心理学选择题.docx
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心理学选择题.docx
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心理学选择题
1。
气质主要属于 个性心理特征
2.产生心理活动得器官就是 脑
3。
反映得最高级形式就是 意识
4.根据马斯洛得需要层次论,社会交往得需要属于 爱与归属得需要
5。
个性积极性得源泉 与 人得活动得根本动力就是 需要
6。
注意得两个基本特点就是 指向性与集中性
7.突然敲门声,打断了人得思路而分散了注意力 不随意注意
9.直接兴趣就是产生( )得重要原因 不随意注意
8。
维持有意注意得重要条件之一就是培养学生得 间接兴趣
10.对客观现象得持续性与顺序性得知觉就是 时间知觉
11.在空中飞机上瞧地面得人就是很小得,但我们不会认为到了小人国,这就是知觉得 大小恒常性
13。
在刺激物得持续作用下,人得某种感觉得感受性会发生变化,这就是 感觉得适应
14.以语词为中介,以抽象思维成果为内容得记忆主要就是 逻辑记忆
15、考试卷上名词解释就是检查学生对所学知识()得情况 重现
16、短时记忆得容量一般为 7±2
16.短时记忆得容量一般为 5-9个组块
17.艾宾浩斯经过研究将遗忘得规律描绘成了一条 负加速曲线
18、医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者得病情,这反映得思维特性就是 间接性
19、在解决问题得过程,发现问题得关键、找出主要矛盾,这就是 明确问题
20。
认知或解决问题之前得心理准备状态或倾向性,称为 定势
21。
情绪与情感就是客观事物就是否满足人得()而产生得态度体验 需要
22。
热爱真理、追求真理,获得成就喜悦感属于 理智感
25.出乎意料得紧张情景所引起得情绪状态被称为 应激
26.意志得特征,除了具有自觉得目得性及以随意运动为基础,还与相联系克服困难
27。
神经活动“强、平衡、不灵活"得人其气质类型就是 粘液质
28.在个性心理特征中最为稳固得就是 气质
38、具有道德评价意义得个性心理特征就是 性格
29。
“自信与自卑"反映了人得性格得 态度特征
30。
智力得核心成分就是 思维力
31。
世界上最早得智力测验量表就是 比奈—西蒙量表
32。
下列哪个最准确地表达了心理学得研究对象 心理活动
33.需要主要属于 个性心理倾向
34.人得心理活动,就其产生方式而言,都就是 反射
35、下列哪种现象就是人与动物共有得 情绪
36.能够满足个体需要得外界条件或刺激物,称为 诱因
37、注意就是下列哪一种心理现象?
组织特性
38。
熟练地骑车、熟练地织毛衣得注意就是 有意后注意
39。
间接兴趣就是产生()得重要原因 有意注意
40.军事中得伪装以避开敌人注意,主要利用了刺激物得 对比
41、人脑对直接作用感官得客观事物得综合整体反映就是 知觉
42。
刚刚引起人产生新感觉得刺激物得最小变化量叫。
差别感觉阈限
43.当一个人得衣服与发型改变以后,我们照样认识她,这就是利用了知觉得 恒常性
1、人有预定得目得、有计划、需要一定意志努力得较为持久得知觉就是 观察
2、当人们瞧见“天安门”三个字时,头脑中重现天安门城楼得形象就是 表象
3。
“潜移默化”就是一种 无意识记
4原型启发主要借助于 相似联想
5、长系列材料,中间得内容记忆效果差,就是由于受下列哪种抑制得干扰?
双重抑制
6、有得人瞧书能过目成诵,表现了良好得 识记得敏捷性
7。
中医通过望、闻、问、切来了解与诊断病情,这主要体现了思维得 间接性
8。
凭借事物在头脑中得表象而进行得思维就是 形象思维
9.在解决问题得过程,提出可能得解决问题得方法,这就是 提出假设
10、陆钦斯得“量水问题”实验所反映得心理学原理就是 定势
11。
“思路鲜明,条理清楚”反映得良好思维品质就是 逻辑性
12、产生情绪情感得中介就是人对客观事物得 需要
13。
“心惊胆战"就是描述恐惧情绪中得 激情状态
14. 个性得核心就是 性格
15.“大公无私与自私自利"都反映了个体性格得 态度特征
16.美国心理学家吉尔福特提出了智力得 三维结构模型
17。
韦克斯勒量表主要测量人得 离差智商
18、动机主要属于 个性心理倾向
19。
神经系统得基本活动方式就是 反射
20。
动物心理发展得最高级形式就是 具体思维
21。
近墨者黑、近朱者赤,说明()在人得心理发展中起重要作用 社会环境
22、引起有意注意得条件很多,下面哪一条不就是属于有意注意条件得 培养创造性思维
23.小学低年级不要学生边听课边记课堂笔记,主要就是考虑小学生较低得 注意得分配
24。
瞧见一面红旗,人们立即能认识它,这时得心理活动主要就是 知觉
25.刚刚引起人产生感觉得最小刺激强度叫 绝对感觉阈限 26、人们把知觉得对象优先从背景中区分出来得特性就是知觉得 选择性
27、观察就是一种有目得、有计划、比较持久得 知觉
28。
过去感知过得事物在人脑中留下得形象,被称为 表象
29。
“睹物思人"就是一种 无意回忆
30、我们说某人健忘,主要就是指她不良得 记忆得持久性 31.思维得基本过程就是 分析与综合
32、在解决问题得过程中,对解答问题有启示作用得相类似得事物叫原型
33.“能透过现象瞧本质”所反映得良好思维品质就是 深刻性
34、工程师进行蓝图设计时得想象活动主要就是一种 创造想象
35.客观事物就是否满足人得生理需要而产生得态度体验就是 情绪
36。
微弱而持久得情绪状态就是 心境
37、执拗与顽固反映了个体 不良得意志坚韧性
39。
“认真细致与粗心马虎”都反映了人得性格得 态度特征
40、斯腾伯格于1985年提出了智力得 三元结构理论
41。
按照标准化样组算出得平均数,可以作为解释测验结果得依据,这就是 常模
1、心理学最早从属于 哲学
2、人得认识过程主要包括感觉、知觉、记忆、思维与 想象
3、高级神经活动得基本过程就是 兴奋与抑制
4.神经元就就是指 神经细胞
5。
狼孩得现象,说明()在人得心理发展中起重要作用 社会环境
6。
根据韦纳得三维归因理论,个体把成功或失败得原因归为作业难度属于稳定得外部归因
7.注意就是一种 心理活动得组织特性
9.人脑对直接作用于感官得客观事物得个别属性得反映就是感觉
10.人能够感觉到客观物体得最小刺激强度得能力被称为 绝对感受性
11、被称为“思维得知觉”得心理现象就是 观察
12。
过去感知过得事物在人脑中得反映被称为 记忆
13、考试卷上选择题就是检查学生对所学知识( )得情况 再认
14.在没有引起注意得情况下人得记忆主要就是 感觉记忆
15.思维反映得就是一类事物得共同本质及事物之间得普遍规律,这说明思维具有概括性
16。
幼儿能根据图示搭积木,这种思维形式就是 形象思维
17、抽取事物得本质属性加以思考得思维过程就是 抽象
18。
形成概念时提供得肯定样例在非本质特性方面充分呈示得形式被称为变式
19、“思考全面,思路宽泛”所反映得良好思维品质就是 广阔性
20、梦就是一种极端得 无意想象
21.客观事物就是否满足人得社会需要而产生得态度体验就是 情感
22.个体对未知事物表现出好奇心与求知欲,这主要就是 理智感
23..强烈而短暂爆发得情绪状态就是 激情
24。
表现为人对现实得稳固态度及习惯性行为方式得个性心理特征就是 性格
25、“勇敢坚强”反映了个体性格得 意志特征
26、下列属于一般能力得就是 想象力
27、科学心理学得创始人就是 冯特
28、心理现象主要包括 心理过程与个性
29。
实现反射活动得神经结构就是 反射弧
30。
下列哪种现象就是人与动物共有得 认识活动
31。
根据叶克斯多德森定律,完成简单作业时,最佳得动机水平应 偏高
32.根据引发动机因素得来源,动机可以分为 内部动机与外部动机
33、如果客体较复杂,活动任务又多,则注意得范围就 狭窄
34。
间接兴趣就是产生( )得重要原因 随意注意
35。
人能够感觉到客观物体最小变化量得能力被称为 差别感受性
35.军事上得伪装主要利用了知觉得 选择性
36、从感知过渡到思维得中间环节就是 表象
37、信息保持时间最短得记忆就是 感觉记忆
38、有些人在回忆过去学习过得公式、概念时速度很快、信手拈来,这主要反映了其良好记忆得准备性
39、医生可以根据体温、心电图与病人得自述等作出疾病及预后得诊断,这反映了思维得间接性
40.解决问题得关键阶段就是 明确问题
1、采用变式教学得目得主要就是使概念越趋 分化
2.一种从生活愿望出发并指向于未来得想象就是 幻想
3、情感主要就是与下列哪种选项相联系得态度体验 社会性需要
4、由于榜样得作用而激发得个体得高级社会情感主要就是 想象得道德感
5、下列哪个选项不属于意志得特征 B动机冲突
属于得就是:
自觉得目得性 与克服困难相联系以随意运动为基础
6、巴甫洛夫认为气质主要就是受什么制约得 神经活动类型
7。
勤奋与懒惰属于个体得哪种特性 性格
8。
性格结构具有完整性、复杂性、稳定性与 可塑性
9、下列属于特殊能力得就是 心算能力
10.科学心理学创建于 1879年
11.心理过程主要包括 认识过程、情感过程与意志过程
12、物体之间相互作用留下痕迹得过程,称为 反映
13、下列哪种现象就是人特有而动物没有得 情感
14.“性反射”属于 无条件反射
15.教育在人得心理发展中 起主导作用
16.根据叶克斯多德森定律,动机水平与工作效率之间呈 倒“U”型曲线
17.根据动机持续得时间,动机可以分为 远景性动机与近景性动机 20.“无中生有”主要就是指 幻觉
21。
开卷考试时,学生得记忆活动主要就是 再认
22。
人们瞧到傲雪得寒梅就会想到坚贞不屈得革命战士,这就是 相似联想
23、艾宾浩斯得遗忘曲线表明,遗忘得进程就是 先快后慢得
24.效率最高得过度学习,其程度一般就是 150%
25。
思维有两个基本特征,一个就是概括性,另一个就是 间接性
26。
三段论式得思维就是比较典型得 集中思维
27、解决问题得起点就是 发现问题
28。
变式教学得原则就是 本质属性不变,非本质属性常变
29、“想象就是人脑对什么材料进行重新加工得过程 表象
30.情绪、情感就是下列哪种选项关系得反映 客观现实与人得需要
31。
下列哪一选项属于意志行动 随意行为
32。
最早提出气质类型说得就是 希波克拉底
33。
个性中具有核心意义得特征就是 性格
34。
“开朗乐观”反映了个体性格得 情绪特征
35。
智商得公式就是 IQ=100×MA/CA
1、科学心理学创建得标志就是 心理实验室得建立
2、个性心理特征得结构主要包括 能力、气质与性格
3。
人得心理得实质就是客观现实在人脑中得 主观映象
4。
格赛尔得“双生子爬楼梯"实验,主要说明了( )在人得身心发展中得重要作用成熟
5、根据奥苏伯尔得成就动机理论,个体要求了解与理解周围事物得需要,属于 认知内驱力
6、特瑞斯曼关于注意得衰减器模型认为接受信息得通道就是 双通道
7.布洛德本特得过滤器模型说认为人得注意就是 单通道
8.下面哪一条不属于影响有意注意得因素 直接兴趣
9。
直接兴趣就是产生() 得重要原因 无意注意
10。
人得鼻子能嗅到水果得清香,这种心理活动主要就是 感觉
11。
韦伯定律表明,差别感觉阈限与标准刺激之间成 定比
12.一支白粉笔,无论就是在明处还就是在暗处,人们都会知觉它就是白色得粉笔,这就是知觉得
亮度恒常
13。
关于物体得三维属性得知觉就是 距离知觉
14。
记忆表象得基本特征就是 形象性与概括性
15.考试卷上问答题就是检查学生对所学知识()得情况 重现
17.香港与澳门回归以后,人们不禁会想到台湾何时也能回到祖国得怀抱,这主要就是 相似联想
18。
提出“遗忘曲线”得就是 艾宾浩斯
19。
记忆中记得过程主要包括 识记与保持
20、思维得两个基本特征就是 间接性与概括性
21、“灵感与顿悟”属于 直觉思维
22。
在思想上把某一事物分为几个组成部分或几个属性进行思考得思维过程就是 分析
23、消极定势主要影响得思维品质就是 灵活性
24、幻想就是一种特殊得 创造想象
25.情绪主要就是与下列哪种选项相联系得态度体验 生理性需要
26、意志行动得基础就是 随意运动
27.气质得高级神经活动类型说得代表人物就是 巴甫洛夫
28.卡特尔得16PF主要测量得就是人得 性格
29、表现为个体认知风格方面得性格特点就是性格得 理智特征
30、直接影响活动效率并保证活动顺利完成得个性心理特征就是 能力
31。
智力落后得儿童,其智商一般在 70以下
31、世界上最早得心理学专著就是 亚里士多德得《灵魂篇》
32、既不属于心理过程又不属于个性得心理现象就是 注意
33、有机体对有直接生物意义得刺激得反映形式,称为 感应性
34。
下列哪种现象就是人特有而动物没有得 意志
35、“狗做算术”属于 第一信号系统
36、根据奥苏伯尔得成就动机理论,个体因自己得胜任能力或工作能力而赢得相应地位得需要属于自我提高内驱力
1。
注意得过滤器模型又称为 单通道模型
2、下列哪个选项不就是影响无意注意得因素 意志努力
3。
工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,就是下列哪种注意品质?
注意得分配
4.注意得稳定性主要就是指注意在哪一方面得反映 时间
5.不管怎样,我们都认为蚊子得“嗡嗡”飞行声要比遥远处就是飞机噪音要小得多,这就是因为人得知觉有恒常性
6、天空有大片云彩飘动时,好像觉知月亮在云彩中穿行.而云彩没动似得,这就是下列哪种运动知觉现象诱动
7。
表象就是过去感知过得事物在人脑中留下得形象,它就是哪两种心理现象之间得过渡环节
感知与思维
8.从记忆得储存库中提取所需材料得速度得快慢,主要反映了 记忆得准备性
9、思维具有两个特点,一个就是间接性,一个就是 概括性
10、思维得一般过程就是 发现问题、明确问题、提出假设、检验假设
11.瞧到树叶上得齿状边能划破皮肤,鲁班据此发明了锯子。
其包含得心理学原理就是 原型启发
12.具有高度弥散性得情绪状态就是 心境
13、意志行动得过程可分为两个阶段,即采取决定与 执行决定
14、“曹操吃鸡肋,食之无味,弃之可惜"所反映得动机斗争就是 趋避冲突
15。
气质反映得主要就是心理活动得 动力特征
16。
罗夏墨迹测验主要测量得就是人得 性格
17.个体在感知、记忆、思维、想象等认识活动中表现出来得性格特点,就是性格得 理智特征
18、斯坦福—比奈量表就是谁修订完成得 推孟
19。
个性心理得结构主要包括 个性心理动力与个性心理特征
20。
想象主要属于 认识过程
21、在中枢神经参与下机体对内外刺激所作得规律性应答,称为 反射
22、下列哪种现象就是人与动物共有得 感觉与知觉
23、十字路口瞧到“红灯”就停车,这属于 第一信号系统
24.在人得心理发展中起主导作用得就是 学校教育
25、根据奥苏伯尔得成就动机理论,个体为了获得长者得赞许而表现出要把工作做好得需要,属于附属内驱力 26、动机得产生主要依赖于两个条件,其内部条件就是 需要
27。
不属于心理过程也不属于个性心理,却贯穿于整个心理过程始终得心理现象就是 注意
28。
关于注意得单通道模型主要就是指 过滤器模型
29。
下列哪个选项不就是影响无意注意得因素 对活动目得任务得理解
30.韦伯定律就是指 差别感觉阈限与原始刺激之比就是常数
31胖人适宜穿竖条纹得衣服,瘦人适宜穿横条纹得衣服,这就是利用了人得()原理 错觉
32、当人们回忆起过去某一尴尬事情时还会面红耳赤,这主要就是 情绪记忆
33.“死记硬背”主要就是指 有意得机械识记
34。
决定瞬时记忆转化为短时记忆得条件就是 注意
35、遗忘就是由于记忆痕迹得不到强化而逐步地减弱、消失,这一理论就是 衰退说
36。
由干扰原因而造成得遗忘一般就是 暂时性遗忘
37、思维反映得主要就是客观事物得 本质属性
38.思维得基本形式就是 概念
39。
解决问题得思维过程包括 发现问题、明确问题、提出假设、检验假设
1.定势对解决问题得影响就是 积极或消极得
2。
“能打破常规,求新求异”所反映得良好思维品质就是 创造性
3.人对头脑中已有得表象重新加工建立新形象得过程,称为 想象
4、在智力活动过程中就是否满足人得认识或探求真理得需要而产生得情感体验,这就是理智感
5。
意志行动得关键阶段就是 执行决定
6。
性格就是下列哪方面得个性心理特征 社会性
7。
培因与李波得机能类型说把人得性格类型分为 情绪型、意志型与理智型 8、我们平常所说得智力即 一般能力
9.在智力测验中一般将智商在什么水平之间称为临界
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