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==
科学编制项目实施方案的重要性
篇一:
国家重大科学仪器设备开发专项项目实施方案
附件1
项目申报编号(系统自动生成):
国家重大科学仪器设备开发专项项目实施方案
(试行)
(企业牵头类,201X版)
项目名称:
组织部门:
牵头单位:
项目负责人:
第一技术支撑单位:
技术负责人:
应用单位:
1.2.…
中华人民共和国科学技术部
二O年月
—1—
编写说明
1.本项目实施方案由项目组织部门组织编写,由项目牵头单位会同合作单位(含技术支撑单位和应用单位)等任务承担单位具体编制。
2.每一个项目应包括:
仪器开发(含软件开发)、应用开发和
工程化开发等3类工作,同时,还需包括项目完成后3年内的产业化工作。
项目经费(包括专项经费、自筹经费)应用于前3类工作,不用于产业化工作。
除仪器设备开发单位外,产业化单位、应用单位也应从项目设计开始,全程参与项目的组织和实施工作。
3.编写要求:
(1)符合《国家重大科学仪器设备开发专项资金管理办法(试行)》规定的立项要求。
(2)总体目标完整、集中、明确、可考核,要充分考虑经济、技术等方面的可行性;
(3)拟开发的科学仪器设备及其应用方案应具有较明显的创新性,技术路线清晰、技术关键点与创新点明确,任务设置合理;
(4)如实填写项目牵头单位的资质和运营情况,产业化措施明确;
(5)配套条件落实,统筹考虑项目、人才、基地的持续发展;(5)管理措施具体,项目的管理方式等符合项目的特点;
—2—
(6)经费预算编制依据充分,支出合理,符合有关规定,自筹经费落实。
(7)事先签订产学研用各方协议、知识产权归属和利益分配协议,明确各方责权利。
(8)相关证明文件齐全(作为附件报送)。
4.本项目实施方案涉及到外文缩写要注明全称。
5.本项目实施方案文本采用A4幅面纸,4号仿宋体字打印,标题用4号黑体字打印,一式十五份,由项目组织单位盖章后报科技部,同时报送电子版本。
项目组织部门正式向科技部推荐项目时,项目实施方案须经“国家重大科学仪器设备开发专项信息管理系统”填报、打印,项目所有附件材料也应通过上述信息管理系统填报、打印。
6.本项目实施方案同项目任务书一起作为项目中期检查、验收及后评估的依据。
—3—
项目基本信息表
—4—
—5—
篇二:
浅谈可行性研究在项目管理中的意义
《项目管理》课程论文
题目:
浅谈可行性研究在项目管理中的意义
班级:
物流一班
学生姓名
学号:
指导老师:
201X年2月20日
【摘要】从现代项目管理的发展历程来看,可行性研究是项目决策之前对项目进行充分分析、研究、论证、评价的过程。
它是项目投资建设前期最重要的一项工作,是编制建设项目设计任务书的依据。
“先论证后决策”是现代项目管理的基本原则,因此可行性研究在其中就占据着不可否认的地位,本文将针对可行性研究的三个阶段进行分析其在项目管理中起到的抉择意义。
并反映现代企业项目管理的要求。
【关键词】项目投资决策可行性研究
一.可行性研究与项目管理的关系
1.项目管理与项目论证评估
项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。
项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。
这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。
项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。
即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。
项目论证与评估则是项目管理的一个分支,是项目决策之前对项目进行充分分析、研究、论证、评价的过程。
它是项目投资前期最重要的一项工作,从项目市场需求预测开始,通过拟定多个方案进行比较论证,研究项目的规模、工艺、技术方案、原材料供给、动力供应、设备选型、厂址选择、投资估算、资金筹措与偿还、生产成本等各种项目要求与制约因素。
之后,进行项目的详细规划,最后评价项目的盈利能力和经济上的合理性,提出项目可行性或不可行性的结论,从而回答项目是否要进行的问题。
为投资者的最终决策提供准确的科学依据。
项目论证是指对拟实施项目技术上的先进性、适用性,经济上的合理性盈利性,实施上的可行性、风险性进行全面科学的综合分析,为项目决策提供客观依据的一种技术经济研究活动。
项目评估是在项目可行性研究的基础上,由第三方(国家、银行或有关机构)根据国家颁布的政策、法规、方法、参数、和条例等,从项目(或企业)、国民经济、社会角度出发、对拟建项目建设的必要性、建设条件、生产条件、产品市场需求、工程技术、经济效益和社会效益等进行评价、分析、论证,进行判断其是否可行的一个评估过程。
项目评估是项目投资前期进行决策管理的重要环节,其目的是审查项目的可行性研究的可靠性,真实性和客观性。
项目评估一般由项目投资决策机构或项目贷款决策机构(如贷款银行)主持和负责。
主持评估的机构既可自行组织评估,也可委托专门咨询机构进行。
而国家投资决策部门主持的项目评估,主要从宏观经济和社会的角度去评价项目的经济和社会效益,侧重于项目的宏观评价。
贷款银行对项目进行的评估,则主要从项目还贷能力的角度,评价项目的融资主体(借款企业)的信用状况及还贷能力。
项目评估一般则可以借助于可行性研究的成果,并且不必为项目设计多个实施方案,其主要任务是对项目的可行性研究报告的全部内容,包括所选择的各种方案,进行系统的审查、核实,并提出评估结论和建议。
2.可行性研究
可行性研究(FeasibilityStudy)又称为可行性分析(FeasibilityAnalysis),是指对拟建项目通过技术经济的分析,以研究用最小的投入获得最佳经济效果的科学方法。
它是项目管理中一项极其重要的基础性工作,研究过程所提供的思维框架和分析模式是项目前
期管理的主要内容
具体地说,可行性研究是通过对项目相关因素的分析、鉴别和评价、估算,寻找各因素间内在、本质和必然的联系及其特定规律,以确定各因素对投资决策及其未来效果的影响。
可行性研究的任务就是对某个拟议中兴建或改(扩)建的项目,论证其各种实施方案的经济效果,研究其在技术、经济方面的可行性,以选定在技术上具有先进性、在经济上具有合理性、在操作上具有安全可靠性的最佳方案,为项目的投资决策提供科学可靠的依据,是进行初步设计和工程建设管理工作中的重要环节。
可行性研究通常由项目的投资者或项目的主管部门来主持,投资者既可以独自承担该项工作,也可委托给专业设计或咨询机构进行,受托单位只对项目的投资者负责
可行性研究一般要从企业(微观)角度去考察项目的盈利能力,决定项目的取舍,因此它着重于讲求投资项目的微观效益
可行性研究除了对项目的合理性、可行性、必要性进行分析、论证外,还必须为建设项目规划多种方案,并从工程、技术经济方面对这些方案进行比较和选择,从中选出最佳方案作为投资决策方案。
因此,它是一项较为复杂的工程咨询工作,需要较多人力进行较长时间的论证
3.二者关系
⑴可行性研究是处于项目投资的前期阶段。
可行性研究是继项目建议书批准后,对投资项目在技术、工程、外部协作配套条件和财务、经济和社会上的合理性及可行性所进行的全面、系统的分析和论证工作。
它是项目前期工作的重要准备,对项目是否可行及投资决策的咨询论证工作。
(2)可行性研究是以市场研究为出发点,遵循市场配置资源的原则,按照国家有关的方针政策,将资源条件同产业政策与行业规划结合起来进行方案选择。
(3)可行性研究的目的是要提高项目投资科学决策的水平,提高投资效益,避免决策失误,要求进行深人、细致的调查研究、进行科学的预测与分析,实事求是地进行方案评价,力求资料来源可靠,数据准确,结论客观而公正。
可行性研究是项目投资决策的基础,是项目评估的重要前提,但它不能为项目投资决策提供最终依据。
项目评估则是投资决策的必备条件,是可行性研究的延续、深化和再研究,通过更为客观地对项目及其实施方案进行评估,独立地为决策者提供直接的、最终的依据,比可行性研究更具有权威性。
二.可行性研究三个阶段在项目管理中的抉择意义
1.可行性研究的三个阶段
可行性研究一般分为三个阶段,分别是机会研究阶段、初步研究阶段、详细可行性研究阶段。
(1)机会研究阶段
①机会研究的概念:
机会研究是可行性研究的初始阶段,是项目投资方或承办方通过占有大量信息,并经过分析确定出发展机会,最终形成明确的项目意向(或项目机会)的过程。
②机会可行性研究内容
·地区研究。
通过分析地理位置、自然特征、民族特征、人文习俗、地区经济结构、经济发展现状、进出口结构等状况来选择投资或发展方向。
·行业研究。
通过分析行业特征,经营者或投资者在行业中所处的位置、地位与作用、增长情况等进行项目的方向性选择。
·资源研究。
通过分析资源分布状况、资源储量、可利用程度、利用条件及经营者或投
资者的资源占有情况等,寻找项目机会。
(2)初步可行性研究
①概念:
初步可行性研究是介于机会研究和详细研究之间的一个中间阶段,是在项目意向确定之后,对项目的初步估计和分析,研究的主要目的在于判断机会研究提出的投资方向是否正确。
②初步可行性研究的内容:
·机会研究得出的项目是否有发展的前景。
·项目发展在经济上是否合理。
·项目发展有无必要。
·项目需要多少人、才、物资源。
·项目需要多长时间完成。
·项目进度与时间应该如何安排。
·投资成本与收益估算等。
⑶详细可行性研究阶段
①概念:
详细可行性研究是在项目决策前对项目有关的工程、技术、经济、社会影响等各方面和情况进行全面调查和系统分析,为项目建设提供技术、生产、经济、商业等各方面的依据并进行详细的比较论证,最后对项目成功后的经济效益和社会效益进行预测和评价的过程。
②内容:
·市场研究与需求分析。
·新产品方案与规模要求。
·生产条件与原来需求。
·工艺技术方案设计与安全分析。
·经济合理性分析。
·项目可操作性分析。
·项目实施风险分析。
·资源需求状况分析。
·经济效益和社会效益分析。
2.可行性研究三个阶段在项目管理中的抉择意义
⑴机会研究阶段
在任务书中,我们要明确提供以下数据:
建设投资控制的低界与高限、投产后包括折旧在内的生产费指标、销售费与利税情况、贷款利息情况、产品上市价、时间参数(例如所要求的建设开工期、投产时间、经济使用年限等)
机会可行性研究既要定性,也要定量。
在定量方面,其经济估算允许误差±30%。
机会可行性研究应当从客观事实出发,通过调研、分析,进行论证,用客观事实说明实施此项目是否可取。
如果不可取,哪怕是业主执意要实施,也不能投其所好,勉强得出结论。
正因为机会可行性研究是从客观事实出发的,所以我们应该尽可能排除主观意愿,认真地研究机会可行性研究的结论。
当报告不可行时,若要执意执行,应当提出理由和问题,放到初步可行性研究中继续进行研究。
这就是说:
机会可行性研究的抉择意义仅在于:
帮助企业初步选择投资机会,而不能作为抉择的最后依据。
更为初步可行性研究做了初步准备。
(2)初步可行性研究
初步可行性研究的特点是针对难以抉择的问题进行专题研究初步可行性研究必须基于对机会可行性研究所作出的结论进行肯定或否定。
初步可行性研究虽然能帮助投资者解决抉择的疑难问题,但它还是不够全面,因而也不
能作为抉择的最后依据。
⑶详细可行性研究阶段
详细可行性研究是在初步可行性研究的基础上进行,其特点是:
全面、细致、深入,并对规划与设计有交叉。
在国外,这项工作所花的时间较长。
此阶段是以定量研究为主,提出项目产品需求量的确定,项目经济规模的确定,成本与投资的估算,经济分析与利润预测。
所以此阶段的抉择意义在于:
帮助投资者作出最终抉择。
三.对项目管理实施的建议
可行性研究要以控制为核心,对项目的规模、建设标准、工艺布局、产业规划、技术进步等方面应实事求是地科学分析。
从事可行性研究的人员要真正树立为国家、为投资方服务的精神,熟悉国家和地方对项目建设的有关法律、政策、规定、准确掌握有关专业知识,不断学习新技术,真正做到科学地、独立地、不受任何干扰地把握好产业的发展方向,提高可行性研究的深度和质量,为社会提供质量精良的产品。
为适应社会主义现代化建设和市场经济体制改革的需要,我国勘察设计及工程咨询单位必须实现两大转变:
①企业转制,由过去的附属于部门的事业单位转变为独立的市场竞争主体,并建设现代企业制度。
②转变经营机制,由过去局限于特定行业开展单一业务的职能型机制转变为面向投资建设全过程服务、并按照市场机制进行的社会中介转变。
中国已经加入WTO,目前国际竞争国内化的形势日趋激烈。
这就要求我们勇敢地走向市场,是可行性研究与设计工作上一个新台阶。
这对节省投资、提高勘察设计质量,维护设计公共利益和国家利益不受损失有着重要的意义。
总的说来工程项目的可行性研究是确定项目是否进行投资决策的依据。
社会主义市场经济投资体制的改革,把原由政府财政统一分配投资的体制变成了由国家、地方、企业和个人的多元投资格局,打破了由一个业主建设单位无偿使用的局面。
因此投资业主和国家审批机关主要根据可行性研究提供的评价结果,确定对此项目是否进行投资和如何进行投资,是项目建设单位决策性的文件。
可行性研究是编制设计任务书的重要依据,也是进行初步设计和工程建设管理工作中的重要环节。
可行性研究不仅对拟议中的项目进行系统分析和全面论证,判断项目是否可行,值得投资,要进行反复比较,寻求最佳建设方案,避免项目方案的多变造成的人力、物力、财力的巨大浪费和时间的延误。
这就需要严格项目建议书,可研报告的审批制度,确保可研报告的质量和足够的深度。
假如在设计初期不能提出高质量的、切合实际的设计任务书,不能将建设意图用标准的技术术语表达出来,自然也就无法有效地控制设计全过程。
如果使工程的初步设计起不到控制工程轮廓及主要功能的作用,或在只有一个粗略的方案下便草率地进入施工图设计,设计项目管理与施工肯定会出问题。
四.结束语
由上述论证可以看出,可行性研究在建设项目中起到了重要的作用,因此做好可行性研究是保证建设项目取得最大效益必不可少的环节。
随着国内市场经济体制的进一步完善,可行性研究在项目管理中也趋于制度化规范化。
在市场经济的大背景下,企业的生产经营活动面临多重考验。
可行性研究对于企业的经营管理来说,显得尤为重要。
因此,做好可行性研究,可以为企业提供有价值的决策信息,使企业长久保持竞争优势。
针对可行性研究是三个阶段的不同之处及其意义,我们应该做出适当的决策,要树立工程咨询和设计项目管理的权威,推进设计技术进步,确保投资效益的成效,必须坚持内行咨询内行的原则,不能搞外行咨询内行。
这对节省投资,提高勘察设计质量,
篇三:
制定实施方案
如何制定实施方案?
课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想,是开始课题研究的工作框架。
“磨刀
不误砍柴工”,制定好课题研究实施方案,可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础
上,使课题研究更加具体化、明朗化。
那么如何制定实施方案呢?
一般来说,主要包括以下
几个方面的内容:
1、课题的提出
2、课题研究的基础
3、课题研究的内容
4、课题研究的方法
5、课题研究的步骤
6、课题研究的预期效果及成果形式
7、课题组成员分工
8、经费预算
具体说明:
1、“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。
即说明“为什么研究”。
2、“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。
即说明“凭什么研
究”。
3、“课题研究的内容”一是必须明确而具体,二是必须与课题相吻合。
即说明“研究什
么”。
4、“课题研究的方法”常用的有文献法、观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动
研究法、经验总结法等。
即说明“怎么研究”。
文献法顾名思义就是查阅文献,主要是了解前人的研究状况,确定自己的研究方向,常
用于研究的准备阶段和进行过程中。
观察法就是我们说的“科学观察”,它与“日常观察”的最大不同就在于其目的性、计划
性强,并且要有观察记录。
调查法常用的形式有调查表、问卷、访谈等。
实验法以前多用于教学方法、教学模式的研究,现在对我们一线教师来说,一般是慎用
的。
需要确定自变量,测定因变量、控制无关变量等。
个案研究法常用于对具有典型意义的人和事的研究。
比如,后进生的转化、品德不良学
生的矫正、单亲家庭子女的教育等。
行动研究法就是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究。
行动研究的
环节是:
计划—实施—观察—反思—修订计划—再实施—再观察—再反思。
经验总结法是把教育经验上升到教育理论高度的比较普及性的研究方法。
这里需要说明的是:
通常情况下,仅用单一的方法进行研究不大容易得出科学的研究结
果,因此提倡使用综合的方法,或几种方法并用,或以一种方法为主其他方法为辅。
5、“课题研究的步骤”主要是根据课题研究的工作量确定课题研究的周期,原则上为一
至三年。
6、“课题研究的预期效果及成果形式”:
课题研究的预期效果也就是课题研究的目标;成
果形式一般为研究报告式,调查报告、实验报告、结题报告都属于研究报告。
7、“课题组成员分工”:
课题负责人一般负责课题研究的全面工作,其他成员的分工由负
责人根据他们的特长而定。
8、“经费预算”:
任何科研都需要一定的经费保障,教育科研当然也不例外。
篇二:
怎样
制定好工作计划和实施方案
怎样制定好工作计划和实施方案制定计划,要成功地运用拖延技巧,还要注意:
(1)留有余地。
你必须想到事情可能比你估计的更费时间,更具难度,你也要考虑到各种
意外的阻力:
你的电脑突然出了故障,或者最紧急关头,你的汽车必须送去修理,等等。
(2)提前准备。
拖延并不意味着完全放在一边不去过问。
技巧高超的拖延者总会提早计划,
写下概念雏形、下意识地酝酿构想,随时备下所需的资料。
(3)寻求平衡。
绝不要就这一技巧发挥得过分,不要使其成为偷懒的借口。
在拖延的这段
时间里,你会有其他事情要做,适当拖延只是对各项工作进行前后排序的组织过程,绝非坐
等到最后期限的来临。
(4)拖延只适用于那些需要经过深思熟虑的、有重要意义和最后期限的事情,而大量不太
重要的工作,立即动手才是上策。
制定好工作计划和实施方案
1.如何制定工作计划作为领导,为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作,尤其是对于那些
对计划的作用持肯定态度的人,计划一定会使他们大大地提高工作效率,促使他们合理地利用时间,下面介绍一些基本、实用的制定
计划的办法。
(1)作好预测。
这需要一个周全的思路,把各种可能的情况都要想到,这个工作期不妨长
一些,即使是在日常的工作、生活中偶有灵感,也最好赶快记录下来。
①考虑经济形势的变迁。
②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。
③想到事态本身的因果关系。
④预测有机械性与分析性两种类型:
机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。
这种预测只是简单性的预测,由于角度的不
同因而得出答案也不同。
分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。
这应该
说是一种综合性的方法,所以驾驭难度也较大,但准确率较高。
(2)设定目标。
目标是动力也是出发点,所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。
①目标即将来业务发展的指标。
②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。
③目标要简单明确。
④设定目标时要让本部门的员工参加。
群策群力会使目标制定得更完善,同时也是对员
工们的一种激励。
(3)制定政策。
①政策是工作的指导准则,要有贯彻性、调和性。
②政策必须关系到部门。
③政策要使大家了解。
④政策是计划的基本依据。
(4)制定进程。
这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。
根据业务需要,编制
一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤,并能很有效地执行。
但所制定的进程必
须根据政策不断修正,并予以标准化。
(5)编制预算。
①必须有效运用可用资源。
②设定绩效标准和衡量尺度。
以上就是制定计划中必须注意的几项原则,另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征
求员工们的意见,多与他们进行沟通,因为这是在为整个部门制定计划,而不是为某个人。
2.如何制定具体方案员工们并不只是服从命令的工作机器,他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看
法和观点。
忽视他们的感受,懒得听取他们的意见,可不是明智的领导之举。
这个道理虽然
几乎每位领导都十分明白,甚至可以对群策群力的好处倒背如流,如数家珍,可不幸的是有
些领导仍旧常常无视他们的存在。
这的确是很令人沮丧的。
也许在有一些领导的眼里,员工
们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河,而当在会议上询问他们的看法时却一个
个大眼瞪小眼、呆若木鸡,那么可否自问,是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工
作呢?
鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法:
(1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。
一般这种重要性的表现有很多,如收入多、
位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等,这里所列举的所有方面,对于一个成功的领导
者来说,应该是让每一位员工都能够感受到的。
没有人希望自己的发言和意见不受到别人的
重视,所以,只有当他们十分清楚地意识到,自己的作用在部门内是不可缺少时,他们才会
敢于表达个人的看法。
这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!
因此理解他们,给一些重视
和尊重,他们定会感到自己的作用。
(2)了解组织中每一个成员的特点。
也许有些人天生寡言,尤其是在众人面前,所以当领
导需要了解他们的内心活动的时候,只有私下里和他们进行深入交谈。
也许有些人不愿招致
别人的闲话,信奉枪打出头鸟的谚语,那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后,才有可
能在会上听到他的发言。
总之,了解员工们的意见其实也不一定要在会议上,平时多深入群
众,可以帮助了解每一位员工,这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。
(3)保证已经采纳的意见立即执行。
这一点至关重要。
我们常常可以看到这样的情况,讨
论会开得异常成功,员工们在会上讨论热烈,领导微笑着频频点头,最后,大家终于商讨出
一项所有人都认可的决议,领导一拍板,行,就这么办。
几天过去了,迟迟不见行动。
几个
月过去了,仍不见半点执行决议的迹象。
第二次员工大会开始了,发言的人寥寥无几?
?
应
该知道,当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论,最后却看不到任何回报时,他们再也不
会相信领导了。
篇三:
如何制定实施方案?
(1)如何制定实施方案?
课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想,是开始课题研究的工作框架。
“磨刀
不误砍柴工”,制定好课题研究实施方案,可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础
上,使课题研究更加具体化、明朗化。
那么如何制定实施方案呢?
一般来说,主要包括以下
几个方面的内容:
1.课题的提出
2.课题研究的基础
3.课题研究的内容
4.课题研究的方法
5.课题研究的步骤
6.课题研究的预期效果及成果形式
7.课题组成员分工
8.经费预算
下面是一个课题研究的实施方案(见实施方案参考),我结合这个实施方案对以上几个方
面分别作一下具体说明:
1.“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。
即说明“为什么研究”。
2.“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。
即说明“凭什么研
究”。
3.“课题研究的内容”一是必须明确而具体,二是必须
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