毕业季晚会活动策划.docx
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毕业季晚会活动策划.docx
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毕业季晚会活动策划
毕业季晚会活动策划
二、晚会主题:
我的大学、我的梦
三、晚会宗旨:
光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。
在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。
这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。
谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
20xx年6月10日19:
00点
五、晚会地点:
学生活动中心
六、主办单位:
蒙汉双语系
承办单位:
蒙汉双语系学生会
协办单位:
“都勒”民族创业协会
1、开场:
(1)开场VCR:
视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:
其中一人拉马头琴。
主持人上台报幕:
第一篇章:
《彷徨》
大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。
但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。
对于未来,突然特别的束手无策。
这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。
是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。
高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。
但大一过后,我们应该完成了角色的转换。
年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。
毕业季晚会活动策划2
一、活动主题:
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景:
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的:
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。
给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。
老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式:
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点:
教室
六、活动时间:
xx年x月xx日,晚上7:
30
七、活动对象:
xx届语教(4)班全体同学
八、邀请嘉宾:
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程:
1、xx年x月xx日晚7:
30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。
)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
毕业季晚会活动策划3
一、活动目的:
时光,就这样,在回首展望中,一去不返。
六月的风吹来离别的无奈。
转眼四年又过去了。
对此为了送别大四的师哥师姐,让他们留下一个美好回忆,我们举办此次活动。
二、活动主题:
似水流年前程似锦
三、活动安排:
活动时间:
待定
活动地点:
待定
策划主办单位:
信息管理学院团总支
参与对象:
(1)信息管理学院所有大四毕业生
(2)信息管理学院大一、大二、大三学生
四、活动流程:
活动以毕业为线索。
暂定以《我相信》为此次活动的背景
音乐开场:
大合唱《相亲相爱》
第一节:
激发全场的热情,活跃气氛,使晚会有一个热烈的开场。
歌曲结束,《我相信》响起,主持人出场说开场白(脱稿)后介绍与会嘉宾以及参与人员
第二节:
歌曲部分
由各年级代表演唱准备好的曲目(最后的一首歌是欢快的曲目以引出游戏部分)
第三节:
游戏部分
游戏一:
叫做"我来猜歌名"
游戏规则:
提前准备十五首歌曲,每首半分钟左右,都是比较熟悉的歌曲开头。
抢答歌名。
游戏二:
叫做“有错你就说”
游戏规则:
选手站成一排,用数字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并即兴表演一个节目。
游戏三:
叫做"我爱记歌词":
游戏规则:
随机举手上台8名观众,分两组,中间话筒架.提前准备20首歌曲,截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲,观众抢话筒接唱。
第四节:
文艺汇演:
附节目单
第五节:
(四年的炫丽青春值得回味,前程归属开始和我们陪伴爱在此我们有话对即将离开的你们说)先由各年级代表说说对他们的祝福等(每个年级的代表都由一个不一样的发言主题。
如:
大一是像他们学习,大二是祝福,大三是感动,因为大三也快离开了)。
然后由大四老师,辅导员,班主任讲讲对他们学生的希望等等。
第六节:
当我们说完以后,主持人现场邀请大四的学长,学姐讲讲他们对未来的'看法以及对自己未来的一些规划
第七节:
(四年的生活,四年的快乐,四年以后的依依不舍你们一定有很多话要说)由主持人邀请部分大四学生讲讲留下的一些不舍和遗憾,也可以将一些简短的话写在贴纸上贴到事先准备好的展板上。
第八节:
在晚会结束的音乐声中主持人宣布晚会结束。
结束后并不着急退场可以自由进行合影留念以及其余的留念方式。
五、参加办法及要求:
发邀请函邀请各个代表
邀请全院学生参加观看
六、后期:
1.整理宣传
2.进行活动总结
七、注意事项:
1.本次活动中各部门须通力合作。
2.所有花费需上交发票。
3.工作人员带持证。
4.对于活动中出现的各种情况需有应急人员。
八、活动经费预算
宣传经费元(前期与后期)
洗印照片元
装饰经费元
活动安排所需费用元(含游戏费用)总计元
附录
人员分配:
1.会场布置人员(宣传部干事)
2.主持人男女各一名
3.礼仪4名
4.音效师2人
5.摄像师2人
6.会后清理(全体工作人员)
毕业季晚会活动策划4
一、晚会主题:
终四季之旅,始人生之程
二、晚会形式:
晚会的主要形式是文艺晚会。
(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位:
经管系团委
四、演出时间:
xx年6月
五、演出地点:
西教学楼
六、晚会结构:
晚会分为上下篇:
上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。
在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七:
晚会内容:
终四季之旅
春:
它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。
(开场待定)
夏:
火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。
(节目待定)
秋:
这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。
(节目待定)
冬:
肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。
(节目待定)
经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。
访谈:
以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖:
领导为优秀毕业生颁奖
祝福:
由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)
合唱:
(节目待定)
晚会结尾:
再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》
毕业季晚会活动策划5
一、活动背景
四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。
告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。
梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。
为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。
二、活动名称:
20xx届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。
三、活动主题:
一路上有你。
(一)活动目的及意义
通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。
(二)活动时间及地点
活动时间:
6月20日
活动地点:
新校区多功能厅
(三)活动对象
20xx届毕业学生
四、活动具体分工
(一)文艺部:
负责本次晚会的主办任务及节目筛选。
1.根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;
2.进行节目征集,面向全院学生;
3.进行节目筛选;
4.节目审核完后进行规整,修改,排序;崇善厚德唯美精艺
5.晚会前进行节目彩排。
(二)组织部:
负责策划此次晚会,租借服装、场地。
1.负责晚会策划
2.晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;
3.晚会及彩排场地申请。
(三)学习部:
负责晚会所用道具。
1.晚会彩排时进行所需道具的统计;
2.协助生活部购买晚会所需物品。
(四)外联部:
做好与赞助商的联系并拉好赞助。
1.负责邀请赞助商参与晚会;
2.帮助赞助商做好广告宣传;
(五)体育部:
晚会准备期间的设备装置及调试。
1.晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;
2.配合其他部门工作。
(六)生活部:
负责后勤工作,协调配合晚会的活动。
1.晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;
2.负责晚会所用物品的购置;
3.负责登记物品并清点物品数量。
(七)宣传部:
负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。
1.到晚会开始,海报宣传力度要大;
2.横幅展板制作和悬挂;
3.利用校园网,广播进行立体宣传;
4.进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。
(八)纪检部:
负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。
1.维持会场秩序,保证晚会顺利进行;
2.与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;
3.晚会剧务工作。
(九)办公室:
配合晚会活动。
1.统计参与晚会工作需请假的同学,及时上报;
2.协助宣传部发放晚会邀请函;
3.协助文艺部制作晚会节目单。
五、活动前期准备
1.宣传准备:
进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;
2.赞助:
晚会经费;
3.租借好场地,服装,购买晚会所需道具;
4.主此人选定;
5.节目筛选。
节目来源:
面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。
6.后期节目制作及会前彩排。
六、活动流程
(一)晚会前工作准备
1.纪检部,组织部布置会场;
2.工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3.安排节目表演者做好准备。
(二)具体流程
1.由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;
2.领导致辞并宣布晚会开始;
3.以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;
4.各项节目表演;
内容:
歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等形式不限。
所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。
5.互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)
6.主持人宣布晚会结束。
七、晚会要求
1.本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;
2.所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;
3.负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;
4.晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。
八、可能出现的问题及对策
1.若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;
2.由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;
3.其它紧急情况由晚会负责人集中处理。
九、预期效果
1.毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;
2.增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。
十、后续工作
1.会后场地清理;
2.演出服装及道具的归还;
3.费用报销,以发票为准;
4.通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。
十一、主要负责人及联系方式
总负责人
【以下为推荐内容,可自行删改!
】
【推荐一:
《主题活动策划3篇》】
既然是中秋节,KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题,因此,送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。
至于具体如何送?
看看下面网友们的支招吧。
方案一:
每个来KTV的客户,可领取一月饼,饼可以去定做,里面可以放辣椒,银币,盐,还有一部份摇奖卷,取中国过年吃饺子的习俗。
方案二:
优惠酬宾,降低一点点价格,赠送果盘,饮料,小玩具什么的。
当然还有月饼。
其实要做这个方案很简单的,不要太新颖,只要有点传统过节的气氛就OK了。
方案三:
上一些好玩的节目+发放代金券。
现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶,买二送一什么的。
其实现在的人都不缺那点钱,在说,中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例,只要你有一些好玩的节目,比送什么都强,适当的时候在大家开心完了,发点代金券,为期几天用完,还能提高中秋10来天的生意,这不是一举两得?
方案四:
代金券+抽奖
过节都有人会去,所以不用担心没人。
中秋活动搞代金券最好。
发放代金券,只能下一次来的时候使用,不能马上使用。
这样的话别人有这里的代金券,估计下次要去玩首选也是这里啦。
规定消费多少多少以上,可以参加抽奖,奖品不要另外去买什么东西了
就把奖品设置为酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好奖品就是50.100.150消费卷啊,只能当天使用的。
要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。
-。
。
.
另外果盘是要送的喔`
这样对自己有好处,大家也玩的开心啦。
当然,除了迎合中秋节日气氛,平日里的促销措施也是可以拿来用的,比如:
1、推出优惠活动
网友闲的支招:
KTV促销就是为了能赚钱了挖```简单。
我就是在KTV里做的。
推出优惠活动。
例如:
买洋酒2瓶送一瓶(软饮不包括,这样就赚软饮的钱了),每个月推出一些优惠的项目比如下午唱歌打7折拉什么的!
反正下午也没什么生意~~~~
2、送东西、打折
网友涉世支招:
还是老样子,送点果盘、酒水之类的,包厢打折之类的
主题活动策划篇2
活动1:
谈谈画画《我们的家乡—东莞》
活动目标:
1、知道东莞是我们的居住的城市,是我们的家乡。
2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。
3、让幼儿对东莞有初步的认识,激发幼儿热爱家乡的情感。
活动准备:
1、知识准备:
课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。
2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。
活动过程:
1、通过提问知道家乡的名称,懂得东莞是我们的家乡。
2、教师出示各种图片,请幼儿谈谈自己对东莞的认识,最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。
3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。
4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。
谈话记录:
远:
东莞有家乐福,有外经贸幼儿园。
宇:
东莞有很多公共汽车,车一开就有很多烟和灰尘。
茵:
有很多房子,有的很高,有的矮,还有很多樱花。
钊:
有公园,(人民公园),春天还有风筝。
锋:
东莞还有很多桥。
瀚:
东莞很大,路很长,但路上有很多垃圾,还有很多灰尘。
匡:
东莞的车很多,开得很快。
枢:
东莞有一条河,很臭的,是一条臭河。
纯:
有很多高楼大厦。
华:
东莞有黄旗山,山上有一个很大的灯笼。
活动2:
语言《数高楼》
活动目标:
1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。
2、发展幼儿手口协调能力。
活动准备:
上节课幼儿所画的高楼,人手一副快板。
活动过程:
1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。
2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍,读后引导幼儿说说诗歌里的内容,提问:
诗歌里说的是什么?
朗诵这首诗歌和
过去有什么不同?
3、老师边敲快板边朗诵诗歌,引导幼儿认识竹板及其用途。
4、幼儿学习朗诵诗歌。
5、幼儿与老师一起敲快板,一边有节奏地朗诵诗歌。
活动3:
音乐《小花猫和小老鼠》
活动目标:
1、唱准歌曲中的附点音符休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。
2、乐意根词意创造性地进行歌表演。
并在老师的启发下积极创编游戏玩法,制定游戏规则。
活动准备:
1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征,会有节奏地朗诵歌词。
2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个,木鱼一只。
活动过程:
1、复习歌词,并根据词意做动作。
2、学习新歌。
(1)教师创设情境,同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。
(2)教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌,提醒幼儿在间奏处等待。
(3)继续学唱歌曲,注意唱准休止符和附点音符。
(4)鼓励幼儿创编歌词。
3、创编游戏,制定游戏规则,较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。
活动4:
科学《桥》
活动目标:
1、认识各种类型的桥,懂得桥的'用途。
2、认识“虎门大桥”,知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。
3、激发幼儿热爱家乡,以家乡为荣的情感。
活动准备:
各种桥的图片,如:
南京大桥,赵州桥,虎门大桥,立交桥,人行天桥。
课前带幼儿观察附近社区的桥。
制作“桥”所需的各种材料。
活动过程:
1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考:
“人们想过到河的对岸有什么办法?
”引出课题“桥”。
2、出示图片,引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。
3、认识“虎门大桥”,向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥,激发幼儿热爱家乡的情感。
4、引导幼儿讨论桥的用途。
5、出示图片,认识特殊种类的桥:
立交桥和人行天桥,并了解他们的用途。
6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。
活动5:
计算《印点子》
活动目标:
1、引导幼儿正确判断9以内数量的多少。
2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。
3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果,愿意倾听老师和同伴的讲述。
活动准备:
点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。
活动过程:
1、制作比9少的点子卡片
出示实物图卡,“卡片上有什么?
有几个?
”(苹果,有9个)“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。
”幼儿做完后,请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。
“再做一张比9少的点子卡片,和刚才的数目不一样。
”再次请个别幼儿说说他印了几个点,几比9少。
“请把所有的比9少的点子卡片都做出来,做好后按序排好。
”幼儿操作是,教师观察、了解幼儿操作情况,给能力弱的幼儿以帮助。
2、小结幼儿操作结果。
根据幼儿操作情况,请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听,老师用事先放大的点卡条贴出来。
“他俩谁做得好?
好在什么地方,不好的怎么改?
”“大家一起说说,比9少的数有哪些?
”
主题活动策划篇3
一·活动主题:
“秀家乡一角”
二·活动背景:
家乡,一个多么温馨的字眼,她是落叶所能回归的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能拥有的海,她是凝聚我们爱的港湾。
无论她贫穷还是富有,我们每个人都会深深爱着她。
我们来自五湖四海,有可能我们现在远离家乡,但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。
三·活动目的:
通过开展“秀家乡一角”活动,此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。
增强大家的爱国热情和民族自豪感。
同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们校园文化发展的目的。
四·活动对象:
组织者:
黄舒婷
活动主体:
马克思主义学习小组全体成员。
五·活动时间:
报名时间:
20xx年11月23日、24日
投稿时间:
截止20xx年11月30日晚12:
00之前
六·参赛作品要求:
1、参赛作品必须以PPT的形式呈现
2、参赛PPT张数不少于10张
3、参赛PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名
4、PPT内容必须是介绍自己家乡,人物或风景等具体内容不限
5、作品必须在规定时间内上交,否则视为弃权。
七.参赛方式
将参赛作品PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱(有任何疑问可以随时咨询黄:
)
八.活动流程策划:
(1)活动前期:
做好宣传工作,出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员,登记好参赛人员信息。
(2)活动期间:
大家制作PPT并如期上交参赛作品,组织者做好活动疑问解答工作。
(3)活动后期:
活动参赛作品的展示,对参赛作品进行评选,好的作品予以奖励并公布。
九·经费预算(依参赛人数及作品质量而定):
荣誉证书
奖品
十·活动注意事项
1、活动期间做好疑问解答工作
2、活动后期所有参赛作品的及时展示,活动动态的及时更新与群中。
活动后期安排
(1)撰写活动评定报告。
(2)撰写活动总结。
策划人:
xxx
20xx年11月14日
【推荐二:
《大学校园晚会活动策划》】
“我的青春我作主”。
二、活动目的
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
三、活动时间
x月xx日。
四、活动地点
本班自习教室。
五、活动对象
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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