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父亲的瓦屋阅读及答案
父亲的瓦屋阅读及答案
【篇一:
八语文试卷及答案ftword】
封
密
中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄在方格内,要求正确、工整、整洁(2分)
也要学会;学会坚持,也要学会;学会倾听,也要学会表达;学会默默恪守,也要学会分享心灵;学会在挫折中守护理想,在超越中留住平凡。
a.妥协b.协同c.宽容
6、下列句子中没有语病的一句是()(2分)
a.盛夏时节的云南是个收获的季节。
b.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
c.通过学习学校发的《关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
d.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。
对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
7、“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。
(8分)
(1)谁道人生无再少?
门前流水尚能西!
__________________________。
(《浣溪沙》)
(2)日暮乡关何处是?
__________________________。
(《黄鹤楼》)
(3)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽,__________________________”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。
(4)日有所思,夜有所梦“__________________________,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
(5)在《使至塞上》中______________________,______________________两句充分体现了王维诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
(6)孟子说“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句__________________________,。
8、名著阅读。
(4分)
①上图选自作品《__________》是作者____________自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公____________的时候,总好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。
②“我却并没有他们那么高兴。
开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有多大的意思。
”这段文字的作者是___________,他的唯一的一部散文集是《___________》。
9、在综合性学习“搜集资料”中,我们搜集了中秋节的一些知识,中秋佳节,举杯赏月,你能写出有关“月”的两句连续的诗句吗?
(2分)
_________________________________________________________________
二、阅读理解:
(27分)
(一)《大自然的语言》片断(13分)
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。
据以安排农事。
杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:
“阿公阿婆,割麦插禾。
”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。
物候知识在我国起源很早。
古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。
到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。
物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
应用在农事活动,比较简便,容易掌握。
物候对于农业的重要性就在这里。
10、本文作者__________,是我国著名的_________、教育家。
(2分)
11、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“__________”、“__________”、“唱歌”三个词,作者这样写运用了__________修辞手法(2分)
12、根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)(2分)。
物候学是________________________________________的科学
13、文中划线的句子分别采用了__________和__________的说明方法。
(2分)
14、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?
(2分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15、地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。
但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了《大自然的语言》这一课,联系其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?
(3分)
___________________________________________________________________________
(二)阅读下文,完成8—13题。
(14分)
月光启蒙
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。
我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。
不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮......
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:
是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩,夏夜却是美妙的。
暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。
母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:
月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。
月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀......
月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。
凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。
东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。
小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们过着清贫的日子,但________________________________________。
黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。
母亲天资聪颖,一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。
母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事......高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。
沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。
小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。
小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来--老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。
毛娃哭,住瓦屋。
毛娃笑,坐花轿。
毛娃醒,吃油饼。
毛娃睡,盖花被。
毛娃走,唤
花狗,花狗伸着花舌头。
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。
母亲说:
仔细听着:
麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?
我问:
朝哪里猜?
母亲说:
朝吃的猜。
我歪着头想了一会硬是解不开。
母亲笑着说:
你真笨,这是咱种的花生呀。
母亲不识字,却是我的启蒙老师。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
16、用恰当的词语填空(2分)
将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处。
她[甲____________]地坐在藤椅里,依然那么[乙____________]
17、根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分)
月光下,母亲为我唱民歌→_____________→______________→说谜语
18、根据文意,选自恰当的语句填入文中横线空白处。
(2分)
a、精神生活是丰富的b、生活中充满着歌声c日子是幸福的d、给我留下了回忆
19、文中画线句运用了__________的修辞方法,表达效果是________________________________________________________________(3分)
20、对标题月光启蒙理解最贴切的一项是()(2分)
【篇二:
九年级2015年5月语文试题】
s=txt>语文试题
温馨提示:
本试卷由四部分内容组成,全卷满分120分,考试时限150分钟。
请看清每道
题的要求,将答案填写到答题卡相对应的空格或横线内。
一、积累与运用(26分)
1.下面加点的字字音、字形全部正确的一项是()(3分)....
2.下列句子中加点的成语使用正确的一句是()(3分)..
a.京剧中,几个演员相互碰一下手中的木枪,吆喝几声,就表示打过一仗了,这对外国
人来讲,是不可理喻的。
....
b.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意....
义的深度思考。
c.对于俄罗斯“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手销声匿迹了,他们....
可以放下多年压在心头的石头了。
d.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴....
不安。
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)....
a.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
b.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变
c.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
d.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能
化、个性化。
4.表述有误的一项是()(3分)..
a.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。
b.“三”在古汉语中往往泛指多次。
“五日三省吾身”“一鼓作气,再而衰,三而竭”
中的“三”都是这个意思。
c.诗歌在漫长的历史进程中,演化出许多不同的形式。
诗、词、曲,从文学角度看,都
是诗歌。
d.“大人国”“智取生辰纲”“三调芭蕉扇”的故事分别出自《格列佛游记》《水浒传》
《西游记》。
5.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是()..
(1)春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。
(2)我和同行的人谈起这件事,大家的并不十分强烈。
(3)这篇文章段落之间自然,前后相互照应,结构十分严谨。
(4)____高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平____一定
会大幅度提高。
a.逐步反映过度只有才b.逐渐反应过渡只要就
c.逐步反应过渡只要就d.逐渐反映过度只有才
6.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分)..
①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。
②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。
③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。
a.①②⑤④③b.②⑤③④①c.④①⑤③②d.②⑤④③①
7.填空。
(4分)
(1)蒹葭苍苍,。
所谓伊人,在水一方。
(2)浊酒一杯家万里,。
(3)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人积极进取的人生态度,揭示了新
陈代谢的自然规律的诗句是“,”。
(4)面对生活中的困难和挫折,李白在《行路难》中热情地鼓励你“,”。
8.综合性学习。
(4分)
[材料一]从查处方式看,在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的63.29%,
在事故中查获占36.71%。
[材料二]从查处时间看,醉酒后驾驶违法行为主要集中在12时至13时,19时至21时,
22时至2时,分别占查处总量的15.33%、57.20%、20.95%。
[材料三]从车辆类型看,查处醉酒后驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车
为主。
(1)根据上面材料,请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。
(2分)。
(2)周末,你爸爸驾车带上你回乡下老家,下午返回武汉。
中午吃饭的时候,有朋友给
你爸爸敬酒,你爸爸很高兴,准备喝酒,你就对爸爸说:
“”说完后,
你爸爸就用茶代酒表示答谢。
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读《月光启蒙》,回答后面的问题。
(16分)(第9、12题各2分,其他各3分)
月光启蒙
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。
我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依
然那么慈祥,但却①。
不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我
笑,笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮?
?
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:
是母亲那一双勤劳
的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩,夏夜却是美妙的。
暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒
满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。
母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了
一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。
”
“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀?
?
”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。
凤凰凤凰
一摆头,先盖瓦屋后盖楼。
东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。
”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。
小院立即飘
满她那芳香的音韵。
那时,我们过着清贫的日子,但②。
黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长
歌谣。
母亲天资聪颖,一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落
的民间艺人。
母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,
让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事?
?
高深莫测的夜
空竟是个神话的世界。
明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。
沉静
片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。
小狗吃,小猫看,急得老鼠
啃锅沿。
”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。
”
“毛娃哭,住瓦屋。
毛娃笑,坐花轿。
毛娃醒,吃油饼。
毛娃睡,盖花被。
毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。
”
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。
母亲说:
“仔细听着:
麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?
”
我问:
“朝哪里猜?
”
母亲说:
“朝吃的猜。
”
我歪着头想了一会硬是解不开。
母亲笑着说:
“你真笨,这是咱种的花生呀。
”
母亲不识字,却是我的启蒙老师。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月?
?
9.根据文章内容,为下面横线填写恰当的文字。
(2分)月光下,母亲为我唱民歌—→—→—→说谜语
10.根据文意,将文中的句子填写完整。
(3分)
①她安详地坐在藤椅里,依然那么慈祥,但却。
②那时,我们过着清贫的日子,但。
11.文中画横线的句子运用了的修辞方法,表达效果是。
文中运用同样了修辞方法的另一个句子是。
(3分)
12.母亲是一个怎样的人?
试说说你的理解。
(2分)。
13.下列对标题“月光启蒙”理解,最贴切的一项是()。
(3分)
a月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。
b在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
c在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
d明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。
14.假如用“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来作选文结尾,和原文比较,哪一个好?
为什么?
(3分)。
(二)阅读《假如人生没有磨难》,回答后面的问题。
(12分)
假如人生没有磨难
①到过农村的人常发现这样一种农事现象:
农民们对刚出土的青苗要进行碾压。
开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。
后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!
刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。
根扎得稳,苗才长得壮。
②一个人又何尝不是如此呢?
生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?
显然不能!
其实,从某种意义上可以这样说:
磨难是人生最好的礼物!
③假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。
富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤?
?
古语说:
“富贵不过三代”,又说“自古纨绔无伟男”。
清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
④假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。
胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。
然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向?
?
⑤所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。
⑥磨难乃人类的良师。
它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。
正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。
环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进。
⑦磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。
关于磨难,司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:
“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃
赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”。
此真乃千古良言,历久弥珍!
我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:
太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。
中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。
假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!
⑧有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。
此言似乎不谬。
想人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。
然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌?
?
⑨因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。
我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。
我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!
只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!
早些来吧!
我们昂首挺胸地站立着!
绝不胆怯!
绝不屈服!
15.第⑦自然段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请你举一个事例加以论证。
(文中出现的例子除外)(3分)。
16.请从论证方法的角度赏析下列句子。
(3分)
富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤?
?
。
17.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)
a.第①自然段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点,又是对论点的一个有力证明。
b.文章主要采用了对比论证的方法,从正反两个方面有力地论证了论点。
c.第⑧自然段中说“有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦
难。
”这句话告诉我们:
人生来就是受苦的,无论你怎么努力,也不会改变人生中的苦难。
d.第⑨自然段中引用“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”,号召人们要以积极的姿态面对磨难,催人奋进。
18.结合全文,联系生活实际,谈谈你对文章第⑨自然段“正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌?
?
”的理解?
(3分)。
三、古诗文阅读(16分)
(一)阅读《生于忧患死于安乐》,回答后面的问题。
(12分)
生于忧患死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改。
困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
19.下列加点的词语解释全都正确的一项是()(3分)?
a.天将降大任(担子)百里奚举于市(举荐)..
b.衡于虑(梗塞)劳其筋骨(使劳累)..
c.曾益其所不能(增加)曾不能毁山之一毛(曾经)..
d.而后作(振作)人恒过(错误)..
20.把下列句译成现代汉语。
(3分)?
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
。
21.下面对文章内容理解不正确的一项是()(3分)
a.文章开头用排比句列举了6个由卑微而显贵的杰出历史人物的事例,意在说明人要成大器,担负治国重任,必须经受磨炼。
b.经受艰苦磨炼的益处是培养了坚强的意志和毅力,增长了才干。
c.孟子造就人才的观点重视客观环境的磨炼,不重视人的主观因素。
d.文章举例典型,观点材料紧密结合,有很强的说服力。
22.结合个人、社会或国家的实际,谈谈强调“生于忧患死于安乐”的现实意义。
。
(二)阅读《浣溪沙》,完成后面的问题。
(4分)
浣溪沙?
晏殊?
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小圆香经独徘徊。
23.下面对《浣溪沙》一词分析不正确的一项是()(2分)...
a.起句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”写对酒听歌的场景。
b.词的上片绾合今昔,叠迎时空,重思昔;下片则巧借眼前景物,着重写今日的感伤。
c.这首词中,作者抒发了对美好事物衰败消逝的无可奈何的感情。
d.词中似乎无意间描写司空见惯的现象,却有哲理的意味,启迪人们从更高层次思索人生问题。
24.自选角度,赏析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句诗。
(2分)。
四、作文(50分)
25.下面两题任选一题作文。
(1)伸出自己的手
(2)分享快乐,你会获得双份的快乐;分享痛苦,你会减少一半的痛苦;分享读书心得,你会获得更多的人生启迪;分享成长经历,你会赢得更多的人生智慧┅┅分享是人生成长过程中历练能力的一种方式,你有过分享
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