文
今天难得妈妈有空,带我去逛书店。
准备完毕后,我们便出发了!
路上花儿向我招手,小草向我问好,一切都是那样清新自然、生机勃勃。
站在门前,映入眼帘的是金光闪闪的四个大字——新华书店。
新华书店坐落在解放路,万峰服饰广场对面。
书店里可真静啊!
静得连根针掉在地上都听得见。
“书虫”们都在津津有味地“啃书”。
我来到科普小书类柜台前。
打开书一看:
各种各样的战斗模型;琳琅满目的新发明,尽收眼底,使人爱不释手。
我又跑到文学类柜台前,左看看右瞧瞧都是我爱看的书籍,有:
安徒生童话、绿山墙的安妮等等。
当然也有我没看过的书:
海底两万里,钢铁是怎样炼成的……真想一下子都把它们看完。
瞧!
这边还有家庭类,都是我妈爱买的。
我长大后也要买,要不然怎么当上一个家庭主妇呢?
“书虫”们的神态各异,有的咬牙切齿,有的喜笑颜开,有的目瞪口呆,有的气定神闲。
“它”们都沉浸在书的海洋里忘了时间,也忘了自己。
每去一次书店,就像是一次旅行。
若是爬山,那书便是山顶的旗;若是航船,那书便是迎风的帆;倘若是滑雪,那书便是脚下的冰刀。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书店 小学 作文