小学教师资格考试《综合素质》综合练习试题B卷 含答案.docx
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小学教师资格考试《综合素质》综合练习试题B卷含答案
2022年小学教师资格考试《综合素质》综合练习试题B卷含答案
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞到,导致骨折。
对该事故承担赔偿责任主体是()。
A.小刚
B.小刚的监护人
C.学校
D.班主任
2、某地发生了大量的古生物化石,则该地的岩石种类有可能是()。
A.火成岩
B.变质岩
C.沉积岩
D.岩浆岩
3、小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将其转走,否则予以开除。
该校的做法()。
A.正确,学校拥有教学管理权利
B.正确,维护了正常的教学秩序
C.不正确,学校应对姚某长期停课
D.不正确,学校应对姚某批评教育
4、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的()。
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权
5、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决
B.不予理睬.继续课堂教学
C.批评训斥学生
D.微笑着说:
“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?
双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。
”
6、下列选项中,不属于项羽事迹的是()。
A.胯下受辱
B.无颜见江东父老
C.霸王别姬
D.破釜沉舟
7、1949年后,中国积极主动地融入世界。
将下列重大外交事件按时间先后顺序排列,正确的是:
()。
①重返联合国②中美关系正常化 ③参加万隆会议④加入世界贸易组织
A.③①②④
B.③②①④
C.①②③④
D.②①③④
8、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。
将选项中的数字填入“2、4、10、()、17726”空缺处,符合该组数字排列规律的是()。
A.122
B.222
C.322
D.422
9、以下属于议论文特点的是()。
A.重在说理
B.形象反映生活
C.以情感人
D.解说性强
10、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品()。
A.《山海经》
B.《封神榜》
C.《搜神记》
D.《史记》
11、关于我国的岛屿,下列说法不正确的是()。
A.我国最大的群岛是舟山群岛
B.崇明岛是由于长江携带的泥沙在入海口附近堆积形成的沙岛
C.海南岛是因地沉降、海平面上升而形成的大陆岛
D.我国的珊瑚礁岛主要分布在东海海域
12、在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()。
A.主体
B.被监护人
C.公民
D.未成年人
13、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师()。
A.给予补贴
B.给予表彰
C.进行奖励
D.提高津贴
14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到()。
A.强化均衡发展,提高教育质量上来
B.强化特色发展,适应社会需要上来
C.强化内涵发展,提高办学特色上来
D.弥化教学环节,提高教育质量上来
15、下列名言与出处,对应正确的是()。
A.天行健,君子以自强不息《论语》
B.吾生也有涯,而知也无涯《庄子》
C.学而时习之,不亦说乎《管子》
D.四海之内皆兄弟《老子》
16、托尔斯泰说:
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要()。
A.关心学生了解学生
B.尊重学生信任学生
C.严格要求学生对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
17、()是我国第一部纪传体史书。
A.《战国策》
B.《左传》
C.《诗经》
D.《史记》
18、下列文学常识的表述不正确的一项是()。
A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。
B.把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。
C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。
D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。
19、根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生,影响恶劣的”教师,其教师资格将()。
A.给予撤销
B.宣告中止
C.永远丧失
D.公告无效
20、张某利用未成年人在街头乞讨,依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,对于张某的行为()。
A.应当由公安机关依法给予行政处罚
B.应当由司法机关提起公诉
C.应当由未成年人主张自我权利
D.应当由社区组织予以制止
21、苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方造园艺术的典范,下列选项中,不属于苏州园林的是()。
A.豫园
B.拙政园
C.留园
D.网师园
22、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜).造成酸雨的主要原因是大气中的()。
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氢氧化物
D.二氧化氯
23、凡年满________周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到________周岁()。
A.六、七
B.五、六
C.七、八
D.六、八
24、我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()。
A.秦始皇
B.汉高祖
C.汉文帝
D.汉武帝
25、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当把()放在首位,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。
A.创新教育
B.素质教育
C.实践教育
D.道德教育
26、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的改革措施不包括()。
A.修改课程方案
B.调整教材内容
C.促进教学方法
D.减少考试次数
27、贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是()。
A.爱与责任
B.职责和要求
C.权利和义务
D.鼓励和赞美
28、下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。
A.曹操
B.岑参
C.李白
D.陆游
29、下列科学家中,发现运动磁体能够产生感应电流的是()。
A.奥斯特
B.安培
C.法拉第
D.戴维
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?
为此,我制订了这样的标准:
一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。
这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。
通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。
问题:
请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。
2、某校小学五年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课常与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。
该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。
班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。
赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。
费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便未经家长同意,辍学回家。
这位班主任做法是否合理?
请加以分析。
3、刘老师师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。
三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。
为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田更精心识别、挑选:
为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感,在家人熟睡的时候,她一个人在厨房里反复朗读课文:
大雪过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅,去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自然。
刘老师坚持每天明即起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、普希金、海湿,泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶治自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,阅读许多中外教育名著,撰写教学日志,并不断改进自身教学实践。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、德瑞克•朱伯特、贝弗利•朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。
有人曾这样问朱伯特夫妇:
当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮忙吗?
朱伯特夫妇回答:
是,我们能做的,只能是“无动于衷”。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作。
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、【答案】B
【解析】小刚属于未成年人,不能独立承担相应的赔偿责任,应由其父母进行承担。
【考点】教育法律法规
2、答案:
C
3、【答案】D
【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学,此种行为是不对的。
4、A
5、D
6、A
7、【答案】A
8、【答案】D
【解析】42*20+2=422
9、A
10、A
11、【答案】D
12、A
13、A
14、D
15、B
16、【答案】A
17、D
18、D
19、A
20、[答案]A
[解析]依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。
21、A
22、B
23、A
24、D
25、【答案】D
26、D
27、A
28、B
29、答案:
C
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。
因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。
但和谐发展与全面发展又有所区别。
和谐发展是学生对全面发展的具体选择。
作为学生整体来说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来;但作为学生个体来说,只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。
2、教师应做到依法执教。
该案例中教师让学生自动退学,停止学生费某上课的做法是错误的,其做法侵犯了学生受教育的权利。
停止违反纪律的学生的课程,应符合教育活动的价值要求,与对学生教育相一致,同学生违纪程度相适应,要有充分客观的事实依据和法律依据。
班主任不得随意禁止学生上课,处理教学活动不能带有个人偏见和感情用事。
后进生的进步需要教师的爱心、耐心和信心。
教师对学生应一视同仁,不可偏爱,要讲究教育艺术。
3、材料中刘老师的做法是合理的,符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴。
(1)教师要成为学生学习和发展的促进者。
材料中,刘老师为了让学生更好地体会自然,更好的理解文章的情感,想办法丰富学生的直接经验,亲自带领学生们实践体会,促进学生的发展和成长。
(2)教师要终身学习,不断促进自身素质的提高。
材料中,老师不断学习丰富自己的知识结构,和各方面的知识视野与修养,在此基础上更好的促进学生的发展。
(3)教师要成为教育教学的研究者。
材料中刘老师,通过废寝忘食的钻研课程和教育学心理学的知识,来研究如何完善自己的课程更好的让学生理解,以达到更好的教学效果。
(4)在对待教学上,为学生提供帮助、指导。
材料中,刘老师没有单纯的教教材而是,给学生创造亲身体验、亲自实践的机会,为学生的学习提供帮助和指导,促进学生自主学习。
(5)教师要成为课程的建设者和开发者。
材料中,刘老师并没有单纯的教教材,而是对课程进行因地制宜的优化,更好的被学生接受,是现有课程从有到优,成为课程的建设者和开发者。
因此,作为老师,应该像刘老师一样,不断提高自身能力,从学生实际出发,促进学生全面健康的发展,做到一切为了每一位学生的发展。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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