人教版新课程标准八年级上学期期中检测生物试题.docx
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人教版新课程标准八年级上学期期中检测生物试题
人教版(新课程标准)八年级上学期期中检测生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.老年人不适宜进行登山等剧烈运动,下列有关说法错误的是()
A.骨中有机物减少,摔倒后易骨折
B.韧带及关节囊松弛,关节易错位
C.骨骼肌耗氧量减少,收缩力增加
D.关节中滑液减少,润滑作用减弱
2.下列说法,错误的是
A.动物的运动有利于动物的生存、生殖和繁衍种族
B.人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成
C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
D.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制
3.自然界中种类最多和最高等的动物类群分别是
A.鱼类和昆虫
B.哺乳类和软体动物
C.节肢动物和哺乳类动物
D.腔肠动物和线性动物
4.下列动物的行为分别属于学习行为和先天性行为的是
A.螳螂捕蝉、老马识途
B.鹦鹉学舌、飞蛾扑火
C.望梅止渴、惊弓之鸟
D.作茧自缚、蜻蜓点水
5.不同类别的动物学习能力是有差别的,下列动物学习能力最强的是()
A.大山雀
B.家兔
C.人
D.黑猩猩
6.当军人在行军礼时,相关肌肉运动情况是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
7.如图为生态系统各个成分间的相互关系,下列有关说法错误的是
A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物
B.B为消费者,A→B→C形成一条食物链
C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若图中的生物数量能相对稳定一个时期,则该图可以表示为一个生态系统
8.下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是()
A.运动系统由骨和骨骼肌组成
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上
D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
9.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
下列观念中有利于生物多样性保护的是
A.为了健康多吃“鱼翅”和“燕窝”
B.对引进外来物种要进行严格的科学论证
C.掏一两个鸟窝,不会对多样性造成影响
D.大力开发自然保护区旅游资源,提高知名度
10.下列都属于我国一级保护动植物的一组是
A.水杉、金花茶、大鲵
B.桫椤、珙桐、朱鹮
C.龙棕、大熊猫、珍珠贝
D.苏铁、白鳍豚、扬子鳄
11.我国物种资源丰富,下列属于我国特有珍稀动物的是()
A.企鹅
B.袋鼠
C.朱鹮
D.斑马
12.“人有人言,兽有兽语。
”动物能利用行为语言传递信息,下列不属于动物通讯的是()
A.雌蛾释放性外激素吸引雄蛾
B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞告知同伴
C.老母鸡“咕咕"的召唤小鸡
D.乌贼通过释放墨汁躲避敌害
13.在海边游泳时,以下意外对游泳动作影响最小的是()
A.肩关节脱臼
B.小腿肌肉抽筋
C.皮肤轻微擦伤
D.被海蜇刺伤躯体麻痹
14.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是()
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
15.为保护大熊猫,我国在四川建立了卧龙、王朗自然保护区,这种保护大熊猫的措施属于()
A.人为保护
B.迁地保护
C.自然保护
D.就地保护
16.吃鱼时不小心被鱼刺卡住咽喉,喝一点醋往往能使鱼刺咽下,原因是
A.消化掉鱼刺
B.刺激咽喉扩大
C.使鱼刺变软
D.使鱼刺变脆
17.属于攻击行为的是()
A.猎豹捕捉羚羊
B.蜣螂滚粪球
C.雄海象之间的冲突
D.老鹰抓小鸡
18.以下是某同学对动物的先天性行为和学习行为的认识,其中不正确的是()
A.人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的
B.从行为获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为
C.动物越高等,学习能力越强,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少
D.在学习条件相同的情况下,同种动物的学习能力是相同的
19.下列属于生态系统的是()
A.树林里全部的植物
B.池塘里所有的鱼
C.一片树林
D.草原上的所有生物
20.小明同学刚入学时脊背挺直,三年后发现有些驼背,造成驼背的原因主要是()
A.小明的骨中无机物多于
,有机物少于
,弹性小硬度大,易骨折
B.小明的骨中无机物少于
,有机物多于
,弹性小硬度大,易骨折
C.小明的骨中无机物少于
,有机物多于
,弹性大硬度小,易变形
D.小明的骨中无机物少于
,有机物多于
,弹性大硬度小,易变形
21.下图不能表示动物学习行为的是()
A..
B.
C..
D..
22.生命给了我们太多的惊奇和感动,下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是()
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关
C.家蝇、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时明
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活
23.下列例子中,不属动物行为的是
A.一窝小狗大小不一
B.猫头鹰白天睡觉,夜晚出来捕捉田鼠
C.老鼠看到老鹰就迅速向洞穴方向跑
D.尺蠖虫的拟态
24.一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方。
这一现象体现的动物在自然界中的作用是()
A.帮助植物传播种子
B.维持生态平衡
C.促进生态系统的物质循环
D.帮助植物传粉
25.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗属于()
A.取食行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.防御行为
26.动物在生物圈中的作用不包括()
A.促进物质循环
B.维持生态平衡
C.帮助植物传粉、传播种子
D.作为生物反应器
27.以下几种动物中,①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄属于爬行动物的一组是()
A.①③④
B.③④⑤
C.①②⑤
D.③④
28.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列措施不利于生物多样性保护的是()
A.严格执行海洋伏季休渔制度
B.大量收集珍稀物种做标本
C.不随意引进外来物种
D.建立自然保护区
29.被称为“遗传学之父”的科学家
A.赫尔希和蔡斯
B.袁隆平
C.孟德尔
D.沃森和克里克
30.竞走是奥运会的比赛项目之一。
竞走比赛中判断运动员动作犯规的依据之一是
A.单脚支撑
B.单脚腾空
C.双脚支撑
D.双脚腾空
二、综合题
31.下列微生物中,属于生产者的是(_____);属于消费者的是(_____);属于分解者的是(_____);具有固氮作用的是(_____)
A.寄生真菌
B.硫细菌
C.枯草杆菌
D.根瘤菌
32.下图是人体的关节模式图,请据图回答问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[__]关节头从[④]_____中脱落出来的现象,当我们做运动时,[__]关节腔中的滑液能减少两骨之间的摩擦,[⑤]关节软骨既可缓冲两骨之间的撞击力.又能减少两骨之间的摩擦,把两块骨牢固地联系在一起的是[②]________.
(2)图乙是屈肘动作,此时[①]______________收缩,[②]舒张。
33.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
请据下图分析回答问题。
(1)①表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态,②表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态。
(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于________状态。
(3)当手提着较重的水桶时①②均处于_状态。
三、资料分析题
34.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:
随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。
常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:
随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
材料四:
在自然界中,有些动物的一生都是在独来独往的寂寞生活中度过的,比如像蜗牛、海龟。
这些动物在生殖季节找一个临时伴侣共同生活,生殖过后就各奔东西,谁也不相往来了;但是像蜜蜂、蚂蚁等动物,一生下来就在一个拥挤喧闹的群体里,过着一种高度秩序化的生活。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的____行为和喜鹊的_____行为,从动物获得途径看,它们应属于_____行为,这种行为是由动物体内的_____所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行_____。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由____获得的行为。
(4)蜜蜂的这种群居生活是______行为,它们之间依靠_____进行沟通,蜂王依靠______行为获得。
四、实验探究题
35.某生物兴趣小组的同学为探究植物的有关生理作用,设计了以下实验装置,请读图一,二,三,四,五回答:
(1)若该小组的同学选择图一,图二进行对照实验,则探究的变量是_____。
(2)该小组利用图一进行了进一步探究,收集到如下表数据:
光源与试管的距离(厘米)
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡个数(个)
60
25
10
6
1
由此你可以得到一个启示,若要提高大棚农作物产量,可以采取的措施是__________。
(3)该小组在利用图三探究绿色植物的呼吸作用时,对装置进行了暗处理,其目的是避免图四的_______对实验的干扰(填图四字母)。
一段时间后,玻璃管中的红墨水滴移动方向是________(填"向左或向右")。
(4)从图三中剪取一片绿叶,置于图五中进行脱色,图中标号_______代表酒精。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、综合题
1、
2、
3、
三、资料分析题
1、
四、实验探究题
1、
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- 人教版 新课程 标准 年级 学期 期中 检测 生物试题