子江中学届高三语文模拟考试题.docx
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子江中学届高三语文模拟考试题
子江中学2012届高三语文考前热身模拟考试题
(考试时间:
150分钟满分:
150分)
一、古诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
⑴,功在不舍。
(荀子《劝学》)
⑵,不思其反。
(《诗经·氓》)
⑶宁溘死以流亡兮,。
(屈原《离骚》)
⑷,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
⑸羽扇纶巾,谈笑间,。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
⑹浩荡离愁白日斜,。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。
夜渡两关记(明)程敏政
予谒告南归,以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭,抵大柳树驿时,日过午矣,不欲行。
但问驿吏,吏绐言虽晚尚可及滁州也。
上马行三十里,稍稍闻从者言,前有清流关,颇险恶多虎,心识之。
抵关,已昏黑,退无所止,即遣人驱山下邮卒,挟铜征束燎以行。
山口两峰夹峙,高数百寻,仰视不极。
石栈岖崟①,悉下马,累肩而上。
仍相约,有警,即前后呼噪。
适有大星光煜煜自东西流,寒风暴起,束燎皆灭,四山草木萧飒有声,由是人人自危,相呼噪不已,铜征哄发,山谷响动。
行六、七里,及山顶,忽见月出如烂银盘,照耀无际,始举手相庆;然下山犹心悸不能定者久之。
予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处。
兹游虽险,而奇当为平生绝冠。
夜二鼓,抵滁阳。
十七日午,过全椒,趋和州。
自幸脱险即夷,无复置虑。
行四十里,渡后河。
见面山隐隐,问从者,云:
“当陟此,乃至和州香林院。
”已而,日冉冉过峰后,马入山嘴,峦岫回合,桑田秩秩,凡数村。
既暮,入益深,山益多,草木塞道,杳不知其所穷,始大骇汗。
过野庙,遇老叟,问此为何山,曰:
“古昭关也。
去香林院尚三十余里,宜急行。
前山有火起者,乃烈原以驱虎也。
”时铜钲、束燎皆不及备。
傍山涉涧,怪石如林,马为之避易;众以为伏虎,却顾反走,颠仆枕藉,呼声甚微,虽强之大噪,不能也。
良久乃起,复循岭以行,谛视崖堑,深不可测,涧水潺潺,与风疾徐。
仰见星斗满天,自分恐不可免。
且念伍员昔尝厄于此关,岂恶地固应尔耶?
尽二鼓,抵香林。
灯下恍然自失,如更生者。
噫!
予以离亲之久,诸所弗计,冒险夜行,度二关,犯虎穴,虽濒危而幸免焉,其亦可谓不审也已!
谨志之,以为后戒。
(选自《篁敦程先生文粹》)
注:
①岖崟qūyín:
形容山势高险崎岖的样子。
2.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.吏绐言虽晚尚可及滁州也绐:
欺骗
B.马为之避易 避易:
退却
C.去香林院尚三十余里去:
到……去
D.自分恐不可免分:
料想
3.以下句子中,均能体现途中险境的一组是( )
①山口两峰夹峙,高数百寻,仰视不极
②前有清流关,颇险恶多虎
③寒风暴起,束燎皆灭,四山草木萧飒有声
④傍山涉涧,怪石如林,马为之避易
⑤杳不知其所穷,始大骇汗
⑥谛视崖堑,深不可测,涧水潺潺,与风疾徐
A.①③④ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是( )
A.本文是一篇纪实散文,记载了作者因省亲心切,夜渡清流关和昭关所遇惊险之事。
B.作者一行人冒着危险连夜赶路,越过两座关卡,扰犯了老虎窝,两次游历虽然很惊险,但作者认为这却是一生中最奇特突出的。
C.此文写作,按时间顺序写来,脉络清晰,层次分明,文字尤为简洁利落,是古代散文优秀之作。
D.作者把描写自然景物和书写主观情感结合起来,揭示出遇险畏缩则一事无成,视险敢闯才能渡险如夷的深刻哲理。
5.将文中划线的句子翻译成现代汉语(6分)
⑴稍稍闻从者言,前有清流关,颇险恶多虎,心识之。
答:
⑵众以为伏虎,却顾反走,颠仆枕藉,呼声甚微。
答:
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面的唐诗,完成后面的题目。
落第长安常建
家园好在尚留秦,耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑,且向长安过一春。
杂诗无名氏
旧山虽在不关身,且向长安过暮春。
一树梨花一溪月,不知今夜属何人?
(1)这两首诗字句相似,音韵相近,而所抒之情却不尽相同。
请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。
(3分)
答:
(2)请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果。
(3分)
答:
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )
A、在工潮复起时,屠维岳设置了反间计,让吴荪甫假令开除姚金凤,提升出卖姚金凤的女工薛宝珠,女工们觉得姚金凤是被冤枉的,转而拥护姚金凤,而后吴荪甫假意收回开除成命并给女工们放假一天作为让步,平息了工潮。
《子夜》
B、丝洛娃认为自己同聂赫留朵夫结合,就会毁掉聂赫留朵夫的一生,而她跟西蒙松一起走开,就可以使聂赫留朵夫恢复自由。
所以出于对聂赫留朵夫的爱,她选择了西蒙松。
《复活》
C、爱斯梅拉达被诬陷刺杀弗比斯,被巴黎圣母院的副主教克洛德判处绞刑。
在刽子手行刑时,加西莫多挺身相救,勇劫法场,把爱斯梅拉达救到圣母院,用心照顾保护她。
从此,加西莫多成了爱斯梅拉达的忠实朋友。
《巴黎圣母院》
D、觉新是封建制度和传统习惯的牺牲品,同时又有意无意地帮封建势力制造着别人的悲剧。
他思想上接受新思潮,感情上行动上却留恋旧家庭,在这样的矛盾冲突下,他压抑着内心的痛苦。
他渴望婚姻自由,却没有勇气反抗父母之命。
《家》
E.欧也妮23岁生日那天,克罗旭和格拉桑两家便争先恐后地来到葛朗台家,向欧也妮小姐祝寿。
公证人的侄儿送来了索漠城少有的鲜花,银行家的公子献上了欧洲少见的望角铁树。
老葛朗台心里明白:
“他们都看中我的女儿。
”《欧也妮葛朗台》
8.简答题。
(任选一题)(5分)
1、《三国演义》中刘备为报兄弟之仇,领兵伐吴,挥师东进,连连告捷,危急之中,东吴将领阚泽以全家性命担保力荐一人,这人是谁?
他在接下来战役中有何出色表现?
2、《红楼梦》中,黛玉死后人们都不敢把她的死讯告诉宝玉,是谁首先把这事告诉宝玉的,这人为什么这样做,结果如何?
选做()
答:
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面《论语》《孟子》选段,回答问题。
(6分)
樊迟请学稼。
子曰:
“吾不如老农。
”请学为圃①。
曰:
“吾不如老圃。
”樊迟出。
子曰:
“小人哉,樊须也!
上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情②。
夫如是,则四方之民襁③负其子而至矣,焉用稼?
”《论语子路》
【注】①圃:
音pǔ,菜地,引申为种菜。
②用情:
情,情实。
以真心实情来对待。
③襁:
音qiǎnɡ,背婴孩的背篓。
(1)由上文可见,孔子对想学种庄稼和种菜的樊迟持什么态度,他认为在上位的人应该重视什么呢?
(2分)
答:
(2)孔子也曾经说过“学而优则仕”,强调了读书的重要性,结合上面选段,请简要说明你对孔子的“教育目的”的理解。
(4分)
答:
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文章,完成10-12题。
捧与挖(鲁迅)
中国的人们,遇见带有会使自己不安的朕兆的人物,向来就用两样法:
将他压下去,或者将他捧起来。
压下去就用旧习惯和旧道德;压不下时,则于是乎捧,以为抬之使高,餍之使足,便可以于己稍稍无害,得以安心。
伶俐的人们,自然也有谋利而捧的,如捧阔佬,捧戏子,捧总长之类;但一般粗人捧的“动机”,大概是不过想免害。
即以所奉祀的神道而论,也大抵是凶恶的;观音菩萨倒还可爱,然而那是从印度输入的,并非我们的“国粹”。
要而言之,凡有被捧者,十之八九不是好东西。
既然十之九不是好东西,被捧后那结果便自然和捧者的希望适得其反了。
不但能使不安,还能使他们很不安,因为“人心”本来不易餍足。
然而人们至今没有悟,还以捧为苟安之一道。
记得有一部讲笑话的书说,当一个知县的寿辰,因为他是子年生,属鼠的,属员们便集资铸了一个金老鼠去做贺礼。
知县收受之后,另寻了机会对大众说到:
明年又恰巧是贱内的整寿,她比我小一岁,是属牛的。
其实,如果大家先不送金老鼠,他决不敢想金牛。
一送开手,怕他的姨太太也会属象。
象不在十二生肖之内,但知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。
民元革命(辛亥革命)时候,S城来了一个都督。
他虽然也出身绿林大学,但还算顾大局,听舆论的,可是自绅士以至于庶民,又用了祖传的捧法群起而捧之了。
这个拜会,那个恭维,今天送衣料,明天送翅席,捧得他连自己也忘其所以,渐渐变成老官僚一样,动手刮地皮。
最奇怪的是北几省的河道,竟捧得河身比屋顶高得多了。
当初自然是防其溃决,所以壅上一点土;殊不知愈壅愈高,一旦溃决,那祸害就更大。
于是就“抢堤”咧,“护堤”咧,“严防决堤”咧,花色繁多,大家吃苦。
如果当初见河水泛滥,不去增堤,却去挖底,我以为决不至于这样。
有贪图金牛者,不但金老鼠,便是死老鼠也不给。
那么,此辈也就连生日都未必做了。
单是省却拜寿,已经是一件大快事。
中国人的自讨苦吃的根苗在于捧,“自求多福”之道却在于挖。
其实,劳力之量是差不多的,但从惰性太多的人们看来,却以为还是捧省力。
一九二五年十二月十日
(选自《鲁迅全集·华盖集》,有删改。
)
10.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
A、本文的举例论证严谨有序,例证之间存在由范围小到范围大的递进关系。
B、鲁迅先生认为捧人者总会有所损失,但是能得到短暂的心安。
C、人们之所以选择捧而不是挖,主要是人们认为捧比较省心省力。
D、鲁迅先生写这篇文章提醒我们对可能使自己不安的人物,挖要比捧更有意义。
11.请简要概括本文的论述思路。
(3分)
答:
12.请结合例证分析,鲁迅在文章结尾提出的“挖”,包含哪些深意?
(3分)
答:
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得跨文本答题。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文章,完成13-15题。
竹林的故事
出城一条河,过河曲走,坝脚下有一簇竹林,竹林里露出一重茅屋,茅屋两边都是菜园;十二年前,它们的主人是一个很和气的汉子,大家呼他老程。
老程有一个小姑娘,非常的害羞而又爱笑。
起初不知道她的名字,问她。
她笑而不答。
有一回见了老程呼“阿三”,我才挽住她的手:
“哈哈,三姑娘!
”我们从此就呼她三姑娘。
老程除了种莱,也还打鱼卖。
四五月间,霪雨之后,河里满河山水。
搓衣的石头沉在河底.呈现绿团团的坡。
老程把摇网朝水里兜来兜去,倘若兜着了,三姑娘小小的手掌,跟着她欢跃的叫声热闹起来。
一直蹦跳蹦跳,等到好容易给捉住了,才又坐下草地,望着爸爸。
流水潺潺,摇网从水里探起,一滴滴的水点打在水上,浸在水当中的枝条也冲击着,嚓嚓作响。
老程从荷包里掏出一把大红头绳:
“阿三,这个打辫好吗?
”三姑娘抢在手上,一面还接下酒壶,奔向灶角里去。
见了妈妈抽筷子,便赶快拿出杯子——家里只有这一个,老是归三姑娘照管——踮着脚送在桌上。
“爸爸喝酒,我吃豆腐干!
”老程实在用不着下酒的菜,对着三姑娘慢慢的喝了。
三姑娘,八岁的时候,就能够代替妈妈洗衣。
然而绿团团的坡上,从此也不见老程的踪迹了——这只要看竹林的那边河坝上面,高耸着一个不毛的戒方一般模样的土堆,堆前竖着三四根吊着被雨粘住的纸幡残片的竹竿,就可以知道是什么意义。
老程家的已经是四十岁的婆婆,穿的衣服都是青蓝大布,系鞋的带子也不用那水红颜色了。
独有三姑娘的黑地绿花鞋的尖头蒙上一层白布,虽然更显得好看,却叫人见了也同三姑娘自己一样,懒懒的没有话可说了。
春天来,林里的竹子,园里的菜.都一天一天的绿得可爱。
正二月间城里赛龙灯,大街小巷,真是人山人海。
最多的还要算那邻近村上的女人,她们像一阵旋风,大大小小牵成一串从这街冲到那街。
然而能够看得见三姑娘同三姑娘的妈妈吗?
不,一回也没有看见!
锣鼓喧天,惊不了她母女两个,正如惊不了栖在竹林的雀子。
堂嫂子们顺便也邀请一声”三姐”。
三姑娘总是微笑的推辞。
妈妈则极力鼓励着一路去,然而别人的渐渐走得远了,自己的不还是影子一般的依在身边吗?
竹林里也同平常一样,雀子在奏他们的晚歌,然而对于听惯了的人们只能够增加静寂。
打破这静寂的终干还是妈妈:
“阿三!
你老这样守着我。
到底……”
“到底!
这也什么到底不到底!
我不欢喜玩!
”。
三姑娘同妈妈的争吵,其原因都出在自己的过于乖巧,比如每天清早起来,把房里的家具抹得干净,妈妈却说:
“乡户人家呵,要这样?
”偶然出门做客,只对着镜子把散在额上的头毛梳理梳理。
妈妈却硬从盒子里拿出一枝花来。
现在站在坝上,眶子里的眼泪快要迸出来了,妈妈才不作声,待到点燃了案上的灯,才知道已经走进了茅屋。
这期间的时刻竟是在梦中过去了。
灯光下也立刻照见了三姑娘,拿一束稻草,一菜篮园里割回的白菜,坐下板凳,三棵捆成一把。
“妈妈,这比以前大得多了,两棵怕就有一斤。
”
妈妈哪里想到屋里放着明天早晨要卖的菜呢?
终不出声的叹一口气,伴着三姑娘捆了。
三姑娘不上街看灯,然而当年背在爸爸的背上是看过了多少次的。
“再是上东门,再是在衙门口领赏……”忖着声音所来的地方,自言自语的这样猜。
妈妈做嫂子的时候也是一样的欢喜赶热闹,那情境也许比三姑娘更记得清白,然而对于三姑娘的仿佛亲临一般的高兴,只是无意的吐出来几声“是”。
三姑娘最后留给我的印象,也就在卖菜这一件事。
三姑娘这时已经是十二三岁的姑娘,同为是暑天,穿的是竹布单衣,颜色淡得同月色一般。
三姑娘是这样淑静。
愈走近我们,我们的热闹便愈是消灭下去,而三姑娘始终是很习惯的,接下铜子又把菜篮肩上。
一天三姑娘是卖青椒,我们大家商议买四两来煮鱼吃。
其中有一位是最会说笑的,向着三姑娘道:
“三姑娘,你多称一两,回头我们的饭熟了,你也来吃。
好不好呢?
”
三姑娘笑了:
“吃先生们的一餐饭使不得?
难道就要我出东西?
”
我们大家也都笑了;不提防三姑娘果然从篮子里抓起一把掷在原来称就了的堆里。
“三姑娘是不吃我们的饭的,我们没有什么谢三姑娘,只望三姑娘将来碰一个好姑爷。
”我这样说。
然而三姑娘也就赶跑了。
从此我没有见到三姑娘。
到今年,我远道回家过清明,阴雾天气。
走到坝上,远远望见竹林,我的记忆又好像一塘春水,被微风吹起波皱了。
正在徘徊,从竹林上坝的小径,走来两个妇人,一个站住了,前面的一个且走且回应,而我即刻认定了是三姑娘!
“我的三姐,就有这样忙,端午中秋接不来,为得先人来了饭也不吃!
”
再没有别的声息:
三姑娘的鞋踏着沙土。
我急于要走过竹林看看,然而也暂时面对流水,让三姑娘低头过去。
(选自废名小说集《竹林的故事》,有删改)
13.下列对这篇小说的理解和赏析.不恰当的两项是()
A.这篇小说具有散文化的倾向,情节不具备完整的连贯性,叙述语言跳跃、简约、清新、隽永,作品风格清淡朴实。
B.小说用第一人称手法,用理性而冷静的笔调描述三姑娘从童年到结婚几个生活片断。
情节在相逢处戛然而止,留给读者无限的想象。
i
C.三姑娘深爱着自己唯一的亲人母亲,母亲也深爱着唯一的女儿。
但两人对爱的付出方式都不能被对方理解,心中藏着隔阂。
D.“竹林里……雀子在奏他们的晚歌,然而对于听惯了的人只能够增加静寂。
”这是因为竹林里的人们已经习惯了鸟儿的鸣叫而不再在意这些声音了。
E.小说中并非没有痛苦和悲剧,但被化解在静穆的描写和三姑娘母女平静的生活中,体现出作者以“悲慈之心写人同悲苦,在美好的人性人情中得到解脱”的创作理想。
14.简析“我”在小说中的作用。
(4分)
答:
15.小说以叙述“三姑娘”的故事为主,却以“竹林的故事”为题,有何寓意?
(6分)
答:
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文章,完成13-15题。
9月11日:
为了忘却的纪念
吴鑫
①纽约市市长布隆伯格的一名发言人9月5日称,“9•11”事件后纽约世贸中心大楼废墟上升起的第一面美国国旗竟然不翼而飞。
②去年9月11日发生恐怖袭击当天,三名纽约消防员麦克威廉斯、约翰逊和埃森格林从停在附近的库佩拉奇斯夫妇的游艇上取走了一面美国国旗,并在世贸中心废墟上升起。
这次颇有历史意义的升旗仪式被抓拍下来,成为纽约消防员救助恐怖事件遇难者的标志图片。
随后,这面国旗于去年10月随“罗斯福”号航空母舰开赴阿富汗反恐战争前线,直到今年3月被送回到纽约市市长布隆伯格的办公室。
据悉,布隆伯格已经下令有关人员对此进行调查。
③这似乎是“9•11”周年纪念活动中的不协调音。
进入9月以来,伴随着媒体的大篇幅报道,纪念活动开始升温,世贸中心的残骸几乎走遍了美国每一个州的展览中心,唤起人们对一年前悲情时刻的记忆。
④9月4日,美国总统布什正式宣布,将9月11日定名为“爱国者日”,号召全美国永远铭记在“9•11”中牺牲的人们,向他们的英雄事迹致敬。
⑤9月5日,介绍纽约警察在“9•11”中英勇表现的展览在纽约警察博物馆开幕,其中有23名殉职的纽约警员的相片和遗物,以及从世贸中心废墟中寻获的摩托车残骸、警察巡逻车的后车箱和被损坏的警报器。
⑥9月6日,美国国会在距离世贸中心不远的联邦礼堂举行会议。
这里是美国首任总统华盛顿200多年前宣誓就职的地方,1789年美国国会的第一次会议就在这里召开。
美国国会经过200多年,首次回到它的“发源地”开会。
会议50分钟主要是演讲、颂诗以及音乐。
众议院少数党领袖格普哈特表示:
“我们打击恐怖主义的力度同我们的悲伤基本相称。
美国正在从事一项使命,不是为了报复,也不仅仅是为了打败恐怖主义,而是再一次显示:
正义终将战胜邪恶,自由终将战胜狂热。
”参议院多数党领袖达施勒表示,历史将记录下恐怖分子的失败,他说:
“美国的实力不是钢铁或水泥,而是我们对宪法和人权法案中所体现的价值观的信仰。
”副总统切尼发表讲话说:
“袭击事件发生后,我们的国家就陷入了战争。
我们的自由是用很高的代价获得的,我们不准备让它流逝。
”会后,议员们参观了“零地带”。
那里,摆放着大量的鲜花,以纪念在“9•11”中丧生的2819人。
⑦9月7日,纽约的孩子们在中央公园参加一个呼唤“和平”的活动。
9月8日,纽约圣帕特里克大教堂会举行一个大弥撒,分别代表美国51个州的51架小飞机当天上午飞越纽约原世贸中心上空,以示悼念。
⑧9月10日晚,纽约的多个地方都会举行烛光守夜活动,还有纪念步行活动,与第二天纽约隆重的纪念仪式相连接。
⑨更重要的活动当然在9月11日。
这一天,布什及夫人劳拉早晨将首先参加在华盛顿举行的一个非公开的宗教仪式。
在美国东部时间8点46分,即一年前第一架被恐怖分子劫持的飞机撞击纽约世界贸易中心的时刻,白宫将举行默哀仪式。
然后,布什将前往五角大楼参加纪念仪式,然后赴宾夕法尼亚93号航班坠毁的地点献花圈。
据推测,这架航班当时正欲前往袭击华盛顿的另一目标。
下午4点30分,布什将在纽约世贸中心遗址安放花圈。
当晚9点零1分,布什将从纽约向全国发表讲话。
13.根据文意,下列理解不正确的两项是:
()(5分)
A.本文主要记叙“9•11”周年纪念活动,①②自然段先写国旗丢失的事件,目的是为了引出报道的内容,增强文章的可读性.顺便交代新闻背景。
B.第⑥自然段中为什么引用了很多人物的言论,表明美国人对恐怖主义的仇恨和宣战,并表达永不屈服和必胜信心。
C.作者以冷静客观的态度,对美国遭受恐怖袭击表达深切的同情,对美国对袭击时间持肯定的态度,,对袭击时间谴责。
展示了一个新闻工作者及新闻媒体的良知与正义感。
D.文章最后一段详细描写了布什及夫人劳拉早晨参加在华盛顿举行的一个非公开的宗教仪式;在美国东部时间8点46分,即一年前第一架被恐怖分子劫持的飞机撞击纽约世界贸易中心的时刻,白宫将举行默哀仪式;布什前往五角大楼参加纪念仪式,然后赴宾夕法尼亚93号航班坠毁的地点献花圈;下午4点30分,布什在纽约世贸中心遗址安放花圈;当晚9点零1分,布什从纽约向全国发表讲话……共六件事。
E.本文是一篇纪念“9.11”一周年的专题新闻报道,文章记叙了袭击事件发生一周年后将举行的一系列纪念准备活动,表达对这一事件的关注纪念,提醒人们不要忘记那些牺牲的英雄和无辜的遇难者。
14.第⑥自然段中为什么引用了很多人物的言论,请简要分析。
(4分)
答:
15.文章最后一自然段罗列了六件“将”发生但还没有发生的事件,为什么要这样写?
(6分)
答:
四、语言文字运用(13分)
16.阅读下面文字,完成后面题目。
(3分)
1914年12月,大发明家爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。
损失超过200万美元。
爱迪生一生的心血在这场灾难中①。
大火最凶的时候,爱迪生24岁的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似地寻找他父亲。
最终找到了:
爱迪生平静地看着火势,他的脸在摇②(yè)的火光中闪亮,白发在寒风中飘动。
他平静地看着大火,那平静中,可能有悲伤,有无奈,但更多的还是坚毅和冷静。
第二天早上,爱迪生面对一片废墟说:
“③,瞧,这不,我们以前所有的谬误、过失都给烧得一干二净,感谢上帝,这下我们又可以从头再来了。
”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始推出他的第一部留声机。
(1)根据语境,在第①处填写恰当的四字成语。
(1分)
(2)根据拼音,在第②处填写正确的汉字。
(1分)
(3)根据语境,在第①处补写恰当的句子。
(1分)(不超过10个字)
17.看下面一组画面,回答后面问题。
根据图画内容,将下面句子补充完整。
(3分)
得低分垂头丧气好不凄惶,;
。
这组画面讽刺了的不良教育现象。
18.阅读下列材料,回答问题。
(7分)
记者近日从福建省人口计生委获悉,根据该委近期在全省开展的独生子女抽样调查显示,福建省独生子女已达303万人,其中男性229万人,女性74万人。
据了解,上世纪80年代是第一代独生子女大量出现的时期,这一时期我省出生的独生子女有46万人,男性27万人,占59%。
90年代出生的独生子女99万人,男性占75%。
本世纪以来出生的独生子女127万人,其中男性占81%。
针对上述材料内容,用自己的语言概括福建省人口变化特点,并就此提出合理的建议。
答:
五、写作(70分)
阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
简单的东西,往往包含复杂的内容或道理,例如:
一撇一捺一个“人”,一生一世学做人;“0”是一个不起眼的数字,不能排在最前面,但作用却举足轻重。
简单的生活也往往寓意一种智慧的生存哲学,一种精神的境界。
你对此有何感受或看法?
要求:
①自选角度,自拟题目,自定立意
②不得套作,不得抄袭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 届高三 语文 模拟 考试题