幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望.docx
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幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望
幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望
作者:
刘占兰
幼儿有着与生俱来的好奇心和探讨欲望,这一特点与科学家一样,因此咱们说幼儿个个都是一名小小的科学家。
闻名的动物行为专家尼可·丁伯根(NikoTinbergen)曾说:
“科学家们,由于他们急切的好奇心,在他人眼中,常常显得很小朋友气。
”换句话说,科学家们都常保童心,有着小朋友般强烈的好奇心。
闻名的物理学家理查·费恩曼(RichardFeynman)确实是一个永久长不大的充溢好奇心的人物。
在他的生命中,从来没有一天不对至少一件事好奇,而且到了非要去一探讨竟不可的境界,人们把他称作不折不扣的科学家。
他对万事万物都具有好奇心,随时预备放高兴胸接纳新的事物,也情愿尝试任何事物。
咱们的幼儿有着和科学家一样强烈的好奇心和探讨欲望。
好奇心和探讨欲望是与生俱来的。
也能够说是咱们从先人那里承袭来的。
一个小朋友长大的进程,是人类进展进程的复演:
从动作的进展来看,最先是爬,手脚并用;而后,双脚摇摇晃晃地走;最后,直立行走。
这一进程用了约12个月,可是,在人类的进化中,那个进程却用了几百万年的时刻。
此刻,能直立行走的潜在因素已经包括在人的遗传基因之内。
从语言的学习来看,一个小朋友用两年时刻就能够够学会说话,可是,历史上人类通过万万年才学会了说话。
一样,人的遗传基因中也有一种能够探讨、明白得和说明其周围世界的各类现象的潜力。
咱们刚诞生时,能够说没有任何文化方面的体验;但是,咱们也并非全然无知地来到那个世界,其实,咱们带了很多知识和能力来到那个环境。
例如,咱们会看、会听、会消化等。
咱们也从先人那里承袭了他们的体会,这些体会是咱们的先人通过了数百万年的进化,在一个充溢了掠夺者、自然灾害、毒物、危机四伏的世界中所积存下来的。
人类至今在地球上生存着,便证明了咱们的先人有能力熟悉和适应周围的环境。
人脑是一部周密的仪器,能把相关的事物拼凑起来,以便解决需要应付的问题。
咱们能够想像,人类的远祖,把一块石头敲击、琢磨,终于形成尖锐的工具,乃至能够用来切割一个大型动物的尸身。
或许咱们也能够想像,远古时期,有一个人,发觉打火石相互敲打会发生火花,最后能够生起一堆火。
车轮、弓箭和犁等等的发明,目的都在于让咱们在那个环境下生存,而且传宗接代。
这些发明开启了人类的文明史,并开辟了一条途径,引导咱们进入现代的科技世界。
咱们所承袭的,正是先人们锲而不舍的发明精神。
在小朋友身上更不难发觉如此的精神。
小小朋友个个都是天生的科学家,他们好奇、好问、好探讨,他们朝气蓬勃、精力充沛,孜孜不倦地探讨周围的世界。
他们什么都想明白,他们的问题没完没了,他们的探讨接连不时。
正如杜威所说,儿童有调查和探讨的本性,探讨是幼儿的本性兴奋,好奇、好问、好探讨是幼儿与生俱来的特点。
正因为幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望,每一个幼儿都有着一双灵敏的眼睛。
因此,没有什么东西能逃脱幼儿的注意力之外,尤其是越不明白或越被禁止触摸的东西,幼儿就越想一探讨竟或试试自身的方式。
听完了有趣的故事,为了明白收音机里谁在说话,他们会设法打开;下雨以后,越告知幼儿踩进水坑会弄湿鞋和裤子,幼儿恰恰专往水坑里踩;……如此的好奇心和探讨热情决不亚于科学家。
作者:
刘占兰
幼儿有着与生俱来的好奇心和探讨欲望,这一特点与科学家一样,因此咱们说幼儿个个都是一名小小的科学家。
闻名的动物行为专家尼可·丁伯根(NikoTinbergen)曾说:
“科学家们,由于他们急切的好奇心,在他人眼中,常常显得很小朋友气。
”换句话说,科学家们都常保童心,有着小朋友般强烈的好奇心。
闻名的物理学家理查·费恩曼(RichardFeynman)确实是一个永久长不大的充溢好奇心的人物。
在他的生命中,从来没有一天不对至少一件事好奇,而且到了非要去一探讨竟不可的境界,人们把他称作不折不扣的科学家。
他对万事万物都具有好奇心,随时预备放高兴胸接纳新的事物,也情愿尝试任何事物。
咱们的幼儿有着和科学家一样强烈的好奇心和探讨欲望。
好奇心和探讨欲望是与生俱来的。
也能够说是咱们从先人那里承袭来的。
一个小朋友长大的进程,是人类进展进程的复演:
从动作的进展来看,最先是爬,手脚并用;而后,双脚摇摇晃晃地走;最后,直立行走。
这一进程用了约12个月,可是,在人类的进化中,那个进程却用了几百万年的时刻。
此刻,能直立行走的潜在因素已经包括在人的遗传基因之内。
从语言的学习来看,一个小朋友用两年时刻就能够够学会说话,可是,历史上人类通过万万年才学会了说话。
一样,人的遗传基因中也有一种能够探讨、明白得和说明其周围世界的各类现象的潜力。
咱们刚诞生时,能够说没有任何文化方面的体验;但是,咱们也并非全然无知地来到那个世界,其实,咱们带了很多知识和能力来到那个环境。
例如,咱们会看、会听、会消化等。
咱们也从先人那里承袭了他们的体会,这些体会是咱们的先人通过了数百万年的进化,在一个充溢了掠夺者、自然灾害、毒物、危机四伏的世界中所积存下来的。
人类至今在地球上生存着,便证明了咱们的先人有能力熟悉和适应周围的环境。
人脑是一部周密的仪器,能把相关的事物拼凑起来,以便解决需要应付的问题。
咱们能够想像,人类的远祖,把一块石头敲击、琢磨,终于形成尖锐的工具,乃至能够用来切割一个大型动物的尸身。
或许咱们也能够想像,远古时期,有一个人,发觉打火石相互敲打会发生火花,最后能够生起一堆火。
车轮、弓箭和犁等等的发明,目的都在于让咱们在那个环境下生存,而且传宗接代。
这些发明开启了人类的文明史,并开辟了一条途径,引导咱们进入现代的科技世界。
咱们所承袭的,正是先人们锲而不舍的发明精神。
在小朋友身上更不难发觉如此的精神。
小小朋友个个都是天生的科学家,他们好奇、好问、好探讨,他们朝气蓬勃、精力充沛,孜孜不倦地探讨周围的世界。
他们什么都想明白,他们的问题没完没了,他们的探讨接连不时。
正如杜威所说,儿童有调查和探讨的本性,探讨是幼儿的本性兴奋,好奇、好问、好探讨是幼儿与生俱来的特点。
正因为幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望,每一个幼儿都有着一双灵敏的眼睛。
因此,没有什么东西能逃脱幼儿的注意力之外,尤其是越不明白或越被禁止触摸的东西,幼儿就越想一探讨竟或试试自身的方式。
听完了有趣的故事,为了明白收音机里谁在说话,他们会设法打开;下雨以后,越告知幼儿踩进水坑会弄湿鞋和裤子,幼儿恰恰专往水坑里踩;……如此的好奇心和探讨热情决不亚于科学家。
作者:
刘占兰
幼儿有着与生俱来的好奇心和探讨欲望,这一特点与科学家一样,因此咱们说幼儿个个都是一名小小的科学家。
闻名的动物行为专家尼可·丁伯根(NikoTinbergen)曾说:
“科学家们,由于他们急切的好奇心,在他人眼中,常常显得很小朋友气。
”换句话说,科学家们都常保童心,有着小朋友般强烈的好奇心。
闻名的物理学家理查·费恩曼(RichardFeynman)确实是一个永久长不大的充溢好奇心的人物。
在他的生命中,从来没有一天不对至少一件事好奇,而且到了非要去一探讨竟不可的境界,人们把他称作不折不扣的科学家。
他对万事万物都具有好奇心,随时预备放高兴胸接纳新的事物,也情愿尝试任何事物。
咱们的幼儿有着和科学家一样强烈的好奇心和探讨欲望。
好奇心和探讨欲望是与生俱来的。
也能够说是咱们从先人那里承袭来的。
一个小朋友长大的进程,是人类进展进程的复演:
从动作的进展来看,最先是爬,手脚并用;而后,双脚摇摇晃晃地走;最后,直立行走。
这一进程用了约12个月,可是,在人类的进化中,那个进程却用了几百万年的时刻。
此刻,能直立行走的潜在因素已经包括在人的遗传基因之内。
从语言的学习来看,一个小朋友用两年时刻就能够够学会说话,可是,历史上人类通过万万年才学会了说话。
一样,人的遗传基因中也有一种能够探讨、明白得和说明其周围世界的各类现象的潜力。
咱们刚诞生时,能够说没有任何文化方面的体验;但是,咱们也并非全然无知地来到那个世界,其实,咱们带了很多知识和能力来到那个环境。
例如,咱们会看、会听、会消化等。
咱们也从先人那里承袭了他们的体会,这些体会是咱们的先人通过了数百万年的进化,在一个充溢了掠夺者、自然灾害、毒物、危机四伏的世界中所积存下来的。
人类至今在地球上生存着,便证明了咱们的先人有能力熟悉和适应周围的环境。
人脑是一部周密的仪器,能把相关的事物拼凑起来,以便解决需要应付的问题。
咱们能够想像,人类的远祖,把一块石头敲击、琢磨,终于形成尖锐的工具,乃至能够用来切割一个大型动物的尸身。
或许咱们也能够想像,远古时期,有一个人,发觉打火石相互敲打会发生火花,最后能够生起一堆火。
车轮、弓箭和犁等等的发明,目的都在于让咱们在那个环境下生存,而且传宗接代。
这些发明开启了人类的文明史,并开辟了一条途径,引导咱们进入现代的科技世界。
咱们所承袭的,正是先人们锲而不舍的发明精神。
在小朋友身上更不难发觉如此的精神。
小小朋友个个都是天生的科学家,他们好奇、好问、好探讨,他们朝气蓬勃、精力充沛,孜孜不倦地探讨周围的世界。
他们什么都想明白,他们的问题没完没了,他们的探讨接连不时。
正如杜威所说,儿童有调查和探讨的本性,探讨是幼儿的本性兴奋,好奇、好问、好探讨是幼儿与生俱来的特点。
正因为幼儿有着强烈的好奇心和探讨欲望,每一个幼儿都有着一双灵敏的眼睛。
因此,没有什么东西能逃脱幼儿的注意力之外,尤其是越不明白或越被禁止触摸的东西,幼儿就越想一探讨竟或试试自身的方式。
听完了有趣的故事,为了明白收音机里谁在说话,他们会设法打开;下雨以后,越告知幼儿踩进水坑会弄湿鞋和裤子,幼儿恰恰专往水坑里踩;……如此的好奇心和探讨热情决不亚于科学家。
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- 幼儿 有着 强烈 好奇心 探讨 欲望