学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》11 DNA重组技术的基本工具拔高训练第五篇.docx
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学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》11 DNA重组技术的基本工具拔高训练第五篇.docx
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学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》11DNA重组技术的基本工具拔高训练第五篇
2019-2020学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》1.1DNA重组技术的基本工具拔高训练第五篇
第1题【单选题】
基因治疗是把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,从变异角度分析这属于()
A、基因突变
B、染色体结构变异
C、基因重组
D、染色体数目变异
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
如图所示,哪些过程可以发生基因重组()
A、①②
B、③⑥
C、④⑤
D、④⑤⑥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列有关基因重组的说法,正确的是()
A、杂合圆粒豌豆自交后代中既有圆粒也有皱粒是基因重组的结果
B、非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
C、在受精过程中可发生基因重组
D、非同源染色体局部互换可发生基因重组
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各选项中能够体现基因重组的是()
A、利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株
B、利用基因工程手段培育能生产干扰素的大肠杆菌
C、在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组
D、萝卜和白菜杂交,产生的杂种后代
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是()
A、非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
B、非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
C、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
D、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
以下有关基因重组的叙述,正确的是()
A、同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
B、姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组
C、基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离
D、非同源染色体的自由组合能导致基因重组
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列科技成果中,根据基因重组的原理进行的是:
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培育出克隆牛
A、①②
B、①
C、①②③
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列有关生物变异的叙述,正确的是()
A、基因突变会导致遗传信息发生改变
B、染色体变异只发生在减数分裂过程中
C、病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变
D、基因重组会导致配子种类和数目的增多
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。
①和②所表示的变异类型分别属于()
A、重组和易位
B、易位和易位
C、易位和重组
D、重组和重组
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列关于变异来源的叙述中,属于减数分裂过程特有的是()
A、DNA分子复制时发生碱基对缺失,导致基因突变
B、非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C、非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
D、相同染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是()
A、基因突变一定引起生物体表现型改变
B、基因重组是生物可遗传变异的根本来源
C、基因突变是指基因的碱基对增添、缺失或替换
D、基因重组可以产生新的基因
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列细胞在生命活动过程中既有可能发生基因重组,又有可能发生基因突变的是()
A、心肌细胞
B、成熟的红细胞
C、根毛细胞
D、精原细胞
【答案】:
【解析】:
第13题【多选题】
基因突变和染色体变异的一个区别不包括()
A、基因突变在光镜下看不见,而大多数染色体变异光镜下是可见的
B、染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的
C、基因突变可产生新的基因而染色体变异不能
D、基因突变一般是微小突变,其遗传效应小;而染色体结构变异是较大的变异,遗传效应大
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株.请分析回答有关问题:
(1)植株的可遗传变异类型中,只能发生在减数分裂过程中的______.
(2)部分变异植株与正常株相比,茎秆粗壮,营养物质含量明显增加.原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中______的形成,导致______成倍的增加.
(3)某种植物有甲、乙两株突变植株,对它们同一基因形成的信使RNA进行检测,发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U,乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U,则与正常植株相比______的性状变化大.
(4)某植株产生了一种新的抗病基因,要将该基因提取出来,应用______酶处理它的DNA分子,这种酶的作用部位是______.
(5)将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤是______,抗病基因导入受体细胞最常用的方法是______.
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
番茄茎的颜色由基因A、a控制,植株的茸毛性状由基因D、d控制。
根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型(显性基因的个数越多,茸毛越密)。
以表现型为绿茎浓毛番茄植株和表现型为紫茎少毛的番茄植株为亲本进行杂交,F1全为紫茎多毛,F1自交产生F2的结果如图所示。
请回答下列问题:
紫茎少毛亲本的基因型为______。
番茄茸毛性状的遗传遵循______定律。
F2中紫茎浓毛个体中纯合子所占的比例为______。
F2中紫茎多毛全部个体进行测交,其后代表现型及比例为______。
已知番茄植株的正常叶和缺刻叶分别由基因B和b控制。
科研人员取一株紫茎正常叶番茄植株的花药进行离体培养获得______幼苗,再用______处理其幼苗可获得四种二倍体植株,其表现型及比例约为紫茎正常叶∶紫茎缺刻叶∶绿茎正常叶∶绿茎缺刻叶=1∶4∶4∶1。
这说明此紫茎正常叶植株中基因A、a与B、b在染色体上的位置关系是______,且此紫茎正常叶植株在产生花粉的过程中发生了______现象。
【答案】:
【解析】:
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