高中自我鉴定1600字.docx
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高中自我鉴定1600字.docx
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高中自我鉴定1600字
高中自我鉴定(1600字)
1·本人热爱学习,态度认真,能较好的完成学习任务。
积极参与各项活动,如积极参加校运会、出办班级板报等,有集体荣誉感。
爱好广泛,有很强的求知欲。
这一年以来,我明白了要自觉学习的重要性,在自制力方面有很大进步,并找出了适合自己的学习方法。
我在细节方面较为粗心,往往错的题是因为没有仔细审题而造成的,导致成绩不能突出。
在以后的学习生活中,我一定会严格监督自己,争取学出好的成绩。
2·我在高中度过了很有意义的三年,在三年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。
我在每天的学习中不断积累知识,取得了不错成绩。
在努力的同时感到了生活的充实。
我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。
在与人的交往中我也学习到了很多。
我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。
我从他们身上学到了很多我不擅长的事。
学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。
我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。
我的三年高中是我人生的新起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。
自我鉴定
本人近一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。
勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
有一定奉献精神。
不足是学习成绩需进一步提高。
今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
吴××
高中毕业自我鉴定:
高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共*产*党。
力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。
生活简朴,是非分明,谦虚诚实。
在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。
为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解
能力强的优势,力求做到精益求精。
能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。
重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。
学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。
体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
兴趣广泛,爱好问题活动。
经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共*产*党。
力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。
生活简朴,是非分明,谦虚诚实。
在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。
为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。
能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。
重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。
学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。
体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
兴趣广泛,爱好问题活动。
经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
第二篇:
高中自我鉴定3000字
一、毕业总体评语(根据自身情况修改)
我在校三年的学习生活中,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩一直在班内名列前茅;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;前后担任过班上的副班长和班长职务。
工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;有较强的组织协调能力和良好的生活习惯;积极参加班级的课外业余活,注重体育锻炼,身体素质良好。
特别是在***方面具有一定的特长;该生曾*次被评为******,总之,该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。
二、学期评语
高一第一学期:
该生本学期开学至今,思想态度积极,很快适应了高中阶段的生活。
对待学习,努力刻苦,有充分的自信心,思维较敏捷,上课认真听讲,不迟到,不早退,不懂的地方勤学好问,学习自主能力有较大提高,在学期末取得了良好的成绩,钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。
担任了班级副班长职务,工作认真负责,学习之余协助老师和其他班级干部负责做好班级的管理工作,对班级的整体发展具有有较多的贡献。
对待身边的同学很热情开朗,乐于助人。
在校遵守校规,尊敬师长,热心公益活动,积极组织同学们开展班级活动。
该生本学期被评为三好学生和优秀班干部。
希望以后明确学习目标,进一步严格要求自己,避免偏科的现象出现。
高一第二学期:
该生本学期,精神饱满,乐观向上,思想积极,在各方面都比上学期有进步。
对待学习,努力刻苦,思维敏捷,上课认真听讲,严格遵守班级纪律,钻研精神很强,喜欢独立思考,学习效率较高,数理化等理科的成绩较好,经常向老师和同学们讨教。
在学期末也取得了良好的成绩,有较强的应变力和适应力。
担任班级副班长职务,工作态度认真,能圆满完成老师交办的任务,关心班集体,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的管理工作,对班级的整体发展具有很大的贡献。
在校遵守校规,尊敬师长,热心公益活动,对待身边的同学很热情开朗,乐于助人。
该生本学期被评为三好学生标兵和优秀班干部。
希望以后戒骄戒躁,进一步加强英语的学习。
高二第一学期:
该生本学期在各方面都比上学期有进步。
对待学习,努力刻苦,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定,思维敏捷,上课认真听讲,钻研精神很强,喜欢独立思考,学习效率较高,在学期末也取得了骄人的成绩,担任班级班长的重任,能完成各种班级任务,工作上有一定的组织能力和协调能力,关心班集体,积极帮助有困难的同学,并积极向老师反应班级的整体情况,及时为老师分忧解难。
对班级的整体发展具有突出的贡献,生活艰苦朴素,待人热情大方,尊敬师长,热心公益活动,对待身边的同学很热情开朗,乐于助人。
学习之余注重积极锻炼身体,身体素质很好,体育成绩较好,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
该生本学期被评为三好学生和优秀班干部,希望以后戒骄戒躁,进一步明确目标,在工作上更好地讲究工作方法。
高二第二学期:
该生本学期能合理地安排作息时间,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。
喜欢独立思考,学习效率较高,不懂
的地方勤学好问。
成绩较好。
担任班长职务,工作态度认真,积极负责,关心班集体,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的管理工作,学风和工作作风都较为踏实。
对班级的整体发展具有很大的贡献。
在校遵守校规,尊敬师长,热心公益活动,生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
是大家学习的榜样。
学习之余注重参加文体活动,各方面综合发展。
希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。
该生本学期被评为三好学生。
高三第一学期:
该生本学期,遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
思想积极向上,高三的学习压力很大,对待学习,更加努力刻苦,思维敏捷,上课认真听讲,严格遵守班级纪律,钻研精神和逻辑思维能力很强,学习之余注重心理调适,心态稳定平和,学习效率较高,经常向老师汇报自己的思想和学习情况,在学期末取得了良好的成绩。
作为班级的一员,关心班集体,有较高的集体荣誉感,能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念。
尊敬师长,团结同学,积极帮助有困难的同学,和同学们相处融洽,对待身边的同学热情开朗,乐善好施。
本学期被评为三好学生和学习特优生,是德、智、体全面综合发展的学生。
希望以后戒骄戒躁,稳定情绪,不断进步。
高三第二学期:
该生本学期学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,对未来有明确的目标和打算,自学能力较强,学习抓重点复习,有理想有抱负。
肯吃苦,钻研精神很强,在某些问题上有独特的见解和分析能力,特别在数理化等理科的成绩上有明显的优势,学习整体成绩在班上一直能保持前茅。
在校该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热心集体和公益活动。
集体荣誉感强,诚实守信,思想上进,对待身边的同学们热情开朗,乐于助人。
繁忙的学习之余能合理的安排自身的时间,劳逸结合学习效率也较高。
是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
希望继续坚持自己的优势,具备恒心和自信心,争取在以后的深造中取得更大的收获。
三、突出表现
高一第一学期:
本学期,本人学习上钻研精神很强,喜欢独立思考,理科基础较好;有较强的应变力和适应力,能很好地适应紧张的高中生活。
有责任心,担任了副班长职务,工作认真负责,学习之余协助老师和其他班级干部负责做好班级的管理工作,对班级的整体发展具做出了自己的贡献。
对待身边的同学很热情开朗,乐于助人,劳动积极,积极参加文体活动来锻炼自己综合能力,本学期被评为三好学生和优秀班干部。
高一第二学期:
本学期,本人积极调正自身情绪,精神饱满,乐观向上,学习努力刻苦,思维敏捷,认真听讲,严格遵守班级纪律,学习效率较高,数理化等理科的成绩保持的较好,综合成绩也取得了优异。
担任班级班长,能圆满完成老师交办的各种任务,不断改进工作方法,效率较高。
全心为同学们着想,能积极帮助有困难的同学,为大家树立了学习的榜样。
本学期被评为三好学生标兵和优秀班干部。
高二第一学期:
本人本学期在各方面都比上学期有进步,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定,思维敏捷,在学期末也取得了骄人的成绩,工作上有一定的组织能力和协调能力,工作方法逐渐成熟。
关心班集体的班风和学风建设,积极帮助学习生活有困难的同学,并积极向老师反应班级的整体情况,及时为老师分忧解难。
对班级的整体发展具有一定的贡献,生活上,艰苦朴素,待
人热情大方,尊敬师长,热心公益活动,本学期被评为三好学生和优秀班干部。
高二第二学期:
本人本学期能合理地安排作息时间,把精力主要放在学习上,尽量让老师和家长放心,逐渐培养优秀的思维素质和能力,理科的成绩保持一定的优势。
学风和工作作风都较为踏实。
作为班长,关心同学们的学习和生活。
尊敬师长,热心公益活动,生活艰苦朴素,待人热情大方,努力成为一个基础扎实,品德兼优的好学生。
树立一个大家学习的榜样。
学习之余积极参加社会实践和文体活动。
注重个方面综合发展,本学期被评为三好学生。
高三第一学期:
本人本学期,遵纪守法,集体观念强。
思想积极向上,高三的学习压力很大,对待学习,更加努力刻苦,思维敏捷,听从老师的建议,注重心理调节,心态稳定平和,不断弥补自身学习的不足之处,学习效率较高。
经常向老师汇报自己的思想,成绩较好。
尊敬师长,团结同学,乐于帮助有困难的同学,对待身边的同学热情开朗,乐善好施。
本学期被评为三好学生和学习特优生。
高三第二学期:
本人本学期面临毕业,要求自己具备一定的毅力、恒心和自信心,使自己在学习上目的明确,肯钻研,勤思考,自主学习能力有了很大的提高,注重弥补偏科的情况。
学风踏实,对未来有明确的目标和打算。
在某些问题上有独特的见解和分析能力,特别在数理化等理科的成绩上有明显的优势,成绩在班上一直能保持前茅。
为人诚实守信,思想上进,劳逸结合,学习效率也较高。
第三篇:
高中生毕业自我鉴定内容一3600字
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。
回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:
高中生活,让我无怨无悔!
三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!
倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!
我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!
曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。
现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!
曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!
让我真切感到:
人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!
带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!
感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
高中生毕业自我鉴定内容二
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
时光荏苒,却再也不能停驻流逝的脚步。
作为一个即将毕业的高中生来说,忆往昔学习岁月,收获似苹果树上结的苹果,葡萄架上缀漫的葡萄,晶莹而丰硕,甜美又回味。
思想上,热爱祖国的江山如画,分外妖娆;五千年的历史文化,博大精深;中华民族的日新月异,蒸烝日上;拥护中国***的政策,关注时事,坚定信念,不畏艰险,勇往直前;热爱学校和班集体,严格执行学校各项规章制度,做一名合格的中学生。
与时具进,开拓创新,锐意进取,做新时代的有志青年。
时代在发展,社会在进步。
社会需要复合型人才,有内涵更需有外延。
我在学校里努力学习科学文化知识,文理并用,古今相通,将知识融会贯通,并能举一反三,学以致用。
同时培养自己的兴趣爱好,参加各项文体活动,从各个方面锻炼提升自我的审美与创新。
生命在于运动,健康的身体是学习的本钱,我把“Onlythelivingisthemostbeautiful”作为座右铭,珍爱生命,热爱生活,积极向上.把学习转变成生活的艺术,这样枯燥的单一的学习生活就会变得丰富多彩。
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
用心观察身边的事物,总会有意外的惊喜---一抹刺眼的阳光总给人奋进的力量。
赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己---爱心融化冰雪,抗震救灾尽自己的一份力量,北京奥运会我为其呐喊助威,这是中国人的骄傲。
学校是我的大家,班级是我的小家,维护自家的环境从我做起,从劳动开始。
不仅让我们的家变的更加干净整洁,美丽芬芳,而且还能从劳动中感悟到人生的哲理----凡事要想成功,必须动手去做方有机会,累也值得。
生命因奋斗而美丽,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:
“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过.”
金无足赤,但人可以不断完善自己。
平凡的人有不平凡的思想,我钦佩具有伟大思想的人,严于律己,从品德上严肃自己,从心灵上美化自己,从思想上提高自己,热爱祖国,对学习认真负责,踏实勤奋。
我会继续努力的,相信笑容与知识共收,汗水与耕耘共付,我的人生会更美。
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:
钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。
我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布臵的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。
相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
高三毕业自我鉴定内容
时光如梭,转眼即逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,同时也进行了高三毕业自我鉴定内容,欢迎大家浏览。
在学校,我能严于律己,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想端正,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标,养成良好的生活作风,乐于助人,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
多次参加校运动会
我兴趣广泛,热爱生活。
喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布臵的各种卫生工作,不怕脏,不怕累,能认真负责做好每一次值日生工作。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
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