数学基金.docx
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数学基金.docx
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数学基金
1.PS:
Spacediagonalisadiagonalconnectingtwoverticesondifferentplanes.If边长ofthecubeis5.Whatisthediagonal?
最后应该问得是Spacediagonal是多少吧?
ANS:
空间对角线和一条边,以及在同一平面上的一条对角线组成了一个直角三角形,所以长度是
2.PS:
Ashopsellstshirtsinwhiteandredwithtwosizes:
mediumandlarge......Howmany mediumtshirtsdoestheshopsell?
(需要补充信息)
Reference:
1、白体恤红体恤,都有大中号,其中红80,白190,有个倍数是3倍,有个倍数是2倍,大家看仔细了,我这道题就是看走眼,算了很久,最后问的是所有中的是多少,我算是200(bycjwbhu)
3.ABCisatriangle.DisthemidpointofBC.EisthemidpointofACwhileFismidpointofEC.IftheareaoftriangleABCis24.WhatistheareafortriangleDEF?
ANS:
3
图大家自己画一下,从A点画条高垂直BC,假设长度为h。
从E点画条高垂直BC,因为E点为中点,所以从E点引的高长度为1/2h,所以三角形CED的面积为(1/2BC)*(1/2h)*(1/2)=1/4ABC=6
同理DF是中线,将DEC平分,所以DEF的面积是3
4.Aclassof 35studentstakespartinatest.Howmanystudentsarebelowtheaveragescore?
1.)Theaveragescoreis86
2.)Themedianscoreis86
ANS:
E
1)平均数是不能确定有多少学生是高于或低于平均数的,极端情况下都可以所有的人都是86分,
2)知道中值也不能确定,因为不知道mean是多少,
1)+2),如果median是86,有35个学生,平均数是86则只能确定第18个学生是86分,且他是平均分,但不能确定有多少人在平均分以下,因为可能从15-17号都可能是86分。
也有可能10-17号都是86分。
所以是E
5.由一个求median的题
(待补信息)
6.一个国家交税的制度是40000美刀以下(含)交x%的税,以上的交6%的税,一个人挣了50000块,交了2600的税,问x等于多少
ANS:
5%
50000-40000=10000该部分需要交6%的税共600元,剩余的2000/40000=5%
7.[a]isthesmallestintegerwithavaluelargerthana.Whatis[a]-[b]?
1.a-b=1.5
2.忘了
ANS:
1)a-b=1.5,[a]-[b]不确定如果a=1.6,b=0.1,[a]-[b]=2-1=1
如果a=2.4b=0.9那么[a]-[b]=3–1=2
8.aisinteger.*a=a-1ifaisevenwhilea*=a+1ifaisodd.Whichofthefollowingnumberisodd?
9.Afinancialinvestmentclubhas**memberswithinvestmenteitherinbondorinstocks.**don'tinvestineitherofthem.** investinstock.**investinbond.howmanypeopleinvestinboth?
AND:
(1/2)*(C+D–A)
我的理解是A=investineitherbondorstock,这里A指的是要不就是投资BOND,要不就是投资STOCK,不包括both的情况的。
B=noneofthem,C=stock,D=bond,
E=Bothstockandbond
A+E=C+D–E所以,E=1/2*(C+D–A)
注:
如果把investineitherbondorstock理解成atleastinvestinoneoftheproducts.那答案就是C+D–A
看答案里有什么了。
10.Howmanynumbersbetween9to100,inclusive,canbedividedexactlybyboth3and7?
ANS:
4
3和7互为质数,能被3和7整除的,就是能被21整除的。
21,48,63,84,
11.问X^4+Y^4>Z^4?
条件1:
X^2+Y^2>Z^2
条件2:
X+Y>Z
ANS:
E
1)不确定如果x=y=1,z=1.4,x^2+y^2=2>1.4^2
但是x^4+y^4=2<1.4^4,
2)不确定如果x+y>0,z<0例如,x=1,y=0,z=-5
1)+2)那么条件1)举的那个例子同样可以推出不确定
12.总共42个cherry,A买了X个,B买的是A的2倍-6,C是A+B+1,D是二分之1的C,E是D-5
问C有多少这样的
ANS:
16
可能缺了个条件就是,A,B,C,D,E买了全部42个cherry,
那样就纯计算X+2X-6+3X-5+1/2(3X-5)+1/2(3X-5)-5=42
X=7
C=3X-5=16
13.供销商进货量X,以7块钱每磅的价格卖出,然后挣了420,进货价是个function来的
x<100的部分进货价4
100 200 ANS: 不知道题目是不是要求进货量是多少,如果进货量超过了200磅,那挣得钱起码是100*3+100*3.5超过了420了,如果进货不到100则最多挣300块,所以进货是在100到200之间,按照题目所给数字(420–300)/3.5+100=134磅,答案里挑个最近的。 只能确切记得最上面两个了,题目大意应该是这样。 。 没准是我看错了。 。 。 因为我实在选不出来。 。 即使进货价是4,也就是说每磅挣3块钱,那也得进140。 。 14.一道Prep变形题,Prep做起来很省事,不知道怎么回事今天做题的时候卡壳了--睡3个小时的缘故大概 n是整数,问n被15除的余数r=? 条件1: n除5余4 条件2: n除6余5 ANS: C 条件1n=5a+4,所以n=4,9,14,,除15余数为9,14,4,不确定 条件2n=6b+5,n=5,11,或者17除15余数是5,11,2,不确定 条件1+229是最小的能除以5余4,除以6余5,其他所有满足条件的都满足29+30*c,所以n除以15的余数都是14 15.是说某人用100000块钱的一部分买了房子,剩下的钱三分之一存了4%的单利,三分之二存了6%的单利,年底拿了320块钱的利息,问买房子花了多少钱 ANS: 94000 4%*(1/3)*X+6%*(2/3)*X=320 X=6000 买房用了94000 16.x和y在数轴上,x在原点的左边,问x和y之间的距离 1).4是x和y的halfway 2.)0是x和y/2的halfway ANS: C 1)X在原点左边,任何的X以4为中点都会有个Y和它对应,所以X和Y的距离不确定。 2)0是X和Y/2的中点,和上面的情况一样,不确定 1)+2)4-x=y-4,并且–x=y/2则x=-8,Y=16距离可以确认 17.是11个连续even,问mean的DS 1.median=14 2.median+mean=28 ANS: D 条件1)假设第一个数是2n,第二就是2(n+1)…..第六个是2(n+5)=14所以11个数都能知道,所以mean能知道 条件2)如果median+mean=28,mean=2n+(2n+2)+(2n+4)… Median=2n+10, 所以n可以求出来,因此条件2也能求出mean. 18. STEP1把X和 Y赋值 STEP2如果X小于Y则GOTOSTEP5 STEP3X处以2 STEP4GOTOSTEP2 STEP5写下X的值END 按照顺序计算即可。 19.[a]等于不小于a的最小整数,问a是否大于-3: 1、[a/2]=0 2、[a/4]=0 ANS: A 条件1)[a/2]=0即 ,能确定a大于-3 条件2)[a/4]=0所以 不能确定a是否大于-3 20.一家公司把利润从成本的10%提到15%,售价提到了$92,成本不变,问原价应该是88,我算的,基本确定 ANS: 88 92–cost=15%cost, 10%cost+cost=原价=1.1*(92/1.15)=88 21.一个圆在直角坐标系里,圆心(1,-3),在x轴上的两个截点距离是8,问周长 ANS: 10 圆心距离x-axis为3即高为3,两截点距离为8,高将底平分,所以圆的半径是5,周长是10 22.三个班ABC,有9个人同时上A和B,14个人同时上A和C,没人同时上B和C,问有几个学生至少上一个班? 1)三个班人数相等 2)三个班各自的人数相加为325 ANS: B 总原则是,至少上一个班的学生数量X=A+B+C–(AB+AC+BC)–ABC 因BC=0所以ABC=0 条件1)三班人数相等所以X=3A–(9+14)但不知道人数所以不确定X条件2)三班总人数为325(这里数字可能不对,但不影响) X=325–(9+14) 所以可以确定 23.一个爷们拿了$100,000买房,剩了点,于是去存钱,都是单利,三分之一存了0.04年利的,三分二存了0.06年利的,年底拿了320块钱的利息,问买房花了多少钱(同上第15题) 24.有50个人看一个演出,有大人有小孩,卖票卖了$110,卖refreshment卖了$100,问几个大人几个小孩? 1、大人一张票3块,小孩一张票1块 2、大人一份零食和小孩一份零食都卖2块 ANS: A 条件1)假设大人x人,小孩50-x人,所以3x+(50-x)=110 所以可以确定大人和小孩的人数。 条件2)大人小孩零食同样价格,无法确认 25.三个什么什么(记不清楚了),平均值是6,问中位数? 1)有一个小于x(x是多少实在记不清楚了,但这个肯定不对) 2)有一个是6 ANS题目信息不全,待补。 取决于三个什么样的数 26.有条直线方程是ax+3y+1=0,a是一个正的常数,问下列哪一个可能是这条线在x轴上的截距 ANS: 当y=0,x=-1/a为负数,选个答案是负的,这里应该问得不是截距而是截点。 注,JJ提供的信息一个可能的就是那个-2, 27三角形ABC,AB边长4,BC边长12,问AC长多少 1)AC长度是14 2)AC长度是7的倍数 ANS: D 8 条件1)AC=14满足条件 条件2)AC为7的倍数,则AC为14可以确定。 所以两个条件单独都充分 28.一个数等于2的51次方,另一个数等于2的x次方乘以3的立方,二者有相同个数的正整数因子,问x等于多少 ANS: 12 有52个因子, 有4(x+1)个因子,所以x=12 29.数轴上两点: R和T(还是什么的),问T是否处于R和原点之间? 1、R到0的距离大于T到0的距离(? 好像是这样子的,记不太清楚了) 2、R到0的距离大于R到T的距离 ANS: C 条件1)不充分,T可以在R和原点之间,如T=1,R=2 也可以不在R和原点之间如T=-1,R=2 条件2)不充分,R=2,T=3或者R=3,T=2 条件1和2同时满足,则充分 30.一个正整数,只有1,3,7,21,X及其自身6个正因子,问这个数是多少 1)x=9(原题好像说的是3的平方) 2)x不等于49(原题好像说的是7的平方) (注,另有版本是说只有4个因子,请注意看题) ANS: D 条件1)如果1,3,7,21,9,和自身是因子的话,那么这个数只能写成是 其中a=2,b=1所以这个数字是63 条件2)这个数字有6个因子,并且已经确定因子有3和7,如果X还包含有第三个因子的话,那么这个数字的因子就至少要是8个,所以X只能是9或者是49,那么可以确定这个数字是63 31.xyz的标准差是a,问下面哪一些标准差也是a? 1、x+1y+1z+1 2、2x2y2z 3、x平方y平方z平方 ANS: 只有1不变 I所有的数字同时加或者减一个相同的数字,离散程度不变。 所以方差不变 II原本的离散程度增加2倍,所以方差也变化 III改变 32.一个数被7除余1,被3除余2,这个数小于500,问有多少这样的数? 我算的是24个(第一个是8,按21递增,最大的貌似是491) ANS: 24 能被3除余2,被7除余1的最小的数字是 =2+3+3=8 所有满足以上条件的数字是8+21n(n=0,1,2,……) 当n=24的时候8+21n>500,所以一共有24个数字 33.一个正整数,问被15除余多少? 1、这个数被5除余4 2、这个数被6除余5(貌似是这两个数) (请见第14题) 34.xyzw为正数(注意,此处不是说正整数),问w是否大于x 1、x=y+z 2、w=yz ANS: E 举例就可以了,觉得好像少了点条件,觉得四个数字完全没关系嘛 35.一个直角三角形ABC,中位线DE平行于直角边BC,已知直角边AB的长度,问EC长度 ANS: 只知道一边长度,可能缺少条件,待补充 36. 一个盒子里有绿球和红(? 记不清楚了)球各若干,问总共有多少球(或者是红/绿球? 记不清了,好在答案都一样) 1、随便拿,拿到绿球的概率三分之一 2、拿走一个绿的,随便拿,拿到绿球的概率五分之一 ANS: C 条件1+2可以得出答案, X为绿球数量,N为球的总数 X/N=1/3 (X-1)/(N-1)=1/5 37.X1=3,对n大1的Xn来说,Xn=2X(n-1)-1,求X20-X19? ANS: , X20-X19= 38. 一个国家交税的制度是40000美刀以下(含)交x%的税,以上的交6%的税,一个人挣了50000块,交了2600的税,问x等于多少 (请见第6题) 39.一个哥们要是一天加工500个零件以下的话他可以领110块工资,如果加工了500个以上的话,他的工资按0.11块钱一个来计算。 这个哥们星期一星期二两天一共作了625个零件,问他拿了多少钱 1、星期一这哥们加工了不到500个 2、星期一和星期二,这哥们每天加工的零件不少于140个 ANS: B 条件1)如果周一加工了不到500个,这个人两天可以拿220元(周一拿110元,周二110元)也可以是周一拿了110元,周二拿个超过550元(周二做了超过500个) 条件2)周一周二都做了不少于140个,则周一和周二都做了不超过500个,只能拿220元 40.一个四边形和一个圆相交,问交点的个数? ANS: 当每条边都交圆2次的时候,有8个 最少就1个 41. 一条线y=x+a在直角坐标系内,同时与x和y轴相交,构成一个三角形,面积大于1,问下列哪些a的取值范围可以保证上述条件 ANS: a> ora<- y=x+a和x,y轴组成的三角形面积为 >1,所以 a> ora<- 42.N是正整数,被6除余多少? IN被3除余2, II被4除余1 ANS: C 条件1)N=3n+2,n=0,1,2,3,…,所以除6的时候,余数可以为,2或者5 条件2)N=4n+1,n=0,1,.2,3…除以6的时候,余数可以是1,3,或者5, 条件1+2N=5+12n因为12n能被6整除,所以余数都是5 43.一个人高90CM,在镜面上看一个450CM高的旗顶上的旗帜,人和旗杆的距离是18,问镜子上的反光点和人的水平距离。 不确定图是什么样的,再想想 补充: 一个就是那个镜面的题。 那个图画得很明白。 镜子是平放在地上的。 就是 人————镜子———旗杆。 然后人高180cm,旗杆是900cm。 人到旗杆的举例是540cm。 求人到镜子的距离。 (byamygreenrain) 按照现在的理解: x=90 44.X、Y是正整数,X大于1,问X^Y是否大于900 IY=10; IIY/X>4 ANS: A 条件1)x大于1,所以x最小是2,如果y=10,2的10次方=1024大于900,所以充分 条件2)y=9,x=2就不大于,所以不充分 45.一个关于重力的问题,W=k/r平方;很简单,给出了一组w,r,让求另一个r下的W; 简单计算 46.设f(x,y)=x的阶乘/(x-y)的阶乘;那么满足f(6,y)>20的y的最小值是多少? 答案: 2,将数字带入即可 47.设h(x)=g(x)f(2x),求h(3) Ig(3)=6; IIf(3)=3; ANS: E 条件1)不知道f()的运算, 条件2)不充分 条件1+2,不知道f(6)是多少 48,49,50题都重复上面的 514.89***乘以89.***除以2.5***….问大概等于多少 计算,接近于160–180之间吧 52.一个人的H-book比去年少80%,S-book比去年多120%,总量是去年的2倍,问H和S的比率? Amygreenrain妹妹的补充另一个题,我没记错的话。 就是一个人T去年卖的P书比另一个人B去年卖的P书少20%,然后T去年卖的S书比B去年卖的B书多120%。 然后,去年T一共卖的书是B的两倍。 然后问去年B卖的书中,P比S的比率是多少? (里面的字母代号我不记得了,是乱写的。 反正不碍事) ANS: P(t)=0.8P(b) S(t)=2.2S(b) P(t)+S(t)=2P(b)+2S(b) P(b): S(b)=1: 6 另有一题从rorochen妹妹的题目里看到的 2,4,8,10,x,x是大于一的正整数。 问x是多少 1.这5个数的mean等于median 2.x不等于16 ANS: C 2+4+8+10=24,所以2,4,是不可能为median的,如果x是meanandmedian,那么x=6 如果x=16则8是meanandmedian,不确定 光有条件2,则完全不充分, 如果条件1+2,因为x不等于16,所以x只能是6,充分 53,54题均为以上重复题目 55.4*(3^5/6^4)^2) ANS: 不确定数字和括号的位置是否正确,反正应该就是化简的题目, 56.8^88/(88)^8= ANS: 同样是化简 57,1工资1.25perunit当产品小于80的时候,xperunite当生产产品大于80的时候; 2,工资1perunit当产品小于70的时候,yperunite当生产产品大于80的时候;y>x 问当生产产品数量之差为多少的时候,可以受益一样 (1)y-x=0.25 (2)记不得了·· ANS: 条件1不充分,在产品小于70的时候,按 (1)的方法每生产4的倍数的时候就可以和 (2)的收益一样,例如4件的时候是5元,和 (2)生产5件一样, 生产8件的时候是10元,和 (2)生产10件一样,所以产品数量差不确定 条件2应该是规定了他们两个的生产数量吧 58.一个三角形,一个角的补角是45度,然后里面三个角都有个关系,求顶角,算出来是22.5度 (信息待补) 59.一个长方形,里面有两条垂直交叉的线,将这个长方形分为四个小方形,问大长方形内部左上的一个小长方形(shadedarea)的面积。 条件是已知大长方形的面积,还有一个条件忘了 (信息待补) 60.一个圆分别被分割成10度,20度,30度,40度,50度,60度,70度,80度的几个扇形,由这八个扇形分别对应了圆的8条弦,问其中的两条相邻的弦组成的角最大是多少度。 ANS: 165 假设两条相邻的弦对的角的度数是a和b,因为圆的半径把这些三角形都变成了等腰三角形,所以在这些三角形中做高(角平分线) 任何两条相邻的弦组成的角=90-(1/2a)+90–(1/2b) 所以当a+b最小的时候那个角最大。 a+b=30所以最大角=180–15=165 61.五个数字的list,中数是否等于平均数? 1)从第二个数开始,每个数是前面所有数的平均值 2)从倒数第二个数开始,每个数都是它后面所有数的平均值 ANS: D 题目说从第二个数开始,那就是说第二个数是第一个数的平均数,即第二个数和第一个数相等。 第三个数是前两个数的平均数,所以5个数都相等。 所以平均数=中数 同理,条件2
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