北师大二年级数学上册练习课时练及参考答案全汇总九个单元.docx
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北师大二年级数学上册练习课时练及参考答案全汇总九个单元.docx
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北师大二年级数学上册练习课时练及参考答案全汇总九个单元
第一单元
《谁的得分高》
1.计算
42+15= 59+40= 25+34= 35+53= 31+12=
2.买一个足球和一个滑板需要多少元?
3.下面的计算正确吗?
错的改过来
5 2 4 6 1 6 2 3
+4 6 +3 2 +2 0 +3 4
9 8 7 1 3 6 5 2
4.小明和姐姐一起逛超市买了些学习用品,姐姐买了一个铅笔盒和一支钢笔,一共花了多少钱?
蜡笔铅笔盒书包钢笔
15元12元50元23元
5.买一个娃娃和一架玩具飞机多少钱?
答案:
1.57,99,59,88,43
2.12+37=49(元)
3.1对,2错改为78,3对,4错改为57
4.12+23=35(元)
5.23+31=54(元)
《秋游》课时练
1.计算。
81-27-36=
65-39-23=
83-26-42=
2.比大小。
60-10-6⃝40-13-12
80-20-15⃝90-30-18
90-45-15⃝63-17-26
3.
小明、小红和小刚一共捡了97个贝壳,其中小明捡了32个,小红捡了29个,小刚捡了多少个?
4.水果店运进96箱水果,第一天卖出22箱,第二天卖出25箱,还剩下多少箱?
5.小明有60元钱,买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,还剩下多少钱?
答案:
1.18,3,15
2.>>>
3.97-32-29=36(个)
4.96-22-25=49(箱)
5.60-19-36=5(元)
《星星合唱队》课时练
1.比大小
43+7+16○65
54-24+14○44
36+40-35○32
27+50-25○70
67-60+9○16
2.计算下面各题.
(1)85-39-28
(2)82-35+29
(3)84-27+38(4)35+64-39
(5)81-29+17(6)45+27-14
3.小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,小明和姐姐吃掉了12个,还剩下多少个?
4.买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?
5.学校体育组原来有24个足球,被同学借走了15个,还回来11个,还剩下多少个足球?
答案:
1.>=><=
2.187695606958
3.24+16-12=28(个)
4.28-15-9=4(米)
5.24-15+11=20(个)
第二单元
《买文具》课时练
1.算一算,填上恰当的数。
5元=( )角 27角=( )元( )角
9元4角=( )角 ( )元=40角
28分=( )角( )分 ( )角=3元4角
2.你能写出或算出每张图上邮票多少钱吗?
3.在〇里填上>、<或=。
8角〇79分 100分〇1元 81分〇9角1分 1角2分〇2角1分
5角〇30分 7元〇70角 4元10分〇41角 3角2分〇2元3角
4.在下面括号内填入大于0的数。
(1)1张1元可以换成( )张1角。
(2)1张20元可以换成( )张10元。
(3)1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。
(4)5个2分—共是( )分,可换成( )角。
(5)2个5角是( )角,可以换成( )元。
(6)1张100元可以换成( )张20元或( )张50元。
(7)1张100元可以换成( )张10元和( )张20元。
答案:
1.5元=50角,27角=2元7角,9元4角=94角,4元=40角,28分=2角8分,34角=3元4角。
2.1元,5角,2元8角,1角6分,6角8分。
3.>,=,<,<,>,=,=,<。
4.10;2;1和3或2和1;10,1;10,1;5,2;2和4或4和3或6和2或8和1。
《买衣服》课时练
1、选择
(1)50角和5元比,( )。
A.50角多 B.5元多 C.一样多
(2)钢笔每支的价格约为( )。
A.3元 B.3角 C.3分
(3)妈妈给小林9元,爸爸给6元,小林一共有( )。
A.3元 B.9元6角 C.15元
(4)姐姐有2元,买铅笔用去8角,买橡皮用去5角,还剩多少钱?
( )。
A.3角 B.7角 C.1元3角
(5)小东买文具盒用去5元5角,还剩4元5角,他原来有多少钱?
( )。
A.1元 B.9元 C.10元
2.用14元正好能买下面哪两种物品?
3.王老师买故事书用去5元钱,买科技书用去3元2角,他付给营业员10元。
(1)王老师一共用去多少钱?
(2)应找回多少钱?
4.布娃娃:
12元/个;书包:
8元/个;铅笔盒:
9元/个。
(1)买一个布娃娃和一个书包应付多少元?
(2)一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元?
(3)你还能提出什么问题吗?
(提出两个问题,并解答)
答案:
1.C;A;C;B;C。
2.一个西瓜和一块蛋糕或一盒牛奶和一顶帽子。
3.
(1)5元+3元2角=8元2角。
答:
王老师一共用去8元2角。
(2)10元—8元2角=1元8角。
答:
应找回1元8角。
4.
(1)12+8=20(元)。
答:
买一个布娃娃和一个书包应付20元。
(2)12—9=3(元)。
答:
一个铅笔盒比一个布娃娃便宜3元。
(3)问题如下,答案不唯一。
问题1:
买两个铅笔盒,要比买一个布娃娃贵多少元?
9+9=18(元),18—12=6(元)。
答:
两个铅笔盒比买一个布娃娃贵6元。
问题2:
小明买了一个书包和一个铅笔盒,售货员又找回他3元,小明原来付给售货员多少元?
8+9=17(元),17+3=20(元)。
答:
小明原来付给售货员20元。
《小小商店》课时练
一、填空
1、人民币单位有()、()、()。
2、2张5元是(),一张20元可以换()张10元。
3、2张5角是()元,4张1元是()元。
二、将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。
三、看图列式计算。
四、解决问题
1.录音机比书贵多少元?
2.小明买电话和玩具车,一共要付多少钱?
答案:
一、1.元角分
2.10;2
3.1;4
二、78元42元39元13元4角3元5角
三、
(1)20+17+25=62(元)
(2)62-8-45=9(元)
四、1.80-29=51(元)2.42+38=80(元)
第四单元
《折一折,做一做》课时练
1.判断下面哪些图形是轴对称图形,是的在括号里画“√”。
2.画出下面图形的对称轴。
3.长方形有几条对称轴?
正方形呢?
圆呢?
请你画一画,填一填。
4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?
连一连。
5.按对称轴画出下列图形的另一半。
6.(操作题)拿正方形的纸,按下面的方式折一折、剪一剪。
指出不同剪法展开后分别得到的图案。
答案:
1.
2.略
3.2条;4条;无数条
4.
5.略
6.略
《玩一玩,做一做》课时练
一、下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“○”。
二、仔细观察,填一填。
小鱼先向()平移()格,再向()平移()格,又向()平移()格,最后向()平移()格。
三、先画出向右平移8格的图形,再画出原图向上平移4格的图形。
四、判断。
1、拉抽屉是旋转现象。
()
2、开着的电风扇叶片的运动属于旋转现象。
()
答案:
1.-⃝-⃝
2.右,10,上,5,左,8,下,2
3.略
4.×√
第五单元
《数松果》课时练
一、看谁算得又快又准。
5×4=5-4=5×5=5×2=
1×5=5+5=5+1=5×3=
二、补充口诀。
()十五三五()一五()二五()一五()()一十
三、根据口诀写出两道乘法算式。
三五十五四五二十二五一十
四、列式计算
?
个
五、一笼装5只鸡,4笼共装了多少只?
答案:
1.20,1,25,105,10,6,15
2.三五,十五,得五,一十,得五,二五
3.3×5=15,5×3=154×5=20,5×4=202×5=10,5×2=10
4.5×3=15(个)
5.5×4=20(只)
《做家务》课时练
一、改写算式
(1)2×3=()+()+()
(2)2+2+2+2+2+2+2=()×()
二、把口诀填写完整
二六()二七()二九()
二五()二六()二八()
三、利用乘法口诀进行计算
2×8=7×2=2×9=4×2=
2×5=6×2=7×2=2×2=
四、看图列式。
五、一共有多少只小鸟?
答案:
1.
(1)2,2,2
(2)7,2
2.十二,十四,十八一十,十二,十六
3.16,14,18,810,12,14,4
4.3个2相加得6,2+2+2=62×3=63×2=6
5.2×3=6(只)
《课件活动》课时练
1.直接写得数。
2×3=3×3=2×2=2×1=
2×5=口诀:
________3×5=口诀:
________
2..一共有几只小鸡?
加法算式:
乘法算式:
_____________
口诀:
____________
3.计算。
5×5=3×5=2×5=5×1=
5×4=5+5=4×5=5×3=
4.填空。
(1)一条红领巾有()个角,5条红领巾有()个角。
(2)一只手有()根手指,一双手有()根手指。
(3)1面国旗有5颗星,()面红旗有40颗星。
答案:
1.6,9,4,2,10,二五一十,15,三五十五
2.5+5+5+5=205×4=20四五二十
3.251510520102015
4.
(1)3,15
(2)5,10(3)8
《需要几个轮子》课时练
1.把口诀补充完整。
三八()()九二十七()四十二
()()得九()六十八三()二十一
2.拓展练习。
3×()=15()×9=27()×6=18
3×()=123×()=93×()=15
3.列式计算。
(1)3个5相加的和是多少?
加法算式:
()乘法算式:
()
(2)4个3相加的和是多少?
加法算式:
()乘法算式:
()
4.看图写加法算式和乘法算式。
○○○○○○○○○○○○○○○
加法算式:
()乘法算式:
()
5.二年级
(1)班组织植树活动,共分了3组,每组有9人,一年级
(1)班共有多少人?
答案
1.二十四,三,三;三三,三,七
2.5,3,3;4,3,5
3.
(1)5+5+5=153×5=15
(2)3+3+3+3=124×3=12
4.4.3+3+3+3+3=153×5=15
5.3×9=27(人)
《小熊请客》课时练
1.把口诀填写完整。
四四()三四()四七()
四五()四六()三八()
二四()四九()五九()
四八()一四()三七()
2.口算。
4×3=5×4=4×5=4×7=4×4=
4+5=6×4=8×4=9×4=4×3=
4×8=7×3=1×4=2×4=7×4=
3.在○里填上“>”“<”或“﹦”。
5×4○2512○4×94×4○12
4×8○8×44×7○4+73×4○2×6
4.一共有多少朵花?
算式:
5.找朋友(连线)。
9×44×67×48×44+9
四七二十八四九三十六四六二十四四八三十二
4×94×74+64×86×4
答案:
1.十六十二二十八;二十二十四二十四;得八三十六四十五
三十二得四二十一
2.1220202816;924323612;32214828
3.<<>;=>=
4.4×3=12(朵)
5.
9×44×67×48×44+9
四七二十八四九三十六四六二十四四八三十二
4×94×74+64×86×4
《回家路上》课时练
1.计算
3×4=5×4=5×9=2×9=2×8=9×4=
4×7=8×4=2×5=5×5=5×6=4×4=
2.在()里填上合适的数。
()×4=324×()=205×()=35
6×()=30()×8=40()×9=18
3.看图列式计算
(1)
()×()=()
口诀:
(2)
()个轮子
()×()=()
口诀:
4.
(1)买一盒彩笔和一个文具盒一共多少钱?
(2)买4盒彩笔要用多少元?
(3)买9支圆珠笔要用多少元?
答案:
1.122045181636;283210253016
2.8,5,7;5,5,2
3.4×4=16四四十六124×3=12三四十二
4.
(1)8+9=17(元)
(2)4×8=32(元)(3)2×9=18(元)
第六单元
《教室有多长》课时练
一:
测量教室的长度
1.学生以小组为单位进行实际测量
活动前提出要求:
先想好你们小组选择什么测量工具,再实际测量,最后把所选的测量工具和测量结果填在书上的表格里。
2.组织学生讨论:
在测量中遇到哪些问题?
如何解决的,
3.小结:
用一个工具可以测量出教室有多长,但是大家测量的结果不一样,是怎么回事?
二:
用易拉罐摆一摆,看谁摆的高
1.教室提出活动规则?
一个接着一个往上摆,不能到,30秒时间,谁摆的最高,谁获胜。
2.找2个小组到前面摆,其他小组当裁判
3.各组学生都摆一摆,说一说。
三:
说一说那根木条长?
1.分别用回形针测量两根木条的长。
说一说谁的木条长。
2.小结:
虽然都是3个,但是由于回形针的长短不同,回形针长的,木条肯定长。
四:
估一估,人的身高大约是自己的几个头长?
1.观察、估计儿童身高大约是自己的几个头长。
2.观察、估计同伴和老师的身高大约是他们自己的几个头长?
3.通过观察、估计,说一说自己的发现。
《课桌有多长》课时练
1.看谁量的多
我认为()号尺子的量法是正确的,应该是()厘米。
2.说出这些物体的长度。
()厘米
()厘米
()厘米
3.火眼金睛辨对错。
(对的画“√”,错的画“×”)
4.圆柱有多高?
答案:
1.4
2.
3厘米
4厘米
11厘米
3.××√
4.5厘米。
《1米有多长》课时练
一、计算下面各题。
(1)5厘米+36厘米=( )
(2)80厘米-45厘米=( )
(3)27米+30米=( )
(4)100米-38米=( )
二、填上合适的单位。
(1)火柴棒的长度是5( )。
(2)小名的身高130( )。
(3)操场的跑道长度是400( )。
(4)一棵杨树高12( )。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。
①你家里的床长2米。
()
②墨水瓶的高度是6米。
()
③小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米。
()
④一座大楼高100米。
()
四、
(1)工人叔叔修一条65米长的路面,修了一天后还剩34米,这一天修了多少米?
(2)服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米?
答案:
一、41厘米;35厘米;57米;62米
二、厘米;厘米;米;米
三、√;×;√;√
四、
(1)65-34=31(米)
(2)46+39=85(米)
第七单元
《分物游戏》课时练
1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
图中是把()颗星星,每()颗分成一组,可分()组。
2.12个桃子分给2个猴子,每个猴子分到()个;分给3个猴子,每个猴子分到()个。
3.9朵花,3个花瓶,要使每个花瓶插的花一样多,每瓶插()朵。
4.14支铅笔装在2个文具盒里,平均每个文具盒放()支铅笔。
5.15个水杯,放在一个有3层的柜子里,每层放的杯子一样多,每层放()个。
6.16个气球,4个小朋友,平均每个小朋友分到()个气球。
答案:
1.18,3,6
2.6,4
3.3
4.7
5.5
6.4
《分苹果》课时练
1.5只小白兔吃萝卜。
平均每只兔子吃()根萝卜。
2.平均每袋装()颗糖。
3.装柿子。
(1)如果每4个装一袋,可以装()袋。
(2)如果每6个装一袋,可以装()袋。
(3)如果每3个装一袋,可以装()袋。
4.
(1)如果扎成5束,平均每()朵扎1束。
(2)如果每5朵扎1束,可以扎()束。
答案:
1.2
2.4
3.3,2,4
4.3,3
《分糖果》课时练
1.装虾。
(1)用5口小缸装,每口小缸装()只虾。
(2)把这些虾装在2个篓子里,每篓装()只。
2.有8棵树苗,平均分给2个人载,每人载()棵。
3.40本书平均分给3个人,每人分得()本,还剩下()本。
4.50块糖平均分给4位小朋友,每人分得()块,还剩下()块。
答案:
1.2;5
2.4
3.13;1
4.12,;2
《分香蕉》课时练
1.填一填
15÷5=3
()()()
2.填“+”“-”“×”或“÷”。
12⃝2=69⃝9=02⃝8=16
32⃝4=818⃝4=145⃝5=1
3.列式计算
(1)把6朵花平均放入3个盒子里,每个盒子放()朵。
(2)平均每只小象有()个球。
4.
(1)如果平均分成4份,每份有()个。
(2)如果平均分成5份,每份有()个。
5.二年级一班同学排队,如果每行站4个人,可以站6行,如果每行站3个人,可以站几行?
答案:
1.被除数除数商
2.÷-×÷-÷
3.2;4
4.5;4
5.4×6=24(人)24÷3=8(行)
《小熊开店》课时练
1.看乘法,做除法。
2×5=1010÷2=()10÷5=()
4×8=3232÷4=()32÷8=()
2.连一连。
3.列式计算
(1)小鸡的数量是公鸡的几倍?
(2)一共有多少只鸡?
4.妈妈给小明12角钱,要求都买文具,小明可以怎样买?
(写出两种买法)
答案:
1.5;28;4
2.6÷2=34÷2=225÷5=530÷6=528÷4=718÷6=36÷3=214÷7=2
3.
(1)16÷4=4
(2)4+16=20(只)
4.12÷3=4(支)12÷2=6(块)
《快乐的动物》课时练
1.填一填。
(1)花朵的数量是蜜蜂的()倍。
(2)孩子的人数是兔子的()倍。
2.我校舞蹈队人数是乒乓球人数的4倍。
田径队人数是乒乓球队人数的2倍。
(1)舞蹈队人数是田径队人数的几倍?
(2)如果舞蹈队有20人,其他的两队各有多少人?
3.找规律填一填。
4.梨的个数是苹果的多少倍?
答案:
1.
(1)6;30÷5=6
(2)5;15÷3=5
2.
(1)4÷2=2
(2)乒乓球:
20÷4=5(人);田径队:
5×2=10(人)
3.27;3;2和10
4.12÷4=3
《花园》课时练
1.看图写算式。
2.小朋友参观农场。
(1)小鸡的只数是母鸡的几倍?
(2)飞过来的燕子是母鸡的几倍?
3.大船能载客多少人?
4.
答案:
1.5;10÷2=5画图略,3×3=9
2.
(1)8÷2=4
(2)14÷2=7
3.4×2=8(人)
4.
(1)不是
(2)2×4-6=2(只)
第八单元
《有多少张贴画》课时练
1.连一连
3×46×5
6×12×3
5×62×6
4×52×4
6×310+10
4×23×6
2.在()里填上合适的数
2×()=6()×5=25
()×4=16()×()=12
3×()=186×()=24
3.比大小
3×4⃝4×3
2×6⃝6×5
4+4⃝4×4
1×6⃝5×1
4.算一算
6×4=6-4=3×3=
6×5=4×6=6×3=
5×6=2×6=6×6=
5.一共有多少根香蕉?
答案:
1.
3×46×5
6×12×3
5×62×6
4×52×4
6×310+10
4×23×6
2.3,5;4,2,6或3,4;6,4
3.=<<>
4.2429302418301236
5.4×6=24(根)
《一共有多少天》课时练
1.
第一排摆:
第二排摆:
第二行摆多少根?
2.一只
吃7个桃。
6只
吃多少个桃?
3.停车场卡车的辆数是客车的4倍,客车有7辆,卡车有多少辆?
4.计算
7×4=3×7=5×7=
8×7=7×6=2×7
5.小明有5本故事书,连环画的本数是故事书的7倍。
小明有多少本连环画?
答案:
1.7×3=21(根)
2.7×6=42(个)
3.7×4=28(辆)
4.28,21,35;56,42,14
5.7×5=35(本)
《买球》课时练
1.比大小
5×9⃝9×42×9⃝6×37×7⃝6×8
2.填空
3.
三()二十七()九三十六八()七十二
()九十八九()八十一三()二十一
五()四十()九六十三六()四十八
4.计算
6×9=8×7=2
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