海南省东方市琼西中学学年高二上学期第一次月考物理试题文科.docx
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海南省东方市琼西中学学年高二上学期第一次月考物理试题文科.docx
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海南省东方市琼西中学学年高二上学期第一次月考物理试题文科
2015-2016学年海南省东方市琼西中学高二(上)第一次月考物理试卷(文科)
一、选择题(每题只有一个选项正确,有15小题,每小题3分,共48分)
1.A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引,如果A带正电则( )
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
D.B、C球都不带电
2.下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列现象中,不属于防止静电危害的是( )
A.在很高的建筑物顶端装上避雷针
B.在高大的烟囱中安装静电除尘器
C.油罐车后面装一根拖在地上的铁链条
D.存放易燃品的仓库的工人穿上导电橡胶做的防电靴
4.(文科)物理学中规定的电流方向是( )
A.正电荷的定向移动B.负电荷的定向移动
C.自由电荷的定向移动D.正负离子的定向移动
5.关于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B.根据公式F=K
,当两个点电荷距离趋于0时,电场力将趋于无穷大
C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量,则Q1对Q2的电场力大于Q2对Q1电场力
D.库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用
6.在电场中的某点放入电量为q的负电荷时,测得该点的电场强度为E,若在该点放入电量为2q的正电荷,此时测得该点的电场强度为( )
A.大小为E,方向和E相同B.大小为E,方向和E相反
C.大小为2E,方向和E相同D.大小为2E,方向和E相反
7.关于电场强度E的说法正确的是( )
A.电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同
B.根据E=
可知电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比
C.E是矢量,与F的方向一致
D.公式E=k
对任何电场都适用
8.如图所示是电场中某区域的电场线分布图如图所示,A是电场中的一点,下列判断中正确的是( )
A.A点的电场强度方向向左
B.A点的电场强度方向向右
C.负点电荷在A点受力向右
D.正点电荷受力沿电场线方向减小
9.某电场的电场线如图所示,则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是( )
A.FA>FBB.FA<FB
C.FA=FBD.电荷正负不明无法判断
10.把两个相同的小球接触后分开,两小球相互排斥,则两球原来带电情况不可能的是( )
A.其中一个带电B.带等量异种电荷
C.带同种电荷D.带不等量电荷
11.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的
,它们之间的相互作用力变为( )
A.
B.FC.4FD.16F
12.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个( )
A.6.2×10﹣19CB.6.4×10﹣19CC.6.6×10﹣19CD.6.8×10﹣19C
13.下列那位科学家首先发现尖端放电现象( )
A.丹麦物理学家奥斯特B.英国物理学家法拉第
C.美国科学家富兰克林D.法国物理学家库仑
14.以一个点电荷为球心,在其周围空间中画出一个球面,对于球面上的各点( )
A.电场强度的大小相同,方向不同
B.电场强度的大小相同,方向相同
C.电场强度的大小不同,方向不同
D.电场强度的大小不同,方向相同
15.一只断灯丝的灯泡,摇接灯丝后使用,要比原来亮一些,这是因为灯丝的( )
A.电阻变小B.电阻增大C.电阻率减小D.电阻率增大
16.一个电容器的规格为“50V,10μF”,对以上数据及相关问题的理解有以下说法,你认为正确的是( )
A.这个电容器只有加上50V电压时,电容才是10μF
B.这个电容器的电容最大值是10μF,当带电量较少时,电容小于10μF
C.这个电容器若不带电,则电容为零
D.这个电容器的电容为10μF,与电容器所加电压和所带电量大小无关
二、填空题(每空2分,共32分)
17.带电体周围存在着一种特殊物质,这种物质叫 ,电荷间的相互作用就是通过 发生的.
18.电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,可以表述为:
电荷既不会 ,也不会 ,它只会从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中, .
19.英国物理学家焦耳通过一系列实验发现,电流发热具有下述规律:
电流通过导体产生的热量跟 的二次方、导体的 、通电的 成正比.这个规律叫做焦耳定律.
20.某电容器上标有“220V300μF”,300μF= F= pF.
21.如图为某电场的部分电场线.由图可知A、B两点的场强大小EA EB(选填“>”、“<”或“=”).
22.一段导体两端电压是4V,在2min内通过导体某一横截面积的电量是15C,那么通过这段导体的电流是 A,这段导体的电阻应是 Ω.
四、计算题(每小题10分,共20分)
23.(10分)(2014•黄山校级模拟)人体通过50mA的电流时,就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800Ω,求人体的安全工作电压.根据以上所给的数据说明:
为什么人体触到220V的电线时会发生危险,而接触到干电池的两极时却没有感觉?
24.(10分)(2015秋•东方校级月考)在一根导线两端加上一定的电压,每秒内发出一定的热量,今将这根导线均匀地拉长为原来的n倍后,再加上同样的电压,则这根导线每秒所产生的热量是原来的多少倍?
2015-2016学年海南省东方市琼西中学高二(上)第一次月考物理试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题(每题只有一个选项正确,有15小题,每小题3分,共48分)
1.A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引,如果A带正电则( )
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
D.B、C球都不带电
考点:
库仑定律.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
已知AB相互吸引、BC相互吸引.由于A是正带电体,可以利用电荷间的作用规律来分析解决.突破口在小球A带正电.
解答:
解:
AB相互吸引、又A带正电,说明B可能带负电,也可能不带电.而BC相互吸引,因此当B不带电时,则C一定带电,若B带负电,则C可能带正电,也可能不带电.但C和A间是相互吸引,因此C不可能带正电,所以B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电,故C正确,ABD错误.
故选C.
点评:
从A的带电情况入手,结合AB作用情况,BC作用情况来分析解决.
2.下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
电场线.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
电场线虽然不实际存在,但可形象描述电场的大小与方向分布.电场线是从正电荷出发,终至于负电荷.
解答:
解:
电场线是从正电荷出发,终至于负电荷.所以正点电荷的电场线是以电荷为中心向四周发散,而负点电荷是向中心会聚,呈球体分布.
故选:
B
点评:
电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向.电场线不相交,由于是点电荷的电场,属于静电场,所以电场线也不闭合.
3.下列现象中,不属于防止静电危害的是( )
A.在很高的建筑物顶端装上避雷针
B.在高大的烟囱中安装静电除尘器
C.油罐车后面装一根拖在地上的铁链条
D.存放易燃品的仓库的工人穿上导电橡胶做的防电靴
考点:
静电场中的导体.
分析:
在打雷时,由于静电感应再楼顶会积累大量的电荷,会对建筑物造成危害,同样像运动的油罐车等物体由于不断的摩擦也会产生大量的静电,所以要及时的把产生的静电导走.
解答:
解:
A、当打雷的时候,由于静电的感应,在高大的建筑物顶端积累了很多的静电,容易导致雷击事故,所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下,保护建筑物的安全,所以A属于防止静电危害.
B、在高大的烟囱中安装静电除尘器,利用静电除去废气中的粉尘,这是对于静电的应用,所以B不属于防止静电危害.
C、油罐车在运动的过程中,由于里面的油再晃动,也会摩擦产生静电,后面拖一条的铁链就可以以及时的把产生的静电导走,所以C属于防止静电危害.
D、利用导电橡胶做的防电靴及时的把产生的静电导走,防止工人在走动中产生静电,导致事故.所以D属于防止静电危害.
该题选择不属于防止静电危害的,故选:
B.
点评:
掌握住基本的知识,对于生活中的一些现象要能够用所学的知识来解释.此题属于基础题.
4.(文科)物理学中规定的电流方向是( )
A.正电荷的定向移动B.负电荷的定向移动
C.自由电荷的定向移动D.正负离子的定向移动
考点:
电流、电压概念.
专题:
恒定电流专题.
分析:
金属导体中可以移到的是自由电子,但是我们平时说的电流的方向是指的正电荷定向移动的方向.
解答:
解:
电流的方向我们规定的是正电荷的移动的方向,即电流的方向就是正电荷定向移动的方向,与负电荷移动的方向相反,所以A正确.
故选:
A.
点评:
本题考查电流方向的理解,比较简单,掌握住电流的方向规定与正电荷的定向移动的方向的相同即可.
5.关于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B.根据公式F=K
,当两个点电荷距离趋于0时,电场力将趋于无穷大
C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量,则Q1对Q2的电场力大于Q2对Q1电场力
D.库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用
考点:
库仑定律.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
库仑定律只适用于真空中两静止的点电荷之间的作用力.当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷.
解答:
解:
A、库仑定律只适用于真空中的点电荷之间的作用力,当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷,与电荷的实际大小和带电量无关,故A错误;
B、当两个点电荷距离趋于0时,两电荷不能看成点电荷,此时库仑定律的公式不再适用.故B错误.
C、两电荷之间的相互作用力大小相等,与点电荷电量的大小无关.故C错误.
D、库仑定律F=K
,适用于真空中两点电荷之间的作用力.故D正确.
故选:
D.
点评:
解决本题的关键掌握库仑定律的适用范围,以及能看成点电荷的条件,当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷.
6.在电场中的某点放入电量为q的负电荷时,测得该点的电场强度为E,若在该点放入电量为2q的正电荷,此时测得该点的电场强度为( )
A.大小为E,方向和E相同B.大小为E,方向和E相反
C.大小为2E,方向和E相同D.大小为2E,方向和E相反
考点:
电场强度.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
电场中的场强只取决于电场本身,与有无检验电荷无关;场强公式E=
,只是为研究电场的方便,采用比值法定义.
解答:
解:
电场强度是描述电场强弱的物理量,是试探电荷所受的电场力F与试探电荷所带的电荷量q的比值,是由电场本身决定,故与试探电荷的有无,电性,电量的大小无关.
故在该点放入电荷量为﹣q的试探电荷时电场强度为E,改放电荷量为+2q的试探电荷时电场强度仍为E.且方向和E相同.
故选:
A
点评:
电场强度是由电场本身决定,与试探电荷无关是解决该题的关键.
7.关于电场强度E的说法正确的是( )
A.电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同
B.根据E=
可知电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比
C.E是矢量,与F的方向一致
D.公式E=k
对任何电场都适用
考点:
点电荷的场强;电场强度.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
公式E=
是电场强度的定义式,公式E=k
点电荷的电场强度的计算式,它们的内涵与外延不同.
解答:
解:
A:
电场中某点场强方向就是该点所放正电荷电荷受到的电场力的方向,与负电菏受力的方向相反,故A正确,C错误;
B、公式E=
是电场强度的定义式,场强的大小是由电场本身决定的,不与电场力F成正比,与电量q成反比,故B错误;
D:
公式E=k
点电荷的电场强度的计算式,所以E与Q成正比,与r2成反比,只适用于点电荷的电场.故D错误;
选:
A
点评:
该题考查电场强度的定义式与点电荷的电场强度的计算式,要理解它们的内涵与外延.
8.如图所示是电场中某区域的电场线分布图如图所示,A是电场中的一点,下列判断中正确的是( )
A.A点的电场强度方向向左
B.A点的电场强度方向向右
C.负点电荷在A点受力向右
D.正点电荷受力沿电场线方向减小
考点:
电场强度;电场线.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
由图可知,电场线是平行等间距,则是匀强电场.而匀强电场大小与方向均相同.
解答:
解:
A、A点的电场强度方向即为该点的切线方向,所以沿电场线向右.故A错误;
B、A点的电场强度方向即为该点的切线方向,所以沿电场线向右.故B正确;
C、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同,而负点电荷在A点受力方向则相反.故C错误;
D、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同,由于是匀强电场,所以正点电荷受力不变.故D错误;
故选:
B
点评:
电场强度的方向为正点电荷在某点所受电场力方向,也可以是电场线某点的切线方向.
9.某电场的电场线如图所示,则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是( )
A.FA>FBB.FA<FB
C.FA=FBD.电荷正负不明无法判断
考点:
电场强度.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小;再据F=Eq判断即可.
解答:
解:
电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,由图可知,A点的电场线密,所以A点的电场强度大,电荷在A点受到的电场力大,所以FA>FB,故A正确,BCD错误.
故选:
A.
点评:
加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,知道电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小即可解决本题.
10.把两个相同的小球接触后分开,两小球相互排斥,则两球原来带电情况不可能的是( )
A.其中一个带电B.带等量异种电荷
C.带同种电荷D.带不等量电荷
考点:
库仑定律.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
两个小球接触后再分开,两球相互排斥,根据小球带电情况,将选项逐一代入,选出符合题意的选项.
解答:
解:
A、原来的其中一个带电,把两个完全相同的小球接触后电荷平分,带上等量同种电荷,存在排斥力,故A可能;
B、两个小球原来分别带等量异种电荷,接触后电荷完全中和,两球不存在排斥力,故B不可能;
C、两个小球原来分别带同种电荷,把两个完全相同的小球接触后电荷重新平分,带上等量同种电荷,存在排斥力,故C可能;
D、两个小球原来分别带不等量同种或异种电荷,小球接触后电荷先中和再平分,带上等量同种电荷,存在排斥力,故D可能;
本题选不可能的,故选:
B.
点评:
本题考查应用基本规律分析、判断物理现象的能力,根据掌握电荷守恒定律.
11.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的
,它们之间的相互作用力变为( )
A.
B.FC.4FD.16F
考点:
库仑定律.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
直接根据库仑定律公式F=k
列式判断两个点电荷间的静电力大小的变化情况即可.
解答:
解:
真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,根据库仑定律,有:
F=k
若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的
,它们之间的相互作用力变为:
F′=k
故F′=16F
故选:
D.
点评:
本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了.
12.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个( )
A.6.2×10﹣19CB.6.4×10﹣19CC.6.6×10﹣19CD.6.8×10﹣19C
考点:
元电荷、点电荷.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都是e的整数倍,据此可正确解答.
解答:
解:
电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,任何带电体所带电荷都是e的整数倍,因此该带电量为电子电量e=1.6×10﹣19C的整数倍,将四个选项中的电量除以电子电量得数为整数倍的便是可能正确的数字,故ACD错误,B正确.
故选:
B.
点评:
本题是基础的题目,考查的就是学生对基本知识的应用情况,平时要注意提高应用所学知识解决实际问题的能力.
13.下列那位科学家首先发现尖端放电现象( )
A.丹麦物理学家奥斯特B.英国物理学家法拉第
C.美国科学家富兰克林D.法国物理学家库仑
考点:
物理学史.
分析:
首先发现尖端放电现象是美国科学家富兰克林,不是奥斯特、法拉第、库仑.
解答:
解:
A、丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.故A错误.
B、英国物理学家法拉第发现了电磁感应规律.故B错误.
C、美国科学家富兰克林首先发现了尖端放电现象.故C正确.
D、法国物理学家库仑发现库仑定律.故D错误.
故选C
点评:
本题考查电磁学发展史上科学家的贡献,对于科学家重要实验、著名学说要加强记忆,不能张冠李戴.
14.以一个点电荷为球心,在其周围空间中画出一个球面,对于球面上的各点( )
A.电场强度的大小相同,方向不同
B.电场强度的大小相同,方向相同
C.电场强度的大小不同,方向不同
D.电场强度的大小不同,方向相同
考点:
点电荷的场强;电场强度.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
只有大小和方向都相同时,矢量才相同;标量只有大小,没有方向,只要大小相等,标量就相同.以点电荷为球心的球面是一个等势面,其上各点的电势相等,电场强度大小相等,方向不同.
解答:
解:
以点电荷为球心的球面各点的电场强度大小相等,方向不同,故电场强度不同.故A正确,BCD错误.
故选A
点评:
本题关键要抓住以点电荷为球心的球面是一个等势面、各点的场强大小相等、方向不同,即可正确求解.
15.一只断灯丝的灯泡,摇接灯丝后使用,要比原来亮一些,这是因为灯丝的( )
A.电阻变小B.电阻增大C.电阻率减小D.电阻率增大
考点:
电阻定律.
专题:
恒定电流专题.
分析:
将断了的灯丝重新搭接上,再将这只灯泡再接入原电路中,灯丝接入电路的长度变短,电阻变小,而电压不变,根据功率公式分析灯泡消耗的功率.
解答:
解:
将断了的灯丝重新搭接上,再将这只灯泡再接入原电路中,灯丝接入电路的长度变短,根据电阻定律得知,其电阻变小,而电路的电压不变,则由功率公式P=
分析得知,灯泡实际消耗的功率增大,电流变大,灯泡变亮.
故选:
A.
点评:
本题是电阻定律的具体应用,我们得到的结果应与实际经验相符.基础题.
16.一个电容器的规格为“50V,10μF”,对以上数据及相关问题的理解有以下说法,你认为正确的是( )
A.这个电容器只有加上50V电压时,电容才是10μF
B.这个电容器的电容最大值是10μF,当带电量较少时,电容小于10μF
C.这个电容器若不带电,则电容为零
D.这个电容器的电容为10μF,与电容器所加电压和所带电量大小无关
考点:
电容.
专题:
电容器专题.
分析:
电容器的电容与板间电压和电荷量的多少无关,仅有电容器本身决定.
解答:
解:
电容器的电容反映了电容器容纳电荷的本领大小,与电容器板间电压和所带电量无关,加电压或不加电压、电荷量多或少时,电容都是10µF.故ABC错误,D正确.
故选:
D
点评:
电容表征电容容纳电荷的本领大小,与板间电压和电量无关,对于给定的电容器,电容是一定的,电量与电压成正比.
二、填空题(每空2分,共32分)
17.带电体周围存在着一种特殊物质,这种物质叫 电场 ,电荷间的相互作用就是通过 电场 发生的.
考点:
电场.
分析:
带电体周围存在着一种特殊物质,这种物质叫电场,电荷间的相互作用就是通过电场发生的.
解答:
解:
带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场.电荷不接触也能发生作用,是电场发生的.
故答案为:
电场,电场
点评:
电场是特殊形态的物质,看不见,摸不着,但又是客观存在的物质,电荷周围就存在电场,已被大量实验证明.
18.电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,可以表述为:
电荷既不会 创生 ,也不会 消灭 ,它只会从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中, 电荷总量保持不变 .
考点:
电荷守恒定律.
专题:
电场力与电势的性质专题.
分析:
根据电荷守恒定律的内容直接作答即可.
解答:
解:
电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,可以表述为:
电荷既不会创生,也不会消灭,它只会从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中电荷总量保持不变.
故答案为:
创生,消灭,电荷总量保持不变.
点评:
本题是基础的题目,考查的就是学生对电荷守恒定律的掌握的情况,要知道电荷守恒定律是自然界的普遍规律,适用于任何起电现象.
19.英国物理学家焦耳通过一系列实验发现,电流发热具有下述规律:
电流通过导体产生的热量跟 电流 的二次方、导体的 电阻 、通电的 时间 成正比.这个规律叫做焦耳定律.
考点:
焦耳定律.
专题:
恒定电流专题.
分析:
本题考查焦耳定律的基本内容,根据焦耳定律作答即可.
解答:
解;焦耳得出的电流发热的基本规律为;电流通过导体产生的热量跟电流的平方,电体的电阻及通电时间成正比;
故答案为:
电流,电阻,时间.
点评:
本题直接考查焦耳定律的内容,属基础概念的考查,比较简单.
20.某电容器上标有“220V300μF”,300μF= 3×10﹣4 F= 3×108 pF.
考点:
电容.
专题:
电容器专题.
分析:
1F=106μF=1012pF,即F、μF、pF进制为106.
解答:
解:
根据1F=106μF=1012pF,知300μF=3×10﹣4F=3×
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