北京市朝阳区学年度高一年级第一学期期末统一考试解析.docx
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北京市朝阳区学年度高一年级第一学期期末统一考试解析
北京市朝阳区2014~2015学年度高一年级第一学期期末统一考试
语文试卷
(考试时间120分钟满分120分)
2015.1
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
考生一律在答题纸上作答,并上交答题纸。
在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(共32分)
一.本大题共10小题,每小题2分,共20分。
1.下列句子中加点字书写和注音全对的一项是
A.我们醉后常谈些愚不可即的疯话。
甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖(yī)让未终,火车已开。
B.至于这一回在弹雨中互相救助,虽陨身不恤的事实,则更足为中国女子勇毅的明证了。
我向来是不惮(dàn)以最坏的恶意,来推测中国人的。
C.忽然刀在右手心上旋转,身弯下去,四围鸦雀无声,只有缨铃轻叫。
他没管水开了没有,就沏(qī)在壶中。
D.他惊皇失措地直起身子。
她丈夫一到晚上就给一个商人誊(yù)写账目。
2.根据所给的解释,下列各组词语中,加点字的意思都不是其本义的一项是
A.鳞次栉比比肩接踵
解释:
比,篆书写作
,《说文解字》说“比,密也。
二人为从,反从为比。
”所以“比”的本义是两人并肩一起,并排挨着。
B.面面相觑王侯将相
解释:
相,篆书写作
,《说文解字》说“相,省视也。
从目从木。
”所以“相”的本义是观察。
C.载笑载言车载斗量
解释:
载,篆书写作
,《说文解字》说:
“载,乘也。
从車
声。
”所以“载”的本义是乘坐、装载。
D.雍容华贵无地自容
解释:
容,篆书写作
,《说文解字》说:
“容,盛也。
从宀、谷。
”所以“容”的本义是盛纳。
3.下列句子使用修辞和例句相同的一项是
例:
举酒欲饮无管弦。
A.桑之落矣,其黄而陨。
B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
C.秦时明月汉时关。
D.天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?
4.下列对艾青《大堰河,我的保姆》其中一节解读有误的一项是
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
你的被雪压着的草盖的坟墓,
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,
你的被典押了的一丈平方的园地,
你的门前的长了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
A.这一节通过环境描写,揭示了“大堰河”身份的卑微和生活的贫寒。
B.本节运用排比和反复的修辞,表达了诗人对“大堰河”的深切思念。
C.“坟墓”、“瓦菲”、“园地”和“石椅”四个意象前的修饰语意味深长。
D.全节诗意境深沉悲凉,语言壮美含蓄,感情真挚朴素,读来琅琅上口。
5.下列有关文化文学常识的表述,不正确的一项是
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,主要手法是“风雅颂”,诗歌内容分为“赋比兴”三大类,二者合称“诗经六义”。
B.杜甫的诗真实深刻地反映了安史之乱前后的政治时事和社会生活画面,如“三吏”、“三别”,被誉为“诗史”。
C.《断魂枪》是“人民艺术家”老舍的作品,通过沙子龙这个艺术形象,来反映清朝末年至辛亥革命前夕中国的社会风貌。
D.莫泊桑是19世纪法国最杰出的的批判现实主义作家之一,他和美国的欧·享利、俄国的契诃夫并称为三大短篇小说巨匠。
6.下列句中加点实词解释不正确的一项是
A.顺风而呼,声非加疾也疾:
宏大
B.乘彼垝垣,以望复关 乘:
登上
C.女也不爽,士贰其行爽:
高兴
D.这次第,怎一个愁字了得次第:
情形
7.下列句中加点虚词的意思和用法相同的一组是
A.寡人不知其力之不足也桑之未落,其叶沃若
B.吾尝终日而思矣云之君兮纷纷而来下
C.我欲因之梦吴越因为长句,歌以赠之
D.河汉清且浅且放白鹿青崖间
8.下列加点实词的用法和例句相同的一项是
例:
假舟楫者,非能水也,而绝江河
A.女之耽兮,不可说也
B.四方之士来者,必庙礼之
C.其达士,洁其居,美其服,饱其食
D.败之于没,又郊败之
9.古诗词中因押韵或表达需要,常有倒装现象。
下列句子中不含倒装现象的一项是
A.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
B.故国神游,多情应笑我,早生华发。
C.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
D.江晚正愁予,山深闻鹧鸪。
10.对下面句子的意思,理解不正确的一项是
A.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
——即便再次晒干,也不会挺直,是因为“輮”这种工艺使它成为这样的。
B.如寡人者,安与知耻?
请姑无庸战!
——像我这样的人,哪里还知道什么是耻辱?
请暂时不要打仗了。
C.及尔偕老,老使我怨
——当初曾和你相约偕同到老,可像眼下这样活到老,只会使我怨恨。
D.夜夜除非,好梦留人睡
——除此之外,夜夜都有好梦留人安然入睡。
二.本大题共4小题,每小题3分,共12分。
阅读下面文言文,完成11—14题。
(一)
越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:
“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。
”大夫种进对曰:
“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资絺,旱则资舟,水则资车,以待乏也。
夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。
譬如蓑笠,时雨既至,必求之。
今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?
”勾践曰:
“苟得闻子大夫之言,何后之有?
”执其手而与之谋。
遂使之行成于吴。
夫差将欲听,与之成。
子胥谏曰:
“不可!
夫吴之与越也,仇讎敌战之国也。
三江环之,民无所移。
有吴则无越,有越则无吴,君必灭之!
失此利也,虽悔之,必无及已。
”
越人饰美女八人纳之太宰嚭,曰:
“子苟赦越国之罪,又有美于此者将进之。
”太宰嚭谏曰:
“嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉?
”夫差与之成而去之。
(取材于《国语·勾践灭吴》)
(二)
范蠡事越王勾践,既苦身戮力,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵于淮以临齐、晋,号令中国,以尊周室,勾践以霸,而范蠡称上将军。
还反国,范蠡以为大名天下,难以久居,且勾践为人可与同患,难与处安,为书辞勾践曰:
“臣闻主忧臣劳,主辱臣死。
昔者君王辱于会稽,所以不死,为此事也。
今既以雪耻,臣请从会稽之诛。
”勾践曰:
“孤将与子分国而有之,不然,将加诛于子。
”范蠡曰:
“君行令,臣行意。
”乃装其轻宝珠玉,自与其私徒属乘舟浮海以行,终不反。
范蠡遂去,自齐遣大夫种书曰:
“蜚鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。
越王为人长颈鸟喙,可与共患难,不可与共乐,子何不去?
”种见书,称病不朝。
人或谗种且作乱,越王乃赐种剑,曰:
“子教寡人伐吴七术,寡人用其三而败吴,其四在子,子为我从先王试之。
”种遂自杀。
(取材于《史记·越王勾践世家》)
11.对下列语句中加点词的解释不正确的一项是
A.吾与之共知越国之政 知:
管理
B.贾人夏则资皮 资:
积蓄,储备
C.既苦身戮力 戮力:
努力,尽力
D.君行令,臣行意 意:
同意
12.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A. 越王勾践栖于会稽之上
又有美于此者将进之
B.然后乃求谋臣
人或谗种且作乱,越王乃赐种剑
C.有吴则无越,有越则无吴,君必灭之
孤将与子分国有之
D.号令中国,以尊周室
自与其私徒属乘舟浮海以行
13. 下列对文中语句的解释.不符合文意的一项是
A.夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也
一个国家即使没有外患,然而有谋略的大臣及勇敢的武士不能不事先培养和选拔
B.嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉
我听说古时讨伐一个国家,使对方屈服即可;现在越国已经屈服了,您还想要求什么呢
C.昔者君王辱于会稽,所以不死,为此事也
过去您在会稽山受辱,您之所以未死,就是为了报仇雪恨
D.孤将与子分国而有之,不然,将加诛于子
我将和你平分越国并共同拥有越国,否则,就要加罪于你
14.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.勾践退守会稽山,文种责备他没有未雨绸缪,勾践真诚采纳其意见,派他向吴国求和。
B.夫差没有听从伍子胥的忠告,却听信被越国贿赂的太宰嚭的谗言,准许了越国的求和。
C.范蠡辅佐勾践成就霸业之后,深知越王只宜共患难不宜同享乐,最终毅然离开了越国。
D.文种得到范蠡的信,对他“鸟尽弓藏”的劝告不以为然,并用自杀来表示自己的忠心。
第Ⅱ卷(共88分)
三.本大题共3小题,共25分。
15.在横线处写出诗文原句。
(10分)
①,靡有朝矣。
(《氓》)
②身既死兮神以灵,。
(《国殇》)
③故木受绳则直,。
(荀子《劝学》)
④,鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)
⑤狗吠深巷中,。
(陶渊明《归园田居》)
⑥熊咆龙吟殷岩泉,。
(李白《梦游天姥吟留别》)
⑦,百年多病独登台。
(杜甫《登高》)
⑧,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
⑨人生如梦,。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
⑩四十三年,望中犹记,。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
16.(7分)
身无长物
王恭从会稽还,王大看之。
见其坐六尺簟,因语恭卿东来故应有此物可以一领及我恭无言大去后即举所坐者送之既无余席便坐荐上后大闻之甚惊,曰:
“吾本谓卿多,故求耳。
”对曰:
“丈人不悉恭,恭身无长物。
”——选自《世说新语》
①用“/”给上面文言文划线部分断句。
(5分)
②翻译“丈人不悉恭,恭身无长物。
”(2分)
17.阅读下面诗歌,回答①—②题。
(8分)
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
①下列对诗句的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.首联紧扣一个“好”字,拟人化地写出了春雨的善解人意,能够应时节而来。
B.颈联用山路“俱黑”和渔火“独明”映衬,含蓄地说明夜雨下得长,下得透。
C.尾联用写实的手法,说明整个锦官城在一夜春雨之后,万紫千红,一片湿润。
D.这是写春雨的名作,有别于杜甫一贯的“沉郁顿挫”风格,写得清新流畅。
②简要赏析颔联“随风潜入夜,润物细无声”两句诗。
(5分)
四.阅读下面文章,完成18—20题。
(共13分)
我的遥远的清平湾(节选)
史铁生
①对北方的黄牛,我多少懂一点。
这么说吧:
现在要是有谁想买牛,我担保能给他挑头好的。
拿根鞭子,一甩,“嗖”的一声,好牛就会瞪圆了眼睛,左蹦右跳。
这样的牛干起活来下死劲,走得欢。
疲牛呢?
听见鞭子响准是把腰往下一塌,闭一下眼睛,忍了。
这样的牛,别要。
我插队①的时候喂过两年牛,那是在陕北的一个小山村儿——清平湾。
②牛是宝贝,是我们那个地方唯一能够代替人力的。
老乡把喂牛这样的机要工作交给我,我心里很感动,嘴上却说不出什么。
农民们不看嘴,看手。
和我一起拦牛的老汉姓白。
陕北话里,“白”发“破”的音,我们都管他叫“破老汉”。
也许还因为他穷吧,英语中的“poor”就是“穷”的意思。
或者还因为别的:
那几颗零零碎碎的牙,那几根稀稀拉拉的胡子。
尤其是他的嗓子——他爱唱,可嗓子像破锣。
傍晚赶着牛回村的时候,最后一缕阳光照在崖畔上,红的。
破老汉用镢把挑起一捆柴,扛着,一路走一路唱:
“崖畔上开花崖畔上红,受苦人过得好光景……”声音拉得很长,虽不洪亮,但颤微微的,悠扬。
穷山穷水,“好光景”永远是“受苦人”的一种盼望。
③拦牛可不轻闲,好草都长在田边,离庄稼很近。
我们东奔西跑地吆喝着,骂着。
破老汉骂牛就像骂人,爹、娘、八辈祖宗,骂得那么亲热。
稍不留神,哪个狡猾的家伙就会偷吃了田苗。
最讨厌的是破老汉喂的那头老黑牛,称得上是“老谋深算”。
它能把野草和田苗分得一清二楚。
它假装吃着田边的草,慢慢接近田苗,低着头,眼睛却溜着我。
我看着它的时候,田苗离它再近它也不吃,一副廉洁奉公的样儿;我刚一回头,它就趁机啃倒一棵玉米或高粱,调头便走。
④可破老汉对老黑牛分外敬重。
“它老了呀!
它救过人的命……”破老汉摸摸它的犄角说,“这牛死了,可不敢吃它的肉,得埋了它。
”老黑牛死的那天,村里处处飘着肉香,只有破老汉和我没有吃它的肉。
破老汉呆坐在老黑牛空荡荡的槽前,只是一个劲抽烟。
⑤每天晚上,我和破老汉都要一遍遍给牛添草。
留小儿跟在老汉身边,寸步不离。
留小儿是破老汉的孙女,七、八岁,她没完没了地问我北京的事。
“真个是在窑里②看电影?
”“不是窑,是电影院。
”“前回你说是窑里。
”“噢,那是电视。
一个方匣匣,和电影一样。
”她歪着头想,大约想象不出,又问起别的。
“啥时想吃肉,就吃?
”“嗯。
”“玄谎!
③”“真的。
”“成天价想吃呢?
”“那就成天价吃。
”这些话她问过好多次了,也知道我怎么回答,但还是问。
“你说北京人都不爱吃白肉?
”她觉得北京人不爱吃肥肉,很奇怪。
她仰着小脸儿,望着天上的星星;北京的神秘,对她来说,不亚于那道银河。
⑥“山里的娃娃什么也解不开,”破老汉说。
破老汉是见过世面的,他三七年就入了党,跟队伍一直打到广州。
他常常讲起广州:
霓虹灯成宿地点着、广州人连蛇也吃、到处是高楼、楼里有电梯……“您那时候怎么没留在广州?
”我随便问。
他抓抓那几根黄胡子,用烟锅儿在烟荷包里不停地剜,瞪着眼睛愣半天,说:
“咋!
让你把我问着了,我也不晓得咋价日鬼的。
”然后又愣半天,似乎回忆着到底是什么原因。
“唉,毬毛擀不成个毡,山里人当不成个官。
”他说,“我那阵儿要是不回来,这阵儿也住上洋楼了,也把警卫员带上了。
山里人憨着咧,只要打罢了仗就回家,哪搭儿也不胜窑里好。
”我说:
“城里人也不懂得农村的事呢。
”“城里人解开个狗吗?
”留小儿问,“咯咯”地笑。
她指的是我们刚到清平湾的时候,被狗追得满村跑。
“学生价连犍牛和生牛也解不开,”留小儿说着去摸摸正在吃草的牛,一边数叨:
“红犍牛、猴④犍牛、花生牛……!
”
⑦有时半夜从热被窝里爬出来给牛拌料,牛埋下头吃得香,破老汉在我耳边叨唠,我“哼哼哈哈”地应着,刚梦见全聚德的烤鸭,又忽然掉进了什刹海的冰窟窿,打了个冷颤醒了,破老汉还没唠叨完。
“要不回窑睡去吧,二次料我给你拌上。
”老汉说。
天上划过一道亮光,是流星。
月亮也躲进了山谷。
星星和山峦,不知是谁望着谁,或者谁忘了谁。
“这营生不是后生家做的,后生家正是好睡觉的时候,”破老汉说,然后“唉,唉——”地发着感慨。
我又迷迷糊糊地入了梦乡。
⑧山里的夜晚静极了,只听得见牛吃草的“沙沙”声,有时远处还传来狼嗥。
破老汉有把破胡琴,“吱吱嘎嘎”地拉起来,唱:
“一九头上才立冬,阎王领兵下河东,幽州困住杨文广,年太平,金花小姐领大兵,…”把历史唱了个颠三倒四。
(选自史铁生短篇小说《我的遥远的清平湾》,有删改)
【注释】
①插队:
指1980年以前城市初、高中毕业生到农村生产队当农民,史称“上山下乡运动”。
②窑里,即“家里”之意。
陕北方言。
③玄谎,即“骗人”的意思,陕北方言。
④猴:
小。
18.下列对小说内容的理解与分析,不正确的两项是(4分)
A.小说开篇从“我”对北方牛的熟悉写起,自然而然地引出对插队生活的回忆。
B.第③段写破老汉骂牛“那么亲热”,既暗示牛的狡猾,也表明破老汉文化素质不高。
C.第⑥段中破老汉与“我”的对话,既表明破老汉的憨厚,也写出了“我”的善解人意。
D.第⑦段破老汉不停地叨唠,“我”随口“哼哼哈哈”地应着,说明“我”对他极其厌烦。
E.小说的语言朴素自然,蕴含深情;陕北方言的使用,使小说具有浓厚的乡土韵味。
19.第⑤段中,留小儿“没完没了地问我北京的事”反映了她怎样的心理,请简要分析。
(5分)
20.文中第②段和第⑧段有两处写破老汉唱曲,各有什么作用?
请简要回答。
(4分)
五.作文(共50分)
21.请自选一部文学名著,为它写一段推荐语,写作形式不限。
(150字左右)(10分)
文学名著示例:
《诗经》《史记》《三国演义》《红楼梦》……
《呐喊》《骆驼祥子》《雷雨》《许三观卖血记》……
《哈姆莱特》《巴黎圣母院》《老人与海》《变形记》……
22.以下两题任选其一,写一篇不少于700字的文章。
(共40分)
(一)记亲情二三事
(二)假期记游二三事
北京市朝阳区2014~2015学年度高一年级第一学期期末统一考试
语文试卷
(考试时间120分钟满分120分)
2015.1
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
考生一律在答题纸上作答,并上交答题纸。
在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(共32分)
一.本大题共10小题,每小题2分,共20分。
1.C(A愚不可及;B殒身不恤;D惊惶失措,誊téng)
2.B(A两词的“比”皆为“紧挨着,并排一起”的本义;B“面面相觑”中的“相”为“互相”之义,“王侯将相”中的“相”为“宰相”之义;C“载笑载言”的“载”为“一边……一边”的意思,“车载斗量”的“载”是用其本义“装载”;D“雍容华贵”中的“容”为“相貌仪表”之义,“无地自容”中的“容”用其本义“盛纳”。
)
3.D(例句修辞为借代,以“管弦”代音乐,D项,在窦娥唱词中,借“盗跖、颜渊”代好人与坏人。
)
4.D(“语言壮美含蓄”错)
5.A(《诗经》内容为“风雅颂”,手法为“赋比兴”)
6.C爽:
过错
7.B(“而”助词,表修饰;A代词,自己的/它的;C介词,凭借、依据/副词,于是;D连词,并且/副词,暂且)
8.B(礼,名词用作动词,礼待。
例句水,名词用作动词,意为游泳。
A说,通假字C饱,使动用法;D郊,名词作状语)
9.A(B.应为“神游故国,应笑我多情”。
C.应为“无处觅英雄孙仲谋”D应为“江晚予正愁”。
)
10.D(句意应为“夜里除睡时偶然的好梦外,别无慰藉。
”)
二.本大题共4小题,每小题3分,共12分。
阅读下面文言文,完成11—14题。
11.D(意:
意愿,意趣)
12.C(之:
代词,越国A于:
介词,在;介词,比B乃:
副词,才;副词,于是就D以:
连词,来;连词,相当于“而”。
)
13. C(过去您在会稽山受辱,我之所以未死,就是为了替您报仇雪恨。
)
14.D(“不以为然”理解有误,“并用自杀来表示自己的忠心”与原文不符。
)
第Ⅱ卷(共88分)
三.本大题共3小题,共25分。
15.在横线处写出诗文原句。
(10分)
①夙兴夜寐
②子魂魄兮为鬼雄
③金就砺则利
④阡陌交通
⑤鸡鸣桑树颠
⑥栗深林兮惊层巅
⑦万里悲秋常作客
⑧别有幽愁暗恨生
⑨一尊还酹江月
⑩烽火扬州路
16.(7分)
①断句。
(5分)
因语恭/卿东来/故应有此物/可以一领及我/恭无言/大去后/即举所坐者送之/既无余席/便坐荐上/后大闻之/甚惊
(“/”处为断句处。
每答对2处得1分。
答错2处扣1分,扣完5分为止)
②翻译(2分)您并不了解我,我自身没有多余的东西。
(要点:
“悉”、“长”)
参考译文:
王恭从会稽回来,(王恭的族叔)王大去看他。
王大看王恭坐着一张六尺长的竹席,于是对他说:
“你从东边回来,一定有很多这种东西,可以拿一张给我吗?
”王恭没有回答。
王大离开后,王恭就把这张席子给王大送去了。
而自己却没有竹席可以坐了,于是就坐在草垫上。
后来王大听说了此事,十分吃惊,就对王恭说:
“我原来以为你有很多竹席,所以才向你要的。
”王恭回答说:
“您并不了解我,我自身没有多余的东西。
”
17.(8分)
①(3分)C(尾联并非写实,而是联想想象)
②(5分)(说明诗句含义1分;说明手法1分,拟人或细节描写;结合诗句分析,2分;说明情感1分)
参考答案之一:
细雨随着春风悄悄地在夜里降临,它默默地滋润万物,没有一点声响。
诗人用的是拟人化的手法。
“潜入夜”和“细无声”巧妙配合,相得益彰,不仅表明春雨是伴随和风而来的,而且表明春雨有意“润物”,无意讨“好”,突出地表达了诗人对春雨的喜爱之情。
参考答案之二:
细雨随着春风悄悄地在夜里降临,它默默地滋润万物,没有一点声响。
颔联的细节描写精妙绝伦。
一个“潜”字,描摹春雨的来临悄无声息、无影无踪,颇具情趣;一个“润”字,准确而生动地写出了春雨滋润万物的品质。
两句诗既绘形,又言情,十分生动地表达了诗人对春雨的喜爱。
四.阅读下面文章,完成18—20题。
(共13分)
18.(4分)BD(B表明破老汉对牛的喜爱。
D不是厌烦是因为“我”此时困倦之极。
)
19.(5分)①问电视的事,说明她对新鲜事物好奇;②问吃肉的事,说明她对富裕生活有向往;③不停地问有关北京的事,说明她向往大都市。
(答出一点1分;答出两点给3分;答出3点给5分。
)
20.(4分)第②段唱曲,抒发了破老汉对幸福生活的向往;第⑧段唱曲,表现了破老汉的自娱自乐,乐在其中。
五.作文(共50分)
21.(150字左右)(10分)
评分参考:
①大致能说清楚名著的基本内容和推荐理由,语句通顺,无错别字,给5分;
②在此基础上,酌情加分。
22.(40分)参考高考评分标准
评分参考:
①符合题目要求,是一篇以记叙描写为主的文字,文中有两件事以上,能表现一个基本主题,结构基本完整,语句基本通顺,错别字较少,给24分。
②在此基础上,酌情加分。
参考译文:
(一)
越王勾践退守到会稽山上,向三军下令说:
“凡是我父辈兄弟和同姓弟兄,只要有能够帮助我出谋划策打败吴国的,我将和他共同管理越国的政事。
”大夫文种进谏说:
“我听说,商人夏天的时候就准备皮货,冬天的时候就准备细葛布。
天旱的时候就准备船,有大水的时候就准备车辆,就是打算在缺少这些东西的时候派上用场。
一个国家即使没有外患,然而有谋略的大臣及勇敢的武士不能不事先培养和选拔。
就像蓑笠一样,雨已经下来了,肯定要到处找。
现在君王您已经退守到会稽山上了,然后才寻求出谋划策的大臣,恐怕太迟了吧?
”勾践说:
“如果能够让我听到您的高见,又有什么晚的呢?
”就拉着文种的手,跟他在一起商量。
于是派文种去吴国议和。
夫差想听取文种的建议,与越国和好。
吴国大夫伍子胥进谏说:
“不行!
吴国与越国,是世代的仇敌,经常打仗;外有三条江水环绕,老百姓没有地方迁移。
有吴国就没有越国,有越国就没有吴国,您一定要消灭越国!
如果您失去这个有利的时机,以后后悔也来不及了。
”
越国打扮了八个美女,送给吴国的太宰嚭,并对他说:
“您如果能宽恕越国的罪过,同意求和,还有比这更漂亮的美女送给您。
”于是太宰嚭向吴王进谏说:
“我听说古时讨伐一个国家,使对方屈服就行了;现在越国已经屈服了,您还想要求什么呢?
”吴王夫差采纳了太宰嚭的意见,同越国订立了和约,让文种回越国去了。
(二)
范蠡事奉越王勾践,辛苦惨淡、勤奋不懈,与勾践运筹谋划二十多年,终于消灭了吴国,洗雪了会稽的耻辱。
越军向北进军淮河,兵临齐、晋边境,号令中原各国,来尊崇周室,勾践称霸,范蠡做了上将军。
回国后,范蠡以为盛名之下,难以长久,况且勾践的为人,可与之同患难,难与之同安乐,写信辞别勾践说:
“我听说,君王忧愁臣子就劳苦,君主受辱臣子就该死。
过去您在会稽受辱,我之所以未死,是为了替您报仇雪恨。
当今既已雪耻,臣请求您给予我因君主在会稽受辱而因得的责罚。
”勾践说:
“我将和你平分越国并共同拥有越国,否则,就要加罪于你。
”范蠡说:
“君主可执行您的命令,臣子仍依从自己的意愿。
”于是他带上细软珠宝,与随从从海上乘船离去,始终未再返回越国。
范蠡于是离开了越王,从齐国给大夫文种发来一封信。
信中说:
“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。
越王长得脖子长长的、嘴像鸟的喙,只可以与之共患难,不可以与之共享乐,你为何不离去?
”文种看过信后,声称有病不再上朝。
有人中伤文种将要作乱,越王就赏赐给文种一把剑说:
“你教给我攻伐吴国的七条计策,我只采用三条就打败了吴国,那四条还在
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