人教版八年级英语上册Unit10知识点精讲.docx
- 文档编号:13647296
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:23.87KB
人教版八年级英语上册Unit10知识点精讲.docx
《人教版八年级英语上册Unit10知识点精讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级英语上册Unit10知识点精讲.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版八年级英语上册Unit10知识点精讲
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
一、词汇精讲
1.upset
(1)upset可作形容词,意为“难过的;失望的;沮丧的”。
例如:
Don’tgetsoupset.别那么沮丧。
AftershediedIfeltvery,veryupset.她去世之后,我非常非常难过。
(2)upset还可作动词,意为“使心烦意乱,使生气”。
例如:
Shewarnedmenottosayanythingtoupsethim.她警告我不要说任何让他不高兴的话。
Don’tupsetyourself,Ida.别自寻烦恼了,艾达。
(3)beupsetwithsb.意为“生某人的气”。
例如:
Sheisstillupsetwithme.她还在生我的气。
2.adviceadvice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a连用。
例如:
apieceofadvice一条建议Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。
【拓展】
(1)givesb.advice(on)给……提(有关……)的建议。
例如:
CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?
(2)takeone’sadvice听从某人的建议例如:
I’lltakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.我会听从你的建议,每天锻炼身体。
(3)advise是advice的动词形式,意为“建议”,常用于advisesb.todosth.的结构中。
例如:
HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建议我每天早晨读英语。
3.unless连词unless意为“除非……;如果不……”,用来引导条件状语从句,引导条件句时,主要用于下列情况:
(1)主句为肯定句。
例如:
UnlessIvisiteverybookstoreintown,IshallnotknowwhetherIcangetwhatIwant.
如果我不到城里每一家书店去看看,我就不知道是否能买到我想要的书。
Youwillmissthebusunlessyouhurryup.你要不快点就会错过班车。
You’llfailinchemistryagainunlessyouworkharder.如果你不再加把劲,你化学考试还会不及格。
(2)主句为否定句。
例如:
Iwouldn’tbesayingthisunlessIweresureofthefacts.要是我对这些事情没有把握,我就不说这话了。
Youwillnevergetanywhereunlessyouhavesetyourgoal.如果你不设定目标,你哪儿也去不了。
4.angryangry是形容词,意为“发怒的;生气的”。
例如:
Mybestfriendisangrywithme.我最好的朋友在生我的气。
Hegotangryatheranswer.他对她的答复很生气。
【拓展】
be/getangrywithsb.生某人的气例如:
Iamangrywithhimbecausehebroketheglass.因为他打碎了玻璃杯,所以我生他的气。
be/getangryat/aboutsth.因某事而生气例如:
Shegotveryangryabouthislaughingather.因为他嘲笑她,她很生气。
5.careful
careful是形容词,意为“小心的;细致的;精心的;慎重的”。
例如:
Becareful!
Thereisatruckcoming.小心!
有辆卡车过来了。
Becarefulofthetraffic.注意交通安全。
Youshouldbecarefulwithyourmoney.你花钱要精打细算。
【拓展】
carefullyadv.小心地;谨慎地carelessadj.马虎的;粗心的
6.solvesolve作及物动词,意为“解决;阐明;解答(数学题)”。
例如:
Withthehelpofhisfriends,hefinallysolvedtheproblem.在朋友们的帮助下,他终于解决了问题。
Shetriedtosolveacrosswordpuzzle.她试着解答一道纵横字谜。
What’syourproblem?
Canyousolveitbyyourself?
你的问题(困难)是什么?
你能自己解决吗?
7.experience
(1)作可数名词,意为“经历,阅历”,常用于词组have/beanexperience有/是一次经历。
例如:
HehadmanyinterestingexperienceswhiletravelinginNorthAmerica.
他在北美旅行时有许多有趣的经历。
(2)作不可数名词,意为“经验,体验”,对应的形容词为experienced有经验的。
例如:
Sheisateacherwithrichexperienceofteaching.她是一位教学经验丰富的老师。
YangLiweiisanexperiencedpilot.杨利伟是一位有经验的飞行员。
(3)作动词,意为“经历,感受”。
例如:
Thechildhadneverexperiencedkindness.这孩子从未受过善待。
Heexperiencedgreathardshipsforthefirsttimeinhislife.他有生以来第一次体验到巨大的艰苦。
8.elseelse作形容词,意为“别的,其他的”,常用于不定代词后面。
(1)常用在much,little,all(=everything)等词后面。
Notmuchelseisknown.其他的不很清楚。
Therewaslittleelsehecoulddo.他再没有别的什么可做了。
Wedon’tknowmuchelseabouthislife.对他生平别的方面我们知道很少。
(2)常用在-one,-body,-thing,-place,-where结尾的不定代词后面。
Haveyouanythingelsetodo?
你还有别的什么事要做吗?
Asksomebodyelsetohelpyou.请别人帮帮你吧。
Youcan’tgetitanywhereelse.你在任何别的地方都找不到它。
Hehasnothingelsetodotoday.我今天没有别的事要干。
(3)常用在who,what,where,how,why等疑问词后面。
Whoelsewasattheparty?
晚会上还有谁?
Whereelsedidyougo?
你还去过什么别的地方?
Butwhatelsecanwedo?
我们还能做什么?
9.intheend
intheend意为“最后,终于”,相当于atlast,finally。
例如:
Wewonintheend.最后,我们取得了胜利。
【拓展】
(1)bytheendof到……为止,在……以前,常与过去完成时连用。
例如:
Hehadfinishedtheworkbytheendoflastmonth.上个月底前他就已经完成了那项工作。
(2)attheendof在……末尾,在……尽头,后既可以接表示时间的名词,也可以接表示地点的名词。
Thehospitalisattheendoftheroad.医院就在路的尽头。
例如:
Hewillcometoseeyouattheendofthismonth.这个月底他要来看你。
10.mistakemistake是名词,意为“错误;失误”。
例如:
Hishomeworkisalwaysfullofmistakes.他的作业总是错误百出。
【拓展】
makeamistake犯错误
bymistake错误地(不是故意做某事)例如:
It’seasytomakeamistake.犯错误很容易。
Itookyourbagbymistake.我错拿了你的包。
二、句式精讲
1.Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.
(1)本句是if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。
例如:
If you fail in the exam,you will let him down.
如果你考试不及格,你会让他失望的。
(2)在 if 引导的条件状语从句中,if 条件句位置灵活,可直接放在主句后面,若 if 条件句放句首, 从句后面要加逗号,和主句隔开。
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.=Hewillhelpyouifyouaskhim.如果你请他帮忙,他会帮你的。
口诀:
if 条件句不一般,几个要点记心间;
条件句,放在前,逗号要放句中间。
条件句表可能,主句多用将来时。
2.…becausethey’llbetoolazytocook.
too…to…意为“太……而不能”。
它在结构形式上是肯定的,但意义上却表示否定含义,所以动词不定式符号to前不能再加not,只接动词原形即可,too后接形容词或副词原形。
例如:
Thebookistoodifficulttounderstand.这本书难于理解。
【拓展】
(1)在too…to…句型中,当动词不定式的动词是不及物动词,其后所跟的介词不能省略。
例如:
Theroomistoosmalltolivein.这房间太小了不能住。
(2)在too…to…句型中,当动词不定式的宾语实际上就是这个句子的主语时,动词不定式后面不能再加代词作宾语。
例如:
Thequestionistoodifficulttoanswer.这个问题太难了,无法回答。
(3)在too…to…句型中,当动词不定式能确切说明动作执行者时,可以在动词不定式前面加上逻辑主语,即forsb.形式。
例如:
Theboxistooheavyforhimtocarry.箱子太沉了,他搬不动。
(4)含too…to…的句子可以改写成so…that…句型,意为“如此……以至于……”。
例如:
Heistoooldtodohardwork.=
Heissooldthathecan’tdohardwork.他年纪太大而不能干重活。
(5)含too…to…的句子也可以用“not+形容词/副词+enoughtodosth.”句型来替换,但注意要用原句中形容词或副词的反义词。
例如:
Heistoooldtodohardwork.=
Heisnotyoungenoughtodohardwork.他年纪大了,不能做重活。
3.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork…
haveproblemswithsth.意为“在某方面有困难/有问题”。
例如:
Hehassomeproblemswithhisears.他的耳朵有些问题。
【拓展】
haveproblemdoingsth.=haveproblem(in)doingsth.意为“做某事遇到困难或麻烦”,也可用havetrouble/difficulty(in)doingsth.或withsth.例如:
Theyhadproblemsingettinghere.他们到达这里遇到很多困难。
4.Ithinktalkingtosomeonehelpsalot.
talkingtosomeone是动名词短语,在句子中作从句的主语。
动名词是动词的一种形式,具有名词特点,在句子中可以充当主语、表语或宾语。
(1)作主语,动名词作主语,谓语动词要用单数形式。
例如:
Walkingonthemoonisnotsoeasy.在月球上行走是不容易的。
Flyingmakesmenervous.飞行使我很紧张。
(2)作宾语,有些动词可以用动名词作宾语。
例如:
Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?
你介意把收音机音量调小一点吗?
Thesquirrelwasluckythatitjustmissedbeingcaught.
这松鼠幸运得很,刚逃避了被逮住的厄运。
(3)作表语,动名词作表语,对主语进行说明、解释。
例如:
Herjobiswashing,cleaningandtakingcareofthechildren.
她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。
5.Shewasafraidtotellherparentsaboutit.
(1)beafraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”,beafraid之后可接不定式,也可接名词、代词或ofdoingsth。
例如:
Shewasafraidtotellyou.她害怕告诉你。
Sheisafraidofgoingoutalonelateatnight.她很怕深夜独自外出。
I’mafraidofthedog.我怕狗。
(2)但若要表示担心可能会发生某事,则只能用beafraidofdoing而不能用beafraidtodo。
例如:
I’mafraidofbeinglateforclass.我担心上课迟到。
(3)beafraid后可接that从句。
例如:
Heisafraidthathisfatherwillbeunhappy.他担心他的爸爸会不高兴。
3、语法精讲
专项语法讲练——if条件状语从句及其时态的用法
【概念引入】
英国前首相撒切尔夫人(MargaretThatcher)曾用if条件句对男人和女人进行评价:
Inpolitics,ifyouwantsomeonetomakeaspeech,askaman;ifyouwantsomethingdone,askawoman.
在政治领域,如果你想要有人发表演说,那就找男士去;而如果你想真正把事情解决,那就找女士。
【用法讲解】
一、概念
连词if的意思是“如果”,它引导的句子表示某事发生所需要的条件,即“在……条件下某事才能发生”,在句子中充当状语,因此我们称之为条件状语从句。
在复合句中连词if引导的句子为从句,被修饰的句子为主句。
从句可以放在主句后,也可以放在主句前,从句放在主句前时,应用逗号将它与主句隔开。
例如:
We’llgototheGreatWallifitdoesn’traintomorrow.=Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgototheGreatWall.如果明天不下雨,我们就去长城。
二、用法
1.条件状语从句通常由连词if引导,意为“如果,假如”,主句不能用begoingto表示将来,而应该用shall或will。
例如:
IfI’mfreetomorrow,I’llgowithyou.如果我明天有空,我将会和你一起去。
2.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句则用一般现在时,即“主将从现”。
例如:
Ifitissunnytomorrow,I’llclimbthehill.如果明天天气晴朗,我将去爬山。
3.正确区分if引导的条件状语从句和if引导的宾语从句。
在条件状语从句中,if表示“如果”;而在宾语从句中,if表示“是否”。
可以用下面的方法区分:
1)从句前置法:
if引导的条件状语从句,可以放在主句之前并用逗号隔开,也可放在主句之后;而if引导的宾语从句只能放在主句之后。
因此如果把if放在主句之前,句子通顺,意义不变,则是条件从句,否则是宾语从句。
例如:
Hewillhelpyouifyouaskhim.=Ifyouaskhim,hewillhelpyou.
如果你问他,他会帮助你。
2)whether替换法:
if引导宾语从句时,其意为“是否”,通常可用whether替换,意义不变,而if引导条件状语从句时不能用whether替换。
因此,可用whether替换的是宾语从句,不能替换的是条件从句。
例如:
Iwanttoknowifyouwillgotomorrow.=Iwanttoknowwhetheryouwillgotomorrow.
我想知道你明天是否去。
注意:
区分if的用法有着极为重要的意义,因为在条件状语从句中,主句用将来时,从句用一般现在时;而在宾语从句中,当主句是一般现在时,从句可用所需的任何时态,主句是一般过去时,从句用过去的某种时态。
词汇精练
I.英汉互译。
1.保守秘密_____________________2.最后,终于_____________________
3.犯错误_____________________4.too..to…_____________________
5.建议某人做某事_____________________6.beangrywithsb._____________________
II.根据句意和首字母或汉语提示完成单词。
1.OnMondayafternoon,wealwayshaveaclassm____________.
2.Thechildrenlikeeatingpotatoc____________andhamburgeralot.
3.Thec____________istoosweet.Eatingittoomuchisbadforyou.
4.Whenheheardthebadnews,hefeltveryu____________.
5.—Canyougiveussomea____________onhowtolearnEnglishwell?
—OK,I’dloveto.
6.Iwanttot____________aroundtheworldoneday.
7.Mr.Kingisan____________(专家),youcanaskhimforhelp.
8.____________(青少年)shouldn’trunawayfromtheirproblems.
9.Ihaveanew____________(钱包).It’sblackandred.
10.OurEnglishteacherisalways____________(善解人意的).
III.用所给词的适当形式填空。
1.Let’s____________(ride)ourbikestothecountrysidethisweekend.
2.We____________(nothave)oursportsmeetingiftheweather____________(notbe)fine.
3.Halfthestudentsinmyclass____________(be)interestedinwatchingcartoons.
4.Formanypeople,____________(become)apopsingerisadream.
5.Ididn’tfindmybike____________(somewhere)yesterday.
6.Ithinktheywillhaveagoodtime____________(skate)inthemountainsthiswinter.
7.Thepoormanmadealivingby____________(grow)vegetables.
8.Johnoftenspendssometime____________(play)soccerwithhisfriendsonweekends.
9.Don’tletthem____________(shout)thatloud,Peter.
10.Iftheyfinish____________(write)theircompositions,theywillleaveforhomesoon.
参考答案
I.英汉互译。
1.keep…tooneself2.intheend/atlast3.makemistakes/amistake4.太……以至于不能……
5.advisesb.todosth.6.生某人的气
II.根据句意和首字母或汉语提示完成单词。
1.meeting2.chips3.chocolate4.upset5.advice6.travel7.expert
8.Teenagers9.wallet10.understanding
III.用所给词的适当形式填空。
1.ride2.won’thave;isn’t3.are4.becoming5.anywhere
6.skating7.growing8.playing9.sho
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 英语 上册 Unit10 知识点