九年级下班主任工作总结.docx
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九年级下班主任工作总结
九年级下班主任工作总结
九年级下班主任工作总结
本学期按照学校安排我任九
(3)班班主任。
当初我深感压力很大、责任很重,在学校领导直接关怀和自己的不懈努力下,经过一个学期的磨合,我和学生之间已经建立了良好的感情,学生也愿意接受我的教育和教育方式。
本学期开学初,学校将来自其我校八年级的学生进行了分班调整,由于我班学生分别来自上学期的八年级三个班,并且他们都是很有特色的学生,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。
我首先做的是把他们的思想统一起来,不论来自何处现在都是我九
(3)班学生。
我一方面做好学生的思想工作,另一方面做好对学生的行为规范。
旨在尽快形成一个良好的班集体。
重在继续做好学生养成教育的同时,不断加强班级学生干部的培养。
力争打造稳定良好的团体,不放弃每一位学生。
我主要采取了以下几个措施对班级进行管理:
一、较大力度的发挥学生干部自主管理的作用。
班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。
因此班委成员的挑选是很重要的事情。
在原有学生干部基础上做了很多调整,除原有班委会团委会外我还增加了"营养餐工作"管委会。
管委会的职责主要是做好营养餐发放管理等工作,并分工到人。
为了让班委、团委、管委发挥应有的作用,定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。
结合班级情况对学生进行思想教育,不断鼓励他们,为他们树立信心。
制定今后一段时间的工作计划和目标,班主任还经常了解他们在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班级组织能正常的运转下去。
同时也经常在同学中了解他们工作的不足之处,对做得不好的成员提出批评指正。
对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。
二、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题。
我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。
对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。
保证各科教学的正常进行。
并经常征求各授课教师意见和建议适时给予采纳利用。
同时做好科课教师和学生的桥梁,积极配合课任教师的教学工作。
三、经常找学生谈话,了解学生思想动态。
要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。
特别是对学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。
我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。
对表现好的及时给予表扬和鼓励以发挥他们的最大潜能和模范作用。
力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。
不放弃一个孩子。
通过与学生思想交流让他们形成适合自己的人生目标,引导他们为之努力奋斗。
四、加强与家长的联系。
现在的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了,错误的认为教育是学校的事情。
他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。
我就加强与他们联系,使他们认识到家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。
我经常通过电话与家长进行沟通,向家长通报学生在学校的表现。
特别是那些问题学生,及时与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。
在家庭和学校的双重教育下,学生的不良行为有所改善。
取得了家长的支持与配合,在教育学生的工作中就多了一份成功。
根据学校安排定期召开学生家长会进行集中信息反馈,和家长进行面对面的交流,起到了很好的效果。
五、其他方面。
1、配合学校做好安全工作:
我把安全工作放在第一位。
认真做好安全计划,切实开展安全教育,上好每周安全教育课,天天叮嘱安全,防患于未然。
主要进行的安全教育有:
课午间活动安全、饮食卫生安全、交通安全、放烟花鞭炮安全、防火防溺水安全等。
2、卫生方面:
学生已养成了良好的卫生习惯。
每每下课后会自觉地检查自己的地方,看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶,不再随便扔果皮纸屑了。
放学后的卫生打扫,速度比上个学期快多了,而且大部分很认真地打扫。
在家长的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留长发等,学生的个人卫生有很大提高。
通过以上的几点措施来对班级进行管理,取得了一定的效果。
然而还存在较多不足,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫;对表现中等的学生关心不多,往往认为他们不用老师太操心;有不少学生由于不适应中学的学习生活,学习方法不合适,学习跟不上,因此对学习失去了信心,甚至放弃学习。
这些都是我要及时解决的问题。
对此,我在下个学期将继续努力,不仅加强对后进生的教育,也要加强对表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关爱。
附送:
九年级优秀学生评语
九年级优秀学生评语
九年级优秀学生评语1.彭正中老师特别喜欢你,你像花朵一般无声地绽放着自己的魅力,散发着馨香,无论是学校布置的哪一项任务你都会努力的去完成,展现着你的自尊和责任感以及进取心。
最欣赏你写字的样子,沉稳而又一丝不苟。
望注意灵活的学习方法,不断挑战自己,再坚强一些。
2.同学:
你是一位很乖巧可爱的女孩,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。
如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。
我想,笑容将会更加灿烂!
3.贺霞这个学期你的无奈又多了几分,这不是老师愿意看到的。
你要知道太多的心事会分散你太多的精力,毕竟你的当务之急是要搞好学习成绩。
发展才是硬道理,搞好成绩才是扭转一切不愉快处境的唯一方法!
看到你能从一度的迷失中再次调整到正确的人生航向上来,老师感到很高兴。
时间剩余已经不多,希望你能抓紧这最后的冲刺阶段,迎接更美好的明天!
4.杨宇婷你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
同学间的小事,你常常忍让。
在老师的心里,一直认为你是个富有活力的小女孩。
但是,你知道吗?
学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
5.同学:
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。
古人云:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
6.李靖你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
特别是作文进步不小!
7.你文静、守纪、勤学、努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。
可你知道吗:
自信胆就大。
老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
8.学:
为人较老实较,但经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。
希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸9.刘博森太多的干扰,耗去了你太多的精力和智慧。
本期多次出入网吧,特别是晚自习后本该在寝室好好睡觉,你却无视校纪校规,数次翻围墙去上网。
好在你终于拨云见日,回归学习之途了。
老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴,用努力来证明你的实力,用行动来再现你的生动!
10.时不待人啊!
老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取考上理想的学校。
11.学习是一个综合提高的过程,是个人素养全方位的提升。
尤其是作为一个学生,一个即将升入高一级学校的学生,更应该以综合实力升到自己理想的高中。
加油吧!
12.你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。
你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。
你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。
你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。
马年到了,祝你一马当先,再创佳绩13.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。
我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?
希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
14.郑孝艳同学:
你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。
成级良好,娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩,本期进步很快,成绩名列前茅!
美中不足的是后几周在学习上的锲而不舍精神没体现出来。
继续努力吧!
以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!
15.同学:
很聪明活泼。
本期你上课很专心。
作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。
虽学习成绩不太理想(评语)但进步很快。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
16.同学:
很聪明活泼。
本期你上课很专心。
作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。
虽学习成绩不太理想但进步很快。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
17.同学:
你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
18.这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!
同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。
要知道:
脑子犹如一台机器,越用越活。
老师也相信:
你能在学习上振翅高飞!
19.同学:
你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。
老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
20.徐婷总记得你在每周星期一的“升旗”的仪式中,那种充满自信的微笑。
老师也总在想:
为什么一个有着如此自信微笑的女孩儿,在学习面前总是显得那么不自信呢?
21.同学:
很聪明活泼。
本期你上课很专心。
作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。
虽学习成绩不太理想但进步很快。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
22.同学:
你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。
学习上认真与执著给老师留下深刻的印象;本期进步很快,成绩名列前茅!
继续努力吧!
以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!
23.同学:
你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。
但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!
24.刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。
25.何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。
这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。
不过老师还要给你提点小小的建议:
希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。
你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。
26.周经娅这学期你懂事了、成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。
真是一个名副其实的好学生。
27.你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?
老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!
28.同学:
你觉得这学期的你怎么样?
我觉得不象你!
原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。
你喜欢自己这样的变化吗?
你妈妈喜欢你这样的变化吗?
身边相处得好的同学喜欢你这样吗?
老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!
29.你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。
你学习态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学习成绩比较稳定。
你太安静沉默了,学习与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。
多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。
马年了,希望你乐观进步,中考马到成功!
30..同学:
双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。
你严于律已,懂得自觉,老师祝贺你!
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高。
你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。
希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的.31.同学:
你是个聪明、机灵的孩子。
你刻苦、勤奋、富有进取心,成绩优异好。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;但老师不喜欢你那玩世不恭的神态,还有上课不能严格要求自己!
老师相信你的能力,只要努力不懈,你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
32.同学:
你生性好动,有些调皮,老师常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是的聪明孩子。
聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为平时你时常显得满不在乎、漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。
没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,我会满怀信心你的!
33.胡倩这次的语文成绩,尤其是你的写作能力,更让老师感觉到你在文科方面的优势。
34.同学:
活泼调皮的你,能按时到校,学习上稍有进步。
前半期不太尊敬师长和老师顶嘴,作风散漫,但你后几周已有了上进的欲望,老师同样为你而感到高兴。
并希望你能继续努力,相信工夫不负有心人,定会展现出一个出色的你。
35.对此,老师只有——鼓励!
期待!
36.同学:
聪明活泼好动的你,成就良好。
但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。
“人非圣贤,孰能无过?
”所幸的是你总能虚心接受老师的意见并改正,对待同学你的态度也比以前大有进步。
老师想对你说:
“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。
”做个名副其实的男子汉,好么?
37.你是个有上进心、听话懂事事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。
娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。
成绩比上学期有较大的进步。
美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。
希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
继续努力吧!
我深深地为你祝福!
38.吴云通过你的自评及平时的了解,老师又多了一份对你的了解。
看得出并感觉到了你的坦诚直率、自律、良好的卫生习惯,你对是与非的正确认识,你改进不足的奏效的方法以及你的责任心,更有你独到的评判事情的看法。
所有这些都让老师感到了特别的你特别的严谨认真,以不张扬的方式展现着自己独立的主见。
如果再开朗一点,上课发言再主动一些就更好了。
39.覃钰每次看到你,在老师脑海里总有一个镜头掠过:
一个平静如水的女孩儿,坐在一架秀颀无比的古筝前,纤纤细指拂过琴丝,优雅的乐音飘荡而起……老师相信:
如此秀外慧中的女孩儿,定能够以一颗对音乐的顿悟之心,优雅地含蕴着世间的万事万物。
40.同学:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,是因为你有些调皮,有些好动,是因为你经常和老师顶嘴。
只有认真自我反思,鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
41.同学:
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。
古人云:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢42.你活泼、聪明、守纪、好学。
课堂上也能听到你响亮的回答声。
你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。
老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
43.你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴!
相信来期你会再接再厉,做得更好!
44.你虽外表“冷酷”,内心却很是真诚炽热。
你待人友善,敢于担当,颇多主见,对同学颇多关照,是大家心目中可爱的“曼茜姐”。
任职科代表、宿舍长,工作尽心尽力,很有成效。
你严于律己,是文明守纪的典范。
你勤奋好学,心无旁骛,宁静致远,才思敏捷,笔耕不辍,成就斐然,令人叹服。
如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力,相信你能重回年级百名。
期待着你的马年能创造更多奇迹!
45.同学:
作为班长的你平时你学习勤奋,工作负责。
你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。
你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、尽责的好男儿!
愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
46.同学:
你性情温和、和同学相处和睦。
你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,尤其是上课讲小话,好在你有所悔悟,后几周表现较好,期末考试成绩有提高。
愿你放下思想包袱振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取。
47.王佳鼓励了很多,期盼了很久,可你的成绩和操行分总是起起落落。
现实的情况是,没有时间再允许你的情绪尽情发挥了。
如果要达到目标,下个学期是最后的冲刺。
真希望你不仅仅是为了老师或父母而是为了自己的前途,哪怕瘦几斤肉,也值得。
48.屈广桥你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
49.同学:
是一个性格开朗、活泼的男孩。
但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。
希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
50.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!
九年级优秀学生评语
1、×××同学:
给人感觉很精灵,思维好,爱动脑子,有人说:
浓缩就是精华,我想你印证了这句话的正确性,人小可脑子里都是智慧。
在初三的前两个月里,你显得有些不适应,上课时有时会开小差或者和同桌讲话,所以前两次考的不是很理想,在第三次考试中才发现你渐入佳境,“不鸣则已,一鸣惊人”,取得了喜人成绩。
虽然课间时你显得有些活跃,但学习上是一丝不苟的,认真完成作业。
希望你牢记“雨滴对种子的叮嘱,增强冒尖的勇气”。
2、×××同学:
是一位热情、外向的学生,又是一位有着班级荣誉感的学生,虽然有时会讲一些废话,但是大多数时间还是在奋斗的。
每每犯一些错误时能主动到老师面前承认且誓言改正,虽没管太久,但对你的成长也正能量的?
?
点点滴滴的零散记忆不知能否描绘出一个让老师喜欢的你。
要记住你座右铭——“初三不虚度”,希望你以后好好加油,奋斗,为了自己的未来!
3、×××同学:
平时总体的表现老师感觉还不错,可是有些贪玩,上课有时会忍不住讲两句废话,也许这是你活泼的体现。
在老师的眼中,你的学习态度还是不太端正,做作业时不怎么细心,但你确实已经改了很多,虽然效果不是很大,但总比以前好多了。
老师们认为你只要在今后的几个月里努力学习,奋发向上,还是很有希望的。
4、×××同学:
是一个诚实而内向的孩子,有一定的集体荣誉感,但你的学习习惯,学习态度,竞争意识有待提高和加强。
同时注意学科的平衡以及加深和拓宽,改掉平时的马虎,个人自制能力较弱的这些坏毛病。
记住这句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终生受益,老师期待你的进步。
5、×××同学:
是一个听话、懂事的孩子,知错能改。
在这一学期里,也犯过一些小小的错误,如在学习的时间里讲废话,作业订正偷懒玩滑头,但是每次经过老师的教育之后都能及时改正,态度很好!
在班级里,与同学们相处和睦,上课大部分时间都能做到认真听讲,但是上英语课会发呆,希望你将这点改正。
还有你做作业从不拖拉,总是能积极上交作业,只是做作业的时候有些粗心,审题不仔细,老师希望你能够将这点改正,那么你将会站在成功的彼岸!
6、×××同学:
是一个内向,不善表达自己的人,对待学习有端正的态度,认真并准时完成作业,有很强的进取心,对人以礼相待,对事认真负责,尊重师长,团结同学,热爱集体,相信在强烈的求知欲和不断的努力下,在201X年中考中一定"会当凌绝顶,一览众山小"!
7、×××同学:
是一位活泼开朗的学生,在班级中,能团结同学,学习上能认真学习。
课后能按时完成作业,是一个勤奋学习的好学生。
但在课堂上有时开小差,希望你克服、改正。
时间在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度过了一学期的时光。
你在老师的心目中是个尊师守纪、积极上进的印象,如果你能将自身所具有的潜质充分发挥出来,肯定会创造更加优异的成绩。
老师相信你在下学期一定会进步的!
8、×××同学:
是一位成绩比较优秀的学生,但是偶尔会犯错误,比如抄作业,但是你知错就改,这一点也是很不错的。
你是一位沉默、不爱说话的学生,上课不是经常举手,希望你以后能再接再励,多多回答问题,相信你会改正的。
总的来说,你还是挺好的。
希望你以后学习多多进步,加油!
9、×××同学:
这几个月来,老师们感觉你自己很厌学,但是老师们也很理解你,给你以因材施教、以人为本的教育教学要求。
在老师们的心中,感觉你是个很乖的孩子,除了学习,很多事情你都能按着老师的要求去做,所以,你是一个很讨人喜欢的大男孩。
希望在下学期里表现要更上一层楼!
虽然你学习不太行,但是你一直努力在努力地学,没有放弃学习,希望你能坚持自己的学习梦想,考上高中,老师们一定会为你加油,为你鼓劲!
!
!
10、×××同学:
是一位勤奋好学的优秀男孩,同学们很喜欢你的安静,不仅如此,你还有端正的学习态度,从不抄袭他人作业,按时完成作业,求真务实,对待学习有一股咬定青山不放松的钻研精神。
假如你能克服上课不爱发言的胆怯状态那就太好了。
老师认为你是一块璞玉,经过仔细雕琢定能绽放七彩的光芒!
1
1、×××同学:
老师知道你是一个诚实懂事、很有潜力的好学生。
平时你学习虽然十分认真、刻苦,但是学习的专注程度不够好,因此你的学习成绩没有大的提高,这与你真正的实力相差甚远。
尽管你在班级话语不多,可是你的身上确实有许多令老师欣赏和同学们学习的优点,如:
孜孜不倦、聪明?
?
当你朝着一个坚定的目标不断迈进的过程中,相信会有无数的人为你喝彩!
6卢静波1
2、×××同学:
性格温和,言语不多,待人诚恳,严于律己,听讲认真,对待作业一丝不苟,能踊跃开拓思维,能保持良好地学习心态,以学为乐,善于感受学习的快乐,自我要求严格,能不断的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知识的海洋里畅游,更加出色!
1
3、×××同学:
是一位性格开朗的女生,能够团结同学,乐于助人,能够严格遵守班级纪律,在学习中能够严格要求自己,热爱学习,但是不能主动回答问题,以后要多加努力噢。
你虽然没有一流的成绩,但你却有深深的自强,你一直在努力着。
希望在新的学期里,面对学习
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