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最新小学家长学校活动方案十三篇
一、指导思想:
现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。
家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想最新小学家长学校活动方案十三篇,大家一起来看看吧。
篇1小学家长学校活动方案
一、指导思想:
现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。
家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。
通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。
家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。
一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色。
另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。
为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:
二、活动准备:
1、做好学生家长摸底登记工作
开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。
父母的工作单位,父母学历情况等。
学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。
2、学校建立“家长学校”组织体系
明确家长委员会成员的条件:
(1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。
(2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。
(3)学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。
(4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。
学校家长委员会由班级家长委员会主任组成,并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。
班级家长委员会成员共80名。
校级家长委员会成员共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家长学校一系列计划
家长委员会的权利:
(1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。
(2)有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。
(3)有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。
(4)在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。
(5)有权对委员会工作进行监督。
家长委员会的义务:
(1)理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。
(2)积极参与、配合学校举行的重大教育活动。
协助学校加强科学管理。
(3)有义务听取和反映家长们所关注的问题。
协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。
向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。
(4)有义务完成委员会布置的工作。
(5)有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。
家长委员会的职责:
(1)与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作,积极参与社区教育,做好学生的保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能级的社会实践,为学校开设社会实践活动提供方便。
(2)动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。
(3)与研讨学校发展中的重点问题,协同学校提高办学质量,从物质和精神上积极支持学校改善办学条件,为促进学校的教育改革,提高学校的声誉而努力。
(4)归纳家长们所反映的问题,将有关意见和建议及时提供给学校。
三、活动时间:
学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。
起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。
班级家长委员会每学期组织2次。
主要了解各班级学生的具体情况。
四、活动步骤及内容:
1、开学初组织学生家长的培训,主要内容:
(1)介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员,宣讲家长委员会的章程。
(2)组织家长委员会成员研究教育学生的方法。
2、组织学校家长委员会会议,通报学校教学工作计划,学生课程安排,学校对教师、学生的综合评价,搞好学校开放日活动,推行家长进课堂制,家长参加教师教研活动,和学生一起走进新课程。
提倡开展书香家庭活动,提倡开展和谐校园、和谐家庭活动,为学生提供良好的学习生活环境。
每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。
3、学校召开家长会,组织家长和学生共同参与开好家长会。
4、家长学校走进社区,和社区一起开展活动,培养学生的公德意识、环境意识,以及对社会的责任感。
篇2小学家长学校活动方案
一、活动主题:
家校携手,共促发展
二、活动目的:
1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。
引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。
三、活动时间:
20xx年11月7日下午4:
30—5:
30
四、活动地点:
三年级六班教室
五、活动方式:
我班本次家长会决定根据学生的具体情况对家长进行分批召开。
第一批是针对那些缺乏自控力,不能及时完成作业,不自觉遵守纪律、爱做恶作剧的同学。
这些同学每次老师提醒之后能才能认识到自己的缺点,但不能及时的去改正缺点,缺乏集体意识,缺乏安全意识,存在很大的安全隐患。
这类学生往往是由于家长工作忙,疏于管理,导致孩子不能端正态度,把家里的那些养尊处优的坏习惯带到了学校。
只要家长能有及时配合学校正确的引导学生,便能使这些孩子的聪明才智得到最大的发挥,从而养成良好的学习与生活习惯,为高年级的自觉主动打下坚实的基础。
六、活动准备:
1、做好清洁,布置好教室。
2、根据分批学生具体情况写好发言稿。
3、发言稿包括以下内容:
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。
(4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。
如:
家长接送学生的地点及安全。
零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部)。
早晨、中午到校要求。
卫生安全要求(雨天尽量不使用雨伞等)。
校园文明行为习惯养成等。
七、活动流程:
1、班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。
2、根据孩子的具体情况向家长做介绍,与家长有针对性的交流。
3、任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。
4、班主任讲话。
具体讲讲如何进行家校配合。
5、家长互相交流,并看学生的作业。
6、班主任宣布活动结束。
篇3小学家长学校活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备:
发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。
内容包括:
向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况。
向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式:
座谈式。
改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。
四、活动安排:
语数老师、班主任发言。
家长提意见。
个别交流。
篇4小学家长学校活动方案
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
二、工作目标:
1、使家长按计划学完相关家教课程
2、使家长家教理论水平得到提高
三、组织机构:
1、校长:
2、领导成员:
3、教员:
①、各班班主任。
②、学校优秀教师。
③、教子有方的有经验的家长。
四、具体要求与措施:
(一)加强组织领导,做到四个落实。
1、组织落实:
健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。
2、时间落实:
“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1—2次,分次不少于2小时。
低、中、高年级开班,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、教员落实:
家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:
根据《牵手两代家长课程》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)健全制度,规范管理。
1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。
2、建立制度,实现制度管理。
3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。
4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。
(三)加强教学研究,提高业务水平。
1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。
3、每学期举办教研活动2次以上。
4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。
(四)开展丰富多彩的活动。
1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。
帮助家长深入细致地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。
4、开展咨询服务。
对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。
5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。
篇5小学家长学校活动方案
家长学校是学校和家长进行思想沟通,形成教育合力的好形式。
家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。
一、指导思想
家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。
因此,学校在对学生进行教育的同时,很有必要通过适当的形式,帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养,以使学生在接受良好的学校教育的同时,也能获得良好的家庭教育。
二、途径
通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。
三、具体实施方案
1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座,时间为开学初期、中期和期末。
2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划,使家长了解学校的工作情况,以配合学校搞好学生的教育工作。
3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验,以增强教育的针对性。
4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育,在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育,增强家庭心育功能,使家长了解有关心理健康教育的有关知识。
5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识,举办有不良行为习惯的学生家长座谈会,请家长配合,把违法犯罪力争消灭在萌芽中,确保犯罪率为零。
篇6小学家长学校活动方案
我校家长学校工作全面贯彻党的教育方针、政策,有组织、有计划、有步骤地开展教学活动,不断提高家长的家教水平,全面渗透社会公德教育,职业道德教育,家庭美德教育,为学生的健康成长呼唤高素质的家庭教育,特制家长学校活动方案如下:
一、进一步明确开办家长学校的宗旨。
1、传达市教育局会议精神
强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。
2、举办一次家长学校教师座谈会
营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。
二、落实目标化管理体制。
1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。
2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。
3、调整、充实家长学校教师队伍。
设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。
三、加强家长学校管理。
1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。
2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。
3、实行考勤考核制度管理:
家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。
4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。
5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。
四、不断改善办学条件。
1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。
2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。
3、举办一次家长学校教师培训活动。
树立典型,推进家教工作向高层次发展。
篇7小学家长学校活动方案
近年来,我县家长学校工作成果显著,在实践中也摸索到了一些规律。
家长学校是全民终身学习的一种实现形式,特别是对提高全民学习意识,建立学习型社会,具有重要作用。
为此,团县委联合县妇联、县教育局共同组织了一部分基础较好的家长学校进行实践研究,探索对家长学校工作的管理与指导的规律,以提高家长学校的办学质量,发挥更大的社会效益,为使全县家教事业深入发展,团县委从县情实际出发,实现自立创新,为办好具有特色的家长学校,特制定本方案:
一、指导思想
落实科学发展观,根据党和国家相关方针政策,立足创新,求真务实,在实践中不断探索规律,经验,指导全县家长学校持续发展,提高广大家长综合素质,提升家教整体水准,同时帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
二、工作目标
1、团县委和县教育局结合本县实际,根据县城内和各乡镇中小学家长学校的实际情况,总结出符合我县实际的家长学校工作管理和指导经验,理顺管理体制规范指导运行。
2、指导家长学校以读本为本,在普及家教知识的基础上,使广大家长更新家教观念,改进家教方法,提高家教能力。
3、通过培训和实践,培养和锻炼一支高素质的家长学校校长和教师队伍。
三、具体措施
1、加强领导,落实责任。
本项工作在由团县委和县教育局直接领导下,由团县委学校部和县教育局家庭教育指导组组织实施。
指导组由团县委书记于丽荣、副书记庞威和教育局主管领导牵头,下设指导组办公室,委派团县委学校部部长和教育局教育股同志负责具体工作。
此项实验工作纳入团县委议事日程,纳入目标责任制考核内容,切实抓好。
各实验校在原有的基础上进一步建全组织机构,加强领导和科学管理。
2、做好家长学校基本建设工作
(1)抓好家长学校专兼职教师队伍建设。
(2)培训一支高素质的家长学校教师队伍。
要选聘学校领导和教师、"五老"及专业人士为家长学校教师,经过系统提高,承担家长学校教学任务。
(3)提高家长学校教学质量。
家长学校要有和教育计划。
使用省编家长学校通用教材,要有明确的培养目标和质量标准。
(4)要建立健全各种规章制度,做好家长学校日常的.教学工作和研究工作。
特别要建立科学管理和评估制度,保证家长学校工作的科学、系统、规范。
(5)各家长学校都要开设教学场所,有专用教学设备,选配专人负责管理,选配专人管理家长学校的全面工作。
3、随时沟通上下互动
团县委学校部随时汇报请示领导组,得到及时指导。
并有计划的到各家长学校了解情况互通信息,传递经验。
各家长学校要定期向指导组汇报工作进展情况,遇到新问题及时研究解决,确保工作顺利进行。
篇8小学手拉手活动方案
一、活动目的:
开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。
通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后,家委会会不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。
二、活动时间:
xx年11月30日14:
00
三、活动地点:
长清区大崮山小学
四、参加人员:
济南市经五路小学xx级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点:
11月30日周五12:
40,参加活动家长统一到校门口集合,12:
50准时发车。
统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。
六、交通工具及费用:
统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求:
学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织:
总指挥:
朱一尘爸爸
调度:
孙建一爸爸
组织:
刘奕辰爸爸
车辆:
匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
(一)启动仪式:
1、双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。
2、双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3、节目表演:
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学xx级4班表演节目为:
《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学xx级1班表演节目
4、由大崮山小学代表宣布仪式结束
(二)联谊活动:
1、双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课
2、家长在教室外等候。
3、双方互赠礼物:
⑴济南市经五路小学xx级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4、书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成
5、《感恩的心》放飞理想:
同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。
同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!
6、同学们自由交流活动10分钟
(三)活动结束,乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。
在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:
免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期:
11月28日上午12:
00
十一、注意事项
1、每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。
2、安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子。
3、近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物。
4、带足饮用水,不带零食。
5、按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
xx级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。
篇9小学手拉手活动方案
一、活动主题:
为孩子找一个成长伙伴,用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章”。
二、活动理念:
“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。
我校的队员大多家庭条件不是太好,有很大一部分是外来民工的孩子。
我们希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友,收获一份友情。
对于他人的帮助,要懂得感恩。
两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。
三、活动目的:
1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过少先队员小队之间的交流,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。
丰富校园生活,陶冶高尚情操。
四、活动准备
1、与对方学校大队辅导员联系,确定小队,商量活动内容,达成共识。
2、布置背景。
3、与家长沟通、联系,取得他们的支持与理解。
4、队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等)
五、手拉手章达标标准:
1、随时准备帮助别人。
2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好,听从辅导员老师安排,遵守纪律。
3、与对方学校的小朋友结对,学会感激别人的帮助
4、与“手拉手”好朋友保持联系,协议期间坚持通信(通讯)。
六、活动时间:
20xx年1月23日
七、活动地点:
秦淮区夹岗门小学
八、活动内容:
1、开展“你我手拉手成长心连心”主题活动。
(1)升国旗,奏国歌。
(2)双方辅导员讲话。
(介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)
(3)对方学生代表讲话。
(4)小队之间找朋友。
(5)组织小队队员填写“手拉手友情卡”,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:
“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。
(6)接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。
(7)邀请好朋友到家里做客。
干一次农活,吃一次团圆饭。
(8)合影留念
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- 最新 小学 家长学校 活动 方案 十三
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