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高考热点作文素材社会热点话题精选
2021高考热点作文素材社会热点话题精选
青春的歌谣
青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。
汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。
在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。
在那充满朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。
“青春,校园〞,这俩个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑〞,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水〞,这俩个词又是那样的不离不弃。
我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校园。
因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力的拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。
每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是朗朗的读书声,是那么的响亮、整齐、富有感情。
读书声没停洗息多久,踊跃、欢乐、积极的答复下列问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、剧烈的争辩声。
这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣。
放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。
青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。
校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。
就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,八卦着欢乐的_,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。
这些因有青春而存在的欢乐又单独奏响了青春的歌谣。
在青春中,有欢乐那么也少不了泪水。
天下没有不散宴席,在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后,也总是会被老天无情的拆开,两地别离。
但友谊的长线是永远不会断开的。
别离时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在哪最后一刻冲出我们的眼眶,情不自禁的为“失去〞一个朋友而潸然泪下。
较为坚强的人不落泪,但也哽咽的送别的朋友。
就这样,我们又演奏了一首属于青春的歌谣
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
〞这在我们孩童时便知道了。
所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的天堂吧!
让心灵在文学中憩息
文学如甘露,似阳光,假设繁星……文字组成了他的形体,展现他的意境,唯有以心去感受。
涌泉而出,他第一次流入我的心间缓缓滋润着我。
短短的句子,有着长长的深意,年幼的我读着年幼的文学,在小小的桌子上。
我不懂什么是文学,只知道我喜欢的是文字,喜欢音韵。
聚流成溪,大了些我就开始接触语文,一个个发音仿佛一阵阵独特的歌声,翻开了我内心的大门,沉醉于他的韵律中。
紧接着,儿童诗歌与小文章也相继而来将原来的韵律以另一种方式展现,愈发让我沉醉。
曾经,我的一位老师说过,文字最能表达一个人,如果你能有与他一样的感受,那就一定能成为好朋友。
小溪已成,渐渐的,一些小故事开始进入我的视野中,有的充满寓意,有的幸福美满,有的凄凉悲惨……曲曲折折,在这时,我的文字种子已然发芽,幼嫩而生机勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋润我的文学,或许有人提醒我,不只有露还有“无情“的霜。
无情吗?
我看不然,他只是另一篇史诗罢了。
流溪成河,虽是小河,也载得稳纸船与花灯。
友情的纸船驶入我的心田,写朋友们的文章,是我小时候的兴趣与乐事;古文学的接迎,送别也时而欢喜时而悲,字字句句便是珍宝,一念感自发,一字诉自悲。
花灯上可以载得起爱情,十五、六岁,情窦初开的年纪,爱情文学也悄生于心。
年幼接触的?
牛郎织女?
在如今,拥有与以往完全不同的感受;?
梁山伯与祝英台?
以及?
孔雀东南飞?
把古文学的至情之意描绘地淋漓尽致,忽忆“时未遇兮无所将,而今悟兮升斯堂。
〞司马相如的一首?
凤求凰?
更是字字入心……古文学的真谛也便蕴含于其中吧!
初成小河的我,会迷茫,会困惑,会无助。
可自己的长河需要自己去探索,正如世界上没有一样的长河一样,走自己的路,走出与众不同!
探索他本就是一件乐事,不是吗?
乐观,便是希望
当你满心期待用以渡岸的工具,由大船变成一叶扁舟,最终却是一堆树干时,你会是怎样的心情?
当你对理想的期望值,由于现实的种种原因,不断地下降的同时,最后却发现结果事与愿违时,你又会作何心情?
有人会懊悔抱怨:
早知如此,何必当初。
有人会悲观绝望:
生活是骗人的,我再也不相信生活。
把人生逼到了生活的“死胡同〞;可有人却嫣然一笑,欣然接受现实,并重新出发,开启了人生的另一场精彩旅途。
这个中的差异在于:
一个悲观,一个乐观。
乐观,人生才有希望。
所以,即便最后等来的是一堆树干,乐观的人儿却能把它绑成木筏,愉快地渡过岸去。
其实,生活里“一切皆有可能〞,只是它往往更青睐乐观的人儿。
乐观的人,有“化腐朽为神奇〞的力量。
面对半杯水,悲观者会说“只有半杯了〞,气馁不已,最后因渴而死;而乐观者却说“还有半杯水〞,满心欢喜,充满感恩之情,生命得以延续。
还记得那两个被派去非洲考察鞋的需求量的业务员吗?
一个回来说:
“完了!
一点希望也没有。
因为这里的人都不穿鞋子。
〞另一个却说:
“太好了!
希望无穷。
因为这里的人都没有鞋子穿。
〞这两个人的命运当然可想而知,一个一事无成,被公司冷落,一个充分发挥潜力,成功说服从不穿鞋子的人穿鞋,成为公司的得力人才。
人生之事,十有八九不如意,只有看到不如意中的“如意〞,人才有希望,才能容易被激发潜力,从而“扭转乾坤〞,使事情往好的方面开展。
乐观的人,即便遭遇了人生的灰霾,也总能走出一片光明。
一场大火,把实验室烧成一片瓦砾,爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。
他的老伴难过得哭了出来:
“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。
而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!
〞爱迪生也很伤心,但却对老伴说:
“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。
从明天早晨起,一切都将重新开始。
〞火灾后的第三个星期,爱迪生创造了世界第一台留声机,为自己的人生再添光辉一笔。
“问汝平生功业,黄州惠州儋州。
〞在经历了九死一生的“乌台诗案〞后,又一再被贬谪到黄州、惠州、瞻洲的苏东坡,回忆自己的一生,仍能如此调侃人生,把“灾难〞看作“功业〞,他是乐观豁达的,也唯有如此的豁达与乐观,才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨任平生。
〞的自信。
也唯有如此的乐观与自信,他才能把阴霾的生活过得春意盎然,成就了一生的传奇。
可见,乐观的人儿总更容易拥抱人生的“种种可能〞。
生活并不会总是万里晴空,总会有风霜雨雪时,这时,乐观便是人生的“保护伞〞。
请相信普希金的话吧,“假设生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里须要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临!
〞请以一颗乐观的心拥抱生活吧,相信你必能遇见最美的自己。
滴水成海,星火燎原
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海……〞每当读到这些句子,一种景象就会闪现于眼前——
滴水成海,_恣肆;星火燎原,如火如荼。
大家都知道“水滴石穿〞这个成语,也都知道“一屋不扫,何扫天下〞的故事。
这其中蕴含着一个哲理:
量变到一定程度就会引起质变。
一个乞丐躺在路边,前行的人谁也没有注意,即使有人看见了,也没有激发“恻隐之心〞而继续前行;而当一个人好奇或者关心地去看乞丐时,奇迹就发生了,周围的人就都会慢慢地围上来,由一个人变成十几个、几十个、百十来个,以至于无数;人们的行为也就逐渐由原来的好奇、关心演变成一种大范围内的良好社会风气,于是量变引起了质变。
“大行不顾,大礼不辞小让。
〞是的,在刘邦想方设法逃离项羽军营的那一刻,这种做法无疑是正确的、科学的,但是这句话所阐释的原那么放到事物开展演变规律方面来看,就错了。
我们不可能设想,为了干大事而不顾小节,而且是错误乃至危害社会的小节。
假设小孩从小就养成一些坏习惯,而大人却不去管教,他可能会一直这样开展下去,以致于由“小恶〞开展成“大恶〞,最终陷于违法犯罪的泥潭。
由此看来,人的成长,社会风气的养成,“细谨〞还是要“顾〞的,“小让〞也还是要“辞〞的。
积少成多,集腋成裘,小改变会成为大转变。
在我们学习的过程中,这个道理表达得更为明显。
一位同学学习成绩一般,他也不在意,但当老师谆谆教导之后,他痛定思痛,决定振作精神,改弦更张。
于是乎,每天学到12点,把当天所学的知识一字不漏地弄通弄懂弄透。
就这样一天天地坚持坚持再坚持,终于他由班上的40名渐渐升至29名,最后一跃而为第五名,老师、同学、家长都对他刮目相看。
直至在高考中,他居然考上了重点院校,真是令人匪夷所思,令人为之感慨!
这不就是量变积累到一定程度就一定会发生质变的典型事例吗?
如果没有这位同学一天天的努力,没有他不断的改变自己,怎么会有高考中取得的“大转变〞呢?
万丈高楼平地起,如果没有一块块砖石垒砌,怎会有“高楼入云端〞的壮丽景象?
无垠荒漠,如果离开了一粒粒沙子,又怎能绵延无尽?
大海浩渺无边,如果没有一颗颗水滴,又怎会永不干涸?
……让我们重视“细小〞吧,没有一个个“细小〞的累积,又怎么会有“宏大〞产生?
让我们永远牢记:
滴水能成海,星火可燎原!
微尘之光,可照旷野
一身尘土,掩盖不了内心的勇气,遮蔽不了心灵的智慧;平凡渺小,埋没不了灵魂的高尚。
你如微尘,平凡且又卑微,更如阳光,非凡而又伟大。
雨来得突然,雷声响过,倾盆大雨下个不停,狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命的抽在玻璃窗上。
我坐在回姥姥家的大巴车上,注视窗外的暴雨,耳边回响着规律的雨声,不经意间睡着了。
猛地一下,感觉自己的胳膊被撞了一下,抬起头,发现你坐在我的身旁,你是一位农民,穿着厚厚的羊皮袄,被雨水淋湿后,散发出一股难闻的气味,那皮袄又小又紧,硬邦邦的套在身上,感觉你的呼吸都快要被束缚住了。
腿上裹着一条打满补丁的牛仔裤,尽管已经布满了补丁,膝盖处却还有几个未补上的小窟窿,看起来倒也挺像当下流行的破洞牛仔裤。
脚上踩着一双薄弱的单边布鞋。
这身打扮不是很协调,但是十分干净整洁。
仔细看看你的面容,很消瘦,肤色是大地的颜色,脸上满是岁月来过的痕迹,眼神深邃,嘴唇干涸一言不发。
见到身边突然多了一个人,心里自然是不适应的。
戴上耳机,转过头后向窗外望去。
迷迷糊糊地,又快要睡着了。
汽车一个急刹车让我惊了一下,头重重地撞到了前面的座位上,身体也快要从座位上滑下来,你伸出了手,抓住书包,把我拉了回来。
我有点儿没缓过神来,揉揉头,回头看看你,你开口了:
“小姑娘,系上平安带。
〞“哦,谢谢。
〞我依然看着,你的脸上多了些不自然,从你的眼神里,看到了很亮很亮的光,我想那是来自陌上人的关爱。
我心里十分感谢,一股暖流涌上心头,平凡如微尘的你,在关键时刻帮助了我,原来,微尘也会散发出耀眼的光辉。
重新调整着座位,听见周围的乘客吵吵嚷嚷地议论着什么,站起身一看,车子前面全部都是泥坑,毫无疑问,车子陷到泥坑里了,这条路本来就坑坑洼洼,没有下雨的时候就十分颠簸,更何况今天下了这么大的雨,要想顺利通过更是难上加难。
“真倒霉。
〞我不满的嘴里嘟囔着。
坐下后,打算给姥姥打说明一下现在的情况,可是这山里怎么会有信号。
一言不发的你,环顾车上,有年迈的老人,有未满周岁的小孩,有急着赶回家探望老人病情的游子,径直走下车去,顾不上雨水拍打在身上,找到司机师傅说:
“师傅,这儿离前面的小镇还有两三里地的路程,咱们可以让几位乘客步行到小镇上,找到人求助,剩下的人可以一起推车,要不然干等着也不是方法,你觉得呢?
〞司机师傅也没有方法了,只好点头容许。
你又说:
“你不用担忧,我看见车上有几个农民,我也是农民,我们农民力气大肯定能帮你推出去的。
〞乘客们按照你的方案,求助的人出发了,推车的人也准备就绪,我看到你们都各司其职,自己没有方法厚着脸皮看你们推车,自己也跑下车去,刚下车门,你看到了我,雨声太大,你大声的说:
“丫头,快上车去,这么大的雨你们读书娃身体弱,经不起折腾,生病了还咋读书啊,我们农民本来就是干这种粗活的,你是学生,而且我们这么多大人咋能让你一个小娃娃来推车呢,听叔叔的话,上车去。
〞手上做着动作示意让我上车去,我听你的话,惊讶而且又呆滞的回到座位,心里一遍又一遍地回想着刚刚的事,我们素不相识,可你却一次又一次的照顾我,帮助我,在你身上,我发现了人们所说的农民形象,质朴,忠厚,善良,但是更让我震惊的是,虽然你是一位农民,但是你具有比那些身份比你高贵的人的更加可贵的品质。
面对眼前的困境,是你带着我们大家走出了困境。
也许你没有很受人瞩目,也许你没有很有名气,但是你以实际行动表现出了自己的良好素养,是的,在这大千世界里,我们每个人都只是其中再平凡不过的角色,譬如一望无际的沙漠里的一粒微尘,但是沙漠里也有绿洲,是像你这般的尽管渺小但是依然具有光辉的微尘形成的。
绿洲,带给人希望。
在雨水的洗礼下,我明白了原来微尘也会有闪耀的光辉,微尘之光温暖陌上人的心灵,给予迷途者希望。
此刻,羊皮袄不再那么穷酸,打满补丁的牛仔裤不再那么碍眼。
光辉从来不会被掩盖。
尽管你一身尘土,一袭布衣,又或者你如微尘那样渺小平凡。
微尘之光,带给人关爱。
是的,在我心里,你是微尘也是光。
责任感是成功的真正动力
清华大学教授格非在大一新生开学典礼上说:
“如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难去从事真正意义上的学术研究。
〞这句话不仅给大一新生有启示,也给我们这些立志要考个好大学的高三学子带来了很大的启发。
责任感,会使我们拥有持续奋斗的动力。
为了责任,人们在困难面前勇往直前。
遭受腐刑,忍辱奋起,那是司马迁把完成?
史记?
当做他实现史家价值的责任,不完成?
史记?
绝不能轻易选择死。
在这种真正动力的驱使下,司马迁在“肠一日而九回〞的痛苦挣扎中顽强地活了下来,历时18年,史家之绝唱问世,无韵之离骚流传。
从此,司马迁在华夏文明留下了重重一笔,兑现了死要“重于泰山〞的承诺。
鞠躬尽瘁,死而后已的动力往往源自对国家社会责任感。
远有“为中华之崛起而读书〞的周恩来,他用鞠躬尽瘁死而后已的精神践行着责任,国家社会的需要成为他奋斗终身的真正动力。
近有向绝壁要天路、带着村民脱贫致富的当代“愚公〞毛相林,43年坚守偏远山村,带着村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路〞。
把绿水青山变成了金山银山,让乡亲们过上了富裕文明生活,为国家的脱贫攻坚目标任务的圆满完成奉献了自己的力量。
责任感让曼德拉为破除黑奴制度奋斗一生,即使住进监狱都不停止奋斗的脚步,作为一个立志要考个好大学的高三学子,我们对于成功的理解和定位有待提高。
不可否认,能考个好大学,是我们目前阶段奋斗的动力,但这种动力带有较多的世俗性、功利性,很难持久。
一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。
他们中的很多人能比拟容易进入秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。
原因就在于他们对于成功的理解和定位超越于一般功利心之上,当他们进入、有一份稳定而待遇优厚的工作是,奋斗的动力随之失去……
因此,作为高三学子的我们,立志要考个好的大学,仅仅是我们眼前奋斗的动力,更重要的是我们要做一个有责任感的人,把实现个人梦想与国家、社会的需要结合起来,并把它们作为我们今后持续奋斗的真正动力。
这也正如新时代领路人所说:
“青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
〞
做大写的“人〞
学大地做老实人?
也许有人会惊讶,现代社会谁不想精明?
居然有人愿意做老实人?
是的,我要说的就是——学大地做老实人,老实做人。
大地广袤无言,却被顶礼膜拜;大地朴实勤恳,它却乃容天下。
事实上,古往今来,因老实而成就自己,因勤恳成就人生的事例比比皆是。
众所周知,世界汽车制造商杜兰特手下的总裁叫卡洛道尼斯。
他曾是杜兰特手下的小职员,当他谈起他之所以被提升为总裁时说:
“当我刚到杜兰特先生那儿工作时,我就注意到,每天下班后,所有的人都回家了,但杜兰特先生仍留在办公室里,一直呆得很晚。
我认为应当有人留下来,给杜兰特先生提供一些工作上必要的协助,所以我也留下来了……他随时都能发现我……后来他就养成了召唤我的习惯。
这就是整个事情的过程。
〞道尼斯所得到的报酬与他付出的时间精力肯定不相当,但是,这种吃亏的老实人却走到总裁的位置。
试想如果他和其他所谓的精明人一样,斤斤计较付出与回报,那他能就这样的成就自己辉煌的人生吗
美国船王罗伯特达拉有一位得力助手,最早她只是一名速记员。
谈到她之所以能得到这个公司里所有女士都眼红的秘书位置时,罗伯特达拉说:
“我在最初雇用她时,她的薪水同公司其他普通的职员没什么两样。
但是,同其他普通职员所不同的是,用完晚餐后,她还常常回到办公室来,并且积极地做那些本来不是她分内的、也没有报酬的工作,并把她替我写好的回信和其它一些文件送到我的办公室来。
她的能力增长很快,有时候替我写的信就同我写的一样。
当我的秘书因故辞职时,我自然而然地想到了她,因为她早已做着这样的工作,并且早已有了这样的能力。
我屡次提高她的薪水,直到她的薪水是普通职员的四倍。
但是,这是没方法的`事,她已经使她自己变得对我极有价值,是我的事业不能离开的帮手。
〞这难道不正是老实做人的收获吗?
这难道不是老实人的真智慧吗?
是的,聪明,但不要追求精明。
周总理曾说过“世界上最聪明的就是老实人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的检验。
〞老实人并非贬低,聪明人也并非智慧。
老实人大智假设愚,他们老实假设愚,只是龙潜深渊,深藏不露,不以真身示人罢了,这是一种修炼、一种境界。
老实即是真聪明,老实人不等同于笨人,老老实实为人,脚踏实地做事,走一步是一步,最终实现理想,获得成功。
就让我们远离精明,一如那沉默厚实的大地,老实做人,做一个老实人吧!
做新时代的有为青年
“青年兴那么国家兴,青年强那么国家强。
〞青年是推进新时代伟大事业的重要力量。
青年是否具有昂扬的精神状态和奋斗姿态,很大程度上决定了党和国家事业的兴衰成败。
新时代召唤、塑造、成就着青年,青年感知、融入、推动着新时代。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
新时代青年要有理想。
意识具有能动的反作用,先进的社会意识能够促进社会的开展,反之,那么阻碍社会的开展。
符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识,它不仅能够鼓励个人成长,而且能够推动国家和民族进步。
从近代以来,我国广阔有志青年所追求的个人理想,无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。
在革命战争年代,无数爱国青年怀着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之〞的崇高精神,为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而奔波呼号、冲锋陷阵。
在社会主义革命和建设年代,广阔青年积极投身到祖国开发和建设的热潮中,保卫新中国,建设新中国。
在改革开放年代,无数青年在改革创业的大潮中开拓进取、建功立业。
今天,中国特色社会主义进入新时代,青年一代更要善于将自己的人生理想融入到决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国中来,融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来,敢试敢为、敢闯敢干,从小到大、从无到有,在量的积累中完成人生的质变,实现人生的理想。
新时代青年要有本领。
青年是新时代建设的重要力量,青年的素质和本领直接影响着中国梦的实现进程。
“人才有高低,知物由学。
〞青年是人的一生中学习的黄金时期,只有以只争朝夕的精神状态学习本领、磨砺自我、增长才干,才能为搏击青春蓄积能量,为人生远航提供动力。
新时代青年增长本领,一要靠学习。
在学习中勤奋钻研、百折不挠。
“非学无以广才,非志无以成学。
〞青年的学习,既要“专〞,立足本职岗位学习,又要“博〞,博观约取,不局限于自己的专业;既要“精〞,培育“匠人〞精神,精益求精,又要“广〞,多向不同领域的人请教。
二要靠实践。
在实践中上下求索、求真务实。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
〞青年不仅要读有字之书,还要读无字之书。
理论知识要转化为实际能力,只有躬身实践,坚持在社会实践中学以致用,增长才干,提高本领。
决胜全面建成小康社会,建设社会主义现代化强国,需要千千万万具有真才实学的青年主力军的参加。
因此,新时代青年,一方面要沉得下心来钻研科学理论知识,用科学理论武装头脑;另一方面要扑得下身子深入基层、深入群众,在满足人民日益增长的美好生活需要中,练就真才实学,“曾益其所不能〞,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
新时代青年要有担当。
每一代青年都有自己的时代境遇,都必须立足于自己所处的时代条件规划人生,奋开展现新作为。
作为新时代青年,我们必须深刻把握历史新方位和时代新特点,顺应时代潮流,担当时代使命。
青年一代有担当精神,就是要在深入认识社会开展客观规律的根底上发挥主观能动性,就是要在积极利用现有客观条件的根底上善于创造新条件。
“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。
〞这句话正是说明人的主观意志对于实现理想抱负的重要作用。
幸福不会从天而降,我们不奢望时代的眷顾,不苛求命运的垂青,我们要立足现实,胸怀远大的理想,依靠自己的艰苦奋斗和脚踏实地,创造幸福生活,实现人生价值。
新时代中,各行各业的有为青年都应该重任在肩,牢记使命,在社会主义现代化建设的各个领域中,发挥聪明才智、激发创新潜力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
“空谈误国,实干兴邦。
〞从积贫积弱的旧中国走到繁荣富强的新中国,从落后挨打的苦难时代走向中华民族复兴的新时代,靠的就是一代又一代有为青年的不懈奋斗。
“行百里者半九十〞。
距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠、越要加倍努力。
决胜全面小康社会,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,任务艰巨而又荣耀。
我们作为新时代的青年,奋斗正当其时、圆梦适得其势。
我们新时代的青年要做理想信念的坚决者,增长本领的奋进者,担当有为的搏击者,把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,把自己的梦想融入亿万人民实现中国梦的伟大奋斗之中,把自己的名字写在中华民族伟大复兴中国梦的光辉史册之上。
我们新时代的青年要志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
立鸿鹄志,燃赤子心
朱光潜先生曾以?
孟子?
中的一句话来作为对艺术创作的要求:
“大人者,不失其赤子之心。
〞
赤子之心即是纯真质朴的童心。
?
皇帝的新装?
中,在众人都附和称赞的情况下,安徒生巧妙地以一个孩子戳穿谎话的话语作结。
虽揭露了丑恶的社会现实,但旨在表扬孩子的真诚纯洁的心灵。
正如丰子恺所说“孩子的眼光不会转弯〞,而这种不会转弯的眼光有时恰能正中要害,看穿事物的本质。
只有拥有一颗赤子之心,才能领略人生乐趣,领悟人生真谛。
当我们的心被太多外物盛满时,灵魂会变得沉重不堪,以致没有多余的力量去细品人生之趣。
当我们只看到社会中不和谐的现象并悲叹生活的千疮百孔,我们其实也是在作茧自缚。
这些种种,都如同枷锁,捆绑着我们前行,让人生也成为一场苦旅。
一位西方传教士亚瑟史密斯在一个世纪前就指出:
“中国人最缺乏的不是智慧,而是勇气正直的纯真品格。
〞而随着时间流逝,这种问题可能已经成为全球性的广泛现象。
不忘初心真是太难了,因为心中淤积了太多的所为世俗成功的“任务〞。
或许因为社会存在着种种问题,我们总是被迫抛却赤子之心。
然而我们也应当看到社会中洋溢着爱、充满着力量的地方,乐观积极地对待世界,我们自会发现人生的美与趣味。
就像朱光潜先生对于艺术创作的要求,做人也应如此,多一点儿童的游戏精神,去法相美的事物。
善与恶,相生相灭;乐或悲,只在心境。
曾有人向石头希迁大师请教:
“如何能纯洁?
〞大师答:
“谁垢汝?
〞又问:
“谁缚汝?
〞确实,我们不纯洁,不能解脱皆源于自己。
既然心是自己的,你就有选择被世俗侵扰,或者选择留一方净土,保持纯真的权力。
不会有人逼迫你去接受或是拒绝。
那就难怪林清玄先生说:
“心美,一切皆美。
〞
印第安人在赶路时,走了两三天就会停下来休息,因为他们要等灵魂追上来。
我们不妨在行走尘世中也适时停下来,洗去内心的污垢,让它再次便回赤子之心。
赤子之心看世界
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