初三化学第三章当堂测试.docx
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初三化学第三章当堂测试
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2012年9月6号
初三化学第三章当堂测试
3.1氧气的性质和用途(第一课时)
1、关于液态氧与氧气,下列说法中正确的是()
①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同
③它们由不同种分子构成④它们是不同种物质
A、①②B、②③C、③④D、①④
2、下列有关氧气的一些说法中,错误的是()
A、氧气约占空气体积的21%,在生命活动中起非常重点的作用
B、氧气不易溶于水,密度比空气略大
C、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
D、氧气不能燃烧,但是可以助燃
3、氧气是一种化学性质经较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。
如下图所示,关于这三个反应的叙述正确的是()
A、都放出热量B、生成物都是固体
C、都产生蓝紫色火焰D、都是非金属和氧气反应
4、二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5,有关氧气的叙述正确的是()
A、具有可燃性
B、铁丝在氧气中燃烧火星四射
C、硫在氧气中燃烧生成三氧化硫
D、木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体
5、氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法错误的是()
A、用带火星的木条可检验某集气瓶内的气体是氧气
B、鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体
D、氧气在降温时变成淡蓝色的液态氧是物理变化
3.1氧气的性质和用途(第二课时)
1、下列反应属于化合反应的是()
2、如下图所示是木炭在两种不同情况下燃烧的微观分析图,据图说明:
木炭在空气中和氧气中燃烧剧烈程度不同的原因是
。
3、下列对化合反应概念怕论述,正确的是()
4、下列不属于氧气用途的是()
A、潜水B、急救C、灭火D、气焊
3.2制取氧气(第一课时)
1、下列反应中,属于分解反应的是()
2、工业上用的大量氧气,主要是用分离液态空气的方法制取的。
这个方法利用了()
3、实验室里用过氧化氢分解制取氧气时,往往加入二氧化锰(MnO2),以下说法正确的是()
4、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()
5、下列关于催化剂的说法中,正确的是()
3.2制取氧气(第二课时)
1、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是()
2、下图是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()
3、下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是()
4、根据图,回答问题。
(1)实验仪器a的名称是。
(2)实验室高锰酸钾制取氧气的文字表达式为,所选用的发生装置是(填字母)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起
作用,所选用的收集装置是(填字母)或E。
(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满氧气。
5、下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是。
(2)写出用氯酸钾制取氧气的文字表达式。
(3)用高锰酸钾制取氧气的实验中,在试管口放一团棉花的作用是
;用排水法集氧气的合适时机是。
(4)用A、B两套装置制取氧气时,较好的是,原因是
。
3.3燃烧条件与灭火原理(第一课时)
1、2012年正月初一上午,中国白沟发生百年不遇特大火灾。
下列有关
燃烧的叙述错误的是()
2、在空气中物质发生燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点是()
3、用酒精灯加热盛有水的纸杯底部,纸杯没有燃烧,其主要原因是()
4、既包含缓慢氧化,又包含剧烈氧化的变化是()
5、森林失火时,灭火员通常要砍伐一些树木,开辟“防火职离带”,其主要目的是()
B、隔绝空气B、降低可燃物的温度
C、隔离可燃物D、降低可燃物的着火点
6、请根据下列装置,回答有关问题:
(1)写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的文字表达式:
。
(2)实验室收集氧气可用(填字母)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶以后,将导管从瓶口处移开,
在桌上。
(3)用A装置制取氧气时,试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是。
3.3燃烧条件与灭火原理(第二课时)
1、2010年5月23日下午,汶川水磨镇大槽村山上,11岁男孩罗豪在一个废弃作坊内被烧伤,生命垂危。
同学们应吸取教训、珍爱生命,懂得一些燃烧与爆炸的基本常识。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是()
2、下列事故处理正确的是()
3、夜间觉察到有液化气泄漏的危险时,应采取的正确措施是()
4、“安全生产,生命关天”。
国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输、使用都有严格的规定,绝不允许违章操作。
下列物质与空气按一定比例混合后,遇明火一定不会发生爆炸的是()
5、有道是:
水火无情。
一旦你被困在火灾区时,要冷静地根据具体情况采取相应的逃生办法,下列说法错误的是()
6、下列叙述错误的是()
A、由于电线老化短路而发生火灾时,应立刻用大量水扑灭
B、碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑灭
C、室内着火,如果打开门窗,火反而烧得更旺
D、篝火晚会时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺
7、常听人们说“贼偷一半,火烧尽光”,你可曾记得被大火烧毁的一个个惨不忍睹的场面,据调查有些火灾是因为装修时电焊产生的火花引起的,运用你所学的化学知识请回答:
(1)电焊火花在火灾中起作用。
(2)假设你此时身处大火中,则你所采取的自救措施正确的是
(填序号)。
①马上拨打119报警电话,之后打开窗户
②惊慌失措、大喊救命
③随手拿起身边的毛巾或衣服并迅速打湿,捂住口鼻寻找安全出口
④寻找家中的贵重物品,携带后逃离
(3)消防队员用高压水枪灭火,此措施中采用的灭火原理是
。
3.4物质构成的表达式(第一课时)
1、葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。
葡萄糖的化学式为C6H12O6,从葡萄糖的化学式你能总结出哪些信息?
请写出两条。
(1)
。
(2)
。
2、化学式H2O所表示的意义中,错误的是()
2、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()
A、C60B、2HC、2H2D、Fe
3、下面是四位同学对某化学式意义的描述:
4、下列化浓用语与所表述的意义不相符的是()
5、请用元素符号或化学式表示:
(1)干冰。
(2)食盐的主要成分。
(3)3个二氧化氮分子。
(4)2个磷原子。
3.4物质构成的表达式(第二课时)
1、“3CO2”中有“2、3”两个数字,它们分别表示的意义是:
“2”;
“3”。
2、在日常生活中我们经常接触到许多含氮元素的物质,如:
N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,在这八种物质中氮元素显示的化合价共有()
A、4种B、5种C、6种D、7种
3、20113月11日日本因9.0级大地震引发了核泄漏事故。
由于受错误舆论的影响,导致我国部分地区不明真相的民众争相抢购加碘食盐来防止核辐射。
我国在食盐中添加碳酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾中碘元素的化合价是()
A、+1B、+3C、+5D、+7
4、下列化学式书写正确的是()
5、CIO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家的自来水厂采用CIO2代替CI2来进行自来水的消毒。
请回答下列有关问题:
(1)CIO2读作。
(2)CIO2中氯元素的化合价为。
6、下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:
①NH3、②N2、③NO、④X、⑤HNO3。
根据排列规律,X不可能是()
7、用数字或化学符号表示:
(1)硫原子的结构示意图为,硫原子在化学反应中易得
个电子,其离子符号为。
(2)三氧化硫的化学式为,其中硫元素的化合价为。
8、请用化学用语填空:
+2
(1)写出下列符号中“2”的含义:
①H2:
;②Cu2+;③CaO。
(2)写出下列物质的化学式:
①五氧化二磷:
;②硝酸银:
。
(3)下图是某元素的原子结构示意图,该元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。
有关化学式的计算
1、铝土矿的主要成分是AI2O3,请按要求进行计算:
(1)AI2O3的相对分子质量为。
(2)AI2O3中铝元素与氧元素的原子个数比为。
(3)AI2O3中铝元素与氧元素的质量比为。
(4)求AI2O3中铝元素的质量分数(计算结果保留至0.1%)
2、2H2O的相对分子质量总和为()
A、20B、64C、36D、18
3、实验测得某氯的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为71:
64,该氧化物的化学式为()
4、氯化铵(化学式NH4CI)是常用的化肥之一,其中氮元素的质量分数约为()
5、维生素A(C20H30O)能维持人体正常的视觉反应,下列说法正确的是()
第三章复习
1、在野外游玩禁止乱扔烟头,以防发生火灾。
你认为烟头引起火灾的主要原因是()
2、下列有关实验现象的描述,正确的是()
3、下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是()
4、下列关于O2和CO2的说法中正确的是()
5、最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。
该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。
发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火作用。
转变成的黑色物质能防火的原因是()
6、“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有单宁酸(化学式为C76H52O46),具有抑制血压上升、清热解毒等功效。
下列关于单宁酸的说法正确的是()
7、下图中三套不同的实验装置都可用来制取氧气,比较三套装置,回答下列问题:
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- 初三化学 第三 当堂 测试
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