大连民族学院课程.docx
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大连民族学院课程.docx
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大连民族学院课程
大连民族学院课程
评估申报书
课程名称:
经济管理学院专业
课程负责人(职称)
评估日期200年月
合格建设课评价自评表
一、师资队伍建设
一级指标编号及名称
1.师资队伍建设(30分)
二级指标编号及名称
1.1师资结构(14分)
自评分数
评估要素:
1、学历(学位)教师比例
2、职称结构、梯队情况
3、高级职称教师平均年龄
4、高级职称教师授课率
自评结果:
合格建设课评价自评表
一、师资队伍建设
一级指标编号及名称
1.师资队伍建设(30分)
二级指标编号及名称
1.2学术活动及水平(16分)
自评分数
评估要素:
1、学术活动情况
2、教学研究开展情况
3、教学环节和方法改革
4、课程体系和教学内容改革
5、教学改革及其成果
6、科研、教改立项和成果
自评结果:
合格建设课评价自评表
二、教学条件
一级指标编号及名称
2.教学条件(35分)
二级指标编号及名称
2.1教学文件和教材建设(10分)
自评分数
评估要素:
1、教学文件
2、教材建设(电子教材、CAI课件)
自评结果:
合格建设课评价自评表
二、教学条件
一级指标编号及名称
2.教学条件(35分)
二级指标编号及名称
2.2教学手段(8分)
自评分数
评估要素:
1、恰当使用教学手段
2、“渗透式”双语教学情况
自评结果:
合格建设课评价自评表
二、教学条件
一级指标编号及名称
2.教学条件(35分)
二级指标编号及名称
2.3实验(实践)教学状态(17分)
自评分数
评估要素:
1、指导学生实践活动教师比例
2、实验(实践)教学师资队伍状况
3、实验技术人员(教学辅助人员)实验(实践)教学改革情况
4、实验室开放(社会调研)和指导学生课外科技活动情况
5、实验(实践)教学基本设备或资料情况
6、实验(实践)教学能力或资料数量及水平
7、实验(实践规划)讲义和指导书
8、实验(实践)教学改革效果
自评结果:
合格建设课评价自评表
三、教学效果
一级指标编号及名称
3、教学效果(25分)
二级指标编号及名称
3.1主要教学环节(15分)
自评分数
评估要素:
1、教学环节和教学方法改革
2、作业、习题、实验报告、总结等情况
3、辅导课情况
4、考试情况
5、课外教学指导
自评结果:
合格建设课评价自评表
三、教学效果
一级指标编号及名称
3、教学效果(25分)
二级指标编号及名称
3.2教学反馈(10分)
自评分数
评估要素:
1、教学态度与教书育人
2、课堂教学质量
3、综合评价
自评结果:
合格建设课评价自评表
四、特色
一级指标编号及名称
4.特色(10分)
二级指标编号及名称
自评分数
评估要素:
1、省、学校试卷抽查情况或课程建设的特色
2、教学改革影响
自评结果:
自评得分:
学院认定得分:
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