高考英语完形填空试题附答案100.docx
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高考英语完形填空试题附答案100
高考英语完形填空试题(附答案)100
一、高中英语完形填空
1.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
Ibegantodovolunteerworkingradeseven.Iexperiencedmanymeaningfulmoments,andthemost1oneswerewhenIwasvolunteeringasaswimming2attheYMCAinBrockton,Massachusetts.Atfirst,Iwasateacher's3."Whatarewegoingtodonext?
"Whenistheplaytime?
ThesewerejusttwoofthequestionsIwasoften4there.Onthedayofmyfirstclass,Ithoughtitwasgoingtobea(n)5 job.I6thatsinceIhadtakenswimminglessonsfromtheageoffive,Iknewthe7aboutswimming.Afterall,Iwasgoodatall8ofswimming!
9,Isoonfoundouttherewasmoreaboutteachingswimmingthanjustknowinghowtoswim.
Duringmyfirstclass,Iassistedtheswimmingteacherinteachingagroupoffive-year-oldkids.Fromthatmomenton,my10ofteachingchanged.Teachingiscommunicating.Toinstructchildren,onehastomakethelessons11 andinterestingforthemtolearn.Ihadtolearnmanygamesthatwouldhelpthechildrento12asswimmers.Suchas"RedLight,GreenLight"and"Blast-Off."Imustdevotemyselftoteachingthemandseta(n)13exampletothem.
Iexpectedtoteachagroupofchildren,butit14mystudentsweretheoneswhotaughtmehowtobea(n)15teacher.Notonlywasitchallengingtolearnthechildren'snames,butitwasalsochallengingto16totheirmanypersonalitiesandmoods.Thereweremany17thatwentalongwithhelpingthesechildren,amongwhichwasseeingachild18ataskthatheorshecouldnotdobeforetheymetme.19,throughthevolunteerwork,Ilearnedthattherewouldalwaysberewardsbygiving,andtherewouldbe20bymakingefforts.
1.A.peaceful
B.optimistic
C.independent
D.unforgettable
2.A.learner
B.athlete
C.Instructor
D.official
3.A.student
B.assistant
C.colleague
D.servant
4.A.asked
B.taught
C.doubted
D.explained
5.A.interesting
B.ordinary
C.challenging
D.creative
6.A.declared
B.stressed
C.assumed
D.concluded
7.A.fare
B.trick
C.ambition
D.process
8.A.jobs
B.abilities
C.components
D.styles
9.A.However
B.Therefore
C.Moreover
D.Otherwise
10.A.expectation
B.instruction
C.requirement
D.assessment
11.A.important
B.enjoyable
C.famous
D.flexible
12.A.develop
B.promise
C.discuss
D.introduce
13.A.extreme
B.classic
C.active
D.secure
14.A.turnedout
B.figuredout
C.cameout
D.pointedout
15.A.generous
B.humorous
C.outspoken
D.helpful
16.A.respond
B.contribute
C.stick
D.object
17.A.difficulties
B.features
C.achievements
D.situations
18.A.assign
B.organize
C.recognize
D.accomplish
19.A.Recently
B.Occasionally
C.Importantly
D.Suddenly
20.A.adventures
B.gains
C.contests
D.dreams
【答案】
(1)D;
(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)C;(7)B;(8)D;(9)A;(10)D;(11)B;(12)A;(13)C;(14)A;(15)D;(16)A;(17)C;(18)D;(19)C;(20)B;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者曾经参加了一次教孩子们游泳的 志愿者活动。
通过这个活动,作者学会了如何当一个合格的老师,并感悟了"付出总有回报,努力就有收获"的人生哲理。
(1)考查形容词。
句意:
我经历了许多有意义的时刻,其中最难忘的是我在马萨诸塞州布罗克顿的基督教青年会(YMCA)当一名游泳教练。
A.peaceful”和平的“;B.optimistic”乐观的“;C.independent”重要的“;D.unforgettable”难忘的“。
作者经历过很多次志愿者活动,但文章讲的这一次是他最难忘的。
故选D。
(2)考查名词。
句意:
我经历了许多有意义的时刻,其中最难忘的是我在马萨诸塞州布罗克顿的基督教青年会(YMCA)当一名游泳教练。
A.learner ”初学者“;B.athlete”运动员“;C.instructor”指导者“;D.official”官员“。
作者是去教孩子们如何游泳,是一个指导员的角色。
故选C。
(3)考查名词。
句意:
起初,我是一个老师的助理。
A.student”学生“;B.assistant ”助手“;C.colleague”同事“;D.servant”仆人“。
那次志愿者工作的第一天,作者当的是老师的一个助手。
故选B。
(4)考查动词。
句意:
"下一步我们要做什么?
""游戏时间是什么时候?
"这只是我经常被问到的两个问题。
A.asked”询问“;B.taught”教“;C.doubted”怀疑“;D.explained”解释“。
孩子们天生爱玩,在学游泳的时候总是问作者问题。
故选A。
(5)考查形容词。
句意:
上第一堂课的那天,我以为这将是一份普通的工作。
A.interesting”有趣的“;B.ordinary”普通的“;C.challenging”挑战的“;D.creative”有创造力的“。
由于作者很小就开始学习游泳,知道游泳的窍门,所以就觉得教小孩子游泳是一件很普通的事情。
故选B。
(6)考查动词。
句意:
我想,自从我五岁开始上游泳课以来,我就知道游泳的诀窍了。
A.declared”宣称“;B.stressed”强调“;C.assume”设想“;D.concluded”推断“。
根据下文内容可知是作者自己设想的,故选C。
(7)考查名词。
句意:
我想,自从我五岁开始上游泳课以来,我就知道游泳的诀窍了。
A.fare”费用“;B.trick”诀窍“;C.ambition”野心“;D.process”过程“。
根据上文”sinceIhadtakenswimminglessonsfromtheageoffive“可知作者五岁开始上游泳课,知道游泳的诀窍。
故选B。
(8)考查名词。
句意:
毕竟,我擅长各种泳姿!
A.jobs”职业“;B.abilities”能力“;C.components”组件“;D.styles”泳姿“。
作者知道游泳的窍门,擅长各种泳姿。
故选D。
(9)考查副词。
句意:
然而,我很快发现,教游泳不仅仅是知道如何游泳。
A.However”然而“;B.Therefore”因此“;C.Moreover”此外“;D.Otherwise”否则“。
然而,作者发现事情并没有那么简单。
故选A。
(10)考查名词。
句意:
从那一刻起,我对教学的看法发生了变化。
A.expectation”期待“;B.instruction”指令“;C.requirement”要求“;D.assessment”评定,看法“。
根据上文可知,作者认为教小孩子游泳是很简单的,但实际上并非如此,所以推出,作者对于教孩子游泳的看法改变了。
故选D。
(11)考查形容词。
句意:
为了指导孩子,我们必须使课程有趣,让他们学习。
A.important”重要的“;B.enjoyable”有趣的“;C.famous”有名的“;D.flexible”灵活的“。
作者不得不把自己的"课"变得有趣,以便小孩们能学会。
故选B。
(12)考查动词。
句意:
我必须学习许多能帮助孩子们发展为游泳运动员的游戏。
A.develop”发展“;B.promise”承诺“;C.discuss”讨论“;D.introduce”介绍“。
作者还学了很多游戏来帮助孩子们朝会游泳的人的方向发展。
故选A。
(13)考查形容词。
句意:
我必须致力于教育他们,为他们树立一个积极的榜样。
A.extreme”极端的“;B.classic”经典的“;C.active”活跃的;积极的“;D.secure”安全的“。
为了使孩子们学得更快,作者还积极示范。
故选C。
(14)考查动词短语。
句意:
我本想教一群孩子,但结果是我的学生教会了我如何成为一名有帮助的老师。
A.turnedout”结果证明“;B.figuredout”弄清楚“;C.cameout”出版“;D.pointedout”指出“。
作者本以为是去教小孩们游泳的,可结果是孩子们教会了作者如何教育别人,如何成为一个乐于助人的老师的道理。
故选A。
(15)考查形容词。
句意:
我本想教一群孩子,但结果是我的学生教会了我如何成为一名有帮助的老师。
A.generous”大方的“;B.humorous”幽默的“;C.outspoken”坦率的“;D.helpful”有帮助的“。
孩子们教会了作者如何教育别人,如何成为一个乐于助人的老师的道理。
故选D。
(16)考查动词。
句意:
不仅学习孩子们的名字很有挑战性,而且对他们的个性和情绪做出反应也很有挑战性。
A.respond”回答“;B.contribute”贡献“;C.stick”坚持“;D.object”反对“。
作者觉得应对小孩们的个性和情绪也是很有挑战性的。
故选A。
(17)考查名词。
句意:
帮助这些孩子有很多成就,其中之一就是看到一个孩子完成了他们遇到我之前无法完成的任务。
A.difficulties”困难“;B.features”特征“;C.achievements”成就“;D.situations”情况“。
和孩子们待在一起有着许多的成就。
故选C。
(18)考查动词。
句意:
帮助这些孩子有很多成就,其中之一就是看到一个孩子完成了他们遇到我之前无法完成的任务。
A.assign”分配“;B.organize”组织“;C.recognize‘辨认”;D.accomplish“完成”。
许多的成就中其中之一就是看着他们去完成以前不能完成的任务。
故选D。
(19)考查副词。
句意:
重要的是,通过志愿者工作,我明白了付出总会有回报,努力总会有收获。
A.Recently“最近”;B.Occasionally“偶尔”;C.Importantly“重要地”;D.Suddenly“突然”。
重要的是,作者明白了"付出总有回报,努力就有收获"的人生哲理。
故选C。
(20)考查名词。
句意:
重要的是,通过志愿者工作,我明白了付出总会有回报,努力总会有收获。
A.adventures“冒险”;B.gains“收获”;C.contests“竞赛”;D.dreams“梦”。
作者明白了"付出总有回报,努力就有收获"的人生哲理。
故选B。
【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。
2.完形填空
Therewereoncetwo1 sharingthesamehospitalroom.Onemanwasallowedto2inhisbedforanhoureachafternoontohelpdrain(排空)thefluidfromhislungs.Hisbedwasnexttotheonlywallintheroomthathadawindow.Theothermanhadtospendallhistimelying3 onhisback,4 atthewhite,dullceiling.
Thementalkedforhours5 witheachother.Bestofall,everyafternoonwhenthemanbythewindowdescribedallthethingshecouldseeoutsidethewindow.Themanintheotherbedbegantoliveforthoseone-hour6 wherehisworldwouldbe7 byalltheactivityandcolouroftheworldoutside.
Thewindow8 aparkwithalovelylake.Aroundthelaketherewerecouples9 romanticallyarminarm.Motherswerepushingtheirbabycarts.Ducksandswansplayedonthewaterwhilechildrensailedtheirmodelboats.
Onewarmafternoon,althoughtheothermancouldn'thearthe10 --hecouldseetheparadeinhismind'seyeasthemanbythewindow11 itwithdescriptivewords.Heknewnow12 hehadtogetbetter,andgetouttheretoseeallthewonderfulthingsoutsideagain,assoonaspossible!
13,thenextmorning,thenursefoundthemanbythewindowhadpassedaway14 inhissleep.Assoonasitseemed15,theothermanaskedifhecouldbemovednexttothewindow.Thenurseagreedtomakethe16.Slowly,painfully,hesupportedhimselfononeelbowtolookoutthewindowbesidethebed.Itfaceda17 wall.Themanaskedthenursewhatcouldhave18 his19roommatewhohaddescribedsuchwonderfulthingsoutsidethiswindow.Thenurse20 thatthemanwasblind.Shesaid,"Perhapshejustwantedtoencourageyou."
1.A.surgeons
B.nurses
C.dentists
D.patients
2.A.situp
B.stayup
C.holdup
D.putup
3.A.happily
B.flat
C.painfully
D.sleepily
4.A.glaring
B.glancing
C.staring
D.noticing
5.A.temporarily
B.regularly
C.continuously
D.consistently
6.A.stages
B.eras
C.ages
D.periods
7.A.darkened
B.broadened
C.weaken
D.strengthened
8.A.approached
B.overlooked
C.appealed
D.overcame
9.A.speakingout
B.workingout
C.hangingout
D.checkingout
10.A.concert
B.band
C.lecture
D.forecast
11.A.represented
B.drew
C.appreciated
D.recorded
12.A.withcertainty
B.onpurpose
C.bycoincidence
D.atrandom
13.A.Additionally
B.Thus
C.However
D.Fortunately
14.A.quickly
B.peacefully
C.hopelessly
D.firmly
15.A.appropriate
B.confidential
C.awkward
D.ridiculous
16.A.investigation
B.preparation
C.appointment
D.switch
17.A.broken
B.dirty
C.blank
D.magic
18.A.forced
B.commanded
C.proposed
D.driven
19.A.late
B.lively
C.selfish
D.dying
20.A.stated
B.announced
C.yelled
D.responded
【答案】
(1)D;
(2)A;(3)B;(4)C;(5)C;(6)D;(7)B;(8)B;(9)C;(10)B;(11)A;(12)A;(13)C;(14)B;(15)A;(16)D;(17)C;(18)D;(19)A;(20)D;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了两个病友的故事,一个靠窗的病友是另一个病友的眼,带着这位病友看窗外的世界。
有一天早上,护士发现他已在睡梦中安然离世。
护士告诉另一个病人,这个靠窗的病人实际上是一个盲人。
读完之后不禁让读者潸然泪下,感叹人与人之间关系的伟大。
(1)考查名词。
句意:
曾经有两名患有重病的病人住进了一家医院的同一间病房。
A.surgeons”外科医生“;B.nurses”护士“;C.dentists”牙医“;D.patients”病人“。
根据“thesamehospitalroom”可知,住院的是病人。
故选D。
(2)考查动词短语。
句意:
其中一名男子被允许每天下午坐在病床上一个小时,以帮助排出他肺部的液体。
A.situp”坐起来“;B.stayup”熬夜“;C.holdup”举起“;D.putup”张贴“。
由另一个病友”spendallhistimelying.“相对比推断出这个病人是每天下午被允许坐起来一个小时把肺部的液体排空。
故选A。
(3)考查副词。
句意:
与他同病房的另一名男子则必须整天平躺在床上,凝视着白色、枯燥的天花板。
A.happily”快乐地“;B.flat”平直地“;C.painfully”令人疼痛地“;D.sleepily”瞌睡地“。
另一个病人整天都平躺着,lieflat”平躺“,flat作副词修饰lie。
故选B。
(4)考查动词。
句意:
与他同病房的另一名男子则必须整天平躺在床上,凝视着白色、枯燥的天花板。
A.glaring”怒视“;B.glancing”瞥一眼“;C.staring”盯着看“;D.noticing”注意“。
这个病人每天平躺在床上,无所事事,只能盯着白白的无趣的天花板。
stareat固定短语,”盯着看“。
故选C。
(5)考查副词。
句意:
两个病友每天一聊就是几个小时。
A.temporarily”暂时地“;B.regularly”有规律地“;C.continuously”持续地“;D.consistently”一贯地“。
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