高考扩展语段专项练习详细答案50.docx
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高考扩展语段专项练习详细答案50
2020-2021高考扩展语段专项练习详细答案50
一、高中扩展语段专题训练
1.请你用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于60个字。
【答案】(示例)夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。
微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
【解析】【分析】题干要求“优美意境”“至少运用两种修辞手法”,“竹露滴清响”需要注意季节特征,一定要找出扩写的重点,重点描写的对象有“竹子”“露珠”“发出的响声”,注意要求至少运用两种修辞手法。
故答案为:
(示例)夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。
微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
【点评】本题考查扩写语句的能力。
这道题属于情景式扩展,命题者设定情景或给出关键词语,要求考生根据这一情景或这几个关键词语展开合理的想象和联想,灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
你的书斋也许华贵,而我的则简朴,①________。
它因为是在天底下,光线富足;②________,居高临下,前边的山川、田园、村庄、人物……尽收眼底,眺望绝佳。
③________,使你和外界隔绝;而我的书斋就在空旷伟大的天地中,与自然合为一体。
【答案】但我不爱你的华贵而爱我的简朴;因为在山腰;你的书斋把你局限在斗室中
【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“华贵、简朴”,第②空注意后面的“前边的山川”,第③空注意后文“空旷伟大的天地中”。
故答案为:
(1)但我不爱你的华贵而爱我的简朴
(2)因为在山腰
(3)你的书斋把你局限在斗室中
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
3.学校举办一年一度的“传统文化节'其中有以短视频介绍传统文化的活动,假设你的作品入选,请你拟写一段文字放在短视频开头做推介语。
要求:
①短视频以“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材;②至少运用一种修辞手法;③90字左右。
【答案】①戏曲:
一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。
无论是《红楼梦》,还是《梁山伯与祝英台》,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。
②中国结:
一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
③饺子:
一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。
这是年节时人们厨房里发生的情景。
一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。
④书法:
一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。
饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。
书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。
【解析】【分析】本题要给自己创作的短视频作推介语,可以从“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材进行拟写,注意三方面:
一是符合推介语特点;二是至少运用一种修辞;三是字数90左右。
示例:
中国结:
一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
故答案为:
①戏曲:
一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。
无论是《红楼梦》,还是《梁山伯与祝英台》,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。
②中国结:
一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
③饺子:
一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。
这是年节时人们厨房里发生的情景。
一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。
④书法:
一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。
饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。
书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。
【点评】此题考查语句扩展的能力。
扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。
即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
语言是文化的栽体和重要表现形式,不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力。
那么①________,其对应的文化表现形式也将随之凋零。
所以,仅从保护文化多样性的层面,我们也需要保护方言。
不过,在主张“共同语言”的现代社会,②________,仍然存在不同意见的交锋。
其中一个重要理由,如语言学家周有光曾指出的,“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”。
言下之意,③________但保护难度大,并不意味着可以完全任由方言消逝,如何保护才是关键。
【答案】一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【解析】【分析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
”要使整段文字语意完整连贯,先要知道横线上下句的意思。
上句说“最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力”,指出是方言。
根据横线下一句是“其对应的文化表现形式也将随之凋零”这句话,推出第一个空可填写“一旦方言衰败”。
在主张“共同语言”的现代社会,什么“仍然存在不同意见的交锋”?
而由“存在不同意见的交锋”这句话推知第二个空可填写“是否有必要保护方言”。
最后一句说“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”,这句话是说“保护方言其实是很难的”,这正是第三个横线处应填写的内容。
故答案为:
一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
语言的形式,①________,是因为它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。
这些美都是音乐所具备的,所以语言的形式美也可以说是语言的音乐美。
在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,②________。
尽管音乐和语言不是一回事,③________:
音乐和语言都是靠声音表现出来的。
【答案】之所以是美的
;也应该有所谓“语言的音乐”
;但二者之间有一个共同点
【解析】【分析】此题考查语言表达的简明、连贯、准确。
文段表述结构严密,要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。
此题中第一个空要根据后文原因分析“它有整齐的美,抑扬的美,回环的美”三种美的介绍,“是因为”与“之所以”相搭配出现,可知第一空要填写“之所以是美的”;第二个空根据前文分号表示“在音乐理论中,有所谓‘音乐的语言’;在语言形式美的理论中,……”要填写对称的句子,所以应该填写“也应该有所谓‘语言的音乐’,句式对称整齐;第三个空可以根据后面“都是”和前文的关联词语“尽管”,可以推断是“但二者之间有一个共同点”。
故答案为:
之所以是美的;也应该有所谓“语言的音乐”;但二者之间有一个共同点
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。
6.从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不超过100字。
(1)从下列含有“帆”的诗句中选取一联,展开想象,描绘画面。
要求画面完整,描写生动。
①孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)
②潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(2)《论语》中的“温故知新”“有教无类”“举一反三”都与教育、学习相关,请选择其中一个,联系你的生活经历或阅读体验,阐述你对这个成语的认识。
【答案】
(1)不知不觉,天色已晚。
孟浩然登上小船,不停地向我挥手。
最后,小船越走越远,消失在水天相接的地方。
而我还呆呆地站在黄鹤楼上,望着长江之水滚滚向东流去……仿佛又看见和孟浩然一起喝酒一起聊天。
(2)有教无类是说受教育者都是公平的,不应当被区别对待。
但在封建社会,教育本质上还是权贵、地主阶级的特权。
有教无类思想的实施,扩大了教育的社会基础和人才来源,对于全体社会成员素质的提高起到了积极的作用。
【解析】【分析】
(1)本题解题时需要先理解诗句的内涵,解读诗歌的意象,展开想象,描绘画面。
例如选取李白的诗句,考生要注意,这是一首送别诗,要挖掘送别的场景,同时体会诗人的情感,孤帆远影和江面浩渺烟波微茫的场景都代表了诗人对友人的不舍。
(2)考生要注意题干中的要求“联系你的生活经历或阅读体验,阐述你对这个成语的认识”,所以答题时要先立足解释成语的字面意思,然后将成语放在实际生活中去解读,重在挖掘成语的现实意义。
比如“有教无类”,先阐释本义,教育的公平性,再分析封建时代以及现在有没有做到“有教无类”,以及它的好处等。
故答案为:
⑴不知不觉,天色已晚。
孟浩然登上小船,不停地向我挥手。
最后,小船越走越远,消失在水天相接的地方。
而我还呆呆地站在黄鹤楼上,望着长江之水滚滚向东流去……仿佛又看见和孟浩然一起喝酒一起聊天。
⑵有教无类是说受教育者都是公平的,不应当被区别对待。
但在封建社会,教育本质上还是权贵、地主阶级的特权。
有教无类思想的实施,扩大了教育的社会基础和人才来源,对于全体社会成员素质的提高起到了积极的作用。
【点评】⑴本题考查的是对语言的综合运用的能力。
考生要注意从诗句中的意象“帆”中去解读诗歌的意象的特点,从诗句本身的意思入手,展开想象,描绘画面。
例如选取李白的诗句,考生要注意这是一首送别诗,所以在答题的时候要注意挖掘送别的场景,同时要注意体会诗人此时的情感,孤帆、远影都代表了诗人李白对朋友的不舍和江面浩渺烟波微茫的情景。
⑵本题考查思维能力以及语言表达能力。
联系生活经历或阅读体验,阐述对这个成语的认识,学习孔子师德要注意德育与智育的统一,学习与行动的统一,尤其在学生的道德教育中,一是德育的针对性,突出德育的根本;二是德育的有效性,重视德育的途径;三是注重心理引导。
注意结合生活中的经历或者体验来写,如温故才可知新。
同一种事物,在不同的情境,不同的时期给人的感受与启迪是不一样的。
随着时间的推移与年龄的增长,带给我们的是机智与深沉,更加丰富的人生阅历与社会经验使我们对于同一事物会有更加深刻的理解与认识。
因此,重温过去,总能使我们有新的收获。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字地球气候存在波动性,在地球演化的历史中,远高于现代温度的极热期和远低于现代温度的冰期频繁交替发生,因此过去气候变化的记录是研究现代及未来①________。
现在流行的观点认为,未来全球变暖或将造成生态系统的毁灭性灾难;而古生物研究的结论②________——地质历史中的高温时期通常被称为生物的气候适宜期,海洋和陆地生物都相当繁盛。
研究古代气候环境,③________:
化石物种及其组合的特点与变化是反映气候环境变化的重要标志之一,能够帮助我们判别气候环境的重大变化。
【答案】全球气候变化的重要参照系;却与这一观点相左;化石能给我们提供最直观的证据
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据前文的“记录”和后文“判别气候环境的重大变化”可知,应该填写“全球气候变化的重要参照系”;第②空根据前文的“全球变暖或将造成生态系统的毁灭性灾难”和后文的“高温时期通常被称为生物的气候适宜期”可知,应该填写“却与这一观点相左”,第③空根据后文“重要标志之一”“帮助我们判别”可知,应该填写“化石能给我们提供最直观的证据”。
故答案为:
全球气候变化的重要参照系;却与这一观点相左;化石能给我们提供最直观的证据
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
自古以来,我国便有以德、才、学、识四字来品评、衡量人才的传统。
①________,对文人、学者的评定,这四个字似更是“须臾不可离”。
德、才、学、识,说起来似乎并不难懂,很多人以为,那些一流的人才,特别是一些名家、大家,②________。
道理虽如此,但究其实,四者很难兼顾,且关系相当复杂,并不能一概而论,而钱钟书先生却在《管锥编》、《谈艺录》等著作中,通过对古代大量文学批评人物的具体考察,③________,给人以启发。
【答案】虽然对任何人都可用这四字评价
;应该是四者兼备的
;揭示了四者错综复杂的关系
【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“衡量人才”,第②空注意后面的“四者很难兼顾”,第③空注意前文“关系相当复杂”。
故答案为:
虽然对任何人都可用这四字评价;应该是四者兼备的;揭示了四者错综复杂的关系
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。
9.在下面一段文字横线处不屑恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切;①________我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忽略。
因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,②________。
往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才幡然醒悟,③________。
但是,有时候醒悟已经为时太晚,损失已经不可挽回。
【答案】生命又是我们最忽略的东西
;实际上却常常做一些损害生命的事情
;认识到生命的对于我们的价值
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据后文“容易被我们忽略”可知应该填写“生命又是我们最忽略的东西”;第②空根据后面的“损失已经不可挽回”可知应该填写“实际上却常常做一些损害生命的事情”;第③空根据前文“幡然醒悟”“最珍爱的东西”可知应该填写“认识到生命的对于我们的价值”。
故答案为:
生命又是我们最忽略的东西;实际上却常常做一些损害生命的事情;认识到生命的对于我们的价值
【点评】句子填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:
含义、选词、句式
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
①________?
有的专家总结出以下几点:
一是②________,流感病毒最大的特点是容易变异,接种流感疫苗可有效遏制流感的流行传播;二是保持室内空气流通,避免前往通风欠佳及拥挤场所;三是注意均衡饮食,多喝水,定时运动,有足够的休息,以③________;四是清洁脸部和口鼻部,减少感染的机会。
五是避免到人多的公共场所去,必要时戴上口罩,并定时更换。
六是洗手,这是预防病毒传染的非常重要的方法。
【答案】如何预防流感呢
;每年注射流感疫苗
;增强身体额抵抗力
【解析】【分析】本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。
这类题目首先要通观原文,了解大概内容,了解句与句之间的关系。
通读全语段可知,主要是讲预防流感的,结合后面的措施可知,此处主要是讲如何预防流感的;第二处结合后面内容“接种流感疫苗可有效遏制流感的流行传播”可知,此处是讲措施之一注射流感疫苗;第三处只要是与前面内容衔接即可,如增强身体的抵抗力等。
故答案为:
如何预防流感呢;每年注射流感疫苗;增强身体额抵抗力
【点评】句子填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:
含义、选词、句式
11.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
认识语言的美,能帮助人更好地走向美的世界。
理解语言的情感色彩,就能体会到语言的美,孩子们一旦发现了语言的美,就会产生极大的学习积极性。
有的孩子会热情地收集词汇、成语、优美的句子,背诵经典的诗词,而语言的贫乏,常常使一些孩子用不恰当的语言表达情感或与人交流。
甚至一些成年人,在球场上竟然集体用所谓的“国骂”来表达自己的感情,这都是语言贫乏惹的祸。
①理解语言的感情色彩,不一定能体会到语言的美。
②________。
③________。
【答案】发现了语言的美,不一定会产生极大的学习积极性
;用“国骂”来表达自己的感情,不一定是语言贫乏惹的祸
【解析】【分析】注意语段中表述绝对的句子“孩子们一旦发现了语言的美,就会产生极大的学习积极性”“这都是语言贫乏惹的祸”。
故答案为:
发现了语言的美,不一定会产生极大的学习积极性;用“国骂”来表达自己的感情,不一定是语言贫乏惹的祸
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
创造力是人类最宝贵的天赋。
世界越变越复杂,为了应对它带来的挑战,①________。
不过,现实中很多人却怀疑自己没有创造力。
人们往往认为创造力是天生的——要么天生就有,②________。
事实上,你有很多种办法变得更具有创造力。
如有人告诉你,他们不识字也不会写,你不会认为他们不具备阅读和写作能力,他们只是③________。
【答案】我们必须获得更多的创造力
;要么就没有
;没接受过相关的教育而已
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,第一句空缺处的前两句讲“创造力”“挑战”两个方面,是结果,本句应是应对条件。
第二句空缺处是相反的一个方面,根据上一句可推出。
第三句空缺处根据前句意思,空缺处应是造成不识字的原因。
故答案为:
我们必须获得更多的创造力;要么就没有;没接受过相关的教育而已
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
古代在纸张发明之前,用削成狭长的竹片作为书写材料,①________,用于写信的简则称为“书简”。
在书写之前,要挑选青竹简,在微火上烤炙使之脱水,就是把竹简的水分蒸发出来。
经烤灼,②________,犹如人体出汗。
经烘干的竹简易于书写,且不易虫蛀,③________,“汗青”后来引申为书册、史籍。
【答案】这种竹片成为“简”
;竹简表皮渗出水
;所以称烘烤处理过的竹简为“汗青”
【解析】【分析】本题主要考查语句衔接。
通读全语段。
①处结合后面内容“写信的简”可知,这种竹片叫“简”;
②处结合前后内容“竹筒的水分蒸发出来”“如人体出汗”可知,竹简表皮渗出水滴;
③处结合后面“汗青”的叙述,此处应该是称烘烤处理的竹简为“汗青”。
故答案为:
这种竹片成为“简”;竹简表皮渗出水;所以称烘烤处理过的竹简为“汗青”
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四季玫瑰又称紫枝玫瑰、无刺玫瑰,它花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝,①________;其鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油,②________。
四季玫瑰的根部分蘖萌生能力强,③________,如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花。
【答案】适合作为观赏植物
;具有较高的经济价值
;栽培时应注意及时分株
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。
补写句子一定要根据句子所在的上下文进行。
①处,根据横线前“花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝”推断出此处填写表示“四季玫瑰适合作为观赏植物”意思的句子。
②处,根据横线前“鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油”推断出此处填写表示“四季玫瑰具有很高的经济价值”意思的句子。
③处,根据横线前“根部分蘖萌生能力强”,及横线后“如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花”推断出此处填写表示“栽培要注意及时分株”意思的句子。
故答案为:
适合作为观赏植物;具有较高的经济价值;栽培时应注意及时分株
【点评】解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:
①话题要统一:
首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:
句间的时间顺
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