市场活动策划.docx
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市场活动策划.docx
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市场活动策划
市场活动策划
市场活动策划市场活动策划1 一、活动背景 你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?
你梦想以后在商场上叱咤风云吗?
现在大展身手的时候到了!
你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?
你是不是在为如何处理它们而发愁呢?
现在,我们为你解决你的烦恼。
本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。
与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的 本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。
将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。
故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间(待定) 四、活动地点(拟定) AB栋篮球场、图书馆门前空地等 五、参加对象 本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。
登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利 六、活动流程 1、前期准备
(1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配
(2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量 (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传) (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证 (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用 (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积 (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则) (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品 2、活动开展
(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台
(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位 (3)12:
00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整 (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考 (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换 (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献 3、后期工作
(1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品
(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性 (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖 (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主 七、奖项评估 1、评估人:
学生会各部长 2、奖项设置:
最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名 3、评奖标准:
销售额:
40分 活动参与、前期宣传:
30分 展台布置:
10分 活动表现:
10分 场地清洁:
10分 八、活动负责单位 宣传部:
负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作 办公室:
负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证 志愿者协会:
提供相应协助、负责募捐款项 组织部:
负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场, 外联部及联络部:
负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还 纪检部:
维持秩序、解决突发事件、协调矛盾 生活部:
布置场地,向学校申请活动所需物品 九、活动预算 条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元 十、活动注意事项 1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行 2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌 3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易 4、不得携带和交易违禁物品 5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行 6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生 7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合 8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器 9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱 10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责市场活动策划2 一、活动目的:
1、本着”你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。
让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验”公平买卖”、”劳动快乐”,结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:
xx年x月xx日15:
00―――16:
30 三、活动地点:
思奇教育二楼大厅 四、活动对象:
学生,家长。
五、活动准备:
一、 1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。
3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。
为销售作好前期准备。
4、要先给自己的展位(小商店、选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。
(自行安排、 5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意、积极参加本次活动。
二、义卖物品要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。
(老师把好质量关、 4、每位学生准备的物品须经家长同意。
5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取、,每件物品价格最好10元之内(个别商品除外、,家长或老师把好出售价格关。
六、活动过程:
1、5月31日14:
30开始布置展位。
由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。
2、义卖开始时间:
15点。
各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、16:
30活动结束。
打扫卫生,评选”最佳经营者”. 七、注意事项:
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不局限年级。
活动中要求所有的”销售人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。
4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。
5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。
市场活动策划3 一、活动前言:
随着我国近些年经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品, 二、活动目的:
1、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间:
6月16日(星期二下午) 四、活动对象:
XX有色金属职业技术学院全体学生 五、活动地点:
人工湖 六、主办单位:
青年志愿者协会 七、活动策划开展:
1.宣传:
A、海报宣传。
在学校食堂,宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传,调动大一学生的积极性。
2、收货:
A、在宿舍(食堂)楼下设点,有意向者,在详细咨询了解后,将他们的东西拿下来,登记,(由他们自己明码标价) B、自愿捐赠,直接给我们【他们不方便带走又用不到的】 C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖,盈亏自负 D、事先协议好:
卖剩下的:
①、物归原主;②、交由我们处理; 八、活动规则:
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易:
所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品:
针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,我们将设立托卖物品服务 具体流程:
①、托卖人必须提前在咨询处或中心进行物品信息登记(包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍) ②、托卖人必须与青协签署托卖协议,否则青协不负任何责任 ③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场,交与相关工作人员。
九、参与条件:
1.不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成,可以个人,班级,活动社团等为单位。
2.本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
十、注意:
1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。
2、对经费管理如有疑议,可由秘书部进行审查。
3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。
策划人:
XX 策划时间:
20xx年6月5号市场活动策划4 一、活动背景:
商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。
我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识,通过亲身体会来增强这一份见识。
况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。
二、活动意义:
1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。
2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。
3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。
三、活动基本信息 1、活动名称:
校园“跳蚤市场” 2、活动主题:
旧货交易,循环绿色 3、活动对象:
西北工业大学全体师生 4、活动时间:
20xx、12、24(周六)20xx、12、25(周日) 5、活动地点:
翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定) 6、主办单位,承办单位:
航空学院 四、活动内容 1、前期准备:
跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。
2、活动流程:
(1)卖家:
需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信息登记表,递交活动承办方学生会学习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。
(2)买家:
所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。
3、后续整理及评定:
活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。
五、奖项设置 所有卖主中销售金额(物品)前五名:
一等奖,西工大定制U盘 所有卖主中销售金额(物品)前30%:
二等奖,毛绒玩具一个 所有卖主中销售金额(物品)前50%:
三等奖,西工大纪念明信片 所有参与的卖主都将获得院级证书 六、活动时间安排 5、15—5、17:
外场宣传,报名工作;海报的制作 5、17—5、23:
活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作 5、24—5、25:
活动的进行和颁奖 七:
各项工作负责人及部门:
文体部:
主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。
宣传部:
主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。
组织部:
主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。
办公室:
主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。
学习部:
主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。
八、经费预算 项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅,气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用 九、活动注意事项:
1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。
2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。
3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。
4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。
十、活动有关附件:
附件一:
卖主基本信息登记表 姓名学号所属学院摊位号:
承办方填写若为团队卖主,则在上方表格填写主要负责人信息,下方成员信息姓名学号所属学院备注 附件二:
卖家物品交易单 物品摊位号成交金额成交物品 附件三:
卖家销售金额统计表(承办方用) 姓名(或团队)摊位号销售金额数物品数市场活动策划5 首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。
学校又以文,育活动为主。
缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。
此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。
特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。
增加部门成员之间的协作,团结。
增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。
本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。
目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。
引导大学生敢于创业,善于创业。
简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。
创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。
大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。
现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。
所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。
而且创业不足将导致新型产业少。
所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。
主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。
为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作
(1)项目、 a通过宣传,策划、征集项目。
学生自由组合后到创协指定人员处报名。
(内容:
所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。
) b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。
c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项) a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。
b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。
由创协负责协同解决。
(3)活动前一周 a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。
b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。
(二)活动期间
(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)
(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。
(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。
(三)活动后期
(1)对各个摊位的销售情况进行登记,对 1分组针对各自特点进行明细分工,交活动内容方便配合。
2活动规则 报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。
(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。
(根据货物多少,划分摊位面积)
(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。
(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。
(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。
(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:
负全责) (6)交保证金50元(注:
活动后全额退还)。
保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。
(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。
(9)活动过程中禁止买卖违禁品。
(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。
(11)产品质量买卖双方承担。
3前期各方材料及时汇总,分析。
做好后续工作的数据。
方便后期工作展开。
4软硬件的准备,储放地点安排。
做好登记工作。
5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。
6后期清理现场。
为活动安全,有序进行;为达到活动目的。
各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。
嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。
启点创业协会 xx-4-23市场活动策划6 一、活动思想 良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了”废品”。
秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。
让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验”劳动快乐”“公平买卖”、”资源共享”。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、活动:
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师 五、活动准备:
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。
注意:
物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等) B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置) C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具) D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具) E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等) 2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:
按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取”六一”:
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、注意事项 1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1—30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
市场活动策划7 家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
一、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义。
2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。
在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。
(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量) 4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。
二、活动时间:
20xx年XX月XX日下午4:
00-6:
00 三、活动地点:
幼儿园门外走道 四、参加人员:
全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客) 五、活动摊位:
30个(学前班全体小朋友) 1、摊位品种:
玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格:
根据情况自己来定(价格在5角到10元以内) 六、快乐跳蚤市场守则:
1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
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