美德少年事迹材料 美德少年事迹材料1500字优秀.docx
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美德少年事迹材料美德少年事迹材料1500字优秀
美德少年事迹材料美德少年事迹材料1500字优秀(精选)
小小少年,不怕危险,勇敢向前。
许多小小少年虽然年级小,但他们做的事是很多大人都不及的。
今天的我为您精心挑选了几篇关于美德少年事迹材的优秀范文,感兴趣的快来和我一起学习吧!
希望我的整理能够对你有帮助!
美德少年事迹材一
崔丽华,女,15岁,共青团员。
家住龙井市龙门街,就读于龙井中学七年级一班。
小时候的崔丽华生活在一个完整的家庭,虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富,但一家人简单、>幸福地生活着。
然而这又是一个并不普通的家庭。
由于妈妈是北朝鲜人,无法在中国长期生活,又迫于生活的压力,在小丽华六岁的一天,她妈离开出国。
为了维持生计,爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。
无奈,爸爸只好将无人看管的小丽华寄养到姨妈家,这一呆就是转眼四年级。
五年级时,爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养,至今父母均无下落。
爷爷早年中风,身体虚弱,没有劳动能力,打针吃药上医院是家常便饭。
没办法,崔丽华只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。
她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:
再苦再累,我都要坚持,不能让大人担心。
这一挑就是三年。
在农村的那几年,一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。
由于年久失修,一刮风,屋顶的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就变成了水帘洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四处透风,又是冰窟一般地冷。
祖孙俩因陋就简地生活着,小丽华没有觉得苦,因为在她看来,只要爷爷能健康地与她相依为命,就是自己最大的幸福。
家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。
其他同学一星期要花费100元钱,而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。
爷爷有时对她说:
孩子啊!
真是苦了你了!
现在你是家里的顶梁柱了。
望着爷爷憔悴的面孔,崔丽华含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
不管春夏秋冬,崔丽华每天早上五点就准时起床了,她总要先做好早饭,帮爷爷洗脸刷牙,穿好衣服,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。
每天晚上,等爷爷睡了,小丽华才能悄悄拿出书包,默默地完成作业。
除了学习,做家务、照顾爷爷的饮食起居,成了崔丽华每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。
进入初中后,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的`给爷爷准备好,中午回家给爷爷热饭,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,讲自己一天的>收获,看到爷爷笑,崔丽华的心里比吃了蜜还甜。
有时,爷爷会突然感到不舒服,打电话让丽华回家。
在课堂上的丽华会毫不含糊地向老师说明原因,一路小跑回家照顾爷爷。
情况稳定后再跑回教室上课,有时一天要跑上好几回。
气喘吁吁、衣袖津津的丽华,从不说一句苦,从不喊一声累。
周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但崔丽华都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她>长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。
这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。
随着年龄的增长,小丽华越来越懂事,体弱的爷爷是她最大的牵挂,生活的艰辛是她人生最大的沟壑。
她甚至想到过放弃学业回家边打工边照顾爷爷,可每次都会被爷爷责骂:
孩子啊,再大的艰辛我们都能挺过去,你要好好学,一定要考上大学。
听了爷爷的话,崔丽华含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:
我要坚强,我不能向生活低头。
几年来,崔丽华精心照顾爷爷的孝心感动了周围的许多人,大家
都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
今年3月份,出国打工的叔叔为祖孙俩在文化广场附近租下了一间房子,小丽华上学近了,再也不用生火做饭了。
爷爷的身体也有了好转,也能到楼下散散步,祖孙俩的生活中开始有了笑容和阳光。
走过了艰辛的成长之路,崔丽华没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地承担起照顾爷爷的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。
未来的路依然漫长,但崔丽华却毫不畏惧,她在日记中写到:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身?
?
我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。
我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的>温暖,也能收获美好的明天!
美德少年事迹材二
普会寺中学张泽浩
他从上小学就加入少先队并在少先队中任中队长之职。
到初中一如既往的加入共青团,成为一名团员。
在上学期间有空暇之时就服务于同学、美化校园,例如:
给树木浇水、随手捡垃圾等。
依然坚持为校园和同学出力,跟小学时的工作态度一样,常以服务同学建设校园出力而感到高兴与自豪。
在从小学到现在的校园生活中,让我在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。
在工作中,以多自我反省,弥补不足;遇事多思考;讲究方法方式;管好别人先管好自己的标准来要求自己。
经常与学生和老师交流、沟通,完善自己的思想、工作方法方式,面对事情不能过急,多冷静思考。
现在我依然严格要求自己,争取更加努力,更加完美!
他是一个好学上进、遵纪守法、品学兼优的中学生。
课堂上,他聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。
作业字迹工整、保质保量地认真完成;他勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑,勇于创新的精神,他创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在学习中,张泽浩从不轻易满足。
他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。
他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校三好学生、文明学生、优秀学生干部。
他是老师的好帮手。
作为班长,他不忘自己的责任。
在学校里、班级中处处起到模范带头作用。
无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。
经常和老师、同学们沟通的他,能敏锐地发现问题,及时向老师反映,协助教师解决。
他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。
因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同学中树立了很高的威信。
在社会上,他总能遵守公德,乐于助人,爱护公物,特别是热心参与社会公益活动,如义务植树,义务献血,关心弱势群体,去敬老院打扫卫生,曾经在汶川大地震中,他拿出他所有积攒的零花钱208.8元,给灾区献去一份爱心。
这就是他,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于挑战自我的张泽浩,凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。
美德少年事迹材三
阎学文同学事迹材料
阎学文同学是存柱小学六年级学生。
他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。
一、学习勤奋,成绩优秀。
阎学文同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在学习上他牢记一花独放不是春的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。
也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
二、待人热情,尊敬师长。
阎学文同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
他发自内心地尊重与敬爱老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
是一个知道感恩的好孩子。
三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为现在的子女,他并不是像大多数孩子那样衣来伸手,饭来张口,他从小就要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾他,他也因此从小养成自强自立的好习惯。
尤其是在学校组织的各种活动中,更是体现出了很强的独立性,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
四、能力突出,工作出色。
阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,他参加了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
作为一名新时代的少年,闫学文同学一刻也不敢松懈。
他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
美德少年事迹材四
天下大事必作于细,天下难事必作于易。
这是一名初中学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的初中生。
她的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她取得了许多荣誉:
三好学生、校园之星、优秀班干部、科技少年„„她就是大磨中学七年级2班的学生李佳佳,一个阳光、神采飞扬的女孩,一位熠熠闪光的校园之星。
一、踏实求知真,苦学亦天堂
她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。
记得五年级刚接触英语时,她的成绩较差,每次考试都不理想,但她没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。
她利用一切课余时间,补习英语:
经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,她吃完饭就拿起笔默写单词、句子。
经过半年时间的不断努力,她的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。
通过这件事,她真正理解了世上无难事,只怕有心人这句话的含义。
她把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、琴棋书画养性情,社会实践长见识
李佳佳父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让初中生身心健康发展,更能培养她们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,她们从小就培养李佳佳广泛的兴趣爱好。
她参加了校舞蹈表演队,先后几次在校、县表演参赛。
为了跳好学校编排的舞蹈,她不怕吃苦,勤加练习,在舞蹈中表现得特别完美,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。
她热爱读书和写作,每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,她用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。
知识面不断增加,视野也更加开阔。
几年来,她的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。
她的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,并取得了优异的成绩。
她还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。
她给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。
每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。
乒乓球、羽毛球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,她参加的项目最多,得到的荣誉也最多。
这不仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。
李佳佳的脸庞正如她的字一样神采飞扬。
为了把字写好,从五年级开始,她不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。
大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,她练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对她的字也是赞不绝口。
她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她浇花;用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
汶川大地震发生后,她把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动她都第一个捐钱捐物。
钓鱼岛事件发生后,
她上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,她用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。
三、修学先修人,处世德为先
家庭的教育传统注重品德的培养,他的爸妈经常教育她要有责任感和奉献精神。
她知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。
尽自己最大的努力做到孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国。
因此,她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部等荣誉称号。
在学习好功课的同时,她在生活上也坚持做到自己的事情自己做,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。
父亲在外打工,母亲要经常去地里干农活,为了不让父母为她分心,她学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。
当代孩子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在她身上找不到一丝痕迹。
她觉得孩子也应该多为父母着想,为她们分忧,替她们分担生活压力。
百善孝为先,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
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