公共场所控烟情况调研报告.docx
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公共场所控烟情况调研报告.docx
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公共场所控烟情况调研报告
公共场所控烟情况调研报告
一、机关企事业单位和医院控烟情况
走访了9家机关、企事业单位和诊所,在《管理办法》出台前,这些单位在墙上或楼道里甚至厕所里明显位置贴上了“禁止吸烟”或“请勿吸烟”的标识,经常在机关、企事业单位、诊所的办公室、厕所和楼道里吸烟,墙角、垃圾桶、花盆等隐蔽处有烟头。
《管理办法》出台后,机关、企事单位、诊所办公室内没有发现吸烟情况,个别吸烟者在厕所内吸烟,厕所里发现丢弃烟头。
二、饭店和宾馆控烟情况
走访8家饭店,发现在《管理办法》出台前,大部分餐厅内都张贴了禁烟标识和宣传标语,但个别客人还是不能改变进餐时吸烟的习惯。
同时,饭店摆放烟灰缸,餐厅服务员劝阻较少,垃圾桶、花盆等隐蔽处存在烟头。
《管理办法》出台后,来餐厅用餐的客人吸烟情况较少或听从劝阻不在餐厅吸烟,餐厅没有摆放烟灰缸,大部分包间内有禁烟提醒,但仍有个别人在服务员不在场时吸烟。
走访6家宾馆,发现在《管理办法》出台前,大部分宾馆内部张贴了禁烟标识,但个别宾馆前台仍摆放烟灰缸,有客人吸烟,管理人员未尽到监管责任。
《管理办法》出台后,前台无摆放烟灰缸,有禁烟劝导员,在大多数客人在进入宾馆前劝导将烟掐灭扔掉或在室外吸烟完毕后进入,客房室内有禁烟提醒,但仍有个别人在客房内吸烟。
三、互联网场所和娱乐场所控烟情况
走访了5家网吧、8家娱乐场所,发现在《管理办法》出台前,个别网吧门前有大量烟头,网吧内张贴了禁烟标识,但吸烟现象较多,室内摆放烟具,室内烟雾弥漫,墙角、地面、卫生间随处可见烟头。
《管理办法》出台后,大部分网吧室内外环境改善,管理人员对吸烟者及时劝阻到室外吸烟,控烟效果明显。
在《管理办法》出台前,舞厅、歌厅、理发店吸烟者较多,墙角、地面、卫生间随处可见烟头。
虽然都张贴了禁烟标识,但管理不到位,室内吸烟较多,《管理办法》出台后大部分娱乐场所控烟管理显著提高,经营者发现吸烟者能够及时劝阻禁烟或到室外吸烟,大部分烟民能够自觉执行,个别烟民有躲到卫生间吸烟的现象,地面烟头数量大幅减少。
四、控烟效果分析
本次调查研究显示,《管理办法》颁布1年多来,控烟工作获得了一定成效,绝大多数公共场所已成为禁烟场所,大多数场所内设禁烟规定和禁烟标识,部分场所还摆放了禁烟相关的宣传材料,这些措施在一定程度上限制了吸烟者在公共场所的吸烟行为,为非吸烟者避免被动吸烟创造了良好的环境。
《管理办法》实施前5%的公共场所无禁烟标志,实施后仅2%的公共场所无禁烟标志;《管理办法》实施前19%的场所内人员吸烟,实施后仅11%的场所内人员吸烟。
《管理办法》实施前32%的场所内发现烟头,实施后仅12%的场所内发现烟头,差别有显著性。
《管理办法》实施后,公共场所在张贴禁烟标志和有无发现烟头方面有明显改善,在禁烟资料的摆放和吸烟人数的控制方面出现显著变化。
五、控烟工作存在的问题
虽然控烟工作效果初显成效,但部分法定禁烟场所仍有一定问题。
表现在《管理办法》在落实中仍存在一定难度,吸烟现象未能在公共场所全面杜绝,公共场所全面禁烟的氛围仍未完全树立,宣传覆盖范围不广,控烟知识不能够做到人人尽知,一些单位对控烟宣传工具利用较少,单位宣传栏、宣传媒介没有设置控烟内容,禁烟标识张贴不醒目,禁烟标识较少,进入单位后未能感受到浓厚的控烟氛围。
餐饮场所、互联网场所、娱乐场所和星级宾馆仍然是控烟工作的重点。
六、关于控烟工作的建议
控烟工作的真正落实必须多措并举。
为进一步提高控烟效果,建议大力宣传《管理办法》,加大对吸烟危害健康的宣传力度,进一步引起公众对控烟的足够重视;大力宣传戒烟是降低吸烟危害的唯一办法,戒烟越早越好,任何年龄戒烟均可获益。
同时,各公共场所领导要以身作则,自觉遵守《管理办法》,要建立控烟领导小组,确定专人负责控烟工作,并职责明确。
要建立《控烟巡查和劝阻制度》配有控烟巡查员,佩戴标识上岗,标识要醒目,并明确规定公共场所负有劝阻吸烟的责任和义务。
各相关职能单位要认真履行综合、协调、督导、检查职责,对违反禁烟法规的单位、经营户及当事人按照《管理办法》的规定,要认真进行劝阻。
加强执法主体人、财、物的配置,提高监督单位与各公共场所、工作单位的禁烟意识,对违规行为依法进行处罚,发现吸烟情况时,要有人劝阻,提示法定禁烟单位仍需加强对相关人员的开展健康教育,落实劝阻工作的落实。
城投公司安全生产工作汇报
为深入贯彻落实安生产工作会议精神,按照会议有关要求和全市统一部署安排,及时召开会议,认真传达落实会议的各项要求,现将贯彻落实情况汇报如下:
一、认真传达学习安全生产会议精神
我公司迅速组织全体工作人员召开会议,传达学习领会区安委会召开的安全生产集中巡查督导会议精神及《同志在市安全生产集中巡查督导动员大会上的讲话》,并结合安全生产“10+1”专项整治行动,详细讲解了此次工作的重要意义、要求、主要内容,对安全生产工作进行了安排部署。
同时按安全生产会议精神对施工单位进行了传达。
要求监理单位及施工单位统一思想,提高认识,认真做好自查,排除安全隐患。
二、结合职责,积极安排部署有关工作
1、做好宣传及迎检准备。
一是在公司一楼显示屏滚动播放安全生产宣传标语、要求施工单位在施工现场出入口处悬挂宣传标语等多种形式进行宣传。
二是做好记录,整好相关资料,建立长效机制,使安全检查常态化。
2、提高安全生产红线意识,全面强化安全生产检查,做好迎接检查的准备工作。
问题就是风险,隐患就是事故。
我公司在会后即要求在建工程的监理单位组织施工企业进行安全自查。
对照这次巡查督导的重点,全面排查整治安全隐患,不仅要查“看得见”“管得到”的地方,更要查“看不见”“想不到”的地方;不仅查简单表象问题,更要查深层次的问题,通过深查、细查、严查、实查,掌握真实情况,发现突出问题,深挖问题根源,督促问题整改,能马上解决的要立马解决,不等不拖;一时难以解决的,要认真研究,制定方案、限期整改。
并将自查及整改情况以书面形式报我单位及行业主管部门。
使在建工程的施工企业进一步增强了做好安全生产工作的紧迫感、危机感和使命感,安全无小事,思想认识上警钟长鸣,切实投身到安全生产工作实践中来。
排长年终述职范文
尊敬的各位领导,亲爱的战友:
大家好!
我于年月日被分配到中队任职见习排长,任职以来,在上级党组织的关怀培养下,在领导和同志们的教育帮助下,我本着对工作高度负责的精神,勤奋学习,努力工作,较好的完成了组织交给的各项任务,并在实践中学到了知识,得到了锻炼,各方面的素质都有了一定的提高。
下面将我任职以来的工作、学习情况向领导和同志们作一下汇报:
(一)加强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习,提高思想觉悟。
自下队来,本人认真学习马列主义,毛泽东思想邓小平理论和十七届六中全会精神,学习贯彻科学发展观,学习法律、法规和业务理论知识,积极参加各项教育活动等,通过一系列的学习,使我能够更加深刻地了解党的性质,坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策,在政治上,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提高,正确树立了世界观、人生观、价值观。
树立了社会主义和共产主义的两个信念。
保持和发扬了我军艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,树立了军人的良好形象。
(二)积极参加执勤业务训练和中队正规化建设,提高自身管理队伍的能力。
本人积极参加支队和中队组织的执勤业务训练,通过与战士一起训练、生活,既温习了消防技能,又提高了自己带兵的能力。
在组织训练的过程中和在中队日常管理中,能做到不懂就问,虚心向老同志请教。
在中队正规化管理建设过程中,通过参与正规化建设,使自己得到一次难得的学习机会,为今后的工作积累经验,同时,我能发挥特长和所学知识,在中队的文体活动、灭火演练等方面做出自己的贡献,为官兵们服务。
通过近半年的中队见习锻炼,不仅充实了自己,而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。
当然,自己要学的东西还有很多。
在今后的工作中,我将继承努力,利用所学知识服务于消防部队,服务于广大官兵。
(三)帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力。
精细化管理的核心和精髓是:
制度健全、程序严谨、标准完备、职责明晰、奖惩到位。
主要体现在“四个秩序”正规,基本设置规范,作风纪律过硬,队伍安全稳定,部队战斗力强等五个方面。
支队以提升干部素质为关键,切实提高干部的“五个能力”。
夯实发展根基的能力。
能不能在基层中队的岗位上经受住磨练和考验,能否在基层管理教育实践中提高自己的能力素质,将决定基层干部今后的发展高度。
年轻干部一定要在基层好好砺练和摔打,积蓄发展后劲,打牢发展根基。
作为排长管理教育部队的能力。
管好队伍带好兵是我的首要职责,也是最基本的任务。
要突出抓好“四个基本”,即:
基本的教育要强化,基本的管理要从严,基本的监督要跟上,基本的制度要完善。
始终做到身在兵中、兵在心中,真正和战士打成一片,抓住教育管理的重点,掌握部署工作、检查工作的基本方法,切实提高管理教育的能力。
灭火救援组织指挥能力。
我作为一名一线指挥员,要立足于初战指挥,重点强化专业理论学习和指挥技能训练,提高独立指挥作战和临机处置能力。
抓落实的能力。
要紧密结合部队实际,按规矩办事,按制度办事,切实把上级的指示要求转换为抓落实的自觉行动,扑下身子,统筹兼顾抓落实。
(四)掌握中队人员的思想情况,关心爱护士兵,做好思想政治工作,增强团结,保证各项任务的完成。
古语云“天时不如地利,地利不如人和”。
对消防部队而言,基层中队要在构建和谐社会的进程中发挥职能作用,首先必须发挥思想政治工作的激励、导向、凝聚功能,使中队各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态,最大限度地增加内部和谐因素,减少不和谐因素,形成诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐集体,促进队伍凝聚力和战斗力的提升。
我觉得应做到以下三点建议:
一、以思想政治工作的导向功能营造和谐中队
首先要加强教育引导。
思想政治工作要充分运用启发、动员、教育等作用,在引领战士形成共同的价值观念、认知态度上下功夫。
要与战士开展面对面地交流座谈、征求意见,通过不同层次的教育,把战士的思想有效地统一到正确的认识上来。
其次要强化检查督导。
要注重加强对工作、生活中不规范言语、行为、现象的监督指导,及时纠正有违纪之处,实现上下同心、气顺风正。
保证制度执行中事事公开、人人公平、处处公正。
二、以思想政治工作的凝聚功能营造关爱的中队
关爱互助是实现内部和谐的载体。
消防部队作为当今最繁忙、最危险的高强度性职业,压力与焦虑在所难免。
在工作繁忙、力量不足、队伍超负荷运转、装备有限的情况下,思想政治工作要发挥好凝聚功能,充分尊重战士的合理诉求,积极创造条件落实人文关怀措施,在队伍管理当中贯穿思想教育,通过解决实际问题引导战士提高精神境界。
一是主动关爱战士。
要坚持以人为本,深怀爱之心、多办惠警之事,在政治上关心、生活上关爱、身体上关照、心理上关怀战士,让战士感受到组织与集体的关爱,凝聚了军心,温暖了人心。
作为社会特殊角色的消防部队,其特殊的职责决定着心理压力比一般社会成员更大,迫切需要更多的关心、爱护和心理支持。
立足实
际加强心理疏导,教育战士正确认识当前的形势,自我约束、自我控制、自我调解心理。
三、以思想政治工作的调节功能营造团结的中队
团结一致是实现内部和谐的保障。
在严格执行条令条例的过程中,制度的刚性原则不可避免地会带来管理者与被管理者的矛盾冲突,通过说服教育、相互沟通等方式,有效调控战士情绪,调整干部与战士的关系,建立起团结友爱的警营氛围。
消防部队建设的主体是战士,建设和谐警营的主体也是战士,要倡导平等、民主的观念,尊重战士的主体地位,认真做好内部矛盾的化解工作,及时解开战士心里的疙瘩,使每名战士保持健康的心态,使整个部队保持和谐的常态。
明确谈心的方式、方法、时机和标准,通过大力开展理论学习时的讨论式谈心、实施决策前的调研式谈心、执行任务中的鼓励式谈心、发现苗头后的提醒式谈心,让战士敢讲真话、愿讲真话,干部与战士之间增进了彼此了解,缩短心理距离,达到了密切干群关系、保证内部团结的双羸效果。
(五)以身作则,高标准,严要求遵守部队有关规定,配合中队领导开展上级赋予的各项工作。
排长作为兵头将尾更应该以身作则,事事上心,事事用心,在中队领导及战友们的大力支持配合下,牢记自己的职责,严格落实上级的指示精神,始终把组织信任挂在心上,全心全意扑在中队建设上。
在工作中求真务实、踏实肯干;生活上严以律己,宽以待人;学习上勤奋努力,注重能力提高;执行纪律上坚持原则、公道正派、以身作则;
(六)遵纪守法,严格执行规章制度,维护正规的生活秩序,养成良好作风。
强化条令条例意识,培养战士们遵守条令条例的自觉性。
首先保证每周不少于一次条令条例授课,在上课前认真编写教案,课上仔细讲解,课后注意检查作业和笔记,定期进行条令条例知识考核,使战士们加深对条令条例的认识。
其次在日常生活中,自觉遵守部队的条令条例和各项管理规定,要求战士们警容严整,手不准插口袋等,自己先做到,起到良好的表率作用,发现问题及时纠正,不放松日常管理。
(七)总结经验教训,提高自身综合能力。
通过近半年的中队见习锻炼,不仅充实了自己,而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。
当然,自己要学的东西还有很多。
虽然我在工作上取得了一些成绩,但也发现自己在工作中存在一些不足:
一、与战士的沟通不够多,没能很好的开展经常性思想工作。
在以后的工作中我将同战士打成一片,做到“五同”以合格党员的标准来要求自己,和官兵一起为中队建设不断努力。
二、业务水平还不高,不够钻研,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。
在今后我将加强政治理论和业务的学习,不断用新知识、新文化来提高自己,努力学习各级领导的讲话精神,改造自己的世界观、人生观、价值观,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。
三、是工作方法简单,处理事情方法简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善,给自己工作带来事半功倍的效果。
应不断的提高对业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,扎实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
四、某段时期工作责任心有所下降,对自己放松要求,所学的知识未能与实际工作的结合不够紧密等一系列的问题,鞭策自己不断前进,这都对本人明年的工作提出了明确的目标,作为前进路上的一股动力,我相信在中队领导的关心和帮助下明年的工作一定能有更大的进步。
各位领导,战友们。
以上是我任职以来的基本情况,我诚恳接受大家的批评指正。
在今后的工作中我会努力克服不足之处,争取更大的进步。
我的报告完了,谢谢大家。
20XX篇
小学年级主任述职报告1
首先,我向大家说一声、“新年好”。
今天按照学校的工作要求,对20XX年——20XX年度第一学期四年级组年级工作进行述职,恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。
一、年级工作的开展
四年级共有三个班级,现在校生148人。
作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”,让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。
经过一学期的实践证明,这种方法是切实可行的。
其次,为了进一步强化课堂管理,我还利用空堂时间巡视班级上课情况,发现有学生在课堂上不专心学习,除当堂提醒还要课后教育。
平时我也会协助班主任一起来教育学生,通过齐抓共管,双管齐下,一学期来学生的上课纪律,文明礼仪,坐姿等都明显得到好转。
做好年级工作不仅要有高度的责任感,而且还要有团队合作精神。
团结就是力量,团结才能出成绩。
这一学期,每一个班都以班主任为核心,研究学生,分析学生。
每一个备课组都以备课组长为核心,研究教学形式及教学方法。
我和班主任关系融洽,有了团结协作的集体,年级工作才会及时,迅速,有目的,有计划地完成学校安排的各项教育教学任务。
在工作中我学会了换位思考,学会了替别人着想,学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见,学会了真诚待人,把同事当朋友。
作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师。
对他们工作的不足之处,当面指出主动帮助改正,从不居高临下指责,营造团结宽松的年级氛围。
我们年级工作的宗旨;“让学校成为学生学习,生活的乐园,让每一个学生都能够愉快地度过每一天,在快乐中学习,成长,成才”。
作为年级主任,我深感肩上的责任重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。
为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化这种责任感。
努力学习教育书刊,自费订阅了《班主任兵法》,《做最好的老师》,《做做好的家长》,以提升自己对老师及班级的管理水平。
强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施。
加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度;积极参加学校领导组成的“教学督评”;定期召开月考质量分析会;定期做好公物登记验收清理工作;安排好年级赛课,小组留学及衣物编号;每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作,积极筹备主持召开年级家长会。
二、存在的问题
1、管理年级工作方法不够多样化,力度不够大。
2、常规管理的质量各班级之间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象,需积极探讨有效的引导方式,方法。
三、下一阶段主要工作设想
1、班主任工作。
常规方面继续加大管理力度,实行班级管理明细化,发现问题及时解决;学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。
2、备课组长和任课教师工作。
制定好新学期的教学计划及时协助任课老师分析本学期期末考试的得与失,找出成绩差距的主,客观原因。
特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施;明确备课组工作目标,要求任课教师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。
3、学生管理方面。
加大学生教育管理力度,净化年级风气,班级风气,创设表现好学习光荣的氛围。
各位领导,老师们、无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。
今后应该还有一些提升的空间,所以今后我还会继续想办法把年级工作做得更好,这需要凝聚太多人的帮助和支持。
有领导的鼓励和信任,有老师们的配合和理解,有班主任的鼎力支持,年级工作在新的一年新的学期一定会更上一层楼。
最后,借此机会对四年级组三位班主任袁建军,曹标,邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。
祝他们在新的一学期工作顺利,合家幸福。
小学年级主任述职报告2
各位领导、老师:
大家好!
时间过得真快,转眼间,本学期将顺利结束。
在我向在座的各位作述职之前,先对平时给予我关心和帮助的学校领导、同事以及支持与配合我们级部工作的老师们表示万分的感谢!
为了反思和总结工作经验,使下一期的工作有所进步和提高,下面,我就简单介绍一下我们三年级级部的总体情况。
在全校的科室中,三年级办公室的老师是人最多,平均年龄最大,干劲最足,最团结,最求上进的团体。
我们三年级共有13名教师,5位青年教师(全担任班主任工作),8位在职教师(且全在40岁以上)。
其中xx老师、xxx老师、xx老师分别是数学、语文、艺体教师中年龄最大的。
这些教师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。
平时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。
年轻教师有创劲,有干劲,有毅力,且能以身作则,一丝不苟。
其他老师能积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作。
可以说我们级部是一个充满爱心,团结向上,有凝聚力,有责任心的大集体。
为抓好班级管理,我级部5位班主任老师克服了工作量大的困难,工作任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献,让人感动。
他们充分利用班会、夕会,对学生进行德育教育,以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓思想教育,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。
xx、xx两位老师有多年的班主任工作经验,做起来得心应手,把班级事务管理的井井有序,她们班的纪律、卫生及学生的学习态度经常得到任课教师和领导的好评。
刚踏上工作岗位的xx、xx、xx三位老师也不服输,在自己不断摸索的同时,还不断地向他人取经,使自己管理的班级一步步步入正轨。
这5位教师可以说是来的最早,走的最晚。
她们到校之后第一件事是背着包直奔教室,看着学生早读、陪着学生做值日。
(现在学生基本养成了认真早读的习惯。
)一直到第一节课的预备铃响起,任课教师走进教室她们才离开。
甚至是生病也没离开过自己的工作岗位。
她们不光班级管理得好,而且还珍惜每一次学习机会。
积极参加镇教师全员研修教研活动;在我校举行的各级优质课评选活动,她们也挤时间去学习。
8位在职教师,年龄虽较大,对待工作却像青年教师一样认真。
平时,谁先到校谁就抢着去提热水,然后为老师们沏茶(xx老师提的水最多),后来的老师则自觉地去扫地、拖地。
所以,别看我们办公室人多、桌子多、作业多,但却整洁、干净。
对待工作她们更是一丝不苟,常挂在嘴头的一句话是:
“咱们干的是良心活,不能坑了孩子。
”她们和青年教师一样,认真做好每节课的课前准备工作,做到先备课再上课,能提前进教室上课,尽可能多的使用多媒体教学,认真批改作业。
在这方面,xx、xx、xx、xx四位老师做得比较好。
我们三年级级部其实就是一个互帮互助,团结奋进,健康向上的大家庭。
当级部遇到困难和问题时,老师们都能主动地献计献策,排忧解难。
就说今年的元旦联欢晚会的节目准备工作吧,接到通知后,老师们自觉地就组成了青年组和中老年组。
青年们做起了搞笑广播体操,中老年们在xx老师的指导下跳起了舞蹈。
老师们的认真态度有时让你动容,让你感动。
青年组的老师们不光在每天下午学生放学后练,而且还牺牲了几个星期天到校排练。
中老年组的老师们等学生下午放学后自觉站成一排,在xx老师的指导下认真地做着每个动作。
xx老师,在演出的前几天,突发胃炎,严重到别说吃饭吐,就是喝口水也吐,有时正讲着课也会突然吐起来。
老师们劝她请假回家休息几天,而她连半天假也没请,坚持上好每节课,坚持练好每段舞。
直到联欢会结束,她的病还没好彻底。
演出的成功使我们欢欣,使我们鼓舞,使我们感受到了团结的力量。
一学期的工作,忙忙碌碌,有收获,也有不足。
在今后的工作中,我将一如既往地开展工作。
当好领导与教师的润滑剂,作教师教育教学工作的催化剂,协调好学校各条线部门的工作。
相信以后的工作我们会做得更好。
小学年级主任述职报告3
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!
光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期结束了,有收获的喜悦,也有遇到困难时的烦闷。
然而,办法多过困难,喜悦多于烦闷。
“众人划桨开大船”,成绩的背后,不仅是我个人的努力,更是全年级老师同心协力,共同付出的结果。
首先感谢六年级全体老师对我工作的支持,是他们的大力支持和配合才使得我们年级组的各项工作工作顺利开展,也感谢各位领导对我的信任。
作为年级负责人,本着“争先创优,为大家服务”的思想,兢兢业业,扎扎实实,开展各项工作。
现将本学期工作向大家作一汇报:
一、同心协力,共建和谐之组
我们年级组五位教师,一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情,关系非常融洽,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助。
老师们每天四五节课、还有大量的讲评批改任务,任劳任怨,克服着各种困难,无论哪位老师外出学习还是家里有事,老师们不管有多累,只要是没有课都会主动去盯班上课,从不斤斤计较,在这方面老师做得非常好。
还有老师们很少请假,身体不舒服也坚持着给孩子们上课,这吃苦的背后是高度的责任心和事业心,是对学生、学校的关心和热爱。
每次例会我们都认真讨论年级组工作中出现的各种问题,诚心实意
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