学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅢDiscoveringUsefulStructures教案新人教版必修第一册.docx
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学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅢDiscoveringUsefulStructures教案新人教版必修第一册
SectionⅢ DiscoveringUsefulStructures
lookforwardto 盼望;期待
(教材P6)Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent. 汤姆盼望着见到新来的交换生。
lookinto 往……里看;调查
lookon...as...把……看作……
lookout当心;小心
lookdownon/upon轻视,看不起
①Idobelievethatmysuggestionswillbeofgreathelptoyou.I’mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible.
我坚信我的建议对你会有很大的帮助。
盼望着早日收到你的来信。
②Ihavebeenlookingforwardtohaving(have)achancetopayavisittoHuangshan.
我一直盼望能有机会去黄山观光。
③Theyarelookingintothecauseoftheaccident.
他们正在调查事故的原因。
④Weshouldn’tlookdownuponthedisabled;weshouldhelpthem.
我们不应该轻视残疾人;我们应该帮助他们。
句子成分及八种基本句型
写出下列各句的基本句式结构
1.(教材P2)MynameisAmy.
主语+系动词+表语
2.(教材P3)Aboymeetsagirlduringabreak.
主语+谓语+宾语+状语
3.(教材P6)Wemustact.
主语+谓语
4.(教材P6)Theteacherfoundtheclassroomempty.
主语+谓语+宾语+宾补
5.(教材P6)Mymumboughtmeanewdictionary.
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
句子成分
句子表达一个完整的意思,是由单词按一定的语法规则组合而成的。
句子一般可以分成几个部分,每个部分在句中具有一定的功能,称为句子成分。
不同的句子成分由一定的词类或词组充当。
1.主语(subject)
主语是一句话的主体,表明句子说的是谁或是什么。
它一般放在谓语之前,通常由名词(名词短语)、代词、数词、动词不定式、动名词以及名词性从句等担任。
◆TVnewsoftengivesuslotsofinformation.
电视新闻常常给我们许多信息。
(名词)
◆Somethingiswrongwithmycomputer.
我的电脑坏了。
(代词)
◆Sevententhsoftheearthsurfaceiscoveredwithwater.
十分之七的地球表面被水覆盖。
(数词)
◆Toseeistobelieve.
眼见为实。
(动词不定式)
◆Cyclingandboatingaremyfavoritefreetimeinterests.
骑车和划船是我业余最大的兴趣爱好。
(动名词)
◆Thatshewasadmittedintoakeyuniversitygreatlycomfortedherparents. 她被重点大学录取这件事给了她父母极大的安慰。
(主语从句)
2.谓语(predicate)
谓语是对主语的有关问题加以说明的部分。
谓语说明主语做什么,是什么或者怎么样。
谓语位于主语之后,由动词担任。
凡是由一个动词或动词词组构成的谓语,无论处在什么时态、语态、语气下,都被称之为谓语。
谓语分为简单谓语和复合谓语。
◆Hepractisesrunningeverymorning.(简单谓语)
他每天早晨锻炼跑步。
◆GreatchangeshavetakenplaceinShanghai.(复合谓语)
上海发生了巨大的变化。
由系动词加表语也构成复合谓语。
如:
Wearestudents.
3.表语(predicative)
表语是说明主语“是什么”或“怎么样”的句子成分。
它由名词、代词、数词、形容词、动词不定式及短语、副词、介词短语等充当。
◆MyfavoriteattractionistheGreatWall.
我最喜欢的旅游景点是长城。
(名词)
◆—Whoisthere?
——谁在那儿?
—It’sme.——是我。
(代词)
◆Englishisbothusefulandimportant.
英语有用且很重要。
(形容词)
◆TheForbiddenCityisatthecentreofBeijing.
紫禁城位于北京市中心。
(介词短语)
◆Thegreatesthappinessistoworkforthehappinessofall.
最大的快乐就是为大家的快乐而工作。
(动词不定式短语)
◆Myhobbyiscollectingstamps.
我的爱好是集邮。
(动名词短语)
◆Mybeliefisthatourcountrywillbecomestrongerandstronger.
我相信,我们的国家将变得越来越强大。
(表语从句)
4.宾语(object)
宾语是及物动词所表示的动作的对象,或是介词所表示的某种联系的对象。
宾语放在及物动词的后面。
宾语一般由名词、代词、数词、非谓语动词及短语或名词性从句等充当。
◆Thechildrenareflyingkites.
孩子们正在放风筝。
(名词)
◆Callmeanytime.
请随时打电话给我。
(代词)
◆Idecidetopickupanewforeignlanguage.
我决定学一门新的外语。
(动词不定式短语)
◆Doyoumindpassingmethedictionary?
请把字典递给我,好吗?
(动名词短语)
◆Yoursuccesswilllargelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit.
你是否成功将主要取决于你做什么和怎样做。
(宾语从句)
5.宾补(objectcomplement)
有些及物动词带了宾语后意义仍不够完整,还需要加上宾语补足语来补充说明宾语的行为、状态、身份或特征等。
宾语补足语通常放在宾语之后,一般由名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词及短语等充当。
◆Hehasprovedhimselfanexperiencedteacher.
他证明自己是一名经验丰富的教师。
(名词)
◆Wehavedecidedtopainttheroompink.
我们决定把房间漆成粉红色。
(形容词)
◆Mymotheralwayskeepseverythingingoodorder.
我妈妈总是把一切安排得井然有序。
(介词短语)
◆Theteacheraskedusnottomakesomuchnoise.
老师叫我们不要制造那么多的噪音。
(动词不定式短语)
◆Iheardthetelephoneringing.
我听见电话铃正在响。
(现在分词)
◆Hewasveryhappytoseethehomelesschildrentakengoodcareofattheorphanage. 他很高兴看见流浪儿童在孤儿院得到很好的照顾。
(过去分词)
6.定语(attributive)
定语是用来修饰、限制名词或代词的。
一般由形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等充当。
◆Theseareappletrees.
这些是苹果树。
(名词)
◆Themenherearealwaysbusyworkingonthefarm.
这里的男人总是忙于在田间干活。
(副词)
◆Thereisnothingtodotoday.
今天没有事要做。
(不定式)
◆Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.
那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
(现在分词、过去分词短语)
7.状语(adverbial)
状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。
一般由副词、名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独立主格和从句等充当。
◆I’mverypleasedtoseeyou.
见到你我非常高兴。
(副词)
◆I’llbebackinawhile.
我一会儿就回来。
(介词短语)
◆Whenshewas12yearsold,shebegantoliveinDalian.
她12岁的那一年开始居住于大连。
(状语从句)
◆Havinghadaquarrelwithhiswife,helefthomeinabadtemper.
由于和妻子吵了一架,他愤怒地离开了家。
(分词作状语)
8.同位语(appositive)
若两个语法单位指同一个人或事物,并且句法功能也一样,那么,后一项称为前一项的同位语。
◆Westudentsshouldstudyhard.
我们学生应该努力学习。
◆ProfessorWang,afamousscientist,willgiveusatalktomorrow.
王教授,一位著名的科学家,明天将给我们做报告。
[即时演练1]——写出画线部分所作的成分
①Themanagermadethemwork_day_and_night.宾语补足语
②Alotofgreenlandshave_been_openedtothepublic.谓语
③Thebestmethodofkeepingslimisto_do_exercise_regularly.表语
④Theylivedintheroomabove.定语
⑤Hegavemeabasketfull_of_eggs.定语
八种基本句型
英语中简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动词)。
简单句是由主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语等组成的,依其组合方式可分为八种基本句型。
1.主语+谓语(S+V)
Thesunis_rising.
主语 谓语
太阳正在升起。
Thelittleboyis_crying.
主语 谓语
小男孩正在哭泣。
2.主语+谓语+宾语(S+V+O)
Heis_watchingTV.
主语 谓语 宾语
他正在看电视。
3.主语+系动词+表语(S+L+P)
Everythinglooksdifferent.
主语 系动词 表语
一切看来都不同了。
Computers are useful[inpeople’slife].
主语 系动词 表语 状语
电脑在人们的生活中很有用。
常见的由行为动词转化成的系动词
(1)表感官的动词:
feel,smell,taste,sound,look,appear等。
(2)表转变、变化的动词:
become,get,grow,turn,go等。
(3)表延续的动词:
remain,keep,hold,stay,rest等。
(4)表瞬间的动词:
come,fall等。
Theproblemremainstobesettled.
主语 系动词 表语
问题依然需要解决。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)
这种句型中间接宾语常常指“人”,直接宾语常常指“物”。
He bought me abirthdaypresent.
主语 谓语(及物动词) 间接宾语 直接宾语
他给我买了一份生日礼物。
I showed him mypictures.
主语谓语(及物动词)间接宾语 直接宾语
我给他看我的照片。
常见的能跟双宾语的及物动词
(1)give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,pass,allow,return等后的间接宾语可转换为介词to的宾语。
◆Pleasehandhimabook!
=Pleasehandabooktohim!
请递给他一本书。
(2)buy,do,get,fetch,save,make,sing,choose等后的间接宾语可转换为介词for的宾语来表示。
◆Herfatherboughtherabike.
=Herfatherboughtabikeforher.
她的父亲给她买了一辆自行车。
(3)ask,answer,take,cost等无法改变结构形式。
◆Thecarcostme2,000yuanfortherepair.
这次修车花了我两千元。
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+OC)
这种句型中的“宾语+宾语补足语”可统称为“复合宾语”。
Mike told me 〈nottogonow〉.
主语谓语(及物动词)宾语 宾语补足语
迈克告诉我不要现在走。
They painted thedoor 〈green〉.
主语 谓语 宾语 宾语补足语
他们把门漆成绿色。
6.主语+谓语+状语(S+V+Ad)
They talked [forhalfanhour].
主语 谓语 状语
他们谈了半个小时。
Thetime passed [quickly].
主语 谓语(不及物动词) 状语
时光飞逝。
7.主语+谓语+宾语+状语(S+V+O+Ad)
I had myfirstmathsclass [inseniorhigh].
主语 谓语 宾语 状语
在高中我上了第一堂数学课。
I waited_forhim [attheschoolgate].
主语 谓语 宾语 状语
我在校门口等他。
8.Therebe句型
◆Thereisapianoinmystudy.
在我的书房里有一架钢琴。
◆Thereare56studentsinmyclass.
我的班里有56名学生。
[即时演练2]——写出下列句子属于哪类句型
①Thiskindoffoodtastesterrible.S+L+P
②Hestudieshard.S+V+Ad
③Thereareseveralbooksonthedesks.There_be句型
④Hemademeveryangry.S+V+O+OC
写出下列句子中的画线部分充当什么成分
1.Thequestionisthat_no_one_knows_the_location_of_the_new_hospital.表语
2.To_be_or_not_to_beisaquestion.主语
3.Hisconfidenceenabledhimto_finish_the_task_successfully.宾语补足语
4.Theclassteacherhadusclean_the_classroomyesterday.宾语补足语
5.Ishethemanwho_wants_to_see_you?
定语
6.Thisbookgivesmesomeideaonhow_to_make_friends.宾语
7.Ifeelitourdutyto_serve_the_people_heart_and_soul.宾语
8.What_you_explained_just_nowdidn’tsatisfyme.主语
9.Wemustgettogetheragainsome_day.状语
10.If_I_am_not_busy_tomorrow,_Iwillplayfootballwithyou.状语
写出下列句子属于哪类句型
1.Ifoundtheproblemeasy.S+V+O+OC
2.Ihavenevercookedathome.S+V+Ad
3.Therearetenboysunderthebigtree.There_be句型
4.Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.S+V+IO+DO
5.Thebossmadehimdotheworkallday.S+V+O+OC
6.Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.S+L+P
语法与写作
用给出的句型翻译下列句子。
1.事故是昨天下午发生的。
(S+V+Ad)
The_accident_happened_yesterday_afternoon.
2.他们发现那座房子无人居住(deserted)。
(S+V+O+OC)
They_found_the_house_deserted.
3.他拒绝帮助他们。
(S+V+O)
He_has_refused_to_help_them.
4.他长得又高又壮。
(S+L+P)
He_is_growing_tall_and_strong.
5.我告诉他汽车晚点了。
(S+V+IO+DO)
I_told_him_that_the_bus_was_late.
6.我们将让他们幸福。
(S+V+O+OC)
We_will_make_them_happy.
7.我相信他。
(S+V+O)
I_believe_him.
8.我们班有24位女生和30位男生。
(Therebe句型)
There_are_24_girls_and_30_boys_in_our_class.
阅读理解
A
Haveyoueverthoughtofgettingawayfromthepresentlifeanddoingsomethingcompletelydifferent?
Well,herearesomepeoplewhohavedonejustthat.
Backtotheland
Inhisearlyforties,PeterVanDerGrootwasasuccessfulsalesman.Hehadalargebeautifulhome.ButPeterworkedlonghours,andhesawlittleofhishomeandfamily.Heenjoyedhisjob,buthewasnevertheretoseehischildrengrowingup.Thenlastyear,thefirm(公司)heworkedforcloseddown,and,unexpectedly,Peterhadthechancetodosomethingdifferent.
SoPeterandhisfamilysoldtheirhouseinLondonandmovedtothecountryside.Theyboughtasmallerhousewithsomeland.Today,Peterismorerelaxed.Hespendstimewithhischildren,andhehasseenthemchangeintohealthy,happykids.He’sstartedworkingonhisland,growingfruitandvegetables.Nowheandhisfamilyhaveacommon,butcomfortablelife.
Lifeinthesun
HusbandandwifeRobandMandaBrentusedtobeteachers,buttheyhavebothgivenuptheirjobs,andneitherofthemplanstoreturntotheschoolwheretheyworkedinBirmingham’scitycentre.NowtheyliveinItaly,wherethey’veboughtafarmhouseinTuscanHills.“We’regoingtoofferbedandbreakfast,”saidRob.“We’veneverhadourownbusinessbefore,soit’llbequiteachallenge(挑战).Andwe’veborrowedalotofmoneyfromthebanktogetstarted.”
“Inthisfirstthreemonthperiod,we’resettlinginandrepairingthefarmhouse,”saidManda.“Thenwe’llopenourdoorstoguests.”Bedandbreakfastwillnotbetheonlywayforthemtogetmoney,though.“Thefarmhasgotolive(橄榄)treesandtheequipment(设备)forproducingoliveoil.”
【解题导语】 本文是一篇记叙文。
文章介绍了Peter和Brent夫妇为何要改变以前的生活方式。
1.WhatcausedPetertochangehislife?
A.Helosthisjob.
B.Heledahardlife.
C.Hehadtocareforhiskids.
D.Hewasn’tsatisfiedwithhisjob.
A 解析:
推理判断题。
由第二段中的thefirm(
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