高考生物总复习第6单元生物变异育种与进化第23讲生物的进化.docx
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高考生物总复习第6单元生物变异育种与进化第23讲生物的进化
第23讲生物的进化
考纲要求
1.生物多样性和统一性的实例[必考(a)、加试(a)]。
2.进化论对多样性和统一性的解释[必考(b)、加试(b)]。
3.选择是进化的动力[必考(b)、加试(b)]。
4.种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念[必考(b)、加试(b)]。
5.基因频率、基因型频率的计算[必考(b)、加试(b)]。
6.影响基因频率变化的因素[加试(a)]。
7.自然选择与生物适应的关系及实例[加试(b)]。
8.异地的和同地的物种形成的过程及实例[加试(a)]。
考点一 生物的多样性、统一性和进化
1.物种和生殖隔离
(1)物种:
是生物分类的基本单位,同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代。
(2)生殖隔离:
不同种的个体之间不能互相交配,或者在交配后不能产生有生育能力的后代。
2.生物的多样性
(1)生物界在类型上具有巨大的多样性。
(2)整个生物界包括植物、动物、真菌、原生生物、原核生物等几大类。
3.生物的统一性
(1)在模式上具有高度的统一性。
(2)实例
4.进化论对生物的统一性和多样性的解释
(1)对生物多样性的解释:
由于自然选择等因素的作用,生活在不同环境中的同一物种的不同种群,可以发展出多个物种。
(2)对生物统一性的解释:
整个生物界有一个共同由来,说明生物界在不同层次上存在着高度的统一性。
思考诊断
1.观察图示,探究进化历程
(1)下图为人类的进化历程
据图可以说明人是类人猿进化来的。
(2)下图为加拉帕戈斯地雀的进化历程
①彼此不同而又相似的地雀是由一个共同的祖先物种发展而来的。
②是遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式。
2.如图所示为人和有关动物器官的比较,据图回答下列问题。
(1)图中的生物在分类学上都属于脊椎动物,其中人、蝙蝠和海豚均属于哺乳类。
(2)人的手臂、海豚的鳍肢、鸟的翅膀和蝙蝠的翼手,它们的外形和功能不同(填“相同”或“不同”),却有相似的结构模式,在胚胎阶段都是由相同的组织发育而来的。
(3)以上事实说明,脊椎动物之间存在着统一性。
题型一 生物多样性和统一性的实例
1.(2016·浙江4月选考)鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似,这说明它们之间存在( )
A稀有性B.适应性
C.统一性D.竞争性
答案 C
解析 生物界在结构和功能上具有高度的统一性,体现在生物体、细胞或生物大分子等层次上,鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似,这是在生物体层次上的统一模式。
2.对比人和大猩猩的骨骼可以说明( )
A.统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起
B.同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代
C.生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式
D.人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同
答案 C
解析 对比人和大猩猩的骨骼可知,人身体上的每一块骨骼,大猩猩身体上都有,只是大小比例有所不同。
这说明人类与大猩猩在生物体这一层次上,存在着特有的结构和功能的统一模式。
A选项说明了所有真核生物之间在细胞这一层次上存在着统一性;B选项是从物种的角度说明了物种的特征之一。
方法规律
“四看”生物的统一性
“一看”生物体层次上的统一性:
亲缘关系比较近的生物存在某种结构和功能的统一模式。
“二看”器官层次上的统一性:
结构相似的器官,都是由相同的组织发育而来的。
“三看”细胞层次上的统一性:
①动物、植物、真菌和众多的原生生物都是由真核细胞组成的,它们的细胞结构十分相似;②它们的细胞器结构也相似。
这体现了真核细胞之间存在着统一性。
“四看”分子水平上的相似性:
无论是真核细胞还是原核细胞中,DNA、RNA和蛋白质等生物大分子各自的结构单体是相同的,连接方式也是相同的,在细胞中的作用也是相似的。
因此,所有的生物在分子层次上是统一的。
题型二 进化论对生物的多样性和统一性的解释
3.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括( )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性
D.环境的多样性
答案 D
4.下列是自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果的是( )
A.生物进化的内因是生物能产生各种变异
B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件
C.环境条件对生物的各种变异进行选择,结果是适者生存、不适者被淘汰
D.长期的生物进化使生物出现了适应性和多样性
答案 D
解析 选项A描述了生物进化的内因,选项B是生物进化的外因,很显然,它们都是生物进化的原因;选项C是环境变化对生物的影响;选项D才是生物进化的结果,只有适应环境的生物才能生存下来,并不断繁殖后代。
图形解读
生物多样性的三个层次
考点二 现代生物进化理论
1.进化的前提条件
进化性变化得以发生的前提条件是可遗传的变异。
2.选择是进化的动力
(1)选择的类型
①人工选择
选择对象
家养动物中普遍存在的变异个体
选择标准
人们自己的需要
选择手段
挑选合乎要求的变异个体,淘汰其他变异个体;连续数代的选择
选择结果
人类所需要的变异被保存下来,微小变异积累成为显著变异,从而培育出新品种
②自然选择
(2)选择的作用:
自然条件下,自然选择是进化的一个重要动力和机制。
3.种群的变异性
种群中普遍存在可遗传的变异,是自然选择的前提,也是生物进化的前提。
4.种群基因频率的平衡和变化
(1)相关概念
①一个特定基因在染色体上的位置称为基因座位。
②基因库:
一个生物种群的全部等位基因的总和。
③基因频率:
在一个种群中,某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的所有等位基因总数的比例。
④基因型频率:
每种基因型个体数占种群总个体数的比例。
(2)遗传平衡定律:
在一个大的随机交配的种群里,基因频率和基因型频率在没有迁移、突变和选择的情况下,世代相传不发生变化,也称为哈迪-温伯格定律。
(3)使基因频率发生变化的主要因素(加试)
突变、基因迁移、遗传漂变、非随机交配和自然选择等。
5.自然选择导致适应(加试)
(1)适应是生物特有的一种现象,生命的结构及功能、行为、生活方式有助于该生物在一定环境下生存和延续,是自然选择的结果。
(2)自然选择不是进化的唯一因素,但却是适应进化的唯一因素。
(3)自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,而且能使有利变异积累起来。
6.异地的和同地的物种形成(加试)
(1)异地的物种形成
(2)同地的物种形成:
在一次有性生殖中完成。
思考诊断
1.变异是在环境影响下产生的吗?
提示 不是,变异在环境变化之前已经产生,环境只是起选择作用,不是影响变异的因素,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来,不利变异遭到淘汰,如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来,使整个种群抗药性增强,而不是使害虫产生抗药性变异。
2.物种与种群有怎样的联系?
物种形成与两种隔离存在怎样的关系?
物种的形成一定要经过环境隔离(地理隔离)吗?
提示 一个物种可以形成多个种群,一个种群必须是同一物种。
同一物种的多个种群间存在地理隔离,物种的形成必须经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离;仅有地理隔离不能产生新的物种,生殖隔离才是物种形成的标志。
不一定,通常情况下,物种的形成需经环境隔离,最后产生生殖隔离,但同地的物种形成不需要经过地理隔离,也能产生生殖隔离。
3.如图表示某物种进化的基本过程,请思考:
图中X、Y、Z分别指什么?
提示 图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离。
1.说明自然选择是进化的动力
以远离大陆的克格伦岛上的有翅力大昆虫和无翅昆虫的形成为例:
各种可遗传变异——进化的前提条件(不定向);
大风大浪的作用——自然选择,是进化的动力(定向);
有利变异逐渐积累——进化的结果。
2.把握物种形成的两种模式
(1)渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。
(2)骤变式——主要是通过染色体畸变的方式形成新物种,一旦出现可以很快形成生殖隔离。
此种方式多见于植物。
3.物种形成与生物进化的比较
项目
物种形成
生物进化
标志
生殖隔离出现
种群基因频率改变
变化后的生物与原生物的关系
属于不同物种
可能属于同一个物种,也可能属于不同的物种
二者联系
(1)只有不同种群的基因库产生了明显差异,出现生殖隔离后才能形成新物种
(2)生物进化不一定产生新物种,新物种产生一定发生了生物进化
题型一 基因库、基因频率、基因型频率及相关计算
1.(2016·金华、温州、台州部分学校3月联考)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。
在一个由200只纯合长翅果蝇、400只杂合长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,隐性基因v在该种群内的基因频率为( )
A.20%B.40%C.60%D.80%
答案 C
解析 V和v等位基因的总数为(200+400+400)×2=2000,基因v的总数为400×1+400×2=1200,基因v的频率为1200/2000×100%=60%。
2.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机授粉产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是( )
A.增大,不变;不变,不变
B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变
D.不变,不变;不变,增大
答案 C
解析 由题意知,种群中A的基因频率为40%,a的基因频率为60%,随机授粉产生的后代中AA个体的百分比:
40%×40%=16%,aa:
60%×60%=36%,Aa:
48%,A的基因频率:
16%+48%×1/2=40%。
自交产生的后代中AA个体百分比:
16%+48%×1/4=28%,aa:
36%+48%×1/4=48%,Aa:
1/2×48%=24%,A的基因频率:
28%+1/2×24%=40%。
归纳整合
1.通过基因型频率计算基因频率
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。
(3)已知基因型AA或aa的频率,求A或a的频率经常用到开平方的方法。
即:
A(a)基因频率=
(对于XY型性别决定的生物,雄性的伴性遗传除外)
例如,在某一个人群中,经调查得知,隐性性状者为16%,该性状不同类型的基因频率求解如下:
由于题中告知隐性性状者为16%,即基因型为aa的个体为16%,也就是aa同时出现的频率为16%,因此a的基因频率为40%,故知A的基因频率为1-40%=60%。
2.运用哈迪—温伯格(遗传平衡)定律,由基因频率计算基因型频率
(1)内容:
在一个有性生殖的自然种群中,当等位基因只有一对(A、a)时,设p代表A基因的频率,q代表a基因的频率,则:
(p+q)2=p2+2pq+q2=1,其中p2是AA(纯合子)基因型的频率,2pq是Aa(杂合子)基因型的频率,q2是aa(纯合子)基因型的频率。
(2)适用条件:
在一个有性生殖的自然种群中,在符合以下5个条件的情况下,各等位基因的频率和基因型频率在一代代的遗传中是稳定不变的,或者说是保持着基因平衡的。
这5个条件是:
种群大;种群中个体间的交配是随机的;没有突变的发生;没有新基因的加入;没有自然选择。
题型二 选择是进化的动力
3.据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。
将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。
存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。
下列叙述正确的是( )
A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变
B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌中抗青霉素基因的频率
C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率
D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的
答案 B
解析 葡萄球菌进化的实质是其种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变;青霉素的选择作用不能直接提高葡萄球菌对青霉素的抗性,但能够筛选出具有抗性的菌株,自然选择能导致种群基因频率定向改变,青霉素的选择作用能提高葡萄球菌中抗青霉素基因的频率;突变是不定向的;葡萄球菌抗青霉素基因是由基因突变而来的,是本来就有的,并非在接触青霉素后产生的。
4.(2016·台州1月期末测试)科研人员用连年选种的方法(每代选种200~300株)培育出含油量高的玉米,其含油量随选择世代数的变化如下图所示。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A.选育过程中直接被选择的是基因型
B.选育过程使微小变异积累成显著变异
C.选育过程提高了控制产油量的相关基因的基因频率
D.连续多代的选育提高了玉米的含油量,说明人工选择是定向的
答案 A
解析 选育过程中直接被选择的是表现型;在人工选择中,通过多代的选择,种群中相关的有利变异(含油量较高)被保存下来,并不断得到积累,从而使微小变异累积成显著变异。
在此过程中,控制产油量的相关基因的基因频率会增大,这一过程是定向的。
题型三 自然选择与生物适应的关系及实例(加试)
5.下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降,这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异
B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离
C.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果
D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖变成新物种——黑色桦尺蛾
答案 B
解析 可遗传变异提供生物进化的原材料,自然选择导致不能适应环境的不利变异个体被淘汰,用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,能生存的病原体是抗药的病原体,故A错误;生殖隔离是指物种间不能交配或能交配但产生的后代是不可育的,故B正确;华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致的,但它们没有产生生殖隔离,是同一物种,故C错误;桦尺蠖有灰色和黑色,由于灰色桦尺蛾不适应环境,被环境淘汰了,故D错误。
6.南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上。
与血吸虫相关的叙述,错误的是( )
A.它会产生定向变异来适应环境
B.它与北方血吸虫之间存在着地理隔离
C.它会因环境改变发生定向进化
D.漫长的地理障碍可能使其演化成新物种
答案 A
解析 变异是不定向的;南方水系中的血吸虫与北方的血吸虫由于地理障碍,不能交配进行基因交流;环境会对生物进行定向选择;同一物种的个体可能由于长期的地理障碍,导致各种群基因库出现显著差异,导致不能进行基因交流,出现生殖隔离从而形成新物种。
题型四 种群与物种的关系
7.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确的是( )
A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流
B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变
C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化
答案 C
解析 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;隔离是新物种形成的必要条件,新物种的形成通常要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,但并不是所有新物种的形成都需要经过地理隔离,故选C。
8.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。
下列有关说法正确的是( )
A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的
D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2
答案 B
解析 a过程是地理隔离,用秋水仙素诱导二倍体植物染色体加倍形成的个体是四倍体,此四倍体的形成没有经过地理隔离,A错误;b过程是自然选择,自然选择可定向改变种群的基因频率,B正确;①~⑥表明物种形成过程中变异是不定向的,与基因突变、基因重组和染色体畸变都有关,C错误;只有当品系1和品系2出现生殖隔离时,才会形成两个物种,D错误。
归纳提升
种群与物种的比较
项目
种群
物种
范围
较小范围内的同种生物的所有个体
由分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成
判断标准
种群必须具有“三同”,即同一时间、同一地点、同一物种
主要是具有一定的形态结构、生理功能和在自然状态下能相互交配并且产生可育后代(无生殖隔离)
联系
①一个物种可以包括许多种群
②同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同的亚种,进而可能形成多个新物种
做模拟 练预测
1.下列对于生物多样性和统一性的认识,错误的是( )
A.生物多样性体现在类型上,而统一性体现在模式上
B.研究的结构层次越基础,越能发现生物的统一性
C.生物的多样性和统一性都可以体现在个体水平上
D.只有到了生物大分子的层次上,才能发现生物界的统一性
答案 D
解析 生物多样性和统一性有不同的体现,一是体现在类型上,二是体现在模式上。
生物的统一性和多样性都有几个层次的体现,而且在不同的层次上,体现的差别和一致性是不同的,越是最基本的结构层次,越能体现作为生命的高度一致性。
2.如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。
DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是( )
A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成
B.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积
D.大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同
答案 C
解析 物种的形成是遗传变异、自然选择和隔离三个环节共同作用的结果,A错误;自然选择决定生物进化的方向,B错误;人与黑猩猩的DNA差异百分比是0.99%,而碱基进化速率为1%/百万年,通过计算可知人与黑猩猩的DNA差异经历99万年左右的积累,C正确;通过DNA的差异百分比可知,人与大猩猩的亲缘关系较大猩猩与非洲猴的亲缘关系近得多,D错误。
3.(2016·湖州1月期末测试)下图中A、B、C表示环境条件差异较大、存在地理障碍的三个地区。
A地区某种群部分个体迁移至B、C地区(t1、t2表示不同的时期),经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。
下列叙述正确的是( )
A.留居在A地区的甲种群基因库将保持稳定
B.自然界中新物种的形成必须经过地理障碍这一条件
C.t1时B、C两地区的种群遗传上的差异不可能是遗传漂变造成的
D.通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种
答案 D
解析 两个新物种乙、丙的形成方式是异地的物种形成;自然界中新物种的形成除了异地的物种形成,还有同地的物种形成,而同地的物种形成不需要地理障碍这一条件;一个初始种群,因环境隔离因素分隔成两个种群时,可能会发生遗传漂变而导致种群的基因组成差异;乙、丙新物种的形成方式是通过长期的地理障碍而达到生殖隔离的异地物种形成,这种方式下形成的新物种都是能适应各自环境的,而同地的物种形成可在一次有性生殖中形成,可能不能适应环境。
4.下表中D和d表示某地区某种生物的一对等位基因,表中数据能说明( )
年份
1900
1910
1920
1930
1940
1950
1960
1970
基因D的频率
0.99
0.81
0.64
0.49
0.36
0.25
0.16
0.10
基因d的频率
0.01
0.19
0.36
0.51
0.64
0.75
0.84
0.90
A.1970年杂合子的比例为18%
B.1930年显性个体和隐性个体数目接近
C.1970年后的较短时间内D的基因频率为0
D.显性纯合子更能适应该地区变化的环境
答案 A
解析 根据表中提供的数据,由遗传平衡定律公式计算,1970年杂合子的比例为2×0.10×0.90×100%=18%;1930年隐性个体的比例为0.51×0.51×100%≈26%,显性个体的比例则为1-26%=74%;从表中基因频率的变化趋势看出,1970年后D的频率不会在较短的时间内变为0;d的基因频率上升,表明隐性性状更能适应该地区变化的环境。
5.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。
在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是( )
A.30%,21%B.30%,42%
C.70%,21%D.70%,42%
答案 D
解析 根据题意可知,Aa个体占30%,蜗牛间进行自由交配时,产生A配子的基因频率=55%+30%×
=70%,a配子的基因频率=15%+30%×
=30%,自由交配得到F1各基因型的频率比例为AA∶Aa∶aa=49%∶42%∶9%,统计得到A基因的频率为49%+42%×
=70%,故D正确。
课时训练
一、选择题
[学考必做·演练]
1.(2016·金华十校1月联考)人长期使用青霉素易导致药效下降,其原因是( )
A.人对青霉素产生了适应
B.细菌通过基因重组产生抗药基因
C.青霉素诱导细菌基因突变
D.细菌基因库中抗药基因频率增加
答案 D
解析 人长期使用青霉素治病,由于青霉素对细菌有选择作用,淘汰了没有抗药性和抗药性低的病菌,生存下来的病菌都具有较强的抗药性,因此出现抗药性强的病菌;病菌基因库中抗药基因频率增加,使青霉素药效降低。
2.(2016·宁波1月期末测试)下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.种群中存在的变异是自然选择的前提,也是生物进化的前提
B.自然选择不是进化的唯一因素,但却是适应进化的唯一因素
C.自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,而且能使有利变异积累起来
D.长期的地理障碍形成的生殖隔离的异地物种形成方式不是物种形成的唯一方式
答案 A
解析 种群中存在可遗传变异是自然选择的前提,也是生物进化的前提,但变异中的不遗传变异不能为进化提供原始材料。
3.(2016·金华、温州、台州部分学校3月联考)下列不存在生殖隔离的是( )
A.二倍体与四倍体西瓜杂交后代无籽
B.马和驴杂交后代不育
C.山羊和绵羊杂交后代不能成活
D.东北虎和华南虎杂交后代可育
答案 D
解析 生殖隔离是指不同种的个体之间不能互相交配,或者在交配后不能产生有生育能力的后代,因而D项不存在生殖隔离。
4.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( )
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变,说明物种在进化
B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率
D.因色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体
答案 B
解析 物种进化的标志是种群的基因频率发生改变,A错误;在无自然选择、突变等情况下,基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率=a基因的频率,C错误;男性群体中色盲基因的频率与女性群体中的相等,D错误。
5.(2016·杭州高级中学等五校联考)下列与生物进化有关的叙述,正确的是( )
A.基因型为Dd的高茎豌豆逐
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- 高考 生物 复习 单元 变异 育种 进化 23