道听途说阅读题答案.docx
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道听途说阅读题答案
道听途说阅读题答案
篇一:
钦州市20xx年中考语文试题及答案
20xx年钦州市中等学校招生暨初中毕业统一考试?
语文
第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共24分)
一、积累和运用(12分)
1、下列加点字的读音完全相同的一项是
A、应和和面和事佬随声附和B、强调倔强强心药强词夺理........
C、宿营荧光萤火虫晶莹剔透D、湍急揣摩端午节气喘吁吁........
2、下列词语中有错别字的一项是
A、嘹亮门槛菩提树道听途说B、嶙峋惘然经伟线登峰造极
C、嫉妒无辜霓虹灯鸦雀无声D、承诺桑梓闭门羹抑扬顿挫
3.下列句子中加点的成语或谚语运用正确的一项是()
A.李明非常喜欢电视上那些光怪陆离的动画画节目。
....
B.在“写汉字,读经典”比赛中,选手们呕心沥血的表现赢得了观众的称赞。
....
C.我国著名网球运动员李娜载誉归来,家人和朋友为她接风洗尘。
....
D.最近,越南无事不登三宝殿,三番五次到我国南海海域进行挑衅。
.......
4.结合语境,对画线句子的修改不正确的一项是()
今年是地级钦州市成立20周年,①市委、市政府把自治区文明城市为总目标,②提出
“喜迎撤地建市20周年,共建文明新钦州”的主题活动,③我们中学生和共青团员要积极参加这项活动,④为增加城市品味、改变城市现状贡献自己。
A.①修改为:
市委、市政府以创建自治区文明城市为总目标
B.②修改为:
开展“喜迎撤地建市20周年,共建文明新钦州”的主题活动
C.③修改为:
我们中学生要积极参加这项活动
D.④修改为:
为改变城市现状、增加城市品味贡献自己
5.下列说法有错误的一项是()
A.《捕蛇者说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体。
B.欧阳修,唐宋八大家之一,“醉翁之意不在酒”出自他的作品《醉翁亭记》。
C.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”指老人,“垂髫”指小孩。
D.法国作家契科夫的小说《变色龙》,塑造了夏洛克这个典型的文学形象。
6.依次填入下面句中横线处与上下文衔接最恰当的一项是()
时间都去哪儿了?
在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。
有的人因为忙于
生计,,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,,错
过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,,错失了许多与他人房费
梦想的机会?
?
所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情
B.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华
C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情
D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华
二.现代文阅读
(一)(6分)
用阅读塑造我们的生命
蒋建国
①提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径,最基本的途径是阅读。
立身以立学为
先,立学以阅读为本。
在信息网络非常发达的今天,在“浅阅读”越来越盛行的时代,我们
的阅读要有行。
②要在行走中丰富阅读。
古人云:
读万卷书,行万里路。
阅读丰富人生体验,而人生
阅历的丰富与否,又决定了阅读所得的深浅。
深陷网络束缚中的人们,尤其需要从“宅”生活
中走出来,走近自然,走进社会,走向丰富多彩的现实生活,既读有字之书,又读无字之书。
要把经典大书和社会大书对读,向实践学习,求取知识、造就学识、增长见识,在实践中汲
取智慧和力量。
③要在行动中深化阅读。
恩格斯有一句名言,我们的理论不是教条,而是行动的指南。
习总书记也曾经指出,不读书要不得,“书呆子”现象也要不得。
读书学习需要经历一个吸收
到消化的过程,边学习边行动,在学中用、用中学,用理论指导实践,用实践检验理论,做
到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
知是行之始,行是知之成。
只有做到知行
合一,才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。
④要在行为中升华阅读。
读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩
然之气。
每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,素质修养又有赖于阅读所具有的春风
化雨、润物无声的养成功能。
阅读过程是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过
程。
只有从生活的细微之处,体会阅读带来的品格绽放,才能在品味至理、品味至情、品味
至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。
⑤我们身处知识经济时代和信息化社会,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,应
该把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
我们要通过阅读塑造自己
的生命,让自己在人生的道路上更加自信从容地前行。
(节选自20xx年4月23日《人民日报》,有删改。
)
7、文章的中心论点是
A、我们的阅读要有行。
B、要在行走中丰富阅读。
C、要在行动中深化阅读。
D、要在行为中升华阅读。
8、下列事例作为第②段的事实论据,不适合的一项是
A、西汉司马迁,考察古迹,了解民情,记录风俗,成就“史家绝唱”。
B、晋代车胤,无油点灯,囊萤苦读,勤奋好学,终成大器。
C、唐代李白,饱读诗书,负志远行,吟游四方,终得“诗仙”雅号。
D、明代徐霞客,登百山,走百川,足迹广,遂成《徐霞客游记》。
9、下列对文章的理解和分析错误的一项是
A、文章第①段中的“立身以立学为先,立学以阅读为本”强调了阅读的重要性。
B、文章第③段画线句子运用了引用论证的方法,有力地论证了论点。
C、文章第④段告诉我们:
阅读所具有的养成功能可以让我们每一个人的素质修养都得到提
高。
D、文章的论证思路是:
提出问题(①)---------分析问题(②③④)---------解决问题(⑤)
三、古诗文阅读(16分)
(一)文言文阅读(12分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东
坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直
现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,
神情与苏黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若
啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选自魏学洢《核舟记》)
【乙】成化间,一乐工能刻木为舟,大可二寸,篷、桅、橹皆俱。
两人对酌于中,壶
①②觞饾钉满案。
一人挽篷索;一人握橹;一人运舵,皆有机能动。
置之水中,能随风而行,
③略无欹侧。
一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。
(周辉《刻木巧匠》)
注释:
①壶觞:
酒器②饾钉(dòudìng):
供陈设的食品。
③欹(qī):
斜。
10.下列句子中加点的词意思相同的一项是()
A.其两膝相比者比至陈(《陈涉世家》)..
B.神情与苏、黄不属属引凄异(《三峡》)..
C.居右者椎髻仰面不可久居(《小石潭记》)..
D.篷桅橹舵咸具各具情态(《核舟记》)..
11.与例句中加点词的意思相同的一项是()
例句:
中俄冠而多髯者为东坡.
A.已后典籍皆为板本(《活板》).
B.尝奏荐某人为官(《赵普》).
C.乡为生死而不受(《鱼我所欲也》).
D.一乐工能刻木为舟(《刻木巧匠》).
12.对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是()
A.【甲】文运用空间顺序,对船头和船尾的人、物依次进行了介绍,其中对苏轼、
黄鲁直和佛印三人的描述不分主次,平分秋色。
B.【甲】文刻画二舟子的神态栩栩如生:
一个粗犷、悠闲,一个平静、专注。
C.【甲】文对船上五人的描写细致入微,生动可感;【文乙】对船上五人的描写概括、
简略。
D.【甲】【乙】两文都写了中国古代的微雕艺术,赞美了雕刻家的高超技艺。
第Ⅱ卷非选择题(共96分)
13.请把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
(2)置之水中,能随风而行,略无欹侧。
(二)古诗鉴赏(4分)
山坡羊潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦!
14.“山坡羊”是这首曲的,“踌躇”的意思是(2分)
15.请写出画线句子表达了作者怎样的思想感情。
(2分)
四.默写(10分)
16.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(10分,第
(1)小题2分,其余每空1分)
(1)将要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。
(默写1分,书写1分)
,万水千山只等闲。
(2)窈窕淑女,。
(《关雎》)
(3),若出其里。
(曹操《观沧海》)
(4),奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)
(5)门前流水尚能西,。
(苏轼《浣溪沙》)
(6)“马”字经常出现在古诗中,如陶渊明的“结庐在人境,”,《木兰
诗》中的“,从此替爷征”,白居易在钱塘湖边骑马踏春写下的
“,”。
五.综合性学习(10分)
17.名著阅读(3分)
马克?
吐温笔下的汤姆和蓓姬在①里的历险过程,勾起了我们童年的回
忆;②笔下的保尔?
柯察金,用他的顽强、执着向我们阐释了生命的意义;
老舍笔下的③在烈日和暴雨下拉扯的情景,唤起了我们对旧社会劳动者的
同情。
18.继“蚁族”“啃老族”等之后社会上又出现了“低头族”,他们经常拿着手机或平
板电脑低着头写微博、发短信、玩游戏等。
为此,学校决定开展“抬头行动”的活动,
请你参加并完成下列任务。
(7分)
【任务一】清你分析下面材料,写出探究结果。
(2分)
材料一首都师大心理咨询中心调查显示:
77%的人每天开机12小时以上,:
33%
的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离
不开手机。
其中,学生族和上班族是对手机最依赖的人群。
材料二70岁老汉吴民对来拜年的外孙女一家说:
“这个春节,不需要你们给
我钱,也不用买啥营养品,只要你们交出手机。
”第二天,社区居委会就吴民“没收
手机”一事对市民作问卷调查,其中60%的年轻人承认,给长辈拜年时,大多数时间
在玩手机。
探究结果:
【任务二】观察下面图片,请你向同学们说出做“低头族”的不良后果。
(3分)
不良后果:
①;②;③。
【任务三】敬远同学要参加学校举行的演讲比赛,他想写一段话作为演讲稿的结尾,请你帮
他将文稿补充完整。
(要求:
与画线句子句式一致,字数相同)(2分)
抬起你的头,你就能看到天空是那么的蔚蓝;抬起你的头,你就能听到①抬起你的头,你就能感受到
②。
六.现代文阅读
(二)(16分)
月亮船
刘国芳
一个住在河边的女孩,总喜欢在门口站着,看河。
一个晚上,弯弯的月亮映在水里,女
孩觉得它像一只船,女孩很惊喜自己的发现,于是蹿屋里去,跟大人说:
“爸爸妈妈,你们
看,水里的月亮像一只船。
”
女孩的爸妈走出来,一起往水里看,然后父亲说:
“是像一只船。
”
女孩的母亲也说月亮像一只船,还说那是月亮船,说着,轻轻地唱起来:
月亮船呀月亮船/载着妈妈的歌谣?
?
女孩天真,在母亲唱着时颠颠地往河边去,大人见了,吓坏了,过去一把扯住女孩,还
说:
“你去哪?
”
女孩说:
“我想坐在月亮船上,让它载着我。
”
女孩的母亲父亲听了,都笑。
做母亲的,还点着女孩的额头说:
“月亮船在很远的地方,
你坐不到它。
”女孩看着母亲,女孩说:
“我怎样才能坐到月亮船呢?
”
母亲没说,还是摇头。
过后,女孩每天晚上都在门口看着水里的月亮船,还不住地缠着母亲让母亲告诉她怎样
才能坐到月亮船。
母亲没告诉女孩,只跟女孩说:
“别烦了,我教你唱月亮船的歌吧。
”
说着母亲唱了起来:
篇二:
第三单元测试题及参考答案
人教版八年级语文下册第三单元测试题及参考答案
班级姓名学号
试卷说明:
本试卷共150分。
积累、阅读95分,卷面书写5分,作文50分。
一、积累(共45分)
1.请用正楷字将下面一段话写在田字格内,要工整、规范、美观。
(3分)
科学应当造福于人类
2.下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)
A.迷惘(wǎng)睽睽(kúi)干涸(h?
)鲲鹏(kūn)....
B.缄默(jiān)笃实(dǔ)狩猎(sh?
u)挑衅(xìn)....
C.咫尺(chǐ)吞噬(shì)哂笑(shěn)收敛(liǎn)....
D.媲敌(pì)挑衅(xìn)牟取(mú)滑稽(jī)....
3.根据拼音写汉字。
(5分)
Luǒ露萧sakuī探和xùcuá在一起
Pǐ美顾jì狼jímà延大shā风景
4.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字写在方格内。
(4分)
A.莫忠一是道听途说沾沾自喜异口同声
B.众说纷纭任劳任愿硕大无比沧海桑田
C.黑咕隆咚东跑西颠得意洋洋无与纶比
D.振耳欲聋齐心协力鼠目寸光一视同仁
5.下列词语中的加点字解释有误的一项是()(3分)
A.为人所知(被)精巧绝伦(同类)不过尔尔(如此,这样)....
B.众目睽睽(睁大眼睛注视着)喜形于色(显露,表现)不可思议(想象,理解).....
C.不自量力(测量)广袤无垠(边际)高深莫测(测量)...
D.小心翼翼(恭敬谨慎的样子)无言以对(用来)相形见绌(笨拙)....
6.下面对课文内容理解不正确的一项是()(3分)
A.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
B.《敬畏自然》是一篇议论文的散文,讲的是人与自然的关系,“敬畏自然”即对自然又敬重又害怕,这是一种消极无为的口号。
C.《喂—出来》以环境污染为题材,告诉人们不要破坏大自然,否则将遭到大自然的惩罚。
D.《大雁归来》一文具有强烈的抒情色彩,涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。
7.默写填空。
(13分)
①李商隐的《无题》中,“,。
”
一句诗表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永,已成为千古传颂的名句。
②无言独上西楼,。
。
(《相见欢》)
③王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。
”有异曲同工之妙的名句是:
“,。
”
④范仲淹《苏幕遮》中最能表现词人浓烈的思乡愁绪的一句是:
,
,。
⑤罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家、文学家、文学家
分别写的三部传记。
这三个人共同的特点是
。
8.依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)
爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。
①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱
③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦
A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①
9.指出下列句子所用的表达方式。
(4分)
①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。
()
②我怎么也笑不住,陷入了迷惘的沉思。
()
③谁说宇宙是没有生命的?
宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。
()
④啊,我们的城市变得越来越美好啦!
()
10.下面四个情节都出自中学生必读的名著中,请任选一个按要求填表。
(4分)
A、孙悟空三借芭蕉扇B、武松打虎C、曹家遇除
D、游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争
二、阅读(50分)
(一)阅读下面文段,回答下列问题。
(26分)
①站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地祼露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。
站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
②罗布泊还能重现往日的生机吗?
我问自己。
③此时此刻,我们停止了说笑。
那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。
30年在历史的长河中只是一瞬。
30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。
④这出悲剧的制造者又是人!
⑤悲剧并没有止住。
同样的悲剧仍在其他一些地方上演。
⑥世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉,近年来却因当地超采地下水,水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米,水深只剩尺余,大有干涸之势……这一切也都是人为的!
11、作者将“这出悲剧的制造者又是人!
”一句话单独列为一段,有什么作用?
(4分)
12、“你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈”中“痛苦”和“无奈”分别指什么?
(4分)
13、第①段运用了什么修辞手法?
有什么作用?
(4分)
14、文中的两个感叹句抒发了作者的什么感情?
(4分)
15、第⑥段中列举青海湖和月牙泉的例子有什么表达作用?
(5分)
16、罗布泊的消失给了我们怎样的警示?
(5分)
二)阅读下面短文,回答如下问题。
(24分)
雅舍
梁实秋
到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。
火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像座房子。
我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。
这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。
虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。
纵然不能被风雨,“雅舍”还是自有它的个性。
有个性就可爱。
“雅舍”的位臵在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。
前面是盘绕山间的稻田。
再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。
若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。
客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,来客无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉得有大不便处。
篇三:
“三人成虎”阅读训练及答案
导语:
三人成虎是我国古代的成语,出自《韩非子》,意思是:
谣言说得多了,人就容易相信了。
关于《三人成虎》的原文阅读与《三人成虎》的译文与阅读答案,以供同学们参考与练习!
《韩非子·内储说上》:
“庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:
‘今一人言市有虎,王信之乎?
’曰:
‘否。
’‘二人言市有虎,王信之乎?
’王曰:
‘寡人疑矣。
’‘三人言市有虎,王信之乎?
’王曰:
‘寡人信之矣。
’庞恭曰:
‘夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。
今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人,愿王察之也。
’王曰:
‘寡人自为知。
’于是辞行,而谗言先至,后太子罢质,果不得见。
”西汉·刘向整理的《战国策·魏策二》:
“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。
”
【三人成虎】我国古代成语,出自《韩非子》,原意指三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真。
比喻谣言多人重复述说,就能使人信以为真。
《三人成虎》译文:
战国时代,庞恭陪伴魏国太子到邯郸做人质。
在临行前,庞恭对魏王说:
“要是现在有个人跑来说,热闹的街上出现了一只老虎,大王您相不相信?
”“不信!
”魏王立刻答道。
“如果同时有两个人跑来,热闹的街上有一只大老虎,您相信吗?
”庞恭又问。
“我会怀疑。
”魏王回答道。
“那么要是三个人异口同声的说街上有只老虎时,您会相信吗?
”庞恭接着问魏王想了一会儿回答:
“我会相信。
”于是庞恭就劝诫魏王:
“街市上不会有老虎,这是很明显的事。
可是经过三个人一说,好像真的有了老虎了。
现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁,比这里的街市远了许多,议论我的人又不止三个。
希望大王明察此事。
”魏王道:
“一切我自己知道。
”可是,庞恭走前就有人毁谤他。
庞恭陪太子回国,魏王果然没有再召见他了。
1.庞恭对魏王讲“三人成虎”有什么用意?
2.庞恭从邯郸返回,得不到召见的原因是什么?
3.学习本文对有什么启示?
《三人成虎》阅读答案:
1.他希望魏王在他走之后不要听信别人污蔑他的话
2.因为魏王听信了他人的谗言
3.我们判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说
【注】
(1)这则寓言告诉人们,对人对事不能以为多数人说的就可以轻信,而要多方面进行考察,并以事实为依据作出正确的判断。
(2)《三人成虎》比喻流言惑众,蛊惑人心。
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