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《花木兰》读后感
《花木兰》读后感
《花木兰》读后感1
今天一早,妈妈就叫我起来,还说今天去西单图书大厦。
原本睡得像个死猪的大虎,一骨碌就爬了起来,我看大虎都起了,我也只好打消了睡懒觉的念头。
吃过早饭后,我们就坐车走人了。
一路上上车的人比下车的人多,车上变得拥挤起来,可是没有一个人开窗户,可算是憋死我了。
又过了一小会儿,终于下车了,我尽情地呼吸着清新的空气,我觉得舒服多了。
我们走进图书大厦,里面人山人海,我还纳闷大马路上怎么没有小孩呢,原来是在这里呀!
我们走上楼,我看见了土灰色的古籍书卷、五颜六色包装精美的各种图书,这里真是一个书的海洋呀!
走着走着,我发现了四个大字让我很高兴,因为这四个字是“儿童书类”。
我迫不及待的钻进了人群里。
我翻了好多书架上的书,都没有好看的,突然,我看见了一本《花木兰》。
一上手我就不肯放下了,生怕被别人抢走。
我脱下大衣,毫不犹豫地一屁股坐在地上,津津有味地看了起来。
这个故事讲的是北朝时期,匈奴兴起,因为军队人数不多,只好向百姓招兵。
花木兰的父亲被可汗点了名必须去。
花木兰不忍心让年迈的父亲去,怕他回不来,她就替父亲去参军。
到了战场,由于匈奴人数众多,所有大炮几乎全用完了,只剩下一枚了,这时花木兰想出一个办法:
让人把大炮打在雪山上,引起雪崩,全部敌人都被冻死了,花木兰他们凯旋而归。
这个故事让我认识了一个真实的花木兰,我认为她是一个孝顺、聪明、善良、坚毅、勇敢的人。
她的行为令人钦佩,值得我们学习。
虽然我是一个男生,我仍然要说:
“做人当学花木兰!
”
《花木兰》读后感2
这天,我们看了一场电影——《花木兰》。
最后一节课是晚自习,一个长达一个小时的一个语文课,但这节课并不是枯燥无味的,而是丰富搞笑的。
在学校看电影的经历,再一次发生了,这感觉好极了。
小时,我就能随口背出“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。
”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像,但也无妨,最终都衬托出花木兰的英勇。
看到这个电影,我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男?
”,“巾帼不让须眉”这类的话。
电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀。
他们的加入自是好的,让传统的情节发生了改变,故事更是一波三折,丰富了资料。
切合我们发挥无限的想像力,突出主要人物。
木兰的小马阿汗,它是一匹多么通人性的马啊!
当然,这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。
当然,我还不忘说这篇影片的中国元素。
其实,我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。
花木兰所穿的衣服,她的行为举止这也是中国元素。
最明显的,当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式,如:
舞龙舞狮。
这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人,也许是因为她有时做事也会出错,也生活在一个普普通通的年代,这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人,很真实。
看完这部影片,我更对花木兰这一形象而歌颂。
我并不明白是不是有这么的一个人,但是,她的精神却会被我们传承下去。
你的执着,你的忍耐,你的不屈,都是值得我们学习的。
《花木兰》读后感3
这个小说是说很久以前有一个村庄,村里住着花木兰一家人,花木兰的父亲因为在战场上受伤有腿疾,退役在家修养。
可是,就在花木兰十几岁的时候,国家发生了动乱,敌人在长城下准备攻打长城。
皇帝只好下征兵诏书,每家都必须有一个男子充当壮丁去前线参加战斗。
其中就有花木兰的父亲,花木兰为了她父亲不得不鼓起勇气女扮男装代父从军。
诏书发到家里的第二天,花木兰来到军营,战士们谁都不知道她是个女孩儿。
就这样她开始了军营生活,日复一日的训练让她跟着战友们练了一身好功夫。
一天,长官把箭射在最高的柱子上,但是没有谁能把它取下来,只有花木兰不断努力花了一整夜的功夫,爬到最高处,拿下了那支箭,也让身边其他的士兵对“他”刮目相看。
终于要上战场了,他们走啊走,突然前面有很多敌人向他们冲来,原来是中了埋伏。
花木兰看到前面的雪山和悬崖,灵机一动,把大炮对准雪山,就是一炮,雪崩的巨大威力使得敌人的千军万马全部被淹没在皑皑白雪里。
长官也被雪崩的力量冲走了,花木兰为了救他,被冰块刮伤,将军请大夫来给她包扎的时候,大家发现原来花木兰竟然是个女的。
由于想到花木兰救了自己一命,就没有杀她,军队抛下了花木兰回都城了。
花木兰发现还有敌人没有死于雪崩,单于还活着。
花木兰连忙赶回都城,冒着被处死的危险,去通知大家敌人还没死。
可是没有人相信她,就因为她是个女孩儿。
不幸还是发生了,在皇帝给长官赏赐的时候,单于发动了突袭,皇帝被抓走关在城楼上。
大家这才相信了花木兰的话,齐心协力和花木兰一起救下了皇帝。
皇帝想让花木兰留在身边当自己的大臣,却她拒绝了,她只想回自己的家乡。
皇帝赐予花木兰单于的剑,让所有人都看到这个女孩子为国家做的贡献,人民和皇帝对她的感谢。
我看了这部小说后,觉得花木兰很勇敢,欺君是大罪,可是她为了自己的父亲不惜一切代价,真的'很了不起。
《花木兰》读后感4
书,是人类进步的阶梯;书,是人类心灵深处的知音;书,是人类心灵深处的一道绚烂的彩虹;书,是人类心灵深处的一位导师,是书传授我们无穷无尽的知识!
这几天我又读了《花花木兰之石头也疯狂》一书。
作者周志勇,著名儿童文学家。
著有儿童读物四十余种,五百余万字,曾获冰心儿童图书等多项大奖,被人们亲切地称之为“秀逗大哥”。
书中的主人是花小兰,是一位故事大王,她总能讲出很多很多丰富、有趣、离奇的故事,从而教育人们不断改掉一些坏习惯,养成好习惯。
本书主要讲,从前有一个非常非常贫困、落后的村子。
就连吃饱饭都得去抢人家的饭,但他们都有一颗善良的心,尽管家里很穷,只要遇到乞讨的人,他们都会伸出援手,把家里仅有的东西施舍给别人。
后来,有一对兄弟来到该村讨点儿饭吃,村里人们知道此事都纷纷拿出家里仅有的东西,帮助他们。
这对兄弟很感激,在一次玩耍中这对兄弟无意中打碎一只瓶子,救出了天上的神仙:
星愿、星雨。
他们说:
“谢谢你们兄弟救了我们,我们将满足你们三个愿望。
”两个兄弟第一个愿望要求让这个贫穷的村子富裕起来,于是整个村子都变得非常富裕、华丽,村民的生活也很富有。
富到房子、筷子之类的物品都是金子做的,每个人都穿金戴银。
此后,他们就变得贪婪起来,也不再有善良的心,个个都变得自私自利,连恩人都忘记了感谢。
最后,他们为此付出了惨重的代价,还是花小兰去解救他们的呢!
从此,他们不管有多富,都不会再像之前那样自私了。
这个故事告诉我们做人不能太贪婪,太自私,要懂得知恩图报,要学会感恩,要学会孝敬,更要学会做人。
否则,将会为此付出代价。
我现在真正的明白了“我读书,我快乐,我成长”这句话的道理了。
意思是:
我读书,能使我快乐,我读书,能使我成长,我读书,能使我成功!
《花木兰》读后感5
故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原。
皇帝下旨从每户人家中抽一名壮丁充军。
木兰没有兄弟,更不忍心看她年迈的父亲应征入伍,于是下决心女扮男装替父从军。
在战场上,花木兰隐瞒着身份,她不仅勇敢还很爱动脑筋,面对凶恶的匈奴丝毫不害怕,和男兵一起同吃同住,出生入死,经过多年的征战,最后取得了赫赫战功。
皇帝为了嘉奖她在战场上的英勇杀敌,赏赐官职给她,而她丝毫不贪恋这荣华富贵,毅然辞谢皇帝的好意,衣锦还乡。
花木兰本是个纤弱的女孩,可她为了年老的父亲,为了保护家人,敢于替父从军;她本是个待字闺阁中的织布女子,但为了国家的安危,敢于面对凶恶的匈奴。
她向世人证明了——巾帼不让须眉。
木兰在遇到困难时毫不退缩勇敢面对的这种精神,深深的启发了我。
反观自己,每次在学习上一遇到困难我就想退缩,缺乏恒心和毅力总觉得战胜不了这样的困难,
读后感
《《花木兰》读后感600字》()。
读了花木兰后,我端正了自己的学习态度,要学习花木兰,靠自己的力量去克服困难,不气馁不放弃,战胜困境。
想到木兰的那份孝心,我感到了对父母的那份愧疚,木兰只比我大几岁,却能想父母所想,忧父母所忧。
而我呢,当妈妈每天上了一天的班,精疲力竭的回到家,却坚持陪我弹琴、复习功课时,而我却经常因为妈妈让我多写几个字,多弹几遍琴,而朝妈妈发火,想想太不应该了,我以后一定要向花木兰一样孝顺父母,做一个有责任心和爱心的人。
现在的社会男女平等了,虽然不再需要女子上战场杀敌了,但是我们女生在各个领域都做出了很大的贡献。
刘洋阿姨就是中国航天史上第一位女航天员;+1已赞过邓亚萍阿姨先后获得14次世界冠军头衔,是排名世界第一时间最长的女运动员,将来我也要靠自己的力量,象她们一样,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,圆自己的中国梦!
《花木兰》读后感6
中国文化被别人搬上银幕,亲切,多少也有点别扭。
根据中国故事改编的动画片《花木兰》,不仅仅看到了爱国爱家的闪光点,还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程,就是如何找到真实的自己,如何开发潜藏的能量。
影片采用了超多写意式的水墨画作为背景。
山水,花草,庭院,田野。
色彩并不是迪士尼通常的那种浓重,而是完全模仿了水墨画中的清淡。
当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时,外人否定她,认为她不能为家人争光;家人则鼓励她,期望她努力改变。
是快乐地做自己还是沮丧地迎合他人可汗大规模的征兵,不得不让木兰做出了代父从军的决定。
军营的生活并不好过。
每一天从早到晚的耐力训练,让木兰有些跟不上他人的脚步。
但她从未放下,还是相信,生活虽不完美,但也不是太糟糕。
战场上,靠的不仅仅仅是力气,有时候也得靠智慧。
木兰制造的雪崩,使军队胜利。
当然,《花木兰》中的木须,也是功臣之一。
在人生的过程中,每个人总是不断地在寻求自身的价值,这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中,而是对自身的一种自我肯定。
当木兰都承认了自己其实只但是是假冒的时,她便接近了真实,因为她最终成就了最真实的自己。
最后,她为之努力,又发挥潜能的转折点出现了,替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。
就像木须所说:
“那是因为头盔太脏了,我给你擦擦干净。
”也许再擦擦,我们就会看到不一样的自己,发现自己的美与善良以及勇气。
在故事中能令人处处得到启发。
人,只有在发挥所长时,才能散发出强大的光芒。
含苞待放的花朵,也有属于它的春天。
《花木兰》读后感7
一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事.
在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的.从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现.
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:
妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力.现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!
花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位
木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往.千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象.这首叙事诗充满传奇色彩.故事情节曲折,富有戏剧性.叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括.这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑.这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概.它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵.习诵时,要注意体会它的民歌特色.《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象.木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄.在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来以后,又谢绝官员,返回家园,重新从事和平劳动.她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起.木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质.可以吗?
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