江苏省南通市天星湖中学学年高二上学期期中考试政治必修试题Word版含答案.docx
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江苏省南通市天星湖中学学年高二上学期期中考试政治必修试题Word版含答案
2015-2016学年第一学期期中考试
高二政治(必修)试题
考试时间:
75分钟分值:
100分
命题人:
陆雪华
一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.爱因斯坦指出,哲学是全部科学研究之母。
这是因为( )
A.哲学是关于世界观的学说B.哲学是关于方法论的科学
C.哲学为具体科学提供指导D.哲学是具体科学的基础
2.下列观点属于唯物主义的是( )
A.天地合而万物生,阴阳接而变化起
B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
C.人甚至一次也不能踏进同一条河流
D.万物在运动,但只是在概念中运动
3.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张( )
A.物是观念的集合B.存在就是被感知
C.意识第一性D.世界是不可认识的
4.下列观点与漫画观点相一致的是( )
A.我思故我在B.气者,理之依也
C.形存则神存,形谢则神灭D.原子是世界的本原
5.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )
A.物质和意识的关系问题B.思维和存在何者为本原的问题
C.运动和静止的关系问题D.思维和存在有无同一性的问题
6.“逝者如斯夫!
不舍昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”共同之处是肯定( )
A.自然界与人类社会是统一于物质B.一切事物都处在运动、变化中
C.相对静止是不存在的D.运动是相对的,静止是绝对的
7.“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们( )
A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质固有的根本属性和存在方式
C.物质是运动的承担者D.物质运动是有规律的
8.“天有其时,地有其材,人有其治,夫是之谓能参。
”《荀子·天论》中的这段话意思是说:
天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利,这就叫做能与天地相配合。
这其中包含的哲理有( )
①事物运动是有规律的②运动和静止是统一的
③物质是运动的固有属性④人们能够认识和利用规律
A.①②B.②④C.①③D.①④
9.时间都去哪儿了?
我们通常感到时间在不断流逝,然而有的科学家认为,和空间一样,时间是不会流逝的。
其实,不管人们有何感觉,意识的内容都是( )
A.主观意志的产物B.客观精神的产物
C.人脑机能决定的D.客观存在的反映
10.“实现中国梦必须弘扬中国精神。
就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
”中国精神为共筑中国梦提供了生生不息的动力之源。
实现中国梦必须弘扬中国精神的原因在于( )
A.意识是客观存在的反映B.意识是人脑的机能
C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识可以决定物质
11.杜威认为,实践是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,没有本质的区别。
这种观点否认了实践的( )
A.主观能动性B.客观物质性C.社会性D.历史性
12.生活中与自己联系最多,关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人,这是因为( )
A.矛盾的同一以差别和对立为前提B.矛盾双方既对立又统一
C.斗争性寓于同一性之中D.矛盾双方相互排斥
13.每推进一项改革,往往涉及多方的利益调整;每化解一种矛盾,很可能要触及许多其他矛盾。
这句话蕴涵的哲学道理是( )
A.矛盾是不可能解决的B.矛盾存在的特殊性
C.只有不断创新才能解决矛盾D.事物联系的普遍性
14.鲁迅先生说:
“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他。
倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。
”这段论述表明( )
①真理具有客观性②真理面前人人平等
③任何真理都包含着谬误的成分,要正确对待错误④真理是具体的、有条件的
A.②④B.①③C.①②D.③④
15.唯物辩证法认为,发展的实质是( )
A.矛盾双方的相互转化B.新事物代替旧事物
C.前进性和曲折性的统一D.量变到质变的过程
16.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。
他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。
其错误在于( )
A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系
17.王夫之说:
“静者静动,非不动也。
静者含动,动不舍静。
”下列观点与之相符的是( )
A.运动和静止都是绝对的
B.运动和静止都是相对的
C.静止是绝对的,运动是相对的
D.运动是绝对的,静止是相对的
18.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是( )
A.勿疏小善,方恢大略B.一着不慎,全盘皆输
C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易
19.莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”,表明意识( )
A.是对事物虚幻的反映B.不是对客观存在的反映
C.具有主动创造性和自觉选择性D.意识活动具有目的性和计划性
20.和平与发展依然是当今时代的主题。
维护和平、促进发展,是各国人民共同的强烈愿望。
但是国际关系中不确定、不稳定因素有所增加,各种传统和非传统安全问题相互交织。
上述对国际形势的认识( )
①坚持了一分为二的观点②抓住了事物的主要矛盾
③区分开了矛盾的主要方面和次要方面④体现了共性和个性的统一
A.①②B.①③C.③④D.②④
21.高投资在可能带来高收益的同时,也蕴藏着高风险。
这表明( )
A.矛盾双方具有同一性B.主要矛盾规定事物的发展方向
C.矛盾双方具有斗争性D.矛盾具有普遍性和特殊性
22.古有一人,无论做何事均问阴阳先生,看是否吉利。
一日,被塌墙所压,请邻人救。
邻人曰:
“先问阴阳先生,今日是否宜动土?
”这一故事告诉我们( )
A.要坚持唯物主义,反对唯心主义
B.要坚持辩证法,反对形而上学
C.一切唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的
D.凡事应以正确的主观意识作为出发点
23.西藏作为西部开发的重点地区之一,面临着前所未有的发展机遇。
西藏的广大干部群众要抓住机遇,实现跨越式发展。
“抓住机遇”的哲学理论依据是( )
A.有量变的发生,必有质变的结果
B.只有把量变控制在一定的范围和限度内,事物才能保持其原有的性质
C.事物的发展最终是通过质变来实现的
D.任何事物的发展都必须先从量变开始
24.美国科学家进行的一项新研究得出惊人发现,光线也能扭曲物质。
在一片漆黑的实验室,科学家将纳米粒子连接在一起形成带状。
纳米粒子带最初是扁平的,但在光线照射下,它们最终发生扭曲,呈现出螺旋形状。
上述事实主要说明了( )
A.正确意识能够指导人们开展有效活动B.意识是人脑的机能
C.人的意识能够正确的反映客观事物D.正确意识和错误意识都根源于物质
25.一个成功者与一个空谈者的主要区别在于:
成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。
这表明,实践具有
A.直接现实性B.客观物质性C.自觉选择性D.社会历史性
26.人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、嫦娥三号等。
这表明( )
A.人们能够创造自然物
B.人们能够改变自然物的具体形态
C.人工化的自然物不再具有客观性
D.人们已经全面把握自然规律
27.陶渊明“结庐在人境”,却感到“而无车马喧”。
朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙
声”,却认为“热闹是它们的,我什么也没有”。
出现这些认识现象是因为( )
①意识的产生和发展离不开客观存在
②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性
③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展
④人的主观世界影响人们对客观事物的反映
A.①②B.①③C.②④D.③④
28.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升
幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。
这表明( )
①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展
A.①②B.①③C.②③D.②④
29.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。
这是因为( )
A.意识活动缺乏主动创造性 B.人们的意识无法预见未来
C.意识的内容来自客观存在 D.人的意识促进事物的发展
30.青藏高原上的疯草植株高大,色彩鲜亮,形成草原上靓丽的景观。
疯草外观虽美,却含有大量毒素,是十足的牲畜“杀手”。
西藏科研人员在研制疯草解毒药的同时,积极开展疯草脱毒试验,努力将其改造成优质草,抵御草原荒漠化。
疯草的华丽转身表明( )
A.优点和缺点是事物矛盾的双方
B.矛盾双方在一定条件下向其对立面转化
C.矛盾主要方面决定了事物的发展方向
D.变废为宝是事物发展的一般过程
二、判断题:
阅读下列各题,判断正确与错误,并在答题卡上对应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B。
(本题共10小题,每小题1分,共10分)
31.哲学都是科学的世界观和方法论。
32.世界的真正统一性在于它的物质性。
33.“气者,理之依也”属于唯物主义的观点。
34.物质的唯一特性是客观实在性。
35.实践是人们改造世界的一切活动。
36.任何事物都处于普遍联系之中,联系是无条件的。
37.主要矛盾的主要方面决定了事物的发展方向。
38.离开运动谈物质是唯心主义,离开物质谈运动是形而上学。
39.春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,都属于自然规律。
40.联系和发展是唯物辩证法的两个总特征。
三、简答题:
请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题。
(本部分共2小题,第41题8分,第42题10分,共18分)
41.通过人类不断的实践活动,人们深刻认识到太空资源对地球的重要意义。
为了更好地利用太空资源服务于我国的经济建设,我国的航天事业制定了“三步走”的战略。
第一步是搞“神舟”飞船,突破载人航天的基本基础。
现在进入第二个阶段,就是掌握交会对接和出舱活动为代表的更深层次的技术。
应该说“神舟七号”和“神州八号”的成功,标志着我们已经突破第二阶段,获取了丰富的科学资料,深化了对航天工程的认识,为第三阶段的空间站建立奠定了基础。
请运用“实践是认识的基础”的有关知识,说明我国航天事业的“三步走”战略。
(8分)
42.材料一美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。
在可行性论证中,发现建坝会影响一种小鱼的洄游,为了保护生物的多样性,最终放弃了大坝的修建。
这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。
材料二怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。
怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有,可以说,怒江是一个特殊的鱼类基因库。
怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷,其自然景观颇为壮观。
围绕着要不要在怒江上建坝,有关部门一直持谨慎态度,多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。
(1)请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴含的辩证唯物论智慧。
(4分)
(2)请运用联系的观点,分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。
(6分)
四、探究题:
请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点与建议写在答题卡上(本部分1题,12分)
43.尽管上海世博会早已过去,但由此引发的人们对城市生活的关注丝毫没有降温。
现在就让我们一起欣赏一部“城市变奏曲”。
【追星变奏曲】
随着信息技术的发展与进步,明星们通过各种各样的手段“推销”自己,有不少明星几乎一夜串红,成为城市中学生崇拜、羡慕的偶像。
如今城市中学生中,追星早已经是很普遍的现象,追星更对中学生的学习、生活、思想观念等诸方面造成巨大的影响,有的变得更注意自己的行为修养、做一个绅士或淑女般的人;有的浑身充满“铜臭味”,变得势利、自私。
针对这一现象,某校高二(12)班同学利用课余时间,以“理智追星,快乐成长”为题展开探究学习。
(1)假如你是该班学生,请结合上述材料说明确立“理智追星,快乐成长”这一课题的唯物论和辩证法依据。
(4分)
【“城”长变奏曲】
亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好”。
如今“农二代”固守城市就是追求城市的快乐生活。
然而,当我们的城市正变得更发达、更多彩时,“交通难”成为城市“癌症”、污染严重等等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。
(2)运用“唯物辩证法的实质和核心”的相关知识回答:
我们应该如何对待城市生活的“痛”与“快”。
(4分)
【低碳变奏曲】
如今,良好生态环境已经成为当代城市人的渴望!
“低碳”,也成为城市人流行的热词。
“今天,你低碳了吗?
”每个城市人都应该成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费、崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
(3)结合材料,请你草拟一份“低碳生活”倡议书(列出两点提纲),并写出相应的哲学依据。
(4分)
高二必修答案
(2分一题)选择:
1-5:
CACAB6-10:
BBDDC11-15:
ACDCB
16-20:
CDBCB21-25:
AACCA26-30:
BCBCB
31-40BAAABBBBBA
31.①实践是认识的来源。
人们在实践中逐渐认识到太空资源对地球的重要意义。
②实践是认识发展的动力。
“神七”和“神八”的成功,为我国航天事业获取了丰富的科学资料,深化了对航天工程的认识。
③实践是检验认识真理性的唯一标准。
“神七”和“神八”的成功,标志着我们已经突破了第二阶段,掌握了交会对接和出舱活动为代表的更深层次的技术。
④实践是认识的目的。
我们进行航天工程,探求宇宙奥秘,是为了利用太空资源服务于我国的经济建设。
(各2分,共8分)
33.
(1)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。
为保护生物多样性,人们放弃大坝的修建,做到了一切从实际出发。
②意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识。
在正确自然观的指导下,人们正确处理人与自然的关系,是重视意识能动作用的体现。
③规律是普遍的、客观的,要求我们尊重规律。
为维护生态平衡,人们放弃大坝的修建,是按客观规律办事的表现。
(各2分)
(2)①联系具有普遍性、客观性,要求我们用联系的观点看问题,大坝的修建与周围的生态之间存在着相互影响、相互制约、相互作用的关系,所以要态度谨慎。
②联系具有多样性,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件(一切以时间、地点、条件为转移)。
邀请不同领域的专家讨论,是基于对联系多样性的慎重考虑。
③整体与部分是辩证统一的,要求我们树立全局观念,实现最优目标,又要搞好局部,用局部推动整体发展。
是否修建大坝,要通盘考虑,多方论证。
(各2分)
四、探究题
43.
(1)①这一课题针对城市现实生活中中学生追星这一普遍现象进行探究,体现了物质决定意识,一切从实际出发。
(2分)②这一课题看到了追星对中学生的影响很大,看到理智追星与促进青少年健康成长之间存在密切的联系,体现了事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。
(2分)
(2)①矛盾是普遍存在的,(任何事物都包含既对立又统一的两个方面)因此要用一分为二的观点全面看待事物,反对片面的观点看问题。
我们一方面要看到城市的让生活更美好,另一方面要看到“城”长带来的种种困扰。
(2分)②矛盾是普遍的,要求承认矛盾、揭露矛盾,分析矛盾,找到正确解决矛盾的方法。
我们要敢于面对城市的“痛”与“快”无时无处不存在,正确分析并创造条件去解决它,从而推动城市发展。
(2分)
(3)①要树立节约意识、低碳意识等。
依据:
意识具有能动作用,对我们改造世界有指导作用,因此我们要树立正确意识。
(2分)②要从我做起,从现在做起,一点一滴节约。
依据:
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
(2分)(其它言之有理均可给分,但措施与哲理对应不准确的不给分,本小题总分不超过4分。
)
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