社会工作基础知识考试试题含答案nz.docx
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社会工作基础知识考试试题含答案nz
社会工作基础知识试题(含答案)
一、单项选择题
1.社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。
382
A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途径
D.为易感人群实施预防接种
【答案】A
解析:
根据传染性疾病的传播特点,社会工作者可以协助医疗服务人员对传染性疾病进行预防和控制,包括传染源管理、切断传播途径、保护易感人群等。
具体包括:
①协助管理传染源,对隔离人员进行心理疏导;②切断传播途径,倡导健康生活方式;③保护易感人群,协助进行预防接种。
其中,切断传染病的传播途径是协助医疗服务人员进行的,社会工作者主要承担的工作是倡导健康的生活方式。
2.小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。
接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。
此时,小军最需要满足的是()要求。
178
A.生理脱毒
B.基本生活保障
C.就业
D.法制教育
【答案】B
解析:
矫正对象的需要包括:
基本生存条件的保障需要;教育、就业权益的保障需要:
再社会化的服务需要。
题目中,小军戒毒成功后,最先需要解决的生活压力,也就是基本生存的条件,所以小军最需要满足的是基本生活保障的需要。
3.贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时侯没有条件上学,她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化,也没什么技术专长,加上村子交通不便,她们一直在贫困线上徘徊。
社会工作者都希望帮助她们连接资源,解决贫困,宜采取的方法是()。
136
A.与她们一道分析贫困的原因
B.让她们挤出晚上的时间学习致富技术
C.请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导
D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习
【答案】B
解析:
针对妇女的贫困状况,一方面需要政府的各项政策和措施的支持,以加大扶贫的力度;另一方面需要妇联和民间组织运用小额贷款和农村综合发展等形式减低妇女的贫困状况。
这些措施不仅增加了妇女的收入,改善了妇女的经济状况,而且从妇女的能力入手,增强妇女抵御市场风险的能力,提高妇女的综合素质。
根据题目中妇女的贫困状况,社会工作者应该采取的方法是帮助贫困妇女学习致富技术。
4.根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策属于 D
A.青少年社区工作B.青少年社会工作研究C.青少年理论研究工作D.青少年社会工作行政
5.因父母工作调动,王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。
由于没有了玩伴,王飞只能到网吧玩游戏,却没想到这一玩就上了瘾。
从此,王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。
为了解决王飞的“厌学症”,父母想尽了办法,做思想工作,甚至打骂都无济于事。
于是,父母只能求助于社会工作者。
社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( D)。
A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
C.与老师进行沟通,通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
D.改善王飞与父母的沟通方式,让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
6.小明妈妈因小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,以下的对话:
小明妈妈:
“我家小明真是太笨了,成绩一直是年级最差,上课不好好听讲,常常变着法和老师捣乱,我真不知道怎么办才好!
”
小秦:
“听了您的介绍,我感觉,小明没有把聪明用在学习上,如果小明把聪明用在学习上,您说一说他的学习会有什么不同?
”
在上述提问中,小秦采用的家庭干预技巧是()。
294
A.观察
B.对质
C.再标签
D.例子使用
【答案】C
解析:
再标签技巧则是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的积极的行为。
题中,小秦采用的家庭干预技巧是再标签。
7.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( C)。
A.要达到的目标B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要寻求的方法
8.学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作,该工作主要围绕抗逆力构成要素展开,即外部因素、内在优势因素以及()因素。
311
A.保护
B.生理
C.效能
D.风险
【答案】C
解析:
从构成要素来看,抗逆力由外部支持因素(Ihave)、内在优势因素(Iam)以及效能因素(Ican)三部分组成
9.在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。
255
A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障
【答案】C
解析:
A项,社会工作者只能参与制定教育救助的政策;B项,社会工作者可以帮助患者通过社会保险机构报销相应的医疗费用;C项,社会工作者要帮助贫困家庭熟悉当地住房救助政策和申请程序,并与必要的机构进行协调,使服务范围内符合条件的贫困家庭都能获得住房救助:
D项,灾害救助不属于专项救助社会工作的内容。
10.近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。
社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是()
A.进行社区探访,了解养狗引起的问题
B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪
C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”
D.组织居民共同商讨,制订“养狗行为准则”
【答案】C
11.在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。
这主要是由(C)造成的。
A.男女两性的合理分工
B.男女两性各取所长的分工
C.社会性别影响下的两性分工
D.生理性别基础上的两性分工
12.社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。
在活动的设计上,她应选择(D)。
A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动
C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动
13.“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:
父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。
鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。
在上述活动中,社会工作者采用了(C)服务。
A.支持性B.保护性
C.补充性D.替代性
14.王婆婆与小儿子夫妇共同生活。
因工作繁忙且经常出差,儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。
社会工作者前去探访,发现王婆婆的房间十分凌乱,散发出难闻的味道。
王婆婆在床上,嘴唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说,“活着真受罪。
”保姆说,王婆婆几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家静养。
上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是(C)。
A.身体虐待B.情感虐待
C.他人疏于照顾D.自我忽视
15.社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。
青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。
这个案例体现了()
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用
【答案】C
16.按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个家庭有生活不能自理的残障子女,那么这个家庭始终处于()期。
A.育儿期B.学龄前期
C.学龄期D.青少年期
【答案】A
17.每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利.都值得并需要被尊重和关怀;每一个社区成员都有成长向上的能力和动力,需要得到认呵和激发;建设和谐社会是每一个、社区成员的责任和义务,每一拿社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。
这里指的是社区工作价值观中的()。
A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于工作的价值理念
D.关于社区的价值理念
【答案】A
18.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
A.社会公德
B.家庭生活
C.生命健康
D.文化科学
【答案】B
19.对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调察家庭关系
【答案】C
20.优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤会优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】C
21.作为社会保障体系的一项重要内容,(E)是一种新型的社会救助制度,从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。
A.社区居良保险制度
B.社区居民福利制度
C.一老一小医疗保险
D.社区居民救济制度
E.最低生活保障制度
22.(C)对患者的治疗和康复起关键性作用。
A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.心理治疗模式
E.行为治疗模式
23.家庭社会工作是以(A)为本的社会工作介入。
A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系
24.在贫困救助中.下列不属于社会E作者在社会结构调整层面上的社会工作的是(E)。
A.参与贫困救助制度的设计、修订与实施
B.改善救助对象劳动就业的环境
C.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
D.倡导劳动力市场的规范
E.为救助对象解决实际的困难
25.主管安置社会工作的是(B)。
A.卫生部门
B.民政部门
C.部队
D.干休所
E.人民政府
26.小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。
下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。
30
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
【答案】B
解析:
间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。
题中,属于间接介入的是让老师给小红介绍学习伙伴。
27.(C)不利于矫正对象社会功能的修复和重建。
A.具有冲动好斗的人格特征
B.具有自卑消沉的心理特征
C.具有严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
E.具有高度恐怖化的社会特征
28.(B)社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。
A.救助
B.矫正
C.司法
D.医务
E.改造
29.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是(C)。
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
30.三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。
小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导小丽,仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。
社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。
社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。
在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的(B)原则。
A.家庭处境
B.帮助家庭成员增能
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
31.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。
面对这种情况,社会工作者首先需要(D)。
A.找另一位社会工作者替换自己
B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响
C.确立一个新的主题活动,转移其注意力
D.及时处理孩子们的情绪问题
32.9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。
据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。
于是,小芹父母向社会工作者求助。
下列做法中,对小芹来说最合适的是(D)。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
33.医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划,小杨首先要做的工作是(D)。
A.为丁奶奶做全面的评估
B.为丁奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助丁奶奶与医疗保险公司沟通
D.为丁奶奶制订出院后的医疗方案
34.社会工作跟进服务方法中,(答案:
B在结案后一段时间内社会工作者可以用电话与服务对象继续联络,了解结案后服务对象的情况。
电话跟进方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持)方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。
A.第三者跟进B.电话跟进C.评估跟进D.社会支持网络跟进
35.医务社会工作的最基本内容是(答案:
C对患者进行心理社会评估和干预是医务社会工作的最基本内容,包括对患者的家庭史、生活状况、过去的相关经验、适应中的难题,以及患者家庭的沟通状况、家庭关系的调整和对成员需求的回应等不同方面的认识和了解)。
A.提供危机介入B.帮助患者申请公共援助C.对患者进行心理社会评估和干预D.调节患者心理,配合医院治疗
36.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及(答案:
C在家庭评估中,社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。
家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等,它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、成员关系以及其他一些家庭情况
A.家庭内部的问题B.家庭与外界的联系C.家庭的重要事件D.家庭环境情况
37.医务社会工作者为即将出院的患者制订出院计划时首先要做的工作是(答案:
D在经过医院治疗可以出院之前,社会工作者需要帮助患者制订出院计划,解决出院安置的问题。
出院计划的主要内容包括两个方面:
①患者出院后,明确哪些医院或者就近诊所可以为患者提供继续治疗;②患者出院后,帮助家属了解如何照顾好患者,解决家庭护理中的问题)。
A.为患者做全面的评估B.为患者制订康复方案C.协助患者与医疗保险公司沟通D.帮患者联系就近诊所以便继续治疗
38.文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。
文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。
王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。
王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。
王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。
王欣的服务体现了家庭社会工作中的(答案:
D帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。
帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力)原则。
A.家庭处境B.家庭个别化C.满足家庭成员需要D.帮助家庭成员增能
39.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是(答案:
B为流浪乞讨人员提供个别化服务包括主动救助和机构救助。
其中,主动救助包括街头救助和全天候救助。
街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助。
全天候救助就是各个城市的救助站24小时开放接待流浪人员)。
A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭
40.针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题,社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。
这样的小组属于(答案:
C教育小组的目的是帮助青少年获得知识,以及学习到较为复杂的技巧。
本题中社会工作者针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题,成立了沟通技巧学习小组,学习沟通技巧,使其在亲子沟通的态度和技巧方面都获得成长。
故正确答案为C)。
A.任务小组B.焦点小组C.教育小组D.娱乐小组
41.某社区积极开展社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。
青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。
这个案例体现了(答案:
C社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。
它通过组织社区内的居民参与集体行动,去厘定社区需要,合力解决社区问题,改善生活环境及素质;在参与过程中,让居民建立对社区的归属感,培养自助、互助及自决的精神;加强居民的社会参与及影响决策的能力和意识,发挥居民的潜能,培养社区领袖才能,以构建更公平、正义、民主及和谐的社会)。
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用B.个人层面社会工作方法的运用C.社区层面社会工作方法的运用D.群体层面社会工作方法的运用
42.提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。
“园艺模式”的工作重点是(答案:
A“园艺模式”的首要任务是满足老人未得到满足的需要,开发老人的能量和未得以实现的能力。
“园艺模式”所提供的照顾是以人为本的,重点是老人的社会和情感要求)。
A.满足老人的社会和情感需要B.提供安全的居住环境C.提供良好的医疗服务D.延长老人的寿命
43.(答案:
A老年处于人生的最后一个阶段,老化是老年人最显着的特点)是老年人最显着的特点。
A.老化B.沉默C.怀旧D.孤独感
44.在儿童的(答案:
B在幼儿期面临的问题有:
除了生理发育方面的问题外,婴儿期的儿童会有分离焦虑,而处于儿童早期的儿童会出现恐惧:
害怕环境中出现陌生物体或新事物或新面孔;害怕黑暗;害怕睡觉。
外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。
例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。
例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期B.幼儿期C.学前期D.学龄期
45.能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是(答案:
D所谓发展性的青少年社会工作.是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务)。
A.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.发展性的青少年社会工作
46.社会性别关系的微观基础是(答案:
D家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础,也是社会性别关系的具体体现。
实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标,又是构建其他领域性别平等的基础和前提)。
A.生产领域中的性别关系B.社会领域中的性别关系C.社会性别中两性的差异D.家庭领域中的性别关系
47.2011年5月,艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。
2011年6月,法院判处他拘役6个月,缓刑6个月执行。
而艾龙也成为社区矫正对象。
如果你是社会工作者,以艾龙为服务对象,恰当的做法是(答案:
D社区矫正的功能发挥要靠社区居民的共同参与,以形成有利于罪犯改过自新的社会氛围。
社区矫正社会工作者的一项重要工作任务,就是通过社区教育的途径,改变居民对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会)。
A.找来与艾龙发生纠纷的邻居,对其进行批评B.对艾龙的问题不做正面回应,防止他情绪波动C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事,好好反省自己D.安排艾龙参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
48.从本质上讲,矫正社会工作就是司法体系中的(答案:
C矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的社会福利服务,其服务对象是特殊社会弱势群体——罪犯或违法人员)。
A.社会行政B.社区矫正C.社会福利服务D.监督管理
49.不同类型的残疾人具有不同特点,肢体残疾人出行需要使用轮椅、假肢等。
该情况表明肢体残疾人(答案:
C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。
在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。
这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。
残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。
肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍)。
A.对于外部世界的认识能力受到严重限制B.与他人沟通交流的渠道受到限制C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍D.思维和行为方式与常人之间存在差异
50.以下选项中,不属于我国老年工作的根本目标的是(答案:
B我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
)。
A.促进老有所学B.促进老有所依C.促进老有所为D.促进老有所乐
51.老年社会工作中,在(答案:
B同一般的个案工作一样,老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。
除了一般性的工作方法外,各阶段还有一些其他要点需要关注:
①在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通;②在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况;③在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情;④在介入阶段要定期追踪进展情况;⑤在评估阶段要重视老人的主观评价)阶段,重点是与老人进行良好的沟通。
A.介入B.接案C.预估D.制订计划
52.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。
此时社会工作者在分析其需求后,可以采用(答案:
A很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。
因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。
资源连接包括:
个人身边资源连接、个人所在的社区内部和外部的资源连接等)方法来帮助她。
A.资源连接B.性别视角C.性别分析D.妇女赋权
53.向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是(答案:
C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。
本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C)。
A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题
54.下列各项属于妇女社会工作直
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