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音乐课教案模板
教师教案
(2016-2017学年度第二学期)
学科:
音乐
年级:
三年级
任课教师:
边伟
大满镇四号小学
2016—2017年度第一学期教学课时安排计划
科目
音乐
教学班级
三年级
教科书名称及册数
上课时间
8.28
每周节数
2
备课教师
边伟
进度安排
周次
时间
单元课题
执行情况
一
2.28--3.2
开学第一课
二
3.5--3.9
第一课《小黄帽》
三
3.12--3.16
四
3.19--3.23
五
3.26--3.30
六
4.2--4.6
七
4.9--4.13
八
4.16--4.20
九
4.23--4.27
十
4.30--5.4
十一
5.7--5.11
十二
5.14--5.18
十三
5.21--5.25
十四
11.21--11.25
十五
5.28--6.1
十六
6.4--6.8
十七
6.11--6.15
十八
6.18--6.22
十九
6.25--6.29
二十
7.1—7.5
期末考试
二十一
7.8—7.13
安全教育
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
开学第一课
总课时
1
教学目标
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
重难点
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教具
多媒体
教学设计
我的特色
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么?
2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3.课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
第一课《小黄帽》
总课时
1
教学目标
1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲
2、能养成遵守交通规则的好习惯
重难点
小附点节奏的演唱
教具
多媒体
教学设计
我的特色
一、组织教学,创设情境。
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1、师生问好。
听音乐进教室,肢体语言渲染。
二、新授
1、导入新课,聆听体验。
2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀?
3、你们知道小黄帽的作用吗?
4、歌曲小黄帽会告诉大家,同学们想不想听听这首歌曲?
听一听它的情绪是什么样的?
5、随琴模唱
4、小声跟跟琴唱,老师带
6、提问,这首歌曲的演唱形式是什么
7、小附带作为重难点讲解,试唱,注意反复记号。
8、全班有感情的进行演唱
三、小结
同学们今天的音乐课大家都表现很好,从今天起啊,我们就要个文明的小学生,在马路上一定要注意交通规则,你们记住了吗?
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教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
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