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急救普及策划书
急救演习及相关知识普及
策
划
书
前言·······················3
一、活动背景·························4
二、活动主题·························5
三、活动目的·························5
四、活动意义·························6
五、活动可行性分析···················7
六、队伍信息·························8
七、活动容及相关安排···············9
八、活动涉及单位·····················11
九、注意事项·························11
附录
附录一:
急救知识宣传单····················12
附录二:
知识竞答····················18
前言
青春,是一曲热血谱写的歌,激昂顿挫,壮美柔肠;青春,是山谷里爱意满泻的泉,活泼灵动,滋土润田。
我们是祖国的少年,炙热的土壤孕育了我们,灵动的清泉滋润了我们。
此刻,我们用满腔的热爱去反哺,去感恩,去珍爱和把我每一个灵动的生命。
“中国共青团”,我们身上的一个光荣称号,我们高唱着“光荣啊,中国共青团”,迈着坚实不移的步子,向党走去。
为身边的人无私奉献,哪怕只能是一点点。
“红十字”—一支救死扶伤的队伍。
他们的毕生任务就是:
备灾救灾,卫生救护,卫生关怀和人道救助。
他们的宗旨是:
保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。
这一年夏,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;这一年夏,彩旗飘扬,笑语欢歌;这一年夏,我们走出校园,走进了爱,与红十字会携手搭建美好生命的桥梁。
没有惊涛骇浪,没有壮语豪言,有的只是一颗颗注满爱与柔情的心。
我们把它们聚在一起,放在风雨之中,放在骄阳之下,让它们接受自然的洗礼,让它们更加茁壮!
一、活动背景
背景一:
急救主要是指院前急救,即伤病员在发病或受伤时,由医务人员或在场目击者对其进行必要的救护,以维持病人基本生命特征或减轻痛苦的医疗活动和行为。
因此,急救知识是学生科学地应对突发事件的必要条件,也是应当掌握的必备知识。
由于诸多因素的影响中小学生对急救知识却知之甚少。
这就会导致两个可怕后果。
首先,致被救人员死残率高。
据抽样调查,62%的学生不知道使用心肺复苏术抢救猝死者;71%的学生选择了对脊椎损伤者徒手搬运。
如果在病人猝死后前4分钟进行心肺复苏抢救,那么抢救猝死者的成功率在80%以上。
4分钟以后,每隔1分钟,抢救的成功率降低10%。
对脊椎损伤者必须避免骨折处的丝毫移动,否则断裂的骨头就可能戳断脊髓神经造成终身残疾。
另外,仅仅52%的学生知道在高速公路上抢救负伤人员时,应当先在后方树立警告标志;仅仅37%的学生知道应当从后方救助溺水者。
事实证明,急救演习及相关知识的普及是一项必须的重要的任务。
背景二:
如今我们的生活安逸,物质条件丰富,但当意外来临时,正因为大家都普遍不了解专业的急救措施和相关知识,而造成一些悲剧的发生。
我们该如何去把握那些岌岌可危的生命,如何让原本该享受生活的生命不从我们的指缝中流逝?
当代的大学生是一群热血青年,用赤诚之心托起了初生的太阳,这次暑期社会实践我们高举“中国共青团”旗帜,与红十字会携手将急救知识普及于民。
这样的社会实践也为我们提供一个锻炼与提升的平台,将爱与知识洒满每一个角落,让每个鲜活的生命绽放光芒。
二、活动主题
再小的爱也能温暖一片天。
拥有一片赤子之心的我们,将在这建团90周年的日子,尽我们的绵薄之力将只是传播给身边的每一个人,让安全包围我们。
将共青团员的精神火炬传递下去!
三、活动目的
1、通过对中小学生急救知识普及,可以让大家了解到基本的急救知识,遇到紧急情况能做出及时正确的处理你,避免一些不必要的灾难和悲剧发生,也可以提高同学们的安全意识,增强自我保护意识。
也可以为急救知识的普及开辟新的传播途径,间接让更多人有所了解。
2、我们将于实践力宣扬中国共青团及中国共产党的精神,用实际行动树立良好的形象。
用共青团员的赤诚感染民众,凝聚民众,带动民众。
将构建友好和谐的中国特色社会主义的理念带给民众,提升百姓对党,对团的信任。
3通过社会实践,我们将从中学到许多课本之外的知识,提升我们的能力。
此次活动对于我们团队协作能力、吃苦耐劳的精神都会有很大的提升,让我们学会信任、坚忍、宽容、团结等良好的品质。
我们会遇到许多的挫折与挑战,但正因如此,我们才能学到更多,收获更多!
四、活动意义
当今社会公众缺少相关的灾害知识,随着各项事业的飞速发展,如何在灾害发生前提高对突发灾害的人质和应变能力。
有效地避免伤害,灾中有效地减少或避免伤亡。
灾后对伤员及时地救护已成了一个日趋加重的社会问题,普及相关知识,减少灾害和意外事故危害社会大众,提高学生对灾害的应急能力具有重要理论和现实意义。
通过这次实践,我们也会将共青团员的爱之火炬传递下去。
为党和团扬风尚,树形象!
此次实践也是锻炼我们的能力,提升我们的素养的一次机会。
我们将风雨兼程,相应时代的号召,满足祖国的需要,携手共进!
五、活动可行性分析
我们的活动地点都在志远学校,活动在操场上分组进行,地方大,安全保障性大。
且事先与该校已经联系好,并且得到了校方的支持,该学校的学生在本周四下午也能安排时间配合活动。
我们是选择各个年级各一个班的学生,有利于秩序的维持和普及效率的保证。
我们以服务的姿态进行实践,有助于实践的顺利展开。
并且队员中国有人曾接受过专业的急救培训,事先我们也查好很多相关资料及一些安全知识的问答题。
也邀请红十字会与我们一起做这项急救知识普及工作,他们拥有专业的急救知识和急救操作,能让志远学校的学生们获益匪浅。
我们分工明确,各有所长,能够在各个方面满足需求。
活动前期准备充分,很早便开始统筹规划,做好宣传等准备工作,进行了人员的分配和工作上的调理,并有丰富的安全教育和各方面知识的培训。
人员分工明确,工作安排合理恰当,时间上井然有序,每个人都有自己的任务,充分利用人力物力财力,使活动顺利的展开。
而且我们队员中有本地人,可以方便与人沟通。
队员都经过精心挑选,有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质。
六、队伍信息
队名:
唱团歌跟党走实践队
口号:
激昂青春跟党走,奋进韶华促小康!
队歌:
《光荣啊中国共青团》
七、活动具体容及安排
前期
1、联系好志远学校的校领导,商量合理时间、地点。
并且寻求红十字会的相助,与我们一同普及急救知识,真正做到专业化。
2、向队员们述实践地点的具体情况,使其有所准备。
队员自行准备好各种所需物品。
3、向有经验的老师、学姐学长询问活动中可能遇到的问题及相关解决方法。
并向队员转述在活动中应注意的问题。
4、预先准备所需的道具(有些向有关组织借用),提前准备好相关的问答题材料。
提前培训好7位队员自身的急救知识,到时与专业老师一同进行操作演示。
并且准备好队旗及标语。
5、联系好相关的媒体,确保实践期间的通讯,以便将实践期间的照片,通讯稿及剪影等及时发送和实地采访
中期
6月14日
活动地点
主要活动
下午14点——16点
志
远
学
校
1、宣传急救知识
2、分发安全知识传单
3、安排急救演习活动人员到位
4、确认演习人员安排
5、开展急救演习
6、安全知识竞答
后期
1.总结材料,上交校方并备份存档。
2.各成员写一份个人实践报告。
3.与媒体联系,在活动结束后把我们所拍精彩照片和通讯稿送过去进行相关报道。
4.把我们活动有关的总结材料上交医学院分团委。
5.财务部总结经费,发放活动后期费用。
6.把我们活动有关的材料,取得的荣誉寄给本次活动的合作单位,以表达我们最深切的感谢。
7.做好本队活动的宣传工作。
8.将活动中的所有的照片、视频、发表的文章编制成册,留档纪念。
八、活动涉及单位
学院团委、学院椒江校区团委、学院医学院分团委、红十字会、志远学校
九、注意事项
1、活动期间注意安全,统一着社会实践队服,树立学校良好形象,做一个积极、负责、热情、务实的人。
2、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。
3、尊敬当地群众、要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
态度热情,工作方法得当。
4、树立环保意识,保护当地环境卫生,做好轮流卫生打扫工作。
8、工作如需变动或者出现其他问题及时上报团队负责人,不得中途退出实践。
9、宣传部负责文稿的同学,傍晚向指定单位发送当天活动照片和稿件,不得不发或延期发,团队负责人负责监督,并安排好文稿人员的安全。
10、时刻关注志远学校学生的安全,安排好人员协同学校老师监督。
11、其他未尽事宜由团队负责人根据实际情况灵活处理。
附录一:
急救知识宣传单
医疗急救小常识
1、正常人神志清晰、语言流利、行为活动自如。
如果有人“不明白了”,呼吸、心跳存在,按压或针刺“人中”穴无反应,有可能是昏迷了,昏迷时间越长,病情相对越重;
2、正常成人的体温是36-37℃;
3、正常成人脉搏70-120次/分,均匀有力;
4、正常成人呼吸16-22次/分,一呼一吸时间均等;
5、正常成人血压界于140/90mmHg(18.6/12kpa)-90/60mmHg(12/8kpa)之间。
6、正常成人瞳孔直径2-4mm,等大正圆;
7、正常成人体血液总量约占体重的7-8%。
现场急救
第一目击者(first-Responder):
急救现场强烈呼唤“第一目击者”,那么什么是“第一目击者”呢?
就是经过短期培训,掌握相当医疗常识,甚至获得相关培训证明者。
急救面对着社会的各个层面,也涉及到社会的各个角落。
随着人类近代文明的高度发展,心脑血管疾病的扶摇直上,急救早已不单单是简单的止血包扎等外伤的处理了,而是着重对民众普及以心肺复苏为基本容,并辅以创伤救护的知识技能的培训。
早在80年代末,90年代初,国际医学急救界正式向社会提出了开展“第一目击者”的普及培训教学,以争分夺秒不失时机地在现场抢救因危重急症或意外伤害导致生命危在片刻的伤病人。
在现实生活中,真正心脏病急症及其他危重急症绝大多数是发生在医院外的环境下,现场急救争分夺秒,在医务人员赶到之前,“第一目击者”肩负着尤为重要的责任。
现场急救目的与原则:
1、抢救生命,降低死亡率。
2、防止病情的继续恶化。
3、减轻病痛,减少意外损害,降低伤残率。
4、沉着大胆,细心负责,分清轻、重、缓、急,果断实施救治方法。
5、先处理危重病人,再处理较轻病人;在同一患者中,先救治生命,再处理局部。
6、观察现场环境,确保自己和伤者的安全。
7、充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
怎样拨打急救(120)?
呼救应简单明了,语言必须精炼、准确,讲清重要的,无关的话不要说,以免耽误宝贵的时间。
主要容有以下几点:
1、病人姓名、性别、年龄。
2、病人目前最危急的状况。
如昏倒在地、心前区剧痛、呼吸困难、大出血等,发病的时间、过程,用药情况,过去病史及与本次发病有关的因素。
3、病人家庭或发病现场的详细地址、以及等候救护车的确切地址,最好选择有明显醒目标志处。
4、意外灾害事故、突发事件等造成有成批伤病员时,要说明伤害性质,如中毒、车祸、溺水、触电等,同时要说明受伤人数、候车地点、呼救人的姓名身份.
心绞痛病人的抢救要点
症状:
脑血管意外(脑中风)
脑血管意外包括:
脑出血、蛛网膜下腔出血,脑血栓形成、脑栓塞。
症状:
突然发病,可有头晕、头痛、呕吐、失语、流涎、口角歪斜和半身瘫痪,重者可有昏迷、二便失禁。
自救措施:
就地侧卧、不搬动、如需搬动应平稳抬放;
去掉义齿,清理口腔异物,保持呼吸道通畅。
用冰袋或冷毛巾置于病人前额,以利降低颅压,注意保暖;
监测瞳孔、呼吸、脉搏、血压等生命指标,有条件的最好吸氧;
紧急呼叫120。
气管异物急救:
病人出现窒息痛苦表情,可有声音嘶哑、呛咳,不同程度的呼吸困难。
常用手拽自己的颈部,可出现面色苍白、青紫、严重可出现神志不清、突然呼吸心跳停止。
一、现场急救:
1、神志清醒者可采取自救互救办法:
用力咳嗽,力争将异物咳出。
自我手拳冲击法:
头低位,一手握拳,拇指顶在上腹部(脐上方),另一手将握住拳的手向后、向上猛烈挤压3-5次,也可用椅背、桌边挤压上腹部,然后放松。
他人手拳冲击法:
他人可站在病人背后,双臂围绕其腰部,用上述办法急救。
儿童气管异物可采取头低足高,用手掌适当用力在患儿双肩胛骨拍击。
2、神志不清者的急救方法:
腹部手拳冲击法:
病人仰卧,双腿并拢,救治者跨跪在病人双腿外侧,双手掌重叠放在病人脐上方,向前向下快速冲击腹部,反复进行观察,口如有异物,迅速取出。
互救的同时急呼120。
一氧化碳(CO)中毒(有害气体中毒)
一氧化碳中毒原因:
燃料燃烧不充分,产生无色无味CO,门窗紧闭;
工业生产过程中,产生过量CO;
使用燃料热水器方法不当;
长时间使用空调、空气不流通;
火灾后,现场产生有毒气体;
长时间用燃料加热,使用涮、烤、烧食品。
症状:
1、轻度:
头晕、头痛、乏力、周身不适、恶心、呕吐;
2、中度:
除上述症状外,面部潮红,口唇呈樱桃红、烦躁、脉快、多汗;
3、重度:
昏迷、抽搐、呼吸心跳停止。
现场急救:
打开门窗或脱离现场,呼吸新鲜空气;
解开衣扣,使呼吸道通畅,有条件吸氧、注意保暖
昏迷病人头偏一侧,出现抽搐针刺人中合谷穴;
呼吸心跳停止,立即进行徒手心肺复苏术(CPR),呼叫120。
把病人送到高压氧舱,以促进碳氧血红蛋白离解和一氧化碳排出体外。
家庭急救九大禁忌
家庭是一个温暖的港湾,可随时也会有各种小的意外情况发生,如何准确判断并在第一时间实施急救,成为我们必须掌握的一门学问。
一、急性腹痛忌服用止痛药:
以免掩盖病情,延误诊断,应尽快去医院查诊。
二、腹部受伤脏脱出后忌立即复位:
脱出的脏须经医生彻底消毒处理后再复位。
防止感染造成严重后果。
三、使用止血带结扎忌时间过长:
止血带应每隔1小时放松1刻钟,并作好记录,防止因结扎肢体过长造成远端肢体缺血坏死。
四、昏迷病人忌仰卧:
应使其侧卧,防止口腔分泌物、呕吐物吸入呼吸道引起窒息。
更不能给昏迷病人进食、进水。
五、心源性哮喘病人忌平卧:
因为平卧会增加肺脏瘀血及心脏负担,使气喘加重,危及生命。
应取半卧位使下肢下垂。
六、脑出血病人忌随意搬动:
如有在活动中突然跌倒昏迷或患过脑出血的瘫痪者,很可能有脑出血,随意搬动会使出血更加严重,应平卧,抬高头部,即刻送医院。
七、小而深的伤口忌马虎包扎:
若被锐器刺伤后马虎包扎,会使伤口缺氧,导致破伤风杆菌等厌氧菌生长,应清创消毒后再包扎,并注射破伤风抗毒素。
八、腹泻病人忌乱服止泻药:
在未消炎之前乱用止泻药,会使毒素难以排出,肠道炎症加剧。
应在使用消炎药痢特灵、黄连素、氟哌酸之后再用止泻药,如易蒙停等。
九、触电者忌徒手拉救:
发发现有人触电后立刻切断电源,并马上用干木棍、竹竽等绝缘体排开电线。
中暑的紧急救护
盛夏,中暑是严重危害人类健康和生命的急症。
钟书一般表现为出汗、口渴、头昏、无力、耳鸣、胸闷、心慌、面色苍白、恶心呕吐、血压下降、体温升高等。
凡出现神志恍惚、烦躁不安、昏迷、抽搐、肌肉不由自主地抖动、皮肤干燥无汗等都称为中度中暑。
紧急处理方法:
将患者迅速移至阴凉或有空调处,用凉水或冰水毛巾敷于患者头部、颈部、腋下、大腿根部,有条件者还可以用冰袋、冰枕或冰块为患者冷敷;
用冷水或30%的酒精擦浴,直到皮肤发红,以促使热量散发;
冷水擦身加电风扇吹风;
饮用含0.3%淡盐水或其他清凉饮料,防止肌体水盐的过量丢失。
但要注意,短时间不要饮水过多,一般1小时不超过1000毫升水;
同时可用清凉油、风油精涂抹人中穴、后脑窝处,并让患者服十滴水、仁丹、藿香正气水(丸、散)等防暑降温药物,这些都是紧急救治中暑的好办法.
急救用品代用法
各种急性病症的发生,谁都很难预料是在什么时候、什么地点,就是平时准备了家庭急救箱,也不能把它随身带到发生事故的现场。
下面介绍一下急救用品的代用法,使之在应急处理时派上用场。
操作要领:
1.长筒袜子:
不管穿在脚上的还是旧的,均可在应急处理时作绷带用。
2.领带:
骨折时可以作固定夹板用或作止血带用
3.浴巾:
上肢骨折时可作三角巾用。
4.手帕、手巾:
出血时可用作止血,也可作冷湿敷用。
6.杂志、尺子、厚包装纸、伞、手杖均能在骨折时作夹板用。
冻伤的急救措施
冻伤是北方冬季常见的多发病,轻者红肿痛痒,重者可因截肢造成残疾。
为此,大家都应掌握一些冻伤急救常识。
保护冻伤部位:
冻伤发生后,应迅速用棉被保护受冻部位,并迅速将患者护送到室温20℃—30℃的室。
冷温水交替复温用10℃的冷水和38℃的温水交替浸泡受冻部位20—30分钟,直至受冻部位恢复感觉,皮肤转为红紫、变软为止。
如果鞋袜、手套和手足冻结在一起,应一同浸入温水,待受冻部位恢复感觉后再用剪刀进行分离。
涂抹冻伤药膏:
冻疮尚无水泡糜烂时,可用樟脑醑、冻疮酊、辣椒酊涂于患处;有溃疡的重伤号,首先应用生理盐水反复清洗创面,外涂新霉素霜,然后用无菌纱布包扎。
切忌雪搓火烤:
发生冻疮后,切忌采用雪搓、冻水浸泡或直接用火烤等方法,这样会使病情更加恶化。
附录二:
知识竞答
一、单项选择题
1.现场急救的四项技术是指:
(C)
A.清创包扎固定搬运B.无菌清创包扎固定
C.止血包扎固定搬运D.止血清创固定搬运
2.下列哪项不是心肺复苏成功的指标:
(C)
A.可触及大动脉搏动B.恢复自主呼吸
C.瞳孔散大D.皮肤颜色、温度改善
3.心肺复苏时,胸外心脏按压与口对口人工呼吸的次数比例为:
(D)
A.15:
2B.10:
1C.5:
1D.30:
2
5.现场诊断伤员心跳停止的指标是:
(C)
A.呼吸停止B.瞳孔散大
C.大动脉搏动消失D.血压测不到
6.当心跳、呼吸骤停的伤员进行心肺复苏时首先应:
(A)
A.心前区叩击B.心脏按压
C.口对口人工呼吸D.清除口腔异物开放气道
7.成人胸外心脏按压的正确位置是:
(B)
A.心尖区B.胸骨下段
C.胸骨上段D.胸骨左段
8.搬运昏迷或有窒息危险的伤员时:
(A)
A.应采用侧卧式B.应采用仰卧式
C.应采用侧俯卧式
9.抢救伤员时,应:
(A)
A.先救命,后治伤B.先治伤,后救命C.先帮轻伤员D.后救重伤员
10.烧伤创面的处理:
(C)
A.涂油B.弄破水泡C.不能随便用药,不能涂油,不能弄破水泡
11.如遇重、特大事故有众多伤员需送往医院时,哪种应首先送往医院:
(C)
A.伤口较大者B.骨折伤员
C.处于昏迷状态、大出血、呼吸困难、肠管等脏器脱出者
12.电击伤伤员的现场救护,需立即:
(B)
A.注意保温B.脱离电源C.包扎伤口D.进行心肺复苏
13.腹部开放伤如有小肠脱出应:
(C)
A.还纳B.不处理C.不要还纳,并用碗或罐子扣住,外部用布带包扎
14.骨折固定时应:
(C)
A.超过骨折处的上关节B.超过骨折处的下关节
C.超过骨折处的上、下关节D.不超过骨折处的上、下关节
15.颅脑损伤的伤员应怎样放置:
(C)
A.侧卧位B.仰卧位C.侧俯卧位
16.病人意识丧失后,舌根后坠堵住气道,为畅通呼吸道,应将病人采取以下体位:
(A)
A.头偏向一侧B.仰头举颏C.头部加枕抬高
17.胸外心脏按压应在下述条件下进行:
(B)
A.在带有弹性的床铺上B.在平地或木板上C.在沙发上
18.采用就便器材做绞紧止血时可选择:
(C)
A.绳索 B.电线或铁丝 C.布条或领带等
19.开放性骨折伴有大出血,应首先进行:
(B)
A.骨折固定B.止血C.包扎
20.对心跳、呼吸停止的伤员应:
(C)
A.立即送医院B.等待救护车C.就地实施心肺复苏
21.成人总血量大约占自身体重的:
(A)
A.8% B.12% C.18%
22.成人气道梗塞采取腹部冲击法急救时,其冲击部位应在:
(B)
A.脐部 B.脐上二横指处 C.剑突下
23.实施胸外心脏按压时,成人的按压深度应在:
(C)
A.至少1.5公分B.至少2.5公分C.至少5公分
24.上肢采用止血带止血时应将止血带结扎在上臂的:
(B)
A.中部B.上1/3C.下1/3
25.成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:
(A)
A.仰头举颏法B.双手推举下颌法
C.托颏法D.环状软骨压迫法
26.游泳时不慎溺水,救上岸首先采取的措施是:
(B)
A.控水B.保持溺水者呼吸道通畅,对其进行人工呼吸和胸外心脏挤压
C.检查溺水者有无外伤
27.进行口对口人工呼吸时,以下表述错误的是:
(C)
A.吹气时,要用手捏住患者的鼻子B.每次吹气之间应有一定的间隙
C.每分钟吹气次数不得超过10次
28.以下物品中不能用作止血带的是:
(A)
A.铁丝B.领带C.毛巾
29.搬运脊柱骨折患者,下列搬运工具中不宜使用的是:
(B)
A.床板B.软担架C.门板等长宽木板
30.物体刺入眼睛中,以下急救方法不正确的是:
(A)
A.马上把刺入物拔出B.用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触
C.送医院急救,途中尽量减少震动
二.判断题
1.现场创伤急救技术包括人工呼吸,心脏复苏,止血,包扎,骨折临时固定,伤员搬运。
(对)
2.怀疑胸部受伤伤员应立即背送医院抢救。
(错)
3.考虑颈部受伤伤员应固定颈部不使扭转。
(对)
4.烧伤病员皮肤出现水泡时,应剪去泡皮,再包扎。
(错)
5.一下肢骨折时,可将双下肢绑在一起进行固定。
(对)
6.昏迷伤员应将头后仰并偏向一侧,以防呕吐物吸入气管或舌后坠堵塞致伤员窒息。
(对)
7.伤员受伤后,应首先检查生命体征及危及生命的严重伤,处理后,方能转运。
(对)
8.移动脊柱骨折的伤员,切勿扶持伤者走动,可用软担架运送。
(错)
9.伤员四肢骨折有骨外露时,要及时还纳并固定。
(错)
10.被蛇咬伤时,一定要制动、放低,近心端绑扎,以免毒液吸收入血。
(对)
11.手指出血时,应将伤指抬高,用食指、拇指分别压迫伤指两侧的指动脉止血。
(对)
12.骨折固定时,夹板长度应超过上、下两个关节,并取功能位置,将上、下两端关节固定,绷带和三角巾不能直接绑在骨折处。
(对)
13.上臂肱骨骨折时,在没有就便器材的情况下,可将上臂固定于自身的躯干上。
(对)
14.处理外伤时,凡脏器膨出应立即还纳,异物刺入应立即拔除。
(错)
15.心肺复苏的最佳时限是在心跳、呼吸停止后4分钟之进行。
(对)
16.采用仰头举颏法畅通呼吸道时不能用力过猛,以免损伤颈椎。
(对)
17.在搬运坠落伤员时,严禁一人抬肩,一人抱腿,以免加重损伤或造成截瘫的严重后果。
(对)
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