学校.docx
- 文档编号:14949803
- 上传时间:2023-06-28
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:24.76KB
学校.docx
《学校.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学校
潜江市2014年度义务段中小学工作考评细则
单位:
考核
指标
考评内容及分值
考评办法
办学
思想
(4分)
1.全面贯彻教育方针,有明确的办学思想和学校发展规划(2分)。
办学思想凝炼且形成体系,具有学校特色,在广大师生中得到普遍认同,在学校工作中得到体现。
访谈校长和师生,查阅办学思想体系相关资料。
2.学校重视育人环境创设(2分)。
校园干净、整洁、优美,整体布局科学合理,育人氛围浓厚。
实地查“三貌”。
学校环境面貌、教师精神风貌、学生文明礼貌。
办
学
行
为
(6分)
3.严格落实招生政策,保证服务范围内学生免试就近便利入学(3分)。
实行平行分班,控制班额(小学45人以内,初中50人以内),保证学生平等接受教育权利(1分);落实控流保学措施,小学入学巩固率100%,初中入学率100%,年巩固率97%以上(1分);不使用非正常手段招揽生源,不拒收具有接受义务教育能力的残疾儿童随班就读(1分)。
查资料,访谈学生。
查招生文件,入班清点学生。
巩固率不达标,有分重点班、快慢班、特长班、实验班现象,此项不得分。
4.严格实施课程计划(2分)。
开齐开足国家课程、地方课程和校本课程(0.5分);执行市统一“四季作息时间”,控制学生在校时间,保证大课间活动时间(0.5分);控制学生课外作业量,无节假日补课等违规行为(1分)。
查资料,访谈师生。
查课表和作息时间表、考核科目教师教学常规资料,查学校控制在校时间和“减负”措施及执行资料。
5.严格学籍管理(1分)。
学籍管理制度健全,实行流失报告和复学责任制度。
新生入学、休学、转学手续办理符合管理规定,实行学籍管理信息化,学生异动资料齐全,控制留级生比例。
查资料,访谈学生:
查制度、学籍、异动手续资料、学生留级名册档案。
一项不健全或不合格得零分。
教
育
教
学
管
理
(30分)
6.落实工作计划(4分)。
各类教育教学计划总分结合,相互衔接,针对性和操作性强,凸显学校教育教学特色(2分)。
形成计划月主题教学活动,管理过程资料齐全、内容详实(2分)。
查管理制度、工作计划、月主题活动、例会记录、工作总结、部署工作资料。
缺一项计划、总结扣0.5分,扣完为止。
7.落实教学常规(5分)。
严格执行教学计划执行情况定期检查制度,教师备、教、改、辅、导、考、评各环节的月查月评制度,课堂教学研究及教学质量检测评估制度,检查评估结果载入教师个人业务档案,纳入绩效考核,资料齐全。
查资料。
缺一项扣1分,扣完为止。
8.落实德育教育(5分)。
德育工作计划有针对性和可操作性(1分);德育工作网络健全,形成学校、家庭、社会齐抓共管的工作活力(1分);德育主题教育活动体现社会主义核心价值观,活动序列化,形成学校德育工作特色(1分);人口与健康教育、环境保护教育、廉政教育、法制教育等十五项专题教育有活动,有记载(1分);德育考核制度健全,学生品德素质评价科学,资料齐全(1分)。
查资料,访谈学生。
9.落实体育与健康教育(2分)。
开齐开足体育与健康教育课(0.5分);开展丰富多彩的大课间活动和各种体育兴趣小组活动,确保每天锻炼1小时得到落实(0.5分);举办好春秋两季校内体育运动会(0.5分);开展学生体质健康监测(0.5分)。
查资料。
有方案,有活动记载,有成果展示。
10.落实学校艺术教育(2分)。
开齐开足音乐、美术课(0.5分);按要求配备音乐、美术专兼职教师(0.5分);立足校本实际,开展音乐、美术特色教育,形成学校艺术教育特色(0.5分);积极组织好学校“大家唱、大家跳”等活动,效果良好(0.5分)。
查资料,视管理规范程度量分。
11.强化高效课堂建设(4分)。
积极推进课堂教学改革,形成适合学校、学生实际的高效课堂模式,课堂呈现轻松、优质、高效的特性(2分)。
建立健全校本教研制度,不断完善听课、评课、教学比武、集体备课制度体系(2分)。
有高效课堂实施全套活动资料,教研组活动记载详实,教师完成40节/年听课任务,一人项不达标扣0.5分,扣满2分为止。
12.强化教育科研(4分)。
建立教师教育科研制度,形成了学校科研骨干队伍,积极开展课题研究,有常规研究过程及成果资料(1分);积极组织教师开展业务理论学习,《潜江教育》做到人手一册(1分);积极开展科技月、“政府奖”、创新大赛、无线电制作和城市圈科技活动等(2分)。
查资料,访谈学生。
13.强化质量管理(4分)。
实行教师教学质量综合评价,结果载入教师个人业务档案并与绩效奖励挂钩(2分)。
实行学生综合素质评价制度(1分)。
建立学生成长档案,认真填写中小学生综合素质评价报告簿,教师撰写的学生发展性评语科学合理,具有针对性、激励性、导向性(1分)。
查教师教学质量综合考评资料;查学生学业成绩综合评价台帐,抽查各年级不同类(优、中、差生)的学生综合素质评价册。
队伍
建设
(25分)
14.师德师风建设(4分)。
开展师德考评,完善教师师德档案,考评结果与评先、晋职、绩效奖励挂钩(1分);立足校本实际,有针对性开展丰富多彩的师德主题教育,活动形成序列(1分);有针对性开展“访万家”活动,形成家访工作长效机制(1分);落实教师师德师风建设“十不准”规定,树立正面典型,杜绝以教谋私、体罚学生、歧视学生等现象发生(1分)。
1、查教育活动方案及落实过程资料。
2、查师德档案和教师学习笔记本。
3、访谈学生。
发现一起违规或一项不达标扣1分,扣完为止。
15.教师业务培训(6分)。
按《教师专业标准》,制订并实施教师培训计划(1分)。
组织教师参加市、省、国培(1分)。
组织实施校本培训,学时达标,参培率100%(1分)。
扎实开展教师普通话、三笔字、现代教育技术三项基本功训练,教师考试考核合格人数累计不低于60%(3分)。
查相关资料、账目:
查培训资料计划、教师参训、校本培训活动、校本教研、课改成果等资料。
16.岗位设置管理(4分)。
学校制订严格的考勤管理制度,考勤记载详实(1分)。
建立班主任、科任教师等各项工作制度,具有学校特色,形成激励约束机制(1分)。
绩效考核办法科学合理,执行公开、透明(1分)。
及时处置教师擅自离岗行为(1分)。
查考勤记载本。
有教师擅自离岗现象且未报告未处理的此项为0分。
17.干部队伍建设(4分)。
校长及校级班子成员持证上岗,深入教学一线,坚持代课、听课、评课(1分)。
领导班子和中层干部职责明确,团结协作,发挥表率作用,师生满意度高(1分)。
学校管理团队作风民主,意识制度健全,充分发挥教代会职能作用,实行校务公开(1分)。
积极推行中层干部竞争上岗,加强后备干部培养(1分)。
校级班子成员听课、评课,每年不少于40节,开展业务培训辅导,指导教师教育科研每学期不少于2次。
18.名师队伍建设(2分)。
落实青年教师培养计划,开展拜师结对活动,提高青年教师专业化水平(1分)。
立足校本实际,培养一批名教师、名班主任(1分)。
查骨干教师、名班主任岗位任职情况一览表;查骨干教师岗位示范指标及考评资料;查校级骨干教师、班主任培养方案及培养过程资料;访谈骨干教师、班主任及培养对象。
19.教师合理配置(2分)。
各学科教学有专兼职教师(1分)。
积极开展联校办学、城乡学校结对帮扶、教师交流(1分)。
城区学校积极开展送教下乡,联校学校积极开展支教活动。
20.和谐校园建设(3分)。
学校群团组织、教代会、民主理财小组等健全(1分)。
关心教职工生活,丰富教职工文体生活,开展对在岗、支教、退、病休教职工送温暖活动,关爱温暖到家提升教职工职业幸福感。
(1分)。
维护教师队伍稳定,及时调处各种矛盾,防止影响校园稳定的事件发生(1分)。
访谈教师,查工会活动记载。
无群体上访和越级上访等。
后勤
财务
管理
(6分)
21.规范财务管理(2分)。
严格实行财务预决算制度,预决算方案经学校教代会审议通过(1分)。
严格执行收费政策,按财务管理规定和财务审批程序合理使用费用,学校收支行为规范,审批手续齐全(0.5分)。
建立健全防控新增债务长效机制和债务化解长效机制(0.5分)。
查看资料、查票据。
22.规范后勤服务(3分)。
食堂坚持为师生服务,成本核算合理,满意率高(1分);校园超市物品摆放有序,质量合格,无“三无食品”(1分);学生宿舍管理规范有序,安全、文明、卫生,定期评选“文明宿舍”(1分)。
查看资料、看现场。
一项不合格或缺一项扣1分,扣完为止。
23.规范保险和资助工作(1分)。
积极组织学生参加城镇居民或新农合医疗保险,参保率达到市政府要求的90%以上;建立健全学生资助档案,落实贫困生资助政策。
查资料、访学生。
安全
管理
(6分)
24、安全教育及演练(2分)。
上好安全第一课,定期开展逃生避险演练。
查备课,查资料。
25.安全专项整治活动(2分)。
成立学校及周边综合治理,校车安全管理、防溺水、消防安全领导小组,有针对性的开展专项整治活动。
查资料、实地查看。
26.隐患排查及整改(2分)。
定期开展安全隐患排查,有安全隐患排查记录台账(1分);发现安全隐患及时整改或报告(1分)。
查资料、实地查看。
教育现代化建设工作
(8分)
27.实施教育现代化建设工程(2分)。
根据市教育现代化建设实施方案,制订学校义务教育现代化实施计划,稳步推进学校现代化建设(1分)。
有项目、有活动、有成果,资料齐全(1分)。
对照方案查各项工作推进情况是否落实,视其完成情况及效果酌情给分。
28.强化教育装备建、管、用工作(4分)。
配有图书室、实验室、信息技术室、音乐美术室、体育器材保管室等功能室,按省定标准建有体育场地、配齐体音美、实验器材(1分);各种教学设施、设备管理规范,摆放有序,建有登记台帐,记录准确(1分);公用经费中的信息技术教育费和装备费全部用于装备建设、购置及维护必要的现代教育技术装备,各项装备手段使用率高(2分)。
现场查看。
功能室齐全得0.5分,器材配备达标得0.5分。
管理规范,摆放有序得0.5分,台账清晰得0.5分。
已有功能室和技术装备充分有效使用得1分,学校公用经费用于装备的添置、更新、维护费用比例达标得1分。
29.强化校园文化建设(2分)。
注重学校内涵发展,加强校园文化建设,实施“一校一品”战略,学校特色显现。
听汇报,查档案资料。
办学
绩效(15分)
30.学校常规工作或中心工作形成特色(5分)。
查获奖证书,经验交流材料,各级刊登论文。
在全市、全省及全国作典型发言或经验交流,市级1次计1分,省级以上1次计2分,得满5分。
31.结合教研室中小学教学质量评估量化得分及职成科中职招生完成情况得分折算计入(10分)。
由教研室及职成科提供
潜江市中小学校2014年度工作考评档案参考目录
一、办学思想
(一)、办学思想体系
1、学校的办学思想及解读;
2、学校的办学目标、办学风格的阐述;
3、办学理念、办学策略、办学宗旨,学校精神、校训、校风、教风、学风的解读;
4、贯彻方针、政策,把握办学方向,实施素质教育的规定和制度等
5、学习贯彻的措施、计划、安排、记载、体会、成效和小结;
6、学校长远规划和阶段发展规划;分期(阶段)实施的成效;
7、学校各项工作体现办学思想的规定、要求或制度;
(二)、重视育人环境创设
1、环境建设规划、方案、管理制度。
2、校园文化特征。
3、校园文化育人效应的解读。
3、育人环境建设的文字说明和图片等。
4、教师爱岗敬业、乐于奉献的材料和图片说明。
5、学生文明礼貌的材料和图片。
二、办学行为
(三)、严格落实招生政策
1、招生计划和文件、
2、严格执行招生计划和文件到规定、制度。
3、接受义务教育能力的残疾儿童随班就读的制度和规定等
4、各班花名册及班级基本情况统计、
5、学校关于取消重点班、快慢班、特长班和实验班的规定和通知、说明等。
6、学校控流保学领导小组、措施、制度和领导、教师包村包组的安排。
(四)、严格实施课程计划
1、学校总课表、分课表和作息时间表。
2、考核科目教师教学常规资料
3、教学常规管理的要求、规定、制度、
4、市统一“四季作息时间”。
5、大课间活动方案、计划、安排、记载和图片、小结。
6、关于禁止节假日补课、严格控制学生课外作业时间的规定和制度。
7、学校控制在校时间和“减负”措施及执行资料。
(五)、严格学籍管理
1、学生学籍管理规定和制度;
2、新生学籍、学生休学、转学手续办理的制度和规定;
3、异动资料。
4、留级学生名册统计、留级生比例符合要求。
5、实行流失报告制和复学责任制度。
三、教育教学管理
(六)、落实工作计划
1、教育、教学常规工作管理机构和制度。
2、学校教育、教学、教研、各科教学工作计划。
3、计划月主题活动安排.
4、计划活动记载、图片、资料、小结。
5、研究月例会制度、计划、记载、反思、小结。
6、工作总结。
(七)、落实教学常规
1、教学计划执行情况定期检查制度。
2、教学计划执行情况定期检查的记载、小结。
3、教师备、教、改、辅、导、考、评各环节的月查月评制度。
4、教师备、教、改、辅、导、考、评各环节的月查月评记载、小结、整改落实情况记载。
5、课堂教学研究及教学质量检测评估制度。
6、课堂教学研究及教学质量检测评估情况记载、小结、通报。
(八)、落实德育教育
1、德育工作领导小组。
2、学校、家庭、社会齐抓共管的的德育教育网络。
3、学科德育渗透方案。
4、德育主题教育活动序列化(计划、方案等),形成学校德育工作特色资料(计划、活动记载、图片、小结。
)。
5、专题教育有活动,有记载、图片、教师的备课。
6、德育考核制度。
7、素质评价资料齐全、德育网络活动记载。
(九)、落实体育与健康教育
1、体育与健康教育课的常规管理要求、计划、备课等资料。
2、大课间活动活动的管理制度、方案、计划、安排、图片、记载、小结。
3、各种体育兴趣小组活动计划、安排、图片、记载、小结。
4、春秋两季校内体育运动会的资料。
5、学生体质健康监测方案,有活动记载,有成果展示。
(十)、落实学校艺术教育
1、学校艺术教育工作的要求、课表、备课。
2、音乐、美术专兼职教师名单。
3、学校艺术教育特色资料。
4、“大家唱、大家跳”活动的方案、计划、记载、图片、小结。
(十一)、强化高效课堂建设
1、学校高效课堂领导小组、制度。
2、学校听课、评课、教学比武、集体备课制度。
3、校本教研制度。
4、高效课堂计划、安排、记载、图片、小结。
5、教师听课本。
(完成40节/年听课任务)。
(十二)、强化教育科研
1、学校教师教育科研制度。
2、学校教科研领导小组、计划。
3、教育科研机构和人员。
4、教育科研课题、活动及过程的记载、成果、总结。
5、教师业务理论学习记录、笔记、体会。
6、科技月、“政府奖”、创新大赛、无线电制作、城市圈活动的计划、通知、记载、作品、奖证、总结等。
(十三)、强化质量管理
1、教师教学质量综合考评资料。
2、学生综合素质评价制度。
3、学生学业成绩综合评价台帐。
4、学生综合素质评价操作方案、要求。
5、《中小学生综合素质评价报告簿》填写规范、完整。
四、队伍建设
(十四)、师德师风建设
1、学校师德教育活动方案、管理规章制度、领导班子、计划或安排。
2、师德主题教育活动序列活动的记载。
3、教师学习笔记、体会。
4、考核的标准、记载、教师个人师德档案。
4、考评结果与评先、晋职、绩效奖励挂钩的细则。
5、“访万家”活动制度、方案、安排、记载、图片、小结。
6、教师师德师风建设制度、计划、领导小组、奖惩制度。
7、学习师德师风建设“十不准”规定的会议记录、典型材料、体会、图片、小结。
8、杜绝以教谋私、体罚学生、歧视学生等现象的有关制度或规定。
(十五)、教师业务培训
1、教师业务培训领导小组、计划、管理制度。
2、教师业务培训活动记载、考勤记载。
3、学习培训的考核方法和考核记载、学习笔记本。
4、教师业务培训资料。
5、教师三项基本功训练的计划、作品、图片。
6、校本教研的活动记载、图片、小结。
7、学校课改成果。
8、教师三项基本功考试考核合格人数统计。
(十六)、岗位设置管理
1、考勤管理制度、考勤记载。
2、学校班主任、科任教师等各项工作制度。
3、学校绩效考核方案。
4、学校绩效考核方案制订与修正获学校教代会审议通过的决议。
5、及时处置教师擅自离岗行为的报告。
(十七)、干部队伍建设
1、校长及校级班子成员资格证、培训证书。
2、校长及校级班子成员代课的登记表、学校教师分课一览表。
3、校长及校级班子成员听课、评课笔记。
4、领导班子和中层干部责任制。
5、领导班子和中层干部考核测评表。
6、学校领导班子会议记录、周工作安排、月工作安排。
7、校务公开的资料。
8、校长及校级班子成员开展业务培训辅导,指导教师教育科研的内容、记载、图片。
9、推行中层干部竞争上岗,加强后备干部培养的制度、计划。
(十八)、名师队伍建设
1、青年教师培养计划、活动记载、图片、小结。
2、骨干教师、名班主任岗位任职情况一览表。
3、骨干教师岗位示范指标及考评资料。
4、校级骨干教师、班主任培养方案及培养过程资料。
5、拜师结对活动的名单、活动安排、活动记载、图片、小结。
(十九)、教师合理配置
1、学区关于教师交流、送教下乡活动的计划、制度或规定。
2、教师任课一览表。
3、城乡学校结对帮扶、教师交流情况统计表。
4、送教下乡活动记载、图片、小结。
(二十)、.和谐校园建设
1、工会、教代会工作计划。
2、学校群团组织、工会、教代会、民主理财小组名单和制度。
3、关心教职工生活,丰富教职工文体生活的活动记载、图片。
4、对在岗、支教、退、病休教职工送温暖活动的记载、图片。
5、工会活动记载、图片、小结。
6、维护教师队伍稳定,及时调处各种矛盾的班子、预案和制度。
五、后勤财务管理
(二十一)、规范财务管理
1、学校财务管理制度、财务预决算制度、财务预决算方案。
2、经学校教代会审议通过的预决算方案、记录、图片。
3、教代会审议通过的各种决议。
4、防控新增债务长效机制和债务化解长效机制。
(二十二)、规范后勤服务
1、食堂各种管理制度成册并张贴在墙上。
2、食堂的成本核算单。
3、校园超市各种管理制度成册并张贴在墙上。
4、超市进货的合格证。
5、学生宿舍各种管理规范制度成册并张贴在墙上。
6、学生宿舍文化建设图片、学生物品摆放图片。
7、“文明宿舍”评比的条件和评选的资料。
(二十三)、规范保险和资助工作
1、学生参保的通知或文件、花名册、凭证、统计。
2、资助工作的通知或文件、资助档案。
3、资助政策的落实情况的统计。
六、安全管理
(二十四)、安全教育及演练
1、学校安全工作责任制、应急预案。
2、安全第一课的资料、图片、情况记载。
3、安全知识讲座和安全教育课的备课、图片、情况记载。
3、逃生避险演练的计划、安排、图片、记载、小结。
(二十五)、安全专项整治活动
1、学校及周边综合治理、校车安全管理、防溺水、消防安全领导小组。
2、学校各种安全工作领导小组的职责(责任到人)。
3、专项整治活动的通知、情况记载、图片。
4、校车安全管理的各种档案资料。
5、消防安全的检查
(二十六)、隐患排查及整改
1、安全隐患排查记录台账。
2、安全隐患整改通知单、整改情况记载和说明。
3、学校领导与直接责任人、教师、后勤职工签订的各种安全责任状。
七、教育现代化建设工作
(二十七)、实施教育现代化建设工程
1、学校义务教育现代化建设实施计划、领导小组。
2、学校义务教育现代化建设有项目、有活动、有成果,资料齐全。
3、根据方案学校现代化建设各项工作推进情况总结。
(二十八)、强化教育装备建、管、用工作
1、图书室、实验室、信息技术室、音乐美术室、体育器材保管室等功能室制度、领导班子并上墙。
2、各功能室建有台账。
各种教学设施、设备管理规范,摆放有序,记录准确(台账、柜签、实物三相符)。
3、各功能室使用情况记载、通知单、借还登记、遗失和损坏登记。
4、各功能室计划、总结、论文、资料下载、图片。
5、信息技术教育费和装备费用于装备建设的开支情况统计表。
(二十九)、强化校园文化建设
1、有本校特色的校园文化建设的规划。
2、校园文化建设的计划。
3、校园文化建设的图片及说明。
4、实施“一校一品”战略的实施方案、计划、活动记载、图片、小结。
八、办学绩效
(三十)、学校常规工作或中心工作形成特色
1、获奖证书,经验交流材料,各级刊登论文统计表。
1、获奖证书。
2、经验交流材料。
3、各级刊登论文。
(三十一)、
1、教学质量评估量化情况。
2、中职招生完成情况的文件和统计。
3、学校各班期中和期末考试情况统计及质量分析。
2014年年终工作评估档案要求
一、B级目录用于资料摆台时的站牌目录,具体要求是:
如
办学思想——小初黑体
(一)、办学思想体系——小二号宋体
(二)、重视育人环境创设
二、资料封面要求(C级目录):
如
XXX学校2014年综合督导评估资料——小二宋体
(一)
办
学
思
想
体
系——小初黑体
三、资料目录:
如
目录——二号黑体
1、学校的办学思想及解读;——三号宋体
2、学校的办学目标、办学风格的阐述;
3、办学理念、办学策略、办学宗旨,学校精神、校训、校风、教风、学风的解读;
4、贯彻方针、政策,把握办学方向,实施素质教育的规定和制度等
5、学习贯彻的措施、计划、安排、记载、体会、成效和小结;
6、学校长远规划和阶段发展规划;分期(阶段)实施的成效;
7、学校各项工作体现办学思想的规定、要求或制度;
四、用打孔机打孔装订成册。
五、各校要按照评估的参考目录一一落实到位,只能增加目录内容(即佐证内容),不准随便减少目录内容。
坚决清除与评估内容无关的资料。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校