青海省西宁市某校学年有答案九年级上学期第二次阶段考试历史试题.docx
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青海省西宁市某校学年有答案九年级上学期第二次阶段考试历史试题
青海省西宁市某校2021-2022学年九年级上学期第二次阶段考试历史试题
一、选择题
1.迄今所知人类最古老的文字出现于距今大约5000年以前的尼罗河流域,它像一幅幅优美的图画,人们把它刻在石碑、庙墙和石头等地方。
它是( )
A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字D.字母文字
2.《汉谟拉比法典》中规定:
如果奴隶胆敢对主人说:
“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。
这部法典维护的是哪个阶级的利益( )
A.地主阶级B.奴隶主阶级C.资产阶级D.无产阶级
3.古代印度文明的鼎盛时期是
A.汉谟拉比统治时期B.胡夫统治时期
C.雅利安人进入印度河流域时期D.孔雀王朝统治时期
4.7世纪初,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家。
他们信奉的是( )
A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教
5.(2015·湖南衡阳)英国近代诗人雪莱曾说:
“我们都是希腊人。
”他这样说是因为()
A.英国人都是希腊人的后裔B.英国人和希腊人生活习惯一样
C.希腊是西方文明之源D.希腊人曾统治过欧洲
6.我们现在使用的公历是太阳历。
太阳历是古埃及人创制的。
公元前46年,罗马的统治者凯撒对其作了修改,制定了
A.太阴历B.儒略历C.格里高利历D.大明历
7.雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。下图这个雕塑,和一个国家的起源有关,这个国家是
A.雅典城邦B.罗马城邦C.斯巴达城邦D.迦太基
8.西欧城市取得自治权的常用手段包括
①选举
②金钱赎买
③和封建主进行谈判
④武力斗争
A.①③B.②④C.③④D.②③④
9.在公元前27年,被元老院授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。
从此元首和执政官合二为一。
该材料中的“他”指的是( )
A.凯撒B.屋大维C.查士丁尼D.亚历山大大帝
10.奠定动物学的基础、逻辑学的创始人,被称为百科全书式的希腊学者是( )
A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德
11.法兰克王国的建立者克洛维,在他的带领下整个王国都信仰( )
A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.道教
12.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。
法庭审判的依据是( )
A.自然法B.习惯法或村法C.公民法D.万民法
13.随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的()
A.新兴地主B.富裕农民C.无产阶级D.资产阶级
14.它承认奴隶制度,但-定程度上改善了奴隶的地位,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,被誉为欧洲民法基础的是( )
A.《法理概要》B.《罗马民法大全》
C.《十二铜表法》D.《查士丁尼法典》
15.近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是()
A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.查理曼帝国D.亚历山大帝国
16.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。
大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
B.引进了中国先进的制度
C.缓和了各种矛盾,稳定了政局
D.天皇掌握了实权
17.12世纪晚期,击败平氏武士集团,获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是( )
A.源赖朝B.孝德天皇C.明治天皇D.鉴真
18.14~16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。
“肯定人性”与“寻找出路”分别指( )
A.“光荣革命”和大化改新B.文艺复兴和启蒙运动
C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟
19.这个国家虽然只有240多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它的奇迹开始于摆脱殖民统治。
“这个国家”诞生的标志是( )
A.《独立宣言》的发表B.《人权宣言》的发表
C.三级会议的召开D.《共产党宣言》的发表
20.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,这主要是指()
A.为资本主义发展积累了大量资金
B.为资本主义发展开拓了市场
C.为资本主义发展提供了劳动力
D.为资本主义发展掠夺了原料
二、综合题
思想篇:
在人类历史发展过程中,思想解放运动在推动社会进步方面始终发挥着重要的作用,辨析图文材料,回答问题:
(1)写出14至16世纪发生在欧洲的那场思想解放运动的名称。
图一人物在这场运动中有着怎样的地位?
(2)以上三幅人物图片分别是谁?
(3)按顺序写出以上人物的一部作品名称。
(4)这些作品都体现了什么精神?
(5)为法国大革命作了重要理论准备的是哪场思想解放运动
阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
——古巴比伦王国的一部法典规定
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
——伯里克利
材料三 罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
它们共同构成了完整的罗马法学系统。
——部编人教版九年级历史教材
材料四 人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。
只有驯服了他们,才不会害人。
我现在就是站在笼子里对你们讲话。
——美国前总统小布什
材料五 《民法典》采纳了1789年的社会原则:
个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。
这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征,不论传入什么地方,它都提供了现代社会的基本法则。
——(法)乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》
(1)依据材料一说明该法典的实质是维护哪一阶层的利益。
(2)材料二中的“全体公民”应该指哪些人。
(3)依据材料三指出,罗马法制建设的第一步是指哪一法律文献。
2世纪初以来至527年历任罗马皇帝颁布的法令整理编辑而成的文献是指哪一法律文献。
(4)哪一部文件的制定标志着人类首次将英国王权关进了制度的笼子。
美国把统治者“关”进笼子里的过程中最早发挥重要作用的是哪一部法律文献。
(5)依据材料五归纳《民法典》体现了什么原则。
(6)通过对以上材料的探究,请你谈谈对民主法制的认识。
阅读下列材料,回答问题。
材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。
——《恩格斯选集》
材料二美洲和东印度航路的发现,扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。
从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制的劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所以这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
请回答:
(1)根据材料一、二及所学知识指出新航路开辟的原因。
(2)材料中的“美洲和东印度航路”分别是由谁发现的?
试根据材料概括其主要的历史影响。
十九大报告指出,中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
当时整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力。
……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
﹣﹣摘自唐晋主编《大国崛起》
材料二:
1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。
宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
﹣﹣摘自《世界历史•九年级上册》教材
材料三:
1789年8月,制宪议会通过的宣言,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
1799年11月,拿破仑•波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,并主持制定了民法典。
材料四:
社会主义理论经历了从空想到科学的发展。
由于社会主义思想的核心是要求改善工人阶级的生活和工作条件,实现平等和幸福的美好社会,所以马克思主义一诞生,立即受到欧洲工人阶级的热烈欢迎。
1917年,社会主义理想在俄国变成了现实。
苏联成立后,奉行着社会主义的政治、经济和文化政策,开创了苏联式社会主义文明。
﹣﹣摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》
请回答:
(1)材料一中,英国人通过哪一部法律文献“限制国王的权力”?
他们在政治制度方面有什么“重大创新”?
依据材料,从欧洲近代化历程看,英国的制度创新有什么意义?
(2)材料二中,《独立宣言》受到哪一运动的思想影响?
该宣言发表于哪一历史事件期间?
“痛斥……暴政”表明该事件具有什么性质?
(3)材料三中宣言的名称是什么?
由拿破仑•波拿巴主持制定的民法典的名称是什么?
(4)材料四中马克思主义诞生的标志是什么?
结合所学知识,举例说明社会主义理想在俄国变成了现实?
参考答案与试题解析
青海省西宁市某校2021-2022学年九年级上学期第二次阶段考试历史试题
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
金字塔和埃及文明
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据“尼罗河流域”结合所学知识可知,古埃及发源于尼罗河流域,古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象
形文字,C符合题意;甲骨文是古中国人发明的,A不符合题意;楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的,B不符合题意;字母文
字的发明与“人类最古老的文字”等无关,D不符合题意。
所以ABD不符合题意,故选择C.
2.
【答案】
B
【考点】
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,是世界上现
存的古代第一部比较完备的成文法典。
B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。
3.
【答案】
D
【考点】
佛教和古印度文明
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据题干和结合所学知识,孔雀王朝(公元前324年-前187年)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
除半岛最南端外,印度基
本上实现了统一。
农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城
市之一。
D选项符合题意;汉谟拉比统治时期,属于古巴比伦王国,A选项不符合题意;胡夫统治时期,属于古埃及,B选项不符
合题意;雅利安人进入印度河流域时期不属于古印度的鼎盛时期,不符合题意,C选项不符合题意;故选:
D.
4.
【答案】
D
【考点】
伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立
【解析】
此题暂无解析
【解答】
六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家,动荡不安。
阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
穆罕默德创立
的一神教——伊斯兰教应运而生,打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系,确立了以宗教和地区为基础的社会。
所以他们信奉的宗
教是伊斯兰教,故选D。
5.
【答案】
C
【考点】
雅典民主政治
古希腊文明
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:
斯巴达和雅典。
雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世
界的最高峰。
古希腊是西方民主政治的源头,影响了欧洲的文明,是欧洲的“精神家园”,C项符合题意;ABD三项不符合题意
;所以此题选C。
6.
【答案】
B
【考点】
金字塔和埃及文明
希腊罗马的哲学法学和科学
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据题干和结合所学知识,我们今天使用的公历,是古代罗马人创设的。
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
凯撒命人以太
阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的
那一年为闰年,在2月份增加一天。
4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
B选项符合题意;故选:
B.
7.
【答案】
B
【考点】
罗马城邦和罗马共和国的兴衰
【解析】
此题暂无解析
【解答】
识别图片并结合所学可知,在意大利罗马市政博物馆,收藏有一尊母狼给两个婴孩喂奶的青铜像,罗马城的起源与母狼有着密
不可分的联系。
B选项符合题意。
公元前8世纪至公元前6世纪,希腊地区兴起了众多奴隶制城邦,雅典和斯巴达是其中最著名的
城邦,A、C选项不合符题意;迦太基存在于公元前8世纪至公元前146年,位于北非突尼斯北部,在罗马对外扩张过程中,爆发
了三次布匿战争,最后被罗马灭亡,D选项不符合题意。
由此ACD都可排除,故选B.
8.
【答案】
B
【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴
琅城起义和西欧城市的重新兴起
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学可知,西欧城市中,市民与封建主斗争最典型的是法国琅城。
随着城市的发展阶级冲突日益尖锐,西欧城市是在教会
或世俗封建主的领地上产生的。
随着商品经济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民。
加紧剥削。
十一二世纪,为了获得城市
自治权,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争。
有的城市用金钱赎买、有的通过武装赢得了自治权。
琅城市民的琅城起
义就是争取自治权斗争的一个典型例子。
②④符合题意。
故选B
9.
【答案】
B
【考点】
罗马帝国的建立
罗马城邦和罗马共和国的兴衰
伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,公元前27年,罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,从此他独揽国家大权标志着罗马从共和
国转变为罗马帝国,B符合题意;凯撒在位时期与“从此元首和执政官合二为一。
”不符,A不符合题意;查士丁尼、亚历山大大帝
与题干内容无关,CD不符合题意。
所以ACD不符合题意,故选择B。
10.
【答案】
D
【考点】
古代的文学与戏剧
古代杰出的科学家
希腊罗马的哲学法学和科学
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,古希腊的亚里士多德是一位百科全书式的学者,对许多学科都有贡献,创立了逻辑学等新的学科,D符合题
意;ABC项人物与题干“百科全书式的希腊学者”称号无关,不符合题意,故选择D。
11.
【答案】
A
【考点】
基督教的产生与传播
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,481年,克洛维建立了法兰克王国,开启了法兰克王国的历史,他是当时很有远见和才干的国王。
为了稳固
自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A.
12.
【答案】
B
【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,西欧庄园法庭审判依据习惯法或村法,B符合题意,ACD不符合题
意,故选择B。
13.
【答案】
D
【考点】
琅城起义和西欧城市的重新兴起
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学知识可知,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银
行家等等,富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
ABC项不符合题意,D项
符合题意,故选D。
14.
【答案】
B
【考点】
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
罗马帝国的分裂
西罗马帝国的灭亡
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,罗马人的所有法律后来都被收进《罗马民法大全》,它承认奴隶制度,还对财产、买卖、债务、契约关系
等作出明确规定,被誉为欧洲民法基础,B符合题意;《法理概要》、《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的内容之一,《十
二铜表法》与“被誉为欧洲民法基础”不符,所以ACD不符合题意,故选择B.
15.
【答案】
C
【考点】
罗马帝国的分裂
琅城起义和西欧城市的重新兴起
西罗马帝国的灭亡
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据课本所学可知,德意志、法兰西、意大利曾经在查理曼大帝的治下统一过,然而这种统一短暂而脆弱,很快就分裂了,C项
符合题意;ABD三项的国家不是近代法兰西、德意志和意大利三国的前身,不符合题意,排除;故选C.。
16.
【答案】
A
【考点】
日本的大化改新
【解析】
本题考查大化改新。
【解答】
依据所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。
大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,完成了从奴隶社会向封建社会过渡,A项符合题意;
B项是大化改新学习的方式,不符合题意;
C项也是大化改新使日本发生的变化,但不是实质性变化;
D项表述错误,在大化改新前,天皇发动政变掌握了实权。
故选A。
17.
【答案】
A
【考点】
日本明治维新
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知,12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓
,A符合题意;孝德天皇、明治天皇是日本天皇,BC不符合题意;鉴真是中国人,与建立镰仓幕府统治无关,D不符合题意。
所
以BCD不符合题意,故选择A.
18.
【答案】
D
【考点】
文艺复兴运动
新航路的开辟
【解析】
本题主要考查新航路的开辟和文艺复兴。
【解答】
根据所学可知,“肯定人性”指的是文艺复兴,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
“寻找出路”指的是新航路开辟,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
故选D。
19.
【答案】
A
【考点】
《独立宣言》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据题干结合所学知识可知,“这个国家”指的是美国,1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱
离英国独立,美国诞生,A符合题意;《人权宣言》在法国大革命时期颁布,B不符合题意;三级会议的召开与美国无关,C不符
合题意;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,D不符合题意。
所以BCD不符合题意,故选择A.。
20.
【答案】
A
【考点】
三角贸易
资本原始积累的主要方式和特点
美国南北战争的影响
【解析】
本题以“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展为切入点,主要考查三角贸易的相关史实。
【解答】
从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
这一灭绝人性的三角贸易持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的黑人,欧洲殖民者大发横财,为资本主义发展积累了大量资金,促进了资本主义的发展。
故“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,这主要是指为资本主义发展积累了大量资金。
二、综合题
【答案】
(1)文艺复兴;文艺复兴的先驱。
(2)但丁;达芬奇;莎士比亚。
(3)《神曲》;《蒙娜丽莎》(或《最后的晚餐》);《罗密欧与朱丽叶》(或《哈姆雷特》)。
(4)人文主义精神。
(5)启蒙运动。
【考点】
启蒙运动
文艺复兴运动
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)根据所学知识可知,14--17世纪发生在欧洲的那场思想解放运动的名称是文艺复兴,核心思想是人文主义,图一人物是但
丁,但丁是文艺复兴的先驱。
(2)根据图片结合所学知识可知,图一人物是但丁,图二是达芬奇,图三是莎士比亚。
(3)根据图片结合所学知识可知,图一人物是但丁,代表作有《神曲》;图二是达芬奇,代表作有《蒙娜丽莎》(或《最后的
晚餐》);图三是莎士比亚,代表作有《罗密欧与朱丽叶》(或《哈姆雷特》)。
(4)根据图片结合所学知识可知,但丁、达芬奇、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物,他们的作品都体现了人文主义精神
(5)根据所学知识可知,18世纪,法国封建制度日益腐朽没落,进步思想家猛烈打击法国的封建制度,他们著书立说,提倡对
民众进行启教有,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场思想文化运动被称为“启蒙运动启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法
国大革命作了重要的理论准备。
【答案】
(1)奴隶主。
(2)成年男性公民。
(3)《十二铜表法》。
《查士丁尼法典》。
(4)《权利法案》。
1787年宪法。
(5)自由平等。
(6)法治必然取代人治;民主需要以法制作保障;依法治国才能长治久安。
【考点】
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明
雅典民主政治
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
希腊罗马的哲学法学和科学
美国1787年宪法
《权利法案》
拿破仑帝国和拿破仑法典
【解析】
(1)本题考查《汉谟拉比法典》。
(2)本题考查雅典的民主政治。
(3)本题考查罗马法。
(4)本题考查《权利法案》和1787年宪法。
(5)本题考查《民法典》。
(6)本题考查对民主法制的认识。
【解答】
(1)根据材料“杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑”可知,该法典是《汉谟拉比法典》,其实质是维护奴隶主的利益。
(2)根据材料“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”并结合“伯里克利”及所学知识可知,材料指的是雅典的民主政治,“全体公民”应该指成年男性公民。
(3)第一小问,根据所学知识可知,罗马法制建设的第一步是指《十二铜表法》。
第二小问,根据材料并结合所学知识可知,历任罗马皇帝颁布的法令整理编辑而成的文献是指《查士丁尼法典》。
(4)根据材料“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。
只有驯服了他们,才不会害人。
我现在就是站在笼子里对你们讲话”并结合所学知识可知,英国1689年颁布《权利法案》,限制国王权力,保证议会的权力,将英国王权关进了笼子;美国通过1787年宪法把统治者“关”进笼子里。
(5)根据材料“《民法典》采纳了1789年的社会原则:
个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由”得出,《民法典》体现的原则是自由平等。
(6)根据材料并结合所学知识可知,对民主法制的认识是:
法治必然取代人治;民主需要以法制作保障;依法治国才能长治久安。
【答案】
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