七下英语各单元知识点汇总.docx
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七下英语各单元知识点汇总.docx
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七下英语各单元知识点汇总
七下英语各单元知识点
Unit1Canyouplaytheguitar
1.guitar为一种乐器,注意play与表示乐器的名词连用时,名词前要加定冠词the。
2.join意为“参加(某个组织成为其成员)”,一般常和介词in连用。
3.Show用法:
show作动词,意为“表演,演出,出示……给某人看”,有时与介词搭配使用,构成showsth.tosb.=showsb.sth.。
a)2)show作名词,意为“展览,展出”。
构成短语onshow,意为“在展出”。
Talkshow相声
4.表示“在星期几”要用介词on。
如:
onSunday“在星期日”。
5.Little用法:
1)little还有“小的,小巧的”之意,带有小的可爱之意。
a)2)注意little与alittle的区别:
little与al
ittle都可表示数量,修饰不可数名词。
但little表示否定意义,而alittle表示肯定意义。
b)Silenceislikesleepwhichrefresheswisdom.缄默像睡眠;它使智慧焕然一新。
6.helpsb.withsth.在……方面帮助某人
【考点聚焦】在helpsb.withsth.结构中,with是介词,故后面要跟名词或动名词作宾语。
该结构相当于helpsb.dosth.。
【活学活用】8.同义句转换
a)Ioftenhelphimdohishomework.
b)Ioftenhelphimhishomework.
7.begoodwith...与……相处得好;与……合得来
【考点聚焦】1)同义词组:
getonwellwith
a)2)注意与begood...的其他词组意思的差别:
b)begoodat意为“擅长做某事”;begoodfor意为“对……有益处”。
8.Canyouplaytheg
uitar?
你能弹吉他吗?
【剖析】Canyou...?
用来询问对方能否做某事,意思是“你能/会……吗?
”,肯定回答用“Yes,Ican.”否定回答用“No,Ican’t.”
【拓展】can(能、会),may(可以;可能),must(必须)都是情态动词,后面跟动词原形。
其否定结构在后面加上not,cannot通常缩写为can’t;mustnot缩写为mustn’t;maynot一般不缩写。
1.Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
2.你会弹奏钢琴,吹喇叭,敲鼓,或者弹吉他吗?
【剖析】此句为简单的选择疑问句,即提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。
它的基本结构是:
一般疑问句+or+一般疑问句(后一部分
与前一部分相同的成分常常省略)。
or连接的是两个并列的成分,要求词性一致。
【拓展】1)回答时,不用yes或no,而是选择其中一种回答。
“能”说“会”道的can
【can的个性展示】
1.与动词原形“形影不离”
在句中,can不能独立作谓语,必须与动词原形共同充当句子的谓语。
2.没有人称和数的变化
当can与动词一起作句子的谓语时,无论主语是第几人称或单数、复数形式,can仍然保持自己的风格,不会发生任何变化。
绿色通道:
巧记不用冠词的几种情况:
下列情况不用冠,名词之前代词限。
复数名词表泛指,球类学科和三餐。
专有名词不可数,星期月份季节前。
交通手段和节日,习语称谓和头衔。
Unit2Whattimedoyougotoschool?
重点短语:
英语时间的表达
(1)整点时间可表示为“钟点数+o’clock”或直接读钟点数,省去o’clock。
如:
It’steno’clocka.m. 现在是上午十点整。
注意时间的表达方式:
用数词。
点与分钟之间用连字如:
eleven-thirty十一点三十分
nine-twenty-five 九点二十五分
6:
10→six-ten 8:
50→eight-fifty
9:
30→nine-thirty 10:
15→ten-fifteen
7:
45→sevenforty-five 11:
05→eleven-five
(3)非整点时间的分钟数不超过30分钟,也可用介词“past”。
如:
6:
10→tenpastsix
11:
05→fivepasteleven
10:
15→aquarterpastten或fifteenpastten
8:
15→aquarterpasteight或fifteenpasteight
9:
30→halfpastnine或thirtypastnine
(4)非整点时间的分钟数超过30分钟,用介词to。
如:
11:
50→tentotwelve
7:
31→twenty-ninetoeight
9:
45→aquartertoten或fifteentoten
12:
59→onetothirteen
此句话还有几种表达方式。
如:
Whatisthetime?
几点了?
Whattimeisitbyyourwatch?
你的手表几点了?
3.关于一般现在时。
(语法重点)
(1)一般现在时态的意义是:
①表示现在的特征或状态。
如:
Heisathometoday.他今天在家。
②表示经常性、习惯性的动作。
常和频率副词always,often,usually及everyday等表示时间的短语连用。
如:
Igotoschoolat7:
00everyday.我每天7点钟去上学。
③表示主语具备的性格或能力。
如:
Shelikespearsverymuch.她非常喜欢梨子。
TheyspeakEnglish.他们讲英语。
(2)肯定陈述句:
当主语是第一、二和第三人称复数时,谓语动词用原形。
当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。
例如:
①TheystayathomeonSundays.
他们星期天呆在家。
②Hedoeshishomeworkintheevening.
他在晚上做作业。
(3)否定句:
当主语是第一、二及第三人称复数时,否定句借助助动词do+not,当主语是第三人称单数时,否定句借用does+not,并将动词第三人称单数还原。
例如:
①Theydon’tstayathomeonSundays.
他们星期天不呆在家里。
②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.
他晚上不做作业。
(4)疑问句:
当主语是第一、第二及第三人称复数时,疑问句在句首加Do。
当主语是第三人称单数时,疑问句在句首加Does,并把谓语第三人称单数还原。
例如:
①DotheystayathomeonSundays?
他们星期天呆在家吗?
②Doeshedohishomeworkintheevening?
他晚上做作业吗?
4.always,usually,often和sometimes
这四个副词表示行动或动作的频率。
频率最高的是always(总是),其次是usually(通常,总是),often(经常,时常),sometimes(有时),使用时要注意它们在句中的位置。
由于频率副词表示的是经常性的、一般性的动作或情况,不是具体指某一次,因此常常和一般现在时连用,常位于行为动词前面,其他动词(指be动词、情态动词和助动词)的后面。
本单元重点学习usually“通常”。
如:
Whendoyouusuallygetup?
你通常什么时候起床?
Iusuallygetupatsixo’clock.
我通常六点起床。
Whattimedoesyoursisterusuallygetup?
你妹妹通常什么时候起床?
Sheusuallygetsupat6:
30.
她通常6:
30起床。
6.Whatafunnytimetomakebreakfast!
多么可笑的做早饭的时间啊!
这是一个以what开头的感叹句,不是特殊疑问句。
△感叹句用来表示感情的喜、怒、哀、乐等,其结构为感叹词(what,how)+强调成分+主语+动词等。
what用来强调句中的名词,how用来强调句中的形容词、副词或动词。
例如:
Whatafinedayitistoday!
今天天气多好啊!
Whatinterestingbookstheyare!
多有趣的书啊!
Howbeautifulthegardenis!
这个花园多美呀!
8.Togettowork,hetakesthenumber17bustotheSaiteHotel.
为了赶去上班,他要乘坐去赛特宾馆的17路公共汽车。
(1)togettowork是动词不定式作目的状语。
(2)takeabus 表示“乘坐公共汽车”。
如:
9.Thanksforyourletter.谢谢你的来信。
Thanksfor… 谢谢……,其后接名词,或相当于名词的词。
如:
Thanksforyourhelp.多谢你的帮忙。
Unit3Howdoyougettoschool?
一、知识讲授
(2)get在句中为不及物动词,意为“到达”,常与to连用,但是表示目的地的词是副词here、there、home等时,则不需要用介词to。
eg:
They’llgettoBeijingatsixtonight.
I’llgetthereontime.
2、Ittakesabout25minutestowalk.
Ittakessbsometimetodosth.做某事花费某人多长时间
【辨析】spend,cost,pay与take
(1)spend的主语必须是人。
常用于spend…onsth或spend…(in)doingsth.意为“某人花时间/金钱做某事”。
eg:
Ispent5dollarsonthebook.
(2)cost的主语只能是事情。
常用于sthcostsbsomemoney意为“某物花费某人多少钱”。
eg:
Theskirtcostsher200yuan.
(3)pay的主语必须是人。
长用于sbpaysomemoneyforsth.意为“某人为某物付款”。
eg:
Hepaid1000yuanfortheTVset.
(4)take用于Ittakessbsometime(money)todosth.句型中。
eg:
Ittookhimsevendaystomakethebigcake.
3、Thentheearlybustakeshimtoschool.
take…to…意为“把…带到…”
1、how引导的特殊疑问句提问交通方式。
其答语分三种情况:
①takea/the+交通工具(单数)
②by+交通工具(单数)【注意】by+表示交通工具的单数名词时,名词前不能加任何冠词或者其他修饰词。
③on/in+限定词+交通工具
eg:
——Howdoyougotoworkeveryday?
——Idrivetowork./Igotoworkbycar./Igotoworkinmycar.
2、howfar用来提问距离,意为“多远”。
其答语分为两种情况:
①用长度单位表示
eg:
——Howfarisitfromyourhometothebusstop?
——It’sfivekilometers.
②用时间表示
eg:
——Howfaristheparkfromtheshop?
——It’stenminutes’walk.
3、howlong用来提问时间,意为“多久”。
eg:
——HowlonghaveyoubeeninAmerica?
——Fortwoyears.
◆unit4Don’teatinclass.
1.祈使句的用法
a)相关口令(祈使句特点)
祈使句无主语,主语you常省去;
动词原形谓语当,句首加don’t否定变;
朗读应当用降调,句末常标感叹号。
●肯定结构:
1.Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveaseathere. 请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
如:
Thisway,please.=Gothisway,
please. 请这边走。
2.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
如:
Letmehelpyou. 让我来帮你。
●否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don’t构成。
如:
Don’tforgetme!
不要忘记我!
Don’tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don’t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语
+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don’tlethimgo./Lethimnotgo. 别让他走。
c)有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
2.情态动词haveto的用法
haveto侧重于客观上的必要,作“必须”“不得不做某事”讲。
和其他情态动词的区别在于她具有人称的变化。
1)肯定句:
sb+have/hasto+动词原形。
主语为第三人称单数时用hasto,其他人称用haveto.如,HehastoworkonSunday.他不得不在周日工作。
2)否定句:
sb+don’t/doesn’thaveto+动词原形。
主语为第三人称单数时用doesn’thaveto,其他人称用don’thaveto.Hedoesn’thavetoleavenow.
3)Does/Do+sb+haveto+动词原形?
Yes,…do/does.No,…don’t/doesn’t.
主语为第三人称单数时用does提问,其他人称用do提问.
3.问句中的some
我们都知道,some通常用在肯定句中,而any则用在疑问句和否定句中;但是,some有时也可以用在疑问句中。
后者主要有以下几种情况:
★在表示请求的疑问句中。
例如:
Couldwehavesomebottlesoforangejuice,please?
我们来几瓶橘汁,好吗?
MayIaskyousomequestions?
我可以问你几个问题吗?
★在表示建议的疑问句中。
例如:
Wouldyoulikesomebagsofmilk?
你想要几袋牛奶吗?
Shallwehavesomericeforsupper?
晚饭我们吃米饭,好吗?
★在表示说话人盼望得到肯定答复的疑问句中。
例如:
Canyouseesomebirdsinthetree?
你能看见树上有些鸟吗?
★用在表示反问的疑问句中。
例如:
Can’tyouseesomeapplesonthetree?
难道你看不到树上有些苹果吗?
Unit5whydoyoulikepandas?
表示时间的词:
atnight在晚上侧重指下午六点到午夜
intheevening在晚上,指天黑到睡觉前这段时间
duringthenight在夜间,指天黑到天明这段时间
allnight=allnightlong整夜
goodnight晚安
nightafternight一夜又一夜
inthenight在夜间
dayandnight日以继夜
duringtheday=intheday在白天
【知识要点串讲】
1.Let’sseethepandasfirst.
【考点】
◆Let’s=Letus
祈使句句型
Letsb.dosth.让某人做某事。
表示说话人的建议。
肯定回答:
OK/Allright/Yes,let’s…
否定回答:
Sorry,I…
Makesbdosth[]让某人做某事
【考点】
◆由why提问的问句,要用because来回答。
◆kindof=alittle=abit有点儿,有几分(修饰形容词或副词)有点,稍微,有几分,kindof作状语,修饰后边的形容词。
Themonkeyiskindofsmart.这只猴子有点聪明。
Koalasarekindofshy.考拉有点害羞。
akindof…一种
akindofmovies
allkindsof=differentkindsof各种各样的
3.Whatanimalsdoyoulike?
Whatotheranimalsdoyoulike?
【考点】
◆other
(1)用作形容词,意为“其他的,另外的”,修饰复数名词。
Canyouseeothergirls?
你能看见其他的女孩吗?
(2)用作代词,通常指两个中的“另一个”。
“one…theother…”一个……另一个……
Ihavetwopens,oneisblack,theotheriswhite.
我有两支钢笔,一支是黑色的,另一支是白色的。
4.Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
【考点】
◆playwithsb.和某人一起玩耍
◆friendn.—friendly
adj.友好的
makefriends交朋友
Ilikemakingfriends.我喜欢交朋友。
befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好
Theteacherisfriendlytothestudents.老师对学生很友好。
=Theteacheriskindtothestudents.
befriendlywithsb.和某人关系友好
Thechildrenherearefriendlywitheachother.这里的孩子相互友爱。
5.Isn’thecute?
Yes,heis./No,heisn’t.(注意对答语的翻译)
难道他不可爱吗?
【考点】
◆否定疑问句。
否定疑问句是带有惊异、赞美、反问、失望、责难等语气的句子。
表示“难道……不……吗”。
Don’tyouknowhim?
难道你不认识他吗?
Can’tyouseeit?
难道你看不见它吗?
答语,形式上与一般疑问句的答语是一样的。
但翻译成汉语时,应注意其不同之处。
Yes翻译成“不”,No翻译成“是”。
Like用法聚焦
一、用作动词:
1.like+名词/代词,意为"喜欢某人或某物"。
例如:
Tomlikesfishverymuch.汤姆非常喜欢鱼。
MrWangisagoodteacher.Wealllikehim.王老师是个好老师,我们都喜欢他。
2.liketodosth.意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。
例如:
Iliketoswimwithyoutoday.今天我喜欢和你一起去游泳。
3.likedoingsth.意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。
例如:
Helikessinging.他喜欢唱歌。
4.likesb.todosth.意为"喜欢某人做某事"。
例如:
Shelikesthemtoaskquestionslikethis.她喜欢他们像这样问问题。
5.wouldliketodosth.(=wanttodosth.)意为"想要做某事"。
例如:
I'dliketogoshoppingwithyou.我想要和你一起去买东西。
6.wouldlikesb.todosth.意为"想要某人做某事"。
I'dlikeyoutomeetmyparents.我想要你见见我的父母亲。
二、用作介词:
1.belike,looklike后接名词或代词作宾语,意为"像……;跟……一样"。
例如:
Whatishelike?
他是怎么样的一个人?
Thelittlegirllookslikeherfather.那个小姑娘看起来像她的父亲。
三、常见句型:
1.Whatdoyoulikeabout...?
意为"关于……你喜欢什么?
",用来询问对方所喜欢的内容。
例如:
-WhatdoyoulikeaboutChina?
你喜欢中国的什么?
-Thefoodandthepeople.食物和人民。
2.Howdoyoulike...?
意为"你认为……怎么样?
"(=Whatdoyouthinkof...?
)例如:
-Howdoyoulikethefilm?
你认为这部电影怎么样?
-It'sveryinteresti
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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