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大学生挑战杯策划书3篇.docx
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大学生挑战杯策划书3篇
导读:
大学生挑战杯策划书( 3 篇)
本文 大学生挑战杯策划书( 3 篇),仅供参考,如果能帮助到
您,欢迎点评和分享。
《大学生挑战杯策划书》由的为大家整理。
学习本就是不断的挑战,
不断的战斗之后的收获,学校为了丰富学生们的生活,也为了锻炼学生
们的能力,每年都会至少举行一届大学生挑战杯比赛,那么,大学生挑
战杯策划书要怎么写呢 ?
下面,的就为大家整理出三篇范文,大家可以
参考一下。
大学生挑战杯策划书一
为了动员、组织我校学生积极参加 2014 年全国 " 挑战杯 " 职业生
涯设计计划竞赛, 营造有利于青年学生健康成长的文化氛围, 拓展素
质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能
力和创业能力,特举办本次校园 " 挑战杯 "计划大赛。
一、活动主题超越梦想,创业未来
二、组织单位商学院
三、参赛对象正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1 、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。
组织委员会
下设秘书处,负责竞赛的日常事务。
2 、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科
的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1. 本次创业大赛分三个类别。
A.商业创意类。
创意大赛是创业计划大赛的热身环节,
创意即所
谓 "" ,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美
结合的团队。
此类竞赛没有过多的参赛限制, 参赛形式是写一份简要
的商业创意计划书。
商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
Ⅰ . 商机创新型:
参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外
各种商机制定一份商业策划书。
Ⅱ . 管理加强型:
针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合
理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(A4 纸)
和电子版递交。
B.创业计划类。
参赛形式是写一份完备的创业计划书。
计划书以
文字版形式 (A4 纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项
目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财
务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。
C. 创业实践类。
在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,
要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、
策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2 、稿件要求一级标题用宋体三号字, 二级标题用宋体小三号字,
正文用华文仿宋小四字,行距21 磅。
六、竞赛方式
1 、参与 :
要求学生以竞赛小组的形式比赛。
参赛者提出一项具有
市场前景的产品和服务, 组成优势互补的竞赛小组, 在深入研究和广
泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、
具体、深入的商业计划。
所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明
创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务, 严禁抄袭他人成果,
一经发现撤销参赛资格。
2 、赛制:
竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。
以学院为
单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向
各学院申报作品, 由各学院组织预审, 然后提交竞赛申报作品参加预
赛,每学院提交作品数量不限。
在预赛的基础上由评审委员会选出若
干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。
3 、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱
;决赛需要优胜作
品选手进行 PPT 答辩和回答竞赛评审团的问题。
4 、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初
审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
大学生挑战杯策划书二
一、活动主题
沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛
二、活动目的
培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬
创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创
业活动。
三、参赛资格
凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、 本科生、硕
士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛, 在校学生以团
队 (学历、年级不限 )形式 (3 — 7 人),以学院为单位报名参赛。
四、组织机构
大赛设组委会, 负责大赛的组织、 宣传、活动设计和会务等工作 ;
大赛设评审委员会, 负责对进入决赛全部作品进行评审, 决定入围作
品的奖励等级 (详见大赛《评审实施细则》 );大赛设执委会,负责执行大
赛组委会的各项有关大赛的决定。
五、赛事安排
大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。
初赛:
以面试 (30%) 和创业计划大纲 (70%) 为主。
面试主要围绕
团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调
能力等各方面,由评委 (由专家学者、有成功创业经验的人、企业管
理者担任评审 )提问并由团队成员回答完成, 时间大概每队 10~15分
钟。
创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于
特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,
阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。
初赛选取 12 支
队伍进入复赛。
复赛:
要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善
创业计划书。
创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数
据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。
在复
赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队, 扩大大赛的影响力,
各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众
进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。
结合票选结果 (30%) 和评委会意见 (70%) 选取 6 支队伍进入决赛。
决赛:
在复赛的基础上 6 支队伍进行公开答辩, 公开答辩以风险
投资人进行风险投资审核的方式进行, 包括阐述商业计划和回答评委
提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20 分钟 (待定 )。
公开答辩
分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。
决赛现场有
30 位大众评审 (暂定各学院的主席、 团副 ),在公开答辩结束后进行现
场投票。
最终结合评审意见 (70%) 、决赛前期宣传的投票结果 (20%)
和决赛现场的大众评选结果(10%) 决出大赛的一等奖1 名、二等奖 1
名、三等奖 1 名,“最佳表现团队”奖
1 名,优秀奖 2 名。
六、赛事培训
初赛培训:
针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如
何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。
(由学院
管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人
)
复赛培训:
针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项
目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。
(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培
训人 )
大学生挑战杯策划书三
一、活动背景
为了培养我校大学生的口头表达能力, 促进校园文化发展, 丰富
大校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,
挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。
计信院宣传部借
此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大
赛。
二、活动主题
挑战无处不在舞台任我主宰
三、参赛要求
主要面向我院大一大二以及计科 113 班同学,男女不限。
每班至
少派出 3 名同学参加比赛, 五官端正, 普通话标准,想展示与挑战自
我即可。
四、报名时间
3 月 14 日——3 月 23 日
五、报名方式
以各班为单位,将报名表 (附有 )填好上交至院学生会宣传部。
六、比赛流程
比赛分初赛、决赛两部分。
实施环节淘汰制,初赛优秀选手进决
赛。
1 、初赛比赛环节设置及评选标准
(1)初赛时间为 3 月 24 日(周四 )晚七点,地点为院学生会办公室。
(2)简短自我介绍及才艺秀 (评选标准:
自我表达能力,语言流畅,
普通话标准 )
(3) 自选内容 (自己准备一段 1 分钟左右的主持稿例如晚会开场
词 闭幕词等 )
选 10 名选手进入决赛
2 、决赛比赛环节设置及评选标准
决赛时间为 4 月 12 日晚六点半,地点为大学生活动中心五楼。
决赛流程:
(1) 闪亮 T 台秀 (评分标准:
舞台气质、服装、语言面貌 )
(2) 个人主持秀 (每人 3 分钟以内的个人特色、 模拟主持 ):
每位选
手根据特长展开自定话题、 情景的模拟主持, 将最自信的一面带给大
家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育
节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
(评
分标准:
主题风格、创意、语言感染、时间控制)
(3) 个人才艺秀:
剩 6 名选手先分别进行才艺表演后评委评分,
累积分前两名顺利进入第四轮,后两名淘汰,剩两名再各自进行1
分钟以内的拉票。
(评选标准:
舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)
(4) 妙语连珠:
给定选手 3 个词,组成一段感染的话。
每人不能超
过 5 分钟
(评分标准:
临场反应、创意、语言和肢体表达)
备注:
(1) 一、二轮累积加分,淘汰后四名选手 ;
(2) 本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选
手进行投票,取票数多的一位进入最后一轮比赛 ;
(3) 最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军,最后结果按第一、
二、三、四轮的累计分进行评奖 ;
(4) 本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”
( 包括特邀嘉宾
在内共 49 名),在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最
喜欢的主持人”,每轮被选中的选手就可以获得0.05 分,分数也算
入比赛累积分。
但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数
作废并且不重复投票, 到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎
主持人”称号, 若有两名选手获相同投票累积分,
则取消此称号的最
终授予,此项奖项不限制获奖次数。
(5) 比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下
一轮,并说明理由,参予点评的观众每人可获得小礼品一份。
(6) 本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班
级”,结果将在赛后几天公布,获奖班级将获得相应分数,记入本班
月月评。
(7) 特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员 (9 — 11 名)
观众评审团 (奇数 ):
特邀嘉宾,计科 1001 班 10 名,电商 1001
班 10 名,其它大一班级各 4 名,观众评审团每人自备一支笔。
七、奖项设置
在 10 名进入决赛选手中,角逐出冠亚季军各一名, 最具潜质奖、
最具特色奖、最佳台风奖各一名。
另外,还有一项“最受欢迎主持人”
称号,此项不限制获奖次数。
颁发证书或奖状和奖品,并进入我院主持
队伍。
计信学院学生会宣传部
3 月 7 日
Ⅱ、活动安排
一、 活动奖项
冠军 1 名亚军 1 名季军 1 名
最具特色奖 1 名 最具潜质奖 1 名 最佳台风奖 1 名“最受欢迎主
持人”称号 1 名 “最给力班级”2 名(赛后公布 ) 二、活动现场准
备工作
1 、制作评委与嘉宾的三角牌。
2 、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目
和信封等用品。
3 、准备舞台背景、前景所需物品。
4 、准备所有参赛选手的名单,供评委打分。
5 、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。
6 、准备评委打分用的笔和纸。
7 、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8 、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。
9 、准备评委嘉宾每人一瓶水, 每人一份决赛流程和选手介绍单。
10 、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
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