精品小学六年级语文毕业考试真题演练卷四Word版含答案二共3篇.docx
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精品小学六年级语文毕业考试真题演练卷四Word版含答案二共3篇
六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷(含答案)部编版
第一部分:
基础知识积累与运用(27分
一.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
(3分)
在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强,战胜心里的和忧,迎来充满期盼的中学生活。
二、用“√"选择下面划线字的正确读音。
(3分)
1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。
2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。
三.下列词语中没有错别字的一组是()。
(3分)
A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事
B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年
C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑
D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政
四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()。
(3分)
①创造②成就③发现④发明
在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所(),有所(),有所(),有所()。
A.②①③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③④②①
五.下列句子中没有语病的一项是()。
(3分)
A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。
C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。
六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)
1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
”句子中的破折号表示解释说明。
2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。
七、根据内容连线,并按要求作答。
(6分)
1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。
(2分)
至今不会天中事浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休
山外青山楼外楼风光不与四时同
毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人
2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。
(4分)
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
一、阅读下面材料,回答问题。
(15分)
【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。
印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。
至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。
至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。
元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。
【材料二】有篆刻爱妤者得《七律·长征》的部分诗句刻成了印章,见下图:
【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。
如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。
【材料四】北京奧运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奧运五环的标志。
1.阅读【材料一】.完成下面表格。
(3分)
2.阅读【材料二】请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。
(4分)
图①的下半句诗:
图②的上半句诗:
3.【材料二】中印章的字体属于()。
(2分)
A.甲骨文
B.篆书
C.隶书
D.楷书
4.仔细观察【材料四】中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是(3分)
5.下列说法不符合短文意思的一项是()。
(3分)
A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富
B.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展奠定了基础
C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展
D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视
二.阅读短文,回答问题。
(15分)
阿赫瓦里是坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,他虽然没有取得辉煌的成绩,却成了奥运史上“最美的垫底者”。
在1968年墨西哥城奧运会上,相对于其他项目,马拉松比賽的成绩太一般了。
记者们除了例行公事般看了一眼颁奖仪式,对其他选手并未太在意,观众们也没对这场马拉松比赛投入过多的热情,等頒奖结束,他们便三三两两地退场了。
过了一个多小时,组委会开始通知马拉松沿途的服务站搬离。
结果得到个让所有人都吃惊的消息:
有个选手还在跑!
这个还在跑的选手就是阿赫瓦里。
他在跑出19千米后因碰撞而摔倒,膝盖受伤,肩部脱臼,但他并未就此退出,而是一瘸一拐地继续向终点跑去。
渐渐的,所有选手都将他远远甩在身后;渐渐的,围拢在街道两侧打气助威的人群已散尽。
天色也越来越暗淡。
阿赫瓦里还在坚定地跑着,由于刺痛,他的慢跑比寻常人的散步还要慢,他的膝盖不住地流血,嘴角也痛苦地抽搐着
不知什么时候,他的身边出现了一名记者,这位记者同情地看着他,不解地问:
“为什么明知毫无胜算,还要拼命跑下去?
”
阿赫瓦里显然毫无准备,他默默地又“跑”了一会儿,才突然坚定地答道:
“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成赛。
被感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心。
阿赫瓦里的名言不一会儿就通过广播回落在墨西哥城的上空。
许多本已回家的市民纷纷赶到路边,为这位勇敢坚强的选手助威、欢呼。
在观众的鼓励下,阿赫瓦里拖着伤腿,顶着满天星星,走入了专门为他打开灯光的阿赫兹克体育场,几乎是一点儿点儿地蹭到了终点线。
所有在场的观众和工作人员面向阿赫瓦里举起了双手,雷鸣般的掌声经久不息。
阿赫瓦里被人们簇拥着,受到了比冠军还隆重的礼遇。
由于过于激动,人们忘了统计他的确切成绩,在奥运成绩册上只有他获得的名次:
75人中的第57名。
排在他之后的18位选手,都是因各种原因中途退场的。
作为坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,阿赫瓦里并无辉煌的成绩但他没有辜负国家的厚望,成了“最美的垫底者”。
他的名字被镌刻在奥林匹克名人录,镌刻在人们心间。
因为他的执着,因为他的拼搏,因为他对祖国的爱!
1.请给短文加个合适的标题:
(2分)
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。
(3分)
3.明知亳无胜算,阿赫瓦里为什么还要拼命跑下去?
请用“”画出相关的句子。
(2分)
4.第七自然段中,画横线的句子是对人物的描写,这样写突出了阿赫瓦里。
(3分)
5.用一句名言警句来形容文中的阿赫瓦里,下列最恰当的是()。
(2分)
A.虚心万事能成,自满十事九空。
B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
C.天行健,君子以自强不息。
D.不精不减,不能动人。
6.你觉得文中的阿赫瓦里身上的哪种精神感动了你?
请结合实际,把你的感动写在下面。
(3分)
第三部分:
习作(40分
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
成长的路上或许我们会经历很多,一个人、一本书、一句话,可能都会对你的成长有所影响,有所帮助。
请以“成长中的”为题,写一篇作文。
(另附稿纸)
要求:
1.把题目补充完整
2.内容具体,语句通顺;
3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号;
4.不出现真实的校名、姓名。
答案
一、蔼锻炼沮丧虑
二.
三、D
四、C
五、D
六、1.√2.√3.×
七、1.至今不会天中事浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休
山外青山楼外楼风光不与四时同
毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人
2.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易
第二部分:
阅读积累与运用
一.
1.
2.万水千山只等闲更喜岷山千里雪
3.B
4.示例:
(1)篆书的“京”字:
北京作为主办城市,正充满活力、张开双臂欢迎来自世界各国的人民参加这场奥运盛会
(2)篆书的“文”字:
既表明北京兴办一场人文奥运的决心,也显示北京作为世界历史名城的文化内涵。
(3)奔跑的人:
奔跑的人展示着生命的力量与美好,代表奥运精神。
5.D
二.
1.示例:
最美的垫底者(或“坚持不懈的阿赫瓦里”)
2.在1968年奥运会上,来自坦桑尼亚的马拉松选手阿赫瓦里在比赛中途受伤后并没有放弃,为了祖国忍着剧痛坚持完成比赛,成为“最美的垫底者”。
3.我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛而是要我完成比赛。
4.动作坚忍不拔、热爱祖国的品质
5.C
6.提示:
能围绕“坚持”“爱国”这两个主题组织语言,言之有理即可
第三部分:
习作
略
2019-200学年部编版六年级下册期末复习语文试卷(三)
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.下面加点字的读音完全正确的一项是()
A.娴熟(xián)蝈蝈(guō)瞻仰(zhān)燕山(yān)
B.缰绳(jiāng)抽噎(yē)瞟见(piāo)犬牙(quǎn)
C.沧凉(chāng)宪兵(xiàn)黑莓(méi)彻底(cè)
D.鸿鹄(hú)娱乐(wú)咔嚓(kā)獠牙(liǎo)
选择正确答案。
2.“一人虽听之,一心以为有鸿鹊将至,思援弓缴而射之”一句中两个“之”的意思分别是()
A.他,指前一个人/它,指天鹅B.指弈秋的教导/他,指前一个人
C.指弈秋的教导/它,指天鹅D.他,指前一个人/指弈秋的教导
3.“见微知著”一词中“微”的意思是()
A.稍微B.衰落C.精深奥妙D.细小,轻微
4.“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故”一句中“辩斗”的意思是()
A.辩论,争论B.辩解,辩驳
C.戴斗篷,穿斗篷D.对打,争斗
5.“赴汤蹈火”一词中“汤”的意思与下列哪一个词语中“汤”的意思相同()
A.残汤剩饭B.及其日中如探汤
C.一个老鼠害一锅汤D.清汤寡水
6.下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是()
A.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
D.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食。
7.下列破折号用法和其他三项不一致的是()
A.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
C.机器老师正在屏幕上显现出这样的字:
“我们把1/2和1/4和云这两个分数加在一起”
D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
评卷人
得分
二、填空题
8.读拼音,写词语。
bǐcǐshūjíjiēduànzhàlan
(____) (____) (____) (____)
áozhōuyòuzhìsōujítiánnì
(____) (____) (____) (____)
9.根据课文内容填空。
(1)《北京的春节》的作者是_______,他用京味的语言,描绘了一幅幅_______画卷,展示了________________,表达了自己_______________。
(2)《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为_________因而一直相信父亲的表里_______________,说明“我”是一个__________的孩子。
(3)听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是_____________,_____________。
(4)每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起《长歌行》中的那句诗:
____________,___________!
(5)赵孟頫是________代著名的____________,他的楷书代表作之一是__________________。
评卷人
得分
三、语言表达
10.按要求写句子。
(1)因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
(缩句)
____________________________________________________
(2)我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。
(用加点词语造句)
____________________________________________________
(3)找到了笔、墨水和纸之后,尽最大的可能节省使用。
(修改病句)
____________________________________________________
(4)我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(仿照该句的描写手法写句子)
____________________________________________________
11.口语交际。
爸爸的童年:
白天,做个网兜去捕小鸟;傍晚,到田野中去捉蝴蝶蜻蜓;晚上,拿着手电筒去树林摸知了猴儿……我们的童年:
白天,上网打游戏;晚上,看电视…你觉得爸爸的童年与我们的童年哪个更有意思?
说说你的理由。
______________________________________
评卷人
得分
四、现代文阅读
快乐阅读。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
有人说过这样一句话:
真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
”拉直变成“!
”,找到真理。
12.写出下列词语的意思。
(1)司空见惯:
_______________________________
(2)追根求源:
_______________________________
13.第二自然段中的“?
”指________________,“!
”指______________。
14.第二自然段中“发现问题”与“不断发问”的位置能不能互换?
为什么?
_______________________________________________________
15.请你说说对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。
_______________________________________________________
中国魂
①精卫填海,何等的();愚公移山,何等的();后羿射日,何等的();大禹治水,又是何等的()!
中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理。
②一代又一代,有海浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不垮的丰功伟绩。
不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚忍,不必钦佩
(1)那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的胸怀与悲枪,不必喟叹
(2)那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放与洒脱。
这处处表现出中国人的灵魂。
③自古以来,中国人有天下为公的理想,有舍生取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节;中国人有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心。
④这一切,在中华民族这片神圣的土地上,表现得淋漓尽致。
记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过:
“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!
”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样平凡,那样朴实,但却不乏精神的充实、思想的崇高。
载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。
它正折射出所有中国脊梁的光彩!
⑤这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!
16.将下列词语分别填入选文第①段的括号内。
执着勇敢坚毅睿智
17.填在第②段
(1)和
(2)处的人名分别是()
A.陆游;杜甫B.苏轼;李白C.陆游;李白D.王维;李白
18.“载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……”句中省略号的作用是什么?
请你接着仿写两句。
_________________________________________________
19.你还知道哪些爱国名人和爱国名诗?
请试着写出来。
(1)爱国名人:
_________________________________
(2)爱国名诗:
_________________________________
20.读了这篇短文,作为一名中国人,你最想说些什么?
用几句通顺连贯的话来表达你阅读后的心声。
________________________________________________
评卷人
得分
五、书面表达
21.轻松写作。
在小学即将毕业的时候,你最想给谁写一封信呢?
是你最尊敬的老师,最好的朋友,还是同学、校长,或者是未来的自己?
选择一个对象,写一封信,将你心中最想说的话、最真挚的感情表达出来。
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.A
5.B
6.B
7.C
8.彼此书籍阶段栅栏熬粥幼稚搜集甜腻
9.老舍北京春节的民风民俗中国节日习俗的温馨与美好对传统文化的认同和喜爱凡能发出声音的都是活的生物有一只小蝎子充满好奇心听君一席话胜读十年书少壮不努力老大徒伤悲元书法家《三门记》
10.魏格纳看着世界地图。
他对哥哥确乎是百依百顺的。
找到了笔、墨水和纸之后,我尽最大的可能节省使用。
她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的表情。
11.我觉得爸爸的童年更有意思。
因为他们的游戏都是贴近大自然的,能开阔视野,增长知识,而我们的童年生活太局限了,忽视了大自然的美丽。
12.指看惯了就不觉得奇怪。
指追溯事物发生的根源。
13.发现问题,不断追问通过探索,解决疑问,发现真理。
14.不能,因为只有发现问题后才能不断发问。
15.想要发现真理就要不停的提问,在解答。
只有经过无数次的提问、解答才能找到真理。
16.坚毅执着勇敢睿智
17.C
18.句中省略号的作用是表示列举的省略。
示例:
世博会的隆重举办,让世界叹为观止;国庆阅兵的雄壮威武,向世界展示了强国气势。
19.屈原、岳飞人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
20.中国有着优良的文化传统和文化底蕴,而那一颗炽热的中国心和不可磨灭的中国魂,让我们成为一个真正的中国人。
21.亲爱的妈妈:
您辛苦了!
妈妈,我想对你说“你鼓励的眼神,像冬天的被子,让我的到温暖;妈妈,你鼓励的眼神就像一股泉水,让我快高长大;妈妈,你鼓励的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润我的心”。
妈妈,我就像是新生的小花,需要你的呵护。
记得有一次,我在写数学题,突然,一道题不会,我绞尽脑汁,使出浑身解数也百思不得其解,我苦苦地思考着,这时,您走过来,给了我一个鼓励的眼神,那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。
我灵光一闪,终于有了一个解题的办法,我终于做出来了。
妈妈,谢谢您,你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励,让我体验到成功的喜悦。
妈妈,“人无完人,金无足赤”。
你的鼓励,给我带来了信心,让我勇敢地站起来面对困难,你的鼓励,让我看到了前进的道路,找到了奋斗的方向。
记得还有一次,我去滑冰,一不小心就摔倒下来,手臂上流下血来,我的眼睛里慢慢的流出眼泪,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。
这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!
学会不怕困难”。
这时我又坚强的站起来了,我不怕困难了。
谢谢您妈妈,给了我一个鼓励的眼神。
“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!
谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!
妈妈,我爱你。
祝
身体健康
您的女儿XX
X年X月X日
期末考前模拟(A卷)
六年语文(部编)试卷(三)
考试时间:
90分钟满分:
100分
(供总复习使用)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
(8分)
zhàlánkòngzhìjièdàizhànkāi
shòuxíngzhuāntouzhíxíngchǒuzhe
二、给下列多音字注音并组词。
(8分)
正()华()燕()更()
正()华()燕()更()
三、给加点的字选择正确的解释。
(6分)
鼎:
①古代烹煮食物用的器物,一般是三足两耳;②大;③锅;④正当,正在。
1.汉唐是我国封建社会的鼎盛时期。
()
2.进门屋角,生着火堆,一口鼎锅挂在上面。
()
3.这次多亏外国银行鼎力相助,要不这项工程现在还上不了马。
()
4.司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。
()
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(8分)
()()分文聚()会()()()不安
司空()()别无()()()()于事
()()一息过()不()
1.我抱起()的小狗,感叹那些人对动物的残忍。
2.丢失了包裹的我,现在真是(),求助无门。
3.从()的苹果落地现象中,牛顿竞能发现地球引力。
4.同学们坐在教室里,()地听老师讲课。
五、判断下列句子属于哪种类型的问句。
(4分)
A.疑问句B.反问句C.设问句
1.提到腊八粥,谁不口上就立生一种甜甜的腻腻的感觉呢?
()
2.“她是你最大的孩子吗?
”法官指着我问父亲。
()
3.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
()
4.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
()
六、把下列句子补充完整。
(6分)
1.,,通则久。
2.书到用时方恨少,。
3.,钟山只隔数重山。
4.,又送君归去。
,千万和春住。
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
(6分)
()相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
()他吩咐学生拿水注入欹(qī)器进行实验,果然和他说的一样。
()久而久之,欹器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。
()庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子。
孔子说:
“这是款器,是用来盛酒的。
当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。
当年齐桓公把它放在座位右侧,来警诫自己不要骄傲自满。
”
()最初的座右铭,是一种叫作欹器的祭器。
()后来,孔子也请人做了一个欹器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。
八、课内阅读。
(13分)
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专
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