装配实习小结2800字.docx
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装配实习小结2800字
第一篇装配实习小结2800字
《2020装配车间实习月小结》
装配车间实习月小结
这次能够参加车间的实习培训学习,我感到非常的荣幸。
在短短的五天学习中,我始终抱着认真、积极的态度参加每一天的学习,在这几天的培训学习中,我们听了老员工的耐心讲解塔机的构成及配件知识,也得到了相应的实践机会,也对塔机有了更进一步更具体的了解,更加坚定了我成为一名优秀的销售人员的信心跟决心。
首先通过在车间培训实习,与老员工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知识,和厂规厂纪。
安全生产是重中之重,一切都要在安全的基础上完成生产任务,之所以我们刚到厂的第一天就重点培训了安全方面,了解了在以后的工作当中安全的重要性。
在厂里工作,还要遵守厂里的规范纪律,俗话说的好没有规矩不成方圆,没有条条杠杠的规定是不行的。
规定也更好的促进了工作的效率和减少了很多的冲突。
这点我一定会做一名遵守厂规厂纪的好员工。
第二点,理论与实践相结合
首先之前培训完安全培训的时候,对塔机的了解还是很浅的一个概括,甚至从来没有近距离接触过塔机部件。
这次的培训使我们认识了大部分零件以及大型部件的组装和拆卸技巧。
对以后的工作开展有着很大的帮助!
从在办公室培训的塔机基础知识到现场车间实践工作,我虚心学习,并从新的角度去审视所学的理论知识,与现场工作相比较、结合。
如塔式起重机部件所在位置,如何区分相似部件。
在车间都得到了实际上的提高,40的机子的下回转没有半截标准节,63系列80的机子有。
等等一些区分塔机型号的方法,以及常见塔机故障的起因维修。
也对我们的产品有了更深层次的了解。
第三点,
在装配车间不时有需要发货的机型出车,从中学习到了如何选择挂车,以及大型配件在车中的摆放,还有一些零部件的配备。
做到心中有数,对于缺少部件事情的处理,还有一些因忙碌发错部件的情况的处理,都有进一步的了解。
起到了提升业务熟练度的重要过程。
在装车的过程中我们也参与到其中,深知其中的辛苦和安全的重要性。
这次五天的实习使我们得到了很大的提升。
把自己在理论培训的理论知识运用到实践中去。
一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。
另一方面为顺利进行考核做好准备,并为自己做好一名销售做好准备。
车间实习是我们从办公室走向市场的一个过渡,它为我们顺利的走出办公室,走向市场、为集团取得更好的业绩做好了准备。
第二篇装配实习小结2800字
《2020人事助理个人实习小结》
人事助理个人实习小结
感谢公司给我的这次实习机会,感谢部门的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导。
这段时间的实习,我感受颇多。
有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的唯一标准。
记得刚进公司实习的时候,感觉一切都是陌生和全新的。
在最初的几天里,工作流程不清楚,打电话和接听电话不知道如何陈述,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开始。
然后就是不断的请教,拿不定的就去找部门的同事确认。
这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。
因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人员打交道,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。
通过这段时间的实习体验,感觉到实际的东西与学校学到的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。
可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。
但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。
而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度,还是比较传统的人事管理。
所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。
经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理方面的知识不够懂,实际操作能力比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。
当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差。
总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。
这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对招聘工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助,很感谢公司给予的这次宝贵的实习机会。
虽然,这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。
我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
第三篇装配实习小结2800字
《2020专业认知实习小结》
专业认知实习小结装配实习小结2800字
专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。
为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。
7月26号,在实习老师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的CPU,承担着全院所有的固定电话通话的任务。
走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。
这些花绿的导线连接着,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。
同时,在另外一间房间里面。
存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就可以采用这些储存的电源继续进行供电。
看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。
第二天我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。
我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。
从计算机发展简史一直到Internet技术,特别是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。
整个影片看下来,让我们受益匪浅。
7月29日我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。
当天我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了老师们的介绍。
授课完以后,我们开始自己动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一直到最终把端线接到交换机上面,我们几个人互相配合,老师在旁边指导,一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。
其间我们所经历的茫然不好用语言来表达,但是经过我们大家的努力,我们成功了。
这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。
接下来,我们来到了光纤通信技术工作实验台,老师给我们作关于光纤通信的优缺点,诚然,光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。
但当我们把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。
为此,老师使用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极其小心,马虎不得,以免昂贵的仪器被损坏。
当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时,我们大家都无比自豪。
接触过电子通信方向的人都知道,未来几年,光纤通信的发展必将成为一种趋势。
所以,对光纤技术的了解,务必对我们以后的工作有着极大的作用。
当天我们还听取了其余老师关于计算机网络的知识以及有关操作系统的介绍。
然后在老师的指导下,我们在服务器上自己安装了Windowsserve2020操作系统。
随着桌面上显示“您的操作系统安装已经成功……”时,我们替自己的付出感到由衷的高兴……
很快,为期一周的专业认知实习结束了。
在这次实习中,我们收获颇多。
很多我们是不能用语言来加以描述的,比如对计算机的认识,我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍,特别是对于网络方面,我们仅仅会使用浏览一些网页,真正要让自己去安装网络时,谁能保证你胜任?
所以,经过实习,起码在我们将来走进工作岗位以后,面对身边的电脑,我们不会陌生;面对同事大侃光纤通讯技术,我们摇头;当上司让我们安装一个操作系统时,我们汗颜……时间虽然短暂,但对我们的影响是毕生的。
第四篇装配实习小结2800字
《实习报告》
2008级第六学期教学工作安排
金融、会计、计算机、经济管理系
为了确保2008级毕业班学生2011年3月18日返校后,进行第六学期的正常教学,圆满完成教学计划规定的全部教学内容,现将本工作安排意见发给你们,希望各系和08级毕业班学生认真贯彻执行。
一、教学内容与要求
教学内容主要包括专题讲座、校内实验室实习、校外实训基地实习、毕业实习报告四部分。
各系要对此给予高度重视,并向学生讲明开展上述各项教学活动的目的及重要意义。
各项教学活动不能流于形式,更不能放任自流。
各系要严格履行请假制度,严格控制学生离校数量,明确学生去向,请假学生毕业前返校时必须提交《学生毕业实习鉴定》、《实习日志》,并写出《毕业实习报告》(见附件)。
不能按要求完成学习任务的学生不予正常毕业。
二、时间安排
2011年3月21日至6月末。
三、具体要求
专题讲座、校内实验室实习、校外实训基地实习、撰写毕业实习报告要有计划、有组织地进行。
各系要成立毕业实习领导小组,结合本系的实际情况,做出具体安排,制订《毕业实习实施计划》,同时明确责任。
装配实习小结2800字
本学期毕业实习,采取分散(订单)实习和集中实习两种形式,实习结束时,学生必须带回实习单位的《实习日志》,《学生毕业实习鉴定》、并写出《毕业实习报告》,字数不少于2800字。
实习指导教师根据学生提交的这三部分内容综合评定实习成绩,实习成绩计入学生总成绩。
各系实习领导小组要在学生实习结束后写出实习总结报告报装配实习小结2800字
教务处。
各系专任教师,必须有(在企业实际岗位三年以上)社会实践经历(含累计、其中做毕业班学生实习带队指导教师计算在内),并要填写教师参加社会实践登记表(见附件)。
专题讲座可灵活多样,但要讲求质量。
要有专人记录学生出勤情况。
校内实验室实习由各系自行安排并报教务处。
毕业实习报告要严格按照附件要求撰写。
各系要在2011年3月11日前将本系校内实验室实习、校外实训基地实习等各项计划报至教务处。
6.2008级毕业班学生最后一次补考时间为6月下旬。
附件
①《教师参加社会实践登记表》②《毕业实习计划》③《学生毕业实习安排表》④《毕业实习日志》⑤《毕业实习报告要求》⑥《学生毕业实习鉴定》
教务处
2010年10月25日
长春金融高等专科学校
教师社会实践登记表
注此表自然状况和自我总结由教师本人填写
毕业实习计划装配实习小结2800字
系别:
专业年级
年月日
注此表由指导教师填写一式二份,一份交系里存档,一份教师留存。
学生毕业实习安排汇总表
系别专业班级实习日期
填表人系主任年月日
注此表一式三份,由毕业班学生所在系填写,并由系、教务处、实验中心各留一份备案。
第五篇装配实习小结2800字
《日记一则作文2800字》
来源日记一则栽葱今天是星期天,我闲着没事干,就跑到楼下去转转。
路旁躺着一个饼干盒,颜色挺鲜艳。
我捡了回来,把它洗干净了,就放在窗台旁。
我想光捡没用啊!
这小小的饼干盒也应该起点作用啊!
看着邻居家的花草,我真羡慕。
咦,有了,妈妈做菜用葱还要到楼下去买,多麻烦、多不方便啊!
对,就用饼干盒栽葱吧。
于是我便到邻居家要了几个葱果吧。
我先装了大半盒泥,松松的,然后,把小生命固定在中间,再盖上一层土,最后浇上水。
我想只要我天天给它浇水,它一定会冒出嫩绿的葱叶。
到了那时候,妈妈做菜就方便了。
执信小学二
(1)班贝晓莉指导老师廖海燕我发现蚂蚁是怎样搬食的一天早上,我捉了一只苍蝇,故意放在蚂蚁洞口,想亲眼看看蚂蚁是怎样把苍蝇搬进洞里的。
不一会儿,我看见一只蚂蚁从洞里悄悄地爬了出来。
只见它的眼睛尖尖的,灰灰的身子。
它一下子发现了那只苍蝇,就高兴的一头扎在苍蝇身下。
蹬直了两腿,憋足力气想把苍蝇搬走,真是一股拼命精神,不过它的力气太小了,半天也没搬动,它无可奈何的从苍蝇身上爬下,爬了出来,绕着苍蝇转了一圈,急匆匆的爬回洞里去了,不一会儿一只大蚂蚁爬了出来。
呵!
后面是黑压压的一大队,像一条长线慢慢地蠕动着。
一群蚂蚁把苍蝇团团围住,推的推,拉的拉,把苍蝇移到了洞口。
这时大蚂蚁钻到洞口里,使劲拉呀拉,小蚂蚁在外面,使劲往里面推。
拉呀,推呀,推呀,它们终于把苍蝇拖到洞里去了。
多么有趣、可爱的小精灵呀!
执信小学二
(1)班叶心媛指导老师廖海燕我的坏习惯妈妈不知说了多少次,让我改掉贪玩的坏习惯,可是,决心不知说了多少回,我就是改不掉。
平时,我写作业时,总是把小时候的那些玩具全放在写字台上。
写上两个字,我就要伸手摸摸小狗,再写上两个字,又敲敲小象。
时间一分一秒地过去了,瞌睡虫不知什么时候已经爬到我眼皮上。
我睁开眼一看,已经不早了,于是就三两下把作业匆匆做完,结果作业本上大部分是判了“死刑”的红叉。
为此,爸爸妈妈责备我,老师批评我,我后悔极了,心想今天晚上我一定不贪玩。
下午放学后,我打开书,心里一再警告自己一定要专心。
我一口气写了三十个字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。
奇怪,那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑,我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声。
呀!
不对,那只猴子好像在笑话我没毅力,没志气。
我猛一抬头,看见闹钟无情地走了一大段,贪玩的坏习惯害得我作业写不好,成绩上不去。
我犯它恨它,下决心改掉它。
从明天做起不,从今天做起,从现在做
起。
执信小学二
(1)班吴君怡指导老师廖海燕我喜欢的照片瞧,这张是我最喜欢的照片。
我和妈妈站在抬轿灯前开心地笑着,那花灯人物有趣、色彩鲜明,“咔嚓”一声,爸爸为我们留下了精彩的这一瞬间。
那是正月十五元宵节,我们全家去看花灯。
只见街道两旁挂满了各种各样美丽的花灯,让人眼花缭乱。
我最感兴趣的是飞马灯。
它的头和腿会一上一下、一前一后地动,翅膀也会忽闪忽闪地动,好像要飞起来似的。
还有双人抬轿子灯也挺精致,它的两边是偶人,中间坐着两个小朋友,忽悠忽悠真好玩。
我多想也上去坐一坐。
站在一旁的爸爸似乎看透了我的心思,他手一举,“咔嚓”一声这张美丽的照片就这样诞生了。
我喜欢这张照片,当我看见这张照片的时候,就会想起元宵节那天快乐的晚上。
执信小学二
(1)班方焕雅指导老师廖海燕我最喜欢的一张照片在我的相册里有许许多多的照片,其中我最喜
欢的照片是在桂林和猴子照的。
这张照片虽然不漂亮,但是里面还有一个小故事呢?
暑假的一天,我们全家去桂林游玩,在桂林的一个小公园里,有许许多多可爱的小动物,其中有一些顽皮的小猴让人们和它一起照相,轮到我的时候,我小心翼翼地走到两保佑小猴的中间,只见右边的小猴身穿黄衣服坐在圆凳上,正在摆照相的姿势。
左边的大猴也身穿一套黄衣服,头戴一顶紧箍咒的帽子,肩上背着一条金箍棒,可真象孙悟空呢!
妈妈笑咪咪地
“孩子往前看!
”突然一只毛绒绒的手搭在我的肩上,我怕它抓,吓得直叫“妈妈我不照了!
”妈妈说“勇敢点,别害怕。
”但是我还是很害怕,妈妈就马上“咔嚓”一声用照相机把我这张害怕的表情拍了下来。
这是一张有趣的照片。
执信小学二
(1)班古恬指导老师廖海燕我喜欢的照片我翻开小相册,看到我三岁多的时候跟爸爸,妈妈回老家路过杭州,在杭州西湖旅游时拍的照片,这是我最喜欢的照片。
西湖风景如画,湖水清澈,草木茂盛,鸟儿成群结队地在天空快活地飞,湖里的大鲤鱼,比皮球还要大,我拿鱼食喂它们呢!
可好看啦!
当时,西湖公园里正在办花展,花展的规模非常大,有各种不同颜色的菊花、红的、紫的、黄的、白的,十分美丽,还有各式各样的盆景,有趣的是用花和草搭起的花屋、草桥和各种各式的花草动物。
我们在公园里观赏花卉如同走进仙境一般。
瞧,这两只用草藤搭的大象多逼真啊!
象鼻里还喷着水呢?
正当我看得出神的时候,爸爸拿起相机“咔嚓”一下,拍下了这张珍贵的照片。
执信小学二
(1)班刘禧晴指导老师廖海燕采栗子这是一个快乐的星期天,外婆带我去乡下老家去收栗子,我心里非常高兴。
外婆和我到了乡下老家,请了一位大哥哥帮忙和我们一起去采栗子。
我们带着刀、袋子、火钳推着平板车,来到栗子树下。
我看见树上结满了黄黄的栗子沉甸甸的,压得树枝都弯下了腰。
外婆先用刀把树下的杂草割干净,方便栗子被打下来时容易捡,然后,大哥哥像猴子似的爬上树,外婆递给他一条竹竿,让他把栗子一个个打下来,只见那些栗子像一个个小仙人球,浑身长满刺。
外婆用火钳把栗子一个个夹起来放进袋子里。
我觉得奇怪“栗子怎么长满刺呢?
”外婆告诉我“我们吃的栗子是栗包里面的核,只要我们把栗包采回家,放上几天,栗包就会变得松软,裂开,就很容易取出栗子。
外婆家的栗子今年取得了大丰收,我们足足采了六大袋,我和大哥哥用车子推着它们,高高兴兴地回家了。
执信小学二
(1)班黄睿指导老师廖海燕小橡皮在我们的学习生活中,有一个朝夕相处的好伙伴——橡皮。
它的颜色五彩缤纷、形状大小不一,有的身上还散发出淡淡香味,令人爱不释手,别看橡皮虽然小得不起眼,但它们却有着重要的作用帮助我修正错误。
因为我们的粗心,常会在作业本上或者试卷上留下“污点“这时如果没有橡皮这位好伙伴挺身而出,我们将有许多遗憾。
为了帮助我们掌握正确的知识,橡皮不惜自身变短变瘦,不断地牺牲自己,却毫无怨言。
我赞美橡皮,更要学它的默默奉献的精神。
执信小学二
(1)班陈奕迅指导老师廖海燕来源
第六篇装配实习小结2800字
《形势与政策心得体会2800字》
形势与政策心得体会
经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更
全面、更真实的了解,虽然每学期只有短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。
作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我
们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆
识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。
国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?
德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?
中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。
在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。
中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。
中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。
了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。
形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。
形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。
只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。
当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了地球村
里的变化日新月异。
生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?
抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。
不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。
个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。
当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。
因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
同时给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
使我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺
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- 装配 实习 小结 2800