六一儿童节活动方案.docx
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六一儿童节活动方案.docx
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六一儿童节活动方案
六一儿童节活动方案
【精华】六一儿童节活动方案范文集合9篇
六一儿童节活动方案篇1
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。
(校长室)
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(车学靖、王艳)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(邹积波、王杨、王文军)
4、宣传发动、组织。
(姚建波、张涛)
5、后勤保障。
(刘景云)
6、奖品书写。
(王杨)
7、摄影、电影播放。
(王杨)
8、趣味运动会。
(张涛、苏宗文、邹积波)
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7:
30-11:
00)
四、主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
器乐兴趣小组组队。
文艺队汇报演出。
幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
运球比赛:
低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
团结向前:
低年级(二人绑腿跑,每班二组)
板凳运人:
3-5年级(每班男女各二人);
单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
拔河比赛:
平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:
《西游记》
6、活动地点安排:
一年级门口。
五、趣味运动会裁判:
裁判长:
张涛(起点)、苏宗文(终点)
裁判员:
孙佑光、于世森、王臣贵、王文军
六、卡拉ok比赛评委:
组长:
车学靖
组员:
姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵
七、大门值勤:
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:
王润秋
九、注意事项:
1、将安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注:
1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。
2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。
六一儿童节活动方案篇2
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。
大班:
亲子创意画
一、活动主题:
畅想
二、作品要求:
1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供:
画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班10对家庭
六、活动形式:
>每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
中班:
亲子创意纸袋diy
一、活动主题:
"变废为宝"
二、作品要求:
1.幼儿园材料提供:
各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班8对家庭
六、活动形式:
每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
小班:
亲子创意粘贴画
一、活动主题:
相亲相爱
二、作品要求:
1.幼儿园材料提供:
各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班7对家庭
六、活动形式:
每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
注:
参加活动的家长请到本班教师处报名。
六一儿童节活动方案篇3
一、活动背景
每年六一,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。
让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:
30-16:
30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。
要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
①电机组:
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
②奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组(有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调,交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
环节一:
欢度童年拥抱快乐
节目单:
(见附件)
环节三:
放飞梦想
(三)活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。
回校后进行后期的宣传和总结活动。
六、活动注意事项1、讲安全:
按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
。
4、讲纪律:
统一着装,遵守各项规定,有事请假。
5、加强责任心,确保无事故。
六一儿童节活动方案篇4
活动目标:
通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道"六一"是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:
布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:
1.主持人导入:
男:
亲爱的小伙伴们!
女:
亲爱的少先队员们!
合:
大家节日好!
男:
昨天,我期盼,
女:
今天,我兴奋。
合:
我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
2.游戏、节目表演:
①合唱:
快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:
六一的歌
④独唱:
郊游
3.穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则:
参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:
在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:
参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。
要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:
参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:
每人进入"果园",摘取自己喜欢的"果子",根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
20xx庆六一活动方案20xx庆六一活动方案。
4.相声:
小偷公司
5.活动总结:
(辅导员)
同学们,"儿童节"是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当"六一"来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。
相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐
六一儿童节活动方案篇5
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间:
5月28日——6月1日
二、活动主题:
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:
曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
、儿童舞蹈演出:
由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:
凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:
共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:
在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:
5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:
5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:
“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:
用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:
在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:
在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:
一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:
山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:
5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
六一儿童节活动方案篇6
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:
欢庆六一、快乐相伴
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
六、安全领导小组
组长:
成员:
七、活动时间安排
1、6:
00演员化妆
2、7:
00举行升旗仪式;
3、7:
10校长致六一献辞;
4、7:
20新队员举行入队仪式;
5、8:
00文艺演出开始
6、11:
30活动结束
7、15:
00-17:
00以各班为单位开展游艺活动
8、17:
00颁奖仪式
八、彩排时间:
九、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校领导
2、安全护卫组:
吴国俊
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师、文明督导队成员)
③、指挥台前台后秩序维护(台前:
台后:
及各班班主任)
3、后勤保障组:
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:
①、牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)
②、主席台布置以及会场的`撤离(王书华负责会标书写、悬挂,孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:
(组长):
要求:
现场评分、客观公正。
(xx汇总、报送评选结果)
6、演员化妆:
组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组(吴燕飞负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购
②、活动负责安排照相和主持。
③、队旗的准备和发放
④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排
⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑥、话筒的落实,确保能正常使用
⑦、奖状书写人
⑧、奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份(xx负责设计并打印,发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
⑩、化妆地点与奖券兑现地点:
8、各班班主任
负责游艺活动所需道具
十一、评分细则
项目细则应得分
节目
内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。
2分
表演
舞蹈类:
动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。
6分
歌曲类:
演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)
课本剧、校园剧:
整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。
综合能充分调动现场气氛2分
总分10分
六一儿童节活动方案篇7
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。
每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。
一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。
促进孩子身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1.目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:
20xx年5月28日(星期六)上午7:
30—11:
00
3.对象:
本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:
通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8:
30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8:
40—9:
00
3、幼儿节目表演9:
00—9:
45
4、亲子活动9:
45—10:
45
5、发放奖品,幼儿回教室10:
45—11:
00
6、离园11:
00
(三)系列活动
亲子游戏:
小班组
1、亲子二人行(组织者:
)
准备:
场地上画好四个走道。
玩法:
一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,
幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,
准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最
先到达终点的队为胜。
规则:
幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者:
)
准备:
海洋球、框子若干。
玩法:
四家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站
在场地的两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接
球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:
掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇(组织者:
)
玩法:
一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。
时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:
一次性只能拿一个礼物。
中班组
1、听音乐抢椅子(组织者:
)
准备:
三张大椅子
玩法:
四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子
走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到
的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:
要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者:
)
游戏准备:
布带若干
游戏玩法:
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:
幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:
)
游戏玩法:
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大班组
1、夹弹珠(组织者:
)
准备:
弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:
一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球(组织者:
)
准备:
海洋球若干、篮子四个
玩法:
一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
六一儿童节活动方案篇8
今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。
为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。
为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备:
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。
3、泥工作品辅助材料:
蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活动目标:
通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。
活动流程:
一、7:
20——8:
10室外:
快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿7:
20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。
有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。
3、泥工比赛开始
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