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警察故事征文演讲稿
警察故事征文演讲稿
篇一:
警察演讲稿1
让法律的利剑在心中高悬
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家XX好。
我是来自XXX法院的司法干警XXX,很荣幸今天能够站在这里进行这次演讲,今天我演讲的主题是“让法律的利剑在心中高悬”。
我们从晨曦中走来,身上背着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃。
一路风雨带着欢笑,一路歌声伴着豪迈。
我们从夜色中穿行,头顶举着闪光的金盾,心里装着人民的平安。
一身正义奉献青春,一身正气铸造辉煌。
我们有一个光荣的名字叫做“人民警察”,银色的警徽、藏青的警服,诠释着我们全部的忠诚。
任长霞、XXX、XXX…,这个队伍里的名字灿若星河,让人敬仰,让人追随。
但是去年,一组让我们遗憾,又让我们骄傲的事例,曾经这样夺取我们的目光。
20XX年8月22日,福建高院作出念斌无罪的终审判决;20XX年12月15日,内蒙古自治区高级人民法院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪;20XX年5月29日,福建省高院依法作出决定,黄兴、林立峰、陈夏影被宣告无罪…。
这些案件,几乎每一个都让社会舆论为之兴奋,让群众为之关注。
但是对我们干警来说,却又有一丝尴尬与骄傲交织的复杂心情。
骄傲的是,这体现了我们勇于纠错,坚持依法治理战略的坚强决心。
尴尬的是。
每一次错案冤案的背后,都有不按照法律法规办案的影子,也都让我们成为舆论刀诛笔伐的对象。
作为一个特殊的旁观者,我不禁进行了一些思考。
仔细分析这些案件,我们不难得出一个结论“有法不依、执法不严”就是这些冤假错案的源头。
其中一个人就是我们临沂XXX派出所的民警金保星。
今年2月10日面对持刀的歹徒,金保星没有丝毫的犹豫,迎面而上。
在麦地冰冷的水沟里,金保星与犯罪分子展开了殊死搏斗。
搏斗中,嫌疑人手持匕首向金保星刺去,躲闪不及,金保星左肋中刀,鲜血直流。
但是金保星强忍剧痛,奋力夺下匕首,这是肋部巨大的疼痛传来,金保星只觉得眼前一片漆黑,但是他咬紧牙关,将嫌疑人死死摁住,直到战友赶来,共同将歹徒制服。
歹徒被制服了,金保星却身负重伤被送进医院抢救。
最后在医院的全力救治下,他幸运的与死神擦肩而过。
金保星是个90后,年纪比我还小,毕业工作也才一年,但是警徽的使命已经深深地篆刻在他的心中,所以当危险来临时,他会毫不犹豫的把自身安全,乃至生命置之度外。
金保星是中国近200万警察的一个代表,“20XX年至20XX年。
全国公安民警因公牺牲2204人,因公负伤16821人”。
近年来,全国各地公安民警在打击犯罪和维护社会稳定工作中遭受暴力袭击伤亡的人数居高不下,警察是“和平时期最危险的职业”。
当危险来临时,警察意味着前仆后继;当群众需要时警察义不容辞,但是没有退缩,更没有人放弃,有的只是用双肩扛起责任与使命。
在千千万万个金保星身上,我渐渐的读懂了警察这几个字的含义,那就是身怀爱民之心、恪守利民之责、全心全意的为人民服务;那就是永远把人民群众的利益举在头顶,就是把老百姓当亲人,把老百姓的事当做天大的事。
金保星只是千万优秀警察的一个代表,迎着晨曦、迎着晚霞,他们或者站在马路上指挥交通,或者不辞辛劳深入办案一线,再或者为在办公室为群众做着一件件琐事。
他们有的在繁华的城镇,有的在寂静的山谷,陪着月落陪着日出。
你看,神圣的国徽,放射出正义光芒,金色的盾牌,守卫着千家万户。
他们有的在欢腾的海岸,有的在边疆的水路,人民警察的身影,披着星光浴着晨露。
你看,湛蓝的警服就是标志,让邪恶与危险望而却步。
我幸运,我是一名人民警察,可以在这个光荣的队伍里,与一个个亲爱的战友一道,为人民群众做些事情。
虽然以金保星们为镜,我所做的还差很远,但是在我履行自己职责的
过程中,我却感受到了人民对我们的爱戴。
还记得那是201X年X月,我按照相关规定,在认真审查某外地妇女资料后,为其办理了落户手续,当事人却给我送来杨梅表示感谢。
我在心中十分温暖的同时,也深深感到“人民警察为人民,人民群众爱警察”的不变真理。
想到这些,我的心已经豁然开朗,我的信念已经坚如磐石,作为一个普通基层派出所民警,虽然我的岗位只是一个小小的窗口,没有成龙《警察故事》里的潇洒,这里我没有遇到正义与邪恶的殊死较量,没有遇到惊心动魄的警匪对峙,遇到的只有琐碎熬人的日常工作,但却承受着巨大的压力。
但是,能够为人民群众服务,就是我最高的褒奖与光荣。
还记得有一次,朋友问我“民警的日子怎么样”,今天我要大声的告诉我的友人,警察的日子虽然苦,让我告别长发飞扬、让裙角飞扬;警察的日子虽然累,让我告别了多少个节假日。
但是,这是我梦开始的地方,它能实现我们为人民服务的伟大理想,这是我的使命,更是我的光荣。
亲爱的战友们,青山和大地会证明我们的忠诚,蓝天和白云会昭示我们的誓言,我们将用我们的一生,来保障人民群众的安全。
谢谢大家。
篇二:
公安民警演讲
警察故事
尊敬的各位领导、各们同仁:
大家好,我是的一名民警,我要演讲的题目是“警察故事”。
自从接到参加演讲比赛的通知后,我就开始到上搜索有关践行核心价值观的文章,点开XX一看,每篇都是有关“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的,可是当我看到这些文章的时候,在我脑海里浮现出的是我周围同事们一张张有着喜、怒、哀、乐的平凡的脸庞、一幕幕深夜加班、值勤、处警的场景。
前不久有一名记者问起,你们公安民警是怎么践行“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的,我要写一篇文章。
我笑着回答他说:
给你提供两个办法,一是找一些华丽词藻,上搜一些文章,拼一篇文章就成;二是在我们所里呆一星期,一星期后你来告诉我,我们是怎么践行“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的。
一个星期以后,他给我讲了几件事。
事件一,一天所里接110通知,有十几个人持刀斗殴,处警前记者问处警民警,就咱们三个去吗?
民警说是。
又问:
那咱们有枪吧?
他们可是有刀的?
民警说:
有。
记者又问:
有危险咱们可以开枪的吧。
民警说:
可以。
后来处警民警三人带回持刀斗殴者十人,收缴管制刀具6把,代价是二名处警人员警服被撕破,一名警员眼睛被打肿。
事后,记者又问:
刚才那么危险,你怎么不开枪呢?
民警说:
忘了告诉你了,基层民警是不配枪的。
记者又说:
没枪那你还敢去?
民警指着被打肿的眼睛说:
因为我是功夫熊猫。
事件二,一名村民求助,出门的时候把钥匙落家里了,进不去家,打电话报警。
处警民警到现场后,问村民说:
我们帮你找开锁公司把门打开吧?
村民说:
不用,开锁公司是要出钱的,你们从我们家这儿翻墙进去,帮我开门。
跟着处警的记者问村民:
你自己也能翻墙进去,你为什么还报警呢?
村民对记者说:
翻墙多危险!
而且会把衣服弄脏的。
结果是我们民警成功地、形象地学习了蜘蛛人,翻墙进去帮村民打开了房门,并在自己的警服上用泥土华丽地描画出一幅泼墨山水。
事件三,一名民警在出警的时候接到家人电话,说家里的暖气漏水了,让他赶紧回家。
民警回答说:
不知道我在值班呢,我又不是修暖气的,别给我打了,正忙着呢。
说完就把电话挂了。
当时记者看着正在帮报警人修马桶的民警说:
对,你不是修暖气的,你是修马桶的!
自己家的事帮不上忙还挺有理的!
民警说:
用发火来掩饰愧疚,这是生活策略,以后学着点。
事件四,案件当事人托人来找办案民警称:
我认识省里的领导,你通融一下,随后给你送点礼!
办案民警笑着说:
那麻烦让那位领导先把法律修改一下,我就给你办。
来说情的人气愤地摔门而去。
事件五,记者对民警说:
你星期六值班、星期天执勤,那下星期你可以倒休两天吧?
民警说不可以。
记者问:
你不累吗?
不需要休息吗?
民警笑着说:
累,但我们都再向“钢铁侠”学习。
以上这些几乎每日可见的“警察故事”,我一直在用平实的语言、调侃的语气来叙述,不是我们工作态度不严谨,而是太大的工作压力,教会了我们如何用幽默去抵抗困难;不是不想用煽情的词句来表达表
达基层民警的感受,只是长久以来在坚苦的工作环境中,我们学会了忍辱负重、学会了暗自抚平伤痕,然后把最饱满的热情、最阳光的形象呈献在群众面前;不是我们对家庭不负责任,而是头顶的国徽、身上的警服注定了我们一生要“舍小家、为大家”;我们没有惊天动地的丰功伟绩,我们面对生死会恐惧、遇到伤痛会害怕,因为我们是平凡的、有血有肉的人,而正是这样一群平凡的人们,用他们终其一生的精力讲述了一个个真实的警察故事,写出了“忠诚、为民、廉洁、公正、奉献”这廖廖数字。
因为忠诚,所以我们不畏生死;
因为奉献,所以我们不计得失。
为民服务,我们可以忍辱负重。
公正廉洁,我们可以大义凛然!
谢谢大家!
篇三:
派出所民警大讨论演讲稿
派出所民警大讨论演讲稿-奉献闪亮的青春每一名警察都是令人尊敬的,正如近期上映的一部电影《新警察故事20XX》中所讲述的一样,每一名警察都担负着各自的责任,责任的背后有很多的无奈与艰辛,但是无论有多大的压力以及深陷何种困境,都能一如既往的坚持下来,只是为了更好的完成当初那个美丽的警察梦,我为每一位奋斗在自己岗位上的警察感到骄傲与自豪,也为自己能成为一名真正的警察而感到无比荣耀。
然而人民群众的不理解,社会上形形色色的诱惑,每每我们警察总是被摆在风口浪尖,连我们自己都觉得警察现在就是一个弱势的群体,有时候真得很迷茫,常常在想如何才能做好一名警察,如何用好人民所赋予我们的权力。
为何从警,如何做警,为谁用警是自己当下应该认真思考的问题。
成龙在a计划续集里,革命党劝说他加入革命行列挽救中华名族,并且劝导他成大事者不拘小节,而这正是成龙不想加入革命党的原因,他说:
我是一个很拘小节的人,无论我的目标是多么正确多么动听,我也不会但求目的做一些违背自己内心的事情。
篇四:
高二励志演讲稿大全(共5篇)
篇一:
高中励志演讲稿范文
高中励志演讲稿范文
亲爱的老师、同学们:
今天我演讲的题目是《跟着党走,无悔》。
很小的时候耳边就经常响起“没有***就没有新中国”的歌声,懵懂无知的我当时只知道这是一句歌词,傻傻地跟着咿咿呀呀的唱。
进了小学,我光荣的成为一名少先队员,老师告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们用鲜血染红的,是少先队的标志。
只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终身的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士和劳动模范们才配戴上它。
那时的我,抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要好好学习,成为勇敢而坚韧的小战士。
陌生的环境中,我一直奋斗
六年过去了,我脖子上鲜艳的红领巾已经消失,代替它的是胸前闪闪发亮的团徽。
在中国***主义青年团的指导下,我对党有了最初的认识。
我知道了中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
中国***以实现***主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“xxxx”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
到了高中,凭借着良好的表现,在高一的第一学期就被班主任推荐去学校的党校学习。
怀着一份憧憬和好奇,我踏入了课堂。
在那里,我深刻体会到了党的力量与伟大。
我懂得了***理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。
也懂得了我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是***主义,我们必须大力发展生产力。
还懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。
通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了进一步的了解。
党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。
这时,我对党的认识越来越深,加入到党组织的愿望也越来越强烈,在完成了党校的学习之后,我再也按捺不住我心中那对党的渴望,向学校党组织递交了入党申请书,主动向党组织靠拢,并定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助。
在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。
党会带领着全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会***、人民幸福的宏伟目标。
现今社会上的优秀***员如陈金水、牛玉儒、任长霞的先进事迹,让我每看一次,每感动一次。
我希望自己通过努力,有一天能够加入到他们的行列。
没有***就没有新中国,我将继续努力学习,以党员标准严格要求自己,并随时向身边的优秀团员看齐,改正自己的缺点,紧跟党的步伐,为新世纪的中国建设贡献自己的一份力量,跟党走,任何时候,我无悔。
篇二:
高二励志演讲稿范文
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上午好!
今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
向长期以来大力支持我校工作的各位家长表
示衷心感谢!
也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!
!
孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。
作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。
我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。
我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量。
于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:
和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。
面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。
我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。
学校要求领
导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。
质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。
我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。
每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。
上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。
作为高二的学生,本学期非同寻常,担负着异常艰巨的重任。
江苏省自xx年进入新课程,本届学生将在xx年参加高考,这是新高考方案实行的第四年。
高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科,语文160分,数学160分,外语120分,三门总分440分。
另外,选修测试历史的考生加试语文附加题,选修测试物理的考生加试数学附加题,附加题的分值都是40分,这样,高考总分为480分。
高考录取分数线就看语文、数学和外语的总分。
为此,我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试,都渗透高考的要求。
而对我们的孩子来说,紧抓语数外,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。
篇三:
激励高二学生的演讲稿
激励高二学生的演讲稿
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高中二年级是这个长跑的中段。
与起点相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。
它是孤身奋斗的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。
但它同时是一个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力。
目前高二学生中间,有两种思想:
一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种
是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。
两种认识,天地之别。
在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本武藏,一位叫柳生又寿郎,为了便于大家听,把前者叫宫本,后者叫柳生。
宫本是柳生的师傅。
当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请教师傅。
徒弟说:
“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?
”师傅说:
“至少十年”。
徒弟一听,十年太久了,就说:
“如果我加倍努力,多久可以成为一流剑客?
”师傅答道:
“那就要二十年”。
徒弟一听,以为自己的努力还不够,就说:
“如果我夜以继日,一刻不停地苦练,多久可以成为一流剑客呢?
”他的老师说:
“如果这样的话,你就只有死路一条了,哪里还能成为一流剑客?
”徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。
这时师傅意味深长地对他说了一段话:
“要想成为一流剑客,就必须留下一只眼睛给自己,一个剑客如果只知道注视剑客的招牌,不知道回视自我、不断地反省自我,那也就永远成不了一流的剑客”。
宫本师傅不愧为一代宗师,言之凿凿,字字珠玑,一针见血地点悟了柳生。
今天,我们也要说:
“留下一只眼睛给自己”,看什么?
作为离进入高三只有2个月的我们,我认为,要有三看。
一看信念。
信念是我们进步并取得成功的动力系统。
肯德基炸鸡速食店创始人山德士,原本在一条旧公路旁有一家餐馆,后来新公路辟建,车子不再经过这里,他只好把餐馆给关了,这时他已经60岁了。
他认为他惟一的财产——做炸鸡的秘方,一定有人要。
于是,他开始去拜访那些他认为会愿意投资在这张配方上的人。
他问了一个、两个几百个都没有人要,但他还是认为“一定有人要”,这信念激励着他。
他不断研究对方不接受的原因。
就这样,经过一千多次的尝试,终于,有一个人愿意投资。
他成功地创立了世界著名的快餐公司,在大家都认为没有希望的年龄才开始了新的事业。
要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备,必然要经过一个在感觉中漫长、枯燥、寂寞的过程,能够在这段行程中坚守信念,坚定不移地走下去,获取战胜高考所需要的一切,决定于一种坚持的性格。
要设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,就不是人人都能坚持得住的。
没有在高二年级的有目的打拼和磨炼,是不可想象的事。
问题的难度在于,高二,是一个在一年的时间里要学完高中课程三分之二的特殊时期,是一个心态极易松懈的时期。
打拼出一种高三所需要的坚持,没有人会教给你怎么做,一切依靠自己。
一个高二学生的全部聪明所在,就是他会不会、善于不善于创设这样的环境。
成功者习惯坚持,失败者习惯放弃。
拍了将近100部电影,被誉为全球100位最伟大的影星之一---------成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:
“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。
他拍《少林门》时,被打得完全失去知觉;拍《醉拳》,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍《a计划》,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龙兄虎弟》,头骨凹陷、脑出血;拍《红番区》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《我是谁》,左边肋骨和脚踝受伤;拍《特务迷城》,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍《飞龙再生》,眼部受创,当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。
”有一首歌叫《爱拼才会赢》是对成龙成功之道最好的诠释和旁注。
打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。
因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:
在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。
(全体齐喊:
竭尽全力、百折不挠!
)
二看心态。
在心态的营造过程中,有一样东西必不可少,那就是自信。
再好的心境,没有了自信,都会瞬间坍塌。
自卑生灰心,灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
看看我们身边的例子:
好心态的第二个方面:
要力戒浮躁。
暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁。
心态上的浮躁。
做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。
考场要自己去上,做学问也没人代替得了。
嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁。
钱学森大家都熟
悉,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。
光明日报曾披露:
93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。
从中只取回了80多磅,是其中极小部分。
待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来,因为这特征不只是体现在一页上,而是贯穿全部的15000多页------标准的英文书写,无一字改动,工整流利。
试想,和我们相比,钱学森的学习、工作任务不重么?
正是这工整、认真,反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。
这样的人生能不成功么?
人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。
比如说时间不够。
其实这世界上的许多事情是使用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们浪费掉。
罗斯福当总统的时候,他的办公桌上总摊着一本书,以使他能够在两次约会之间两、三分钟的空档内读上一段书。
在其卧室内总摊着一本诗集,以便于在穿脱衣服时能背一首诗。
可许多人总说没时间。
我们往往把成就非凡的人叫天才。
天才有三个特征:
强烈的兴趣和顽强的向往;忍别人所不忍,成别人所不成;预见能力或叫超前思维。
同学们:
我们要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。
让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去,打造这一届的高二精神,高二品牌。
(全体齐喊:
树立信心、远离浮躁!
)
三看习惯。
有一句话已经说了将近两年了,“培养良好的行为习惯和学习习惯,为自己的一生成长奠基”。
这是经验之道,成功之道。
我们提倡做学问时的行为习惯:
即“埋头、素服、缄口”,埋头,即埋下头去读书,抬起头来走路,这是做学问的境界;因为素服,就少了生活中的许多轻浮与轻狂,少了视觉和触觉上的许多诱惑,心态便也自然沉稳;因为缄口,就少了许多的闲话、闲事与闲思,这是做学问的入场券。
千万不要小看了一句废话,一口痰,一片废纸,一句争执,一次了草,这些不起眼的习惯,正如你鞋中小小的沙粒,会严重地制约你成才的质量和速度。
生物学家曾做过一个实验:
将一只跳蚤放在一个开口的容器里,它会跳得比容器口还高,将盖子盖上,跳蚤还会往上跳,只不过这次头撞到了盖子,再跳,还如此。
一会儿,移开盖子,它还跳,不过,它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。
千万不要让那些不良的举止与习惯,如无形的盖子,限制了你才力的发展。
关于十六字的学习习惯:
超前预习、
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